【熱門】初中半命題作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中半命題作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中半命題作文 篇1
我心中的好書
在遙遠(yuǎn)的群上之中,深藏著一座晶瑩得好似藍(lán)寶石般的藍(lán)山。在山的巔峰生長著一種藍(lán)色的兔耳朵草,可以把虎皮貓從無聲的世界里救出來。笑貓不畏艱險,發(fā)誓要上山摘到藍(lán)色的兔耳朵草可是通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏,步步驚險,稍有不慎笑貓便會死于非命。巨型“黑寡婦”蜘蛛在山林里布下一張張有粘性的巨網(wǎng),笑貓一被網(wǎng)住便會死在“黑寡婦”的毒牙之下;殘暴得會殺死自己骨肉的母老虎,笑貓隨時都可能成為她的盤中餐,腹中食;殘暴得能用鋼鞭一樣的尾巴把樹木攔腰折斷的公花豹,笑貓一不小心就會成為他掌中的玩具;還有不費吹灰之力就可將笑貓置于死地的湖怪……這一切皆可讓笑貓粉身碎骨,死無葬身之地。但是為了虎皮貓,笑貓無論是上刀山下火海,都義不容辭。他這一路走得義無反顧!笑貓哀求“黑寡婦”和母老虎,等采到藍(lán)色的兔耳朵草醫(yī)治好虎皮貓被鐘聲震聾的耳朵再會來做他們的食物;他告訴公花豹和湖怪自己與虎皮貓相愛的故事,笑貓真誠的話語打動了這些殘忍的動物,紛紛為他讓路而行……
初中半命題作文 篇2
又到一年開學(xué)時,一假期的奔波,就為這新學(xué)期開始的準(zhǔn)備。一直在奢望在開學(xué)時能在師資方面有所改善,一直也希望能在某些方面引起上面的關(guān)注,一直也希望能對我們小學(xué)校、薄弱校能有所傾斜;一直也希望......太多的希望就會有太多的無奈去面對,自力更生才是唯一的解決。
一直在反思,一直在努力,一直在探索,也一直在祈禱。學(xué)校硬件設(shè)施的落后不是校長能解決了的;學(xué)校師資的短缺也不是校長能解決了的;一系列有所傾向的政策也不是校長能左右了的。堅持,是的,只有堅持也只能堅持,就象在大山中的人們嗎?一輩子也不用想有個出頭之日,薄弱校的存在是事實,薄弱校的存在但不能忽視,薄弱校需要更多的扶持與幫助,薄弱校有太多的無奈與無助,當(dāng)這一切不能成為現(xiàn)實時,只能是忍耐了。
慶幸能有一群這樣的人和我并肩作戰(zhàn),和我沖鋒陷陣于這困難的戰(zhàn)場,默默無聞,而且無怨無悔,敬業(yè)奉獻(xiàn),甘灑熱血與青春于這片神圣而光榮的土地,面對這樣的境況又是那樣的從容與坦蕩,有時我都慚愧于面對他們的付出。
沒有什么比的上有這樣的心境,這樣的心態(tài),“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”是的,他們是真正的神,我欽佩他們的奉獻(xiàn)與付出,我有幸結(jié)的這樣的一群人,從他們的身上我看到了很多,得到了很多,學(xué)到了更多。
每年總到這個時候,就會有許多的煩惱事讓你面對;每年總到這個時候,也會有許多的思考讓你有所悟、有所得。是的,也就是在這樣的坎坷中,我在成熟,我在長大,我也在這樣的過程中豐富了自己的人生閱歷。
又到開學(xué)時,不免有悵然,但沒有昨天的辛勞,明天的開學(xué)又如何從容面對?
從不去想會有什么報答,只愿意為自己心中的理想,付出艱辛的努力。這樣,明天面對可愛孩子們純真的笑臉時,心里就會有光明頓生,讓我能露出會心的微笑。
希望我的老師們在新的學(xué)期里每天能快樂度過每一天,也愿我們的付出總會有得到回報的那一天,不過,對的起自己的良心永遠(yuǎn)是我們的信念與支撐。
初中半命題作文 篇3
在富足的生活里,很多人因此迷失了自己,失去了良心、善心、愛心……
我也在同樣富足的生活里,失去了孝心,在頓悟后找了回來。
六七歲時,我還是家里的獨生女,因此倍受家人寵愛,有什么好東西或好吃的,我總是第一個用到和吃到,飯桌上,我的碗里常常堆積如山,只吃菜就飽了,這就造就我任性而不孝的性格。
每當(dāng)奶奶切了水果、拿了點心端過來,我都會自然而然地拿過最大最好吃的那個,自己津津有味地吃,而不招呼其他人,媽媽也會自然地拿那小的,還寵溺地對我笑。晚上看電視時,我為了躺在沙發(fā)上看得更舒服一點就喊:“媽媽,你不要坐在這里,我要躺在這看電視!眿寢尵挖s緊讓座,然后巴結(jié)著說:“寶貝,媽媽就坐在旁邊這里,你躺進(jìn)去一點,好不好?”我想了想才同意了。那時候我覺得這是理所當(dāng)然的。
在這樣的環(huán)境下,我不小心擦破了點皮,媽媽都心疼得要死,奶奶更是拿著藥膏團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸回來還問長問短。我打破了老爸拍賣回來的價值上萬的瓷瓶,媽媽理都不理那瓷瓶,而是問我劃傷了沒有,我還把媽媽的護(hù)膚品抹得到處都是,媽媽也沒舍得罵我。我生活得無憂無慮。
但在我看了一部電影后,受益匪淺,腦子里浮現(xiàn)出媽媽、奶奶、爸爸對我的寵愛和無私,我卻從來沒有一點回報,而是理所當(dāng)然地照單全收,我開始震驚我竟如此不孝。于是,在那以后,我開始懂事了起來,我還學(xué)孔融讓梨把大的'給媽媽他們,不會為了躺沙發(fā)而讓媽媽坐邊沿,做錯事也主動承認(rèn),媽媽他們高興得合不攏嘴,原來我一個那么小小的舉動會讓他們?nèi)绱烁吲d。弟弟出生后,我已經(jīng)變得懂事了,還幫媽媽帶弟弟,奶奶直說沒白疼我。
我在迷失中找回了孝心,這將使我一生受益。
初中半命題作文 篇4
“少年強(qiáng),那中國一定也很棒!”這是李宇春的《少年中國》,我們90后一向以音樂為友,沉浸在歡樂的海洋。我特喜歡聽歌,也崇拜不少歌星,但我從不迷戀他們,因為“不要迷戀哥,哥只是個傳說!惫∫魳芬幌蚴俏业暮门笥!
我這人從小學(xué)習(xí)舞蹈,對舞蹈十分鐘愛。說起舞蹈哪能離開音樂。课璧妇褪且魳分。享受著舞蹈的美妙,沉浸在音樂的悠揚(yáng)中,聽一聽動人的鋼琴曲,想想手指在鋼琴上的舞蹈,那原生態(tài)的意境,讓人逃避開世俗的煩惱。我的好朋友可不光為我?guī)砜鞓罚?/p>
有些長輩,總會說我們不務(wù)正業(yè),整天聽垃圾的流行音樂?晌覅s要說,你們這些人太out了,思想太古董了!流行音樂就垃圾嗎?垃圾人才聽垃圾歌呢!你們不會享受音樂!這就是音樂給我?guī)淼牡诙c——夢想、志向!就說李宇春的《少年中國》吧,這不就是勵志的歌嗎?我就從中明白少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年就代表中國,所以我們從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)長大后做棟梁!還有《隱形的翅膀》這首歌,更是百聽不厭!每當(dāng)我的心情落到低谷,意志消弱的時候我總會聽這首歌。因為它告訴我:柳暗花明又一村。讓我有自信去面對人生!還有范瑋琪的《最初的夢想》等等,許多首歌都給我啟迪,送我揚(yáng)帆起航!音樂真的是我的一位良師益友!俗話說,近朱者赤,近墨者黑。音樂這么好的東西,我能離開他嗎?我的這位好朋友真是幫了我很大的忙,是我前進(jìn)路上的指向標(biāo)!我永遠(yuǎn)愛它!永遠(yuǎn)愛不釋手,這是死了都要愛!
讀書者以書為友,彈琴者以琴為友,賞花者以花為友,舞者以舞為友,90后者,以音樂為友!人生總有許多朋友陪伴、走過,一個好友、益友會陪伴終生,受益終生!音樂就是我的好朋友!
初中半命題作文 篇5
捧一杯清茶,弄一樹花影,邀一彎明月,品智慧行囊!}記
十八春秋,十八冬暑,我們攜手共進(jìn),共同走過了人生十八載。你可記得,你的給予,你的幫助?
是你讓我知道了,“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”,教導(dǎo)我堅信自己一定能成功,不要輕言放棄;是你讓我明白了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高度,激勵我努力學(xué)習(xí),勇攀科學(xué)高峰;是你讓我了解了“碎骨粉身渾不怕,要留清白在人間”的堅持,告訴我要堅持自己的品性,時刻無愧于己,無愧于人!
當(dāng)我意志消沉的時候,是你讓我認(rèn)識了謫仙人李白。你告訴我他也曾經(jīng)不得志,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒”。但正因為他的堅持不懈,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,終摘桂冠。是的,是你告訴我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,讓我最終從失意的境地走出,勇敢的堅持不懈,開辟新的我的行囊。
走過了十四個春夏秋冬,我的行囊沉甸甸的,每每把她們?nèi)康钩鰜,慢慢拾憶,總會首先拾起那份濃濃的母愛?/p>
幼時,咿呀學(xué)語時,媽媽總一字一句耐心地教我。那時的口形,溫柔的目光,還有媽媽散發(fā)著洗發(fā)水香味的長發(fā),飄在我臉上時那癢癢的、酥酥的感覺,都成了我行囊中的一部分,溫馨的一部分,媽媽那時的愛,像行囊口袋里的棉花糖,甜甜的,軟軟的,又有安全感。
長大些,媽媽開始在學(xué)習(xí)上有了一些要求,但還是充滿濃濃的愛意。每當(dāng)我學(xué)到深夜,她總為我端來一杯熱騰騰的牛奶,精心準(zhǔn)備一份甜點,她湊過來看我的目光從來都是柔柔的,能暖到人的心里去。一次,下了課,天空變得布滿陰霾,并且淅淅瀝瀝地下起了小雨,雖是小雨,但媽媽還是不放心來接我。雨漸漸大了,頂著狂風(fēng)暴雨,她的身軀略顯單薄,盡管如此,坐在媽媽背后的我,還是覺得很安心?粗蔚尉К摰乃轫樦陌l(fā)絲滑下,看著她的背日漸彎曲,看著緊緊貼在她背上已經(jīng)濕了大半的衣服,我的心為之顫動,我便將傘悄悄向媽媽那邊移了些。媽媽此時的愛,是保護(hù)我,是給我堅強(qiáng),給我快樂。我悄悄收進(jìn)行囊。
而現(xiàn)在,媽媽口頭上總說我已長大,不需要太多的呵護(hù),太多的惦記,其實她對我的愛,絲毫沒有減退,還是那樣滿滿的。今年暑假,剛?cè)ハ牧顮I的第一天,由于一直都有媽媽陪伴著,這一離開,就稍顯不適,很遠(yuǎn)的媽媽仿佛聽到了我的心聲,每晚都打來電話,我知道,在電話的那邊,是媽媽牽掛的心,雖然我在這邊只是“嗯、啊”應(yīng)答,但每天的這個時候,心中都涌動著一份甜蜜,好幾次,淚水都充滿眼眶,繼而靜靜流下,就這樣默默感受著那份淺淺的卻暖暖的愛。
媽媽的愛,是我行囊中最柔軟、最溫暖的那部分,不管是現(xiàn)在,還是在遙遠(yuǎn)的未來,我都會用心地保護(hù)那一份愛。
背著行囊,我安心、堅定地繼續(xù)前行。
初中半命題作文 篇6
為,挫折固然不好,但只要樂觀去面對一切,就都不足為懼,同時也會讓自己變得越來越堅強(qiáng),心里的承受力也會提高,所以我說遇上挫折真好!
在五年級時,我遇到了一個極大的挫折——骨裂,這給我的生活帶來了非常大的困擾!
那時候正值期末,必須去上學(xué),可自尊心一向很強(qiáng)的我,怕同學(xué)們看笑話,只得強(qiáng)烈要求在家休養(yǎng)。每天晚上,班主任劉老師都會給我打電話,給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧,為此我十分感動,也很感謝劉老師對我的照顧。于是從那天起,我暗暗發(fā)誓:期末一定要考個好成績。
期末考試在即,最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí),我便一瘸一拐的上學(xué)去,在許多同學(xué)的幫助下,我吃力地上了一兩個臺階,這時候劉老師來了,二話不說就把我抱了起來向上走去,同學(xué)們在后面也幫我拿著東西。在劉老師的懷里傾聽著她急促的心跳聲,看著她額頭上漸漸滲出的汗珠,我心里很不是滋味。三層到了,劉老師如釋重負(fù)般把我放下,她雖然很累,但是依舊沖我微笑著,我說:“謝謝您!劉老師!”劉老師撫摸了我的頭,沒說什么,可是我笑了,這是我骨裂以來第一次笑,當(dāng)我疼得最厲害的時候,媽媽安慰我說:“孩子別哭了!你要堅強(qiáng),樂觀面對生活!”當(dāng)時的我只知道哭,沒有理解其中的真諦,現(xiàn)在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄氣,要樂觀,給自己信心,這樣一來,再大的挫折也能被克服。
所以說,我不反感挫折,它讓我變得更堅強(qiáng)了,直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的!我,感謝挫折,遇到它真好!
初中半命題作文 篇7
在醫(yī)院里,一聽說要抽血,我就開始發(fā)抖——牙齒一張一合的速度很快,整個身體就不由地發(fā)冷,因為很害怕,手也軟了,我怕痛。
奶奶拉著我的手走著,我心里充滿著害怕,充滿著懷疑。我問奶奶:“是抽血嗎?”“是!”“真的是抽血?”“對哪!別說了,我們跟著你媽媽都跟丟了。”說著,奶奶來到一個醫(yī)生前面,“請問抽血在幾樓?”“一樓的那一個角落!彼檠牡胤街溉ァN毅蹲×,她指向的那個角落就是抽血的地方。
我想到一個辦法來拖延時間,“奶奶,那條路近很多,我們走那條路吧。”奶奶還真拉著我的手走了那條路。我心中暗暗高興著,可走到一半,奶奶看出來了,“走了那么久,怎么還沒到?”奶奶用懷疑的眼神看著我,我編了幾句話:“不是的,馬上到了,而且只有幾步就到了!蔽覀兝^續(xù)向前走,走了幾步居然又繞回到了原地,奶奶氣壞了,“居然給你這個小壞蛋騙了!”說著,她徑直將我領(lǐng)到樓下的抽血的地方。我一見奶奶找到地方了,嚇得又開始發(fā)軟了,可是抽血已經(jīng)難以避免,就只好“硬向虎山行”了。
我裝著大膽地走了過去,表面上看我,顯得很鎮(zhèn)靜,但我心里還是非常的害怕,連聲對醫(yī)生說:“請您輕一點、輕一點,我會痛的……”
初中半命題作文 篇8
我心中的美好家園
每個人都有心中的美好家園,同樣的道理,我也有。那我請你到我心中的美好家園逛一逛,玩一玩吧!
我的家園呢,可不是住在城市里車來車往大馬路邊,也不是住在鄉(xiāng)村的學(xué)校附近。而是在一個遙遠(yuǎn)的地方,那里有為藍(lán)色的大海,那里還有一片美麗的森林呢!
春天來了,我和小動物們一起提著竹籃到森林里摘草莓,采野果順便摘些野花,為自己和小兔們做個花冠戴在頭上。夜晚,我的小伙伴來給我做伴,和小兔們一起享受美味的燭光晚餐。
夏天來了,刺眼的陽光照在我生上。我不得不脫下外套,穿上裙子。這時,我的好朋友‘游泳健將’來了,陪著我一起在海里玩耍。晚上,我則穿著白色睡衣在海邊吹風(fēng)螢火蟲則圍繞在我的身邊,夜鶯在我頭上唱歌。小兔坐在我身旁講童話故事,直到深夜才休息。
秋天來了,樹林里的果實都成熟了,小兔來找我吃動物們精心準(zhǔn)備的水果。還陪著我去采桂花。夜晚,我在房里一邊聽著大海唱歌,一邊享受著桂花浴。
秋天過去了,冬天來了,海邊下起了潔白的雪,小兔來找我打雪仗,堆雪人,給冬天增添一份色彩。晚上,小兔和我一起進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
小朋友們,你喜歡我的家吧!
初中半命題作文 篇9
一、前言
作為語文水平的一大重要考查對象,寫作能力是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要培養(yǎng)目標(biāo)之一。不管是應(yīng)試還是實用,寫作能力都不容忽視,尤其是初中階段,結(jié)合學(xué)生的自身發(fā)展特點,掌握一定的寫作技巧,熟悉多種表達(dá)方式,對于解決各種作文命題都有非常重要的意義。
半命題作文,是中考作文的一種常見命題形式。即命題人僅僅給寫作者提供一個不完整的作文題目,也就是去掉完整題目的一部分,讓考生來填補(bǔ)所缺的部分。這種作文命題形式給予學(xué)生更多的發(fā)揮空間,無論是在選材上,還是在立意上,都會有更多的選擇性自由,對學(xué)生思維的限制較少。
二、半命題作文常見的審題誤區(qū)
。ㄒ唬├淄
在半命題作文中,出現(xiàn)填題雷同的概率非常之高。比如半命題作文“ 的味道”,大部分學(xué)生都會填補(bǔ)成“愛的味道”“父愛的味道”“母愛的味道”這就出現(xiàn)了填題方面的雷同。再比如半命題作文“一路與 同行”,該題目大部分學(xué)生都會補(bǔ)題目為:一路與父愛同行,一路與老師同行,一路與月亮同行。再看20xx年江蘇省的中考作文半命題題目“不錯過 ”,這個題目很多學(xué)生會想到用類似于“機(jī)會”這樣的詞語去補(bǔ)充,也是容易發(fā)生雷同的。而黃石市的作文題是二選一,其中就有一個半命題形式的作文題目,即“又到一年 時”,學(xué)生可以填的題目非常之多,“又到一年花開時,又到一年畢業(yè)時,又到一年中考時,又到一年端午時……”雷同題目也不少。
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半命題作文不像命題作文,給予學(xué)生更多的發(fā)揮空間,于是很多學(xué)生就開始充分發(fā)揮自己豐富的想象力,天馬行空,泛泛而談,首先表現(xiàn)在補(bǔ)題上是填題過大。以上面所舉的例子為例,半命題作文“一路與 同行”,如果學(xué)生填題為:一路與大自然同行,一路與愛同行,一路與青春同行……那么題目就顯得非常之大,導(dǎo)致泛泛而談,缺乏真情實感。這種填題方式?jīng)]有新意,范圍大,很容易導(dǎo)致內(nèi)容空洞無物,不能打動人。就以今年黃石市的選題之一的半命題作文來看,如果填題為“又到一年花開時”,則顯得大了一些,當(dāng)然這只是從題目來看,如果學(xué)生的寫作功底深厚,還是可以化大為小的。但是作為中學(xué)生,普遍涉世尚淺,無論是對于生活感悟還是對于情感把握都還不夠深刻獨到,并且作為中考考場作文,既受到時間的限制,還受到字?jǐn)?shù)版面的限制,是很難寫出深刻、透徹的文章的。
三、半命題作文的審題方法探討
針對學(xué)生容易出現(xiàn)的以上兩種審題誤區(qū)而導(dǎo)致的填題雷同或是過大現(xiàn)象,筆者提出以下審題以及填題方法。
。ㄒ唬┨铑}的虛實探析
有的學(xué)生面對一個較為抽象的題目無從下筆,而有的學(xué)生卻能利用這種抽象寫出妙趣橫生的文章來。因此根據(jù)不同學(xué)生的實際情況,需要學(xué)生掌握這樣的兩種方法,一種是化虛為實,一種是化實為虛。通常情況下,要采取化虛為實的方法來審題、填題。而第二種化實為虛則需要寫作功底較厚的學(xué)生來充分發(fā)揮其作用。所謂化虛為實,就是要求學(xué)生擅長細(xì)節(jié)描寫,尤其是心理描寫,這種寫法可以更好地表達(dá)出真情感,能夠以情取勝。比如20xx年湖北省黃石市的中考題,若填題為“又到一年花開時”,這個題目本身是大而虛的,如果學(xué)生能夠掌握化虛為實的審題方法,就可以將“花開時”進(jìn)行實化,細(xì)節(jié)化,比如花開時節(jié)發(fā)生的某件感人之事,讓人難忘的事等等,這樣就能成功轉(zhuǎn)化到自己的擅長上來。所以擅長散文化語言的學(xué)生不妨使用這種審題法,以發(fā)揮自己的特長。比如半命題作為“不錯過 ”,如果要化實為虛,就可以填成“不錯過那一米陽光”“不錯過那美好春光”等等,學(xué)生就可以肆意揮灑自己的詩化語言,寫出動人的文章。
。ǘ┮孕∫姶筇铑}法
點滴之水折射七彩陽光。筆者認(rèn)為以小見大不失為一種行之有效的審題方法。在審題過程中做到內(nèi)容要熟悉、立意要新穎。在審題過程中,可以尋找一個小的切入點,以不斷縮小定作范圍。比如某地中考半命題作文“我與 的親密接觸”,如果填題為“我與真善美的親密接觸”,是個這么寬泛的題目。不過即便是擬了一個這樣的題目,在寫作過程中,也還可以將其縮小為一件可以體現(xiàn)出真善美的事。另外擬題時,一定要避生就熟,無論是哪一個題目,都必須能和自己熟悉的人或事物聯(lián)系起來,否則難以下筆。比如某地的中考半命題作文“ 在其中”,就可以從自己熟悉的題材來定題目,緊緊扣住“愛、真情”之類的關(guān)鍵詞來填題,學(xué)生就可以避生就熟,做到胸有成竹。
四、小結(jié)
總之,在半命題的作文審題中,擬題填題是一個非常重要的環(huán)節(jié)。要想提高學(xué)生半命題作文審題能力,就需要在平時多多訓(xùn)練審題擬題方法,在不斷的訓(xùn)練中,讓學(xué)生能夠駕輕就熟地運(yùn)用在考場中。
參考文獻(xiàn):
[1]吳平安.半命題作文的審題和立意[J].青春男女生(少年作家),20xx,(04).
[2]周雪桂.半命題作文審題擬題技巧訓(xùn)練之“變形記”[J].語數(shù)外學(xué)習(xí)(語文教育),20xx,(07).
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