【精品】珍惜題目的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的珍惜題目的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜題目的作文 篇1
在一首首詩歌中，在詩人一句句的感嘆中。我知道東流逝水，葉落紛紛，時間就這樣在指尖中悄悄的流逝，偷偷的遠離。
只有浪費了，才知道珍惜。時間就是這樣，沒有影子，沒有蹤跡，無聲無息。如流水一般，一去不復(fù)返。如微風(fēng)一般，一去不回頭。像是被吹散了。像是自己溜走了。多少詩人感嘆時間的流逝�。闹熳郧宓拇掖�。感受到時間過的飛快，但是我們卻無能為力。從陶淵明的：“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人�！蔽抑罆r間永遠不會像電影一樣倒述回來。從逝者如斯夫，不舍晝夜。我懂得對于時間我們都不舍，但又能如何？
只有珍惜，只有明白時間的意義所在。在點點回憶中，才能過的充實，美好。才能拼湊出回憶，才能對世間沒有遺憾！同學(xué)們珍惜時間吧！
珍惜題目的作文 篇2
今天我在家讀了課文《小英雄雨來》。課文中那一段段感人的故事還時常出現(xiàn)在我的眼前。小雨來上學(xué)用的書是用土紙油印的，軟鼓囊囊的。他學(xué)的第一課是：我們是中國人，我們愛自己的祖國。正因為這、樣，當(dāng)鬼子要抓交通員李大叔時，小雨來表現(xiàn)的很勇敢。
他的這種學(xué)習(xí)精神和敢于同敵人斗爭的精神，永遠值得我學(xué)習(xí)。
讀了這篇課文，我又聯(lián)想起以前學(xué)過的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個月，就跟著媽媽被除數(shù)敵人關(guān)進了牢房，在牢房中，他學(xué)習(xí)用的本子是媽媽用草紙訂成的，直到九歲生日那天才有了一支鉛筆�？伤�是不舍得用，平時寫字都是用石頭在地上練習(xí)。他牢牢地記住了媽媽的話：將來革命勝利了，還要建設(shè)新中國。
如今，新中國已經(jīng)成立55周年了，比起小雨來、宋振中他們，我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的，用的書是正規(guī)出版社出版的，用的`筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。
我一定要珍惜今天的學(xué)習(xí)機會。
珍惜題目的作文 篇3
每一個嬰孩都是干干凈凈地來到這個世界上的，任何事物生不帶來死不帶去。我們來到這個世界上走一遭，無論是承受挫折還是感覺快樂，都是一種生活的饋贈。所以我們應(yīng)該更珍惜周遭的一切。無論幸�；虮瘋际且簧N植的回味的記憶。
珍惜擁有是人生的幸福底線。有人說生命在于開拓，在于冒險，在于拼搏，在于一個“闖”字。也有人說，人生的意義在于享受，在于平淡，在于安寧，在于享受愜意的生活。第一種人，以親情友情做后盾，在人生的路上勇往直前;后一種人，以心愿心情為指南，在人生的湖泊里泛舟游玩。他們所擁有的是他們快樂的源泉。珍惜擁有就是儲存幸福。
珍惜擁有是人生的動力之源。著名的作家、教育家海倫·凱勒是盲聾啞的殘疾人。她的世界是我們正常人無法理解的黑愛與寂靜。即使如此，她仍熱愛著這個世界。看不見花兒曼妙的身自，她用手觸摸它們的笑臉;無法張口標(biāo)到自己的心情，她用文字向世人傾訴。因為她知道，自己擁有的不幸比別人多，所以她更努力地在生活。用殘缺演繹了更有光熱的生命
珍惜擁有是一種人生的覺悟。印度哲人奧修說：“我無欲無求，我就是皇帝;你有欲有求，你就是奴隸。”人生在世若是被欲望禁錮，那邊只能做一個吃著碗里的的看著鍋里的守財奴。他的人生定不會快樂。禹王石一個難以填滿的深洞，我們何不收回遠眺的目光，看看自己手心里一直都在的那點點星光?不強求不奢求的態(tài)度才是人生的真諦。正所謂知足者長樂
珍惜擁有是一種人生智慧。無論你成功與否、財產(chǎn)多寡，唯有珍惜擁有，才能讓自己的人生充實而坦然。懂得珍惜的人才懂得知足，懂得知足的人才能理解生活的真諦——生命不在于長短，不在于富貴窮，平淡二字足夠。
珍惜題目的作文 篇4
珍惜青春的歲月，珍惜相聚的時光，莫讓這一生如夢一場;擁有了青春，就該讓它陽光，擁有相聚就別讓離別憂傷!
珍惜擁有，讓絢麗的夢在歲月中輕舞飛揚，就算眾人笑我年少輕狂，決不可以讓失落在心中生長無窮的暗瘡!
珍惜擁有，就算前方一片悲涼，也不要放棄在黑暗中，你心底最真的夢想，也要自己的雙眼如狼，深邃而明亮!
珍惜擁有，在失落的世界，依然掛著星星和月亮.翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔?撒一把塵埃在身上，去探詢?nèi)藗兦笏鞯倪h方!
珍惜擁有，只是為了繼續(xù)美艷的花香，在成長這條崎嶇的路上，坎坎坷坷劃下多少傷!魚兒在水中暢游的模樣，正是紅塵所向往，雖然你我腳步彷徨，也得記下流星許過的愿望!
想啊想，盼啊盼，我的餓夢想散發(fā)著七彩的光;夢啊夢，望啊望，大鴻展翅緣于堅強的力量.珍惜使大雁不顧翅膀的傷，迎著狂風(fēng)踏著雪霜，迎難而上;擁有使大雁學(xué)會在前進中安詳，沒有一絲憂傷，沒有一絲牽強!
四周閃閃的熒光，記憶會在哪個角落，為我輕輕歌唱，流水的年華那些悄悄話，許古的愿仿佛煙花，此刻我最應(yīng)該學(xué)會珍惜啊!往事?lián)]揮手，我能感受，當(dāng)似水流年為我驕傲的時候，或許我會幸福的顫抖，也是有因為靠在擁有的肩頭，路不好走也要依舊.成長的步伐找不到理由，真的我會在珍惜擁有中笑著流淚，伴著那片希望!
一片葉的方向永遠是輪回的滄桑，一朵花的愿望一直是在風(fēng)雨中堅強，于是我以青青春的名義，在珍惜擁有的歲月中，讓生命堅強!
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