贊美作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的贊美作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
贊美作文 篇1
人工湖在公園的中央,它是公園最漂亮的一個(gè)湖。
從北門(mén)進(jìn)去,那是兒童樂(lè)園,有打擊,涂畫(huà),還有蹦蹦床。蹦蹦床可好玩了,我在蹦蹦床上蹦啊蹦,感覺(jué)就好象長(zhǎng)了一雙翅膀,飛了起來(lái)。
沿著石子鋪成的路,就走到碧綠的人工湖上的小橋。上面的人來(lái)來(lái)往往。人工湖很美,它象一條彎彎曲曲的玉帶,在公園里盤(pán)旋。湖水碧綠,湖中有成群的小魚(yú)吐著泡泡游來(lái)游去。
湖中央有一片碧綠的草地,人們走在軟綿綿的草地上,就象踩在地毯上一樣舒服。
人工湖邊還有假山,花園,涼亭,健身場(chǎng)——
你看人工湖美不美?
贊美作文 篇2
三角梅是南寧人常見(jiàn)的一種花,不管你走到哪個(gè)角落,都能看到三角梅成片地盛開(kāi)著。它平凡而樸實(shí),像熱情的少女,堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)奮進(jìn)。下面,就讓我們來(lái)細(xì)細(xì)觀察這姹紫嫣紅的三角梅吧。
三角梅的樹(shù)枝彎彎曲曲的,活像一條淺褐色的小蛇。枝上長(zhǎng)著許多小刺,就像一把把尖利的小刀。如果有人來(lái)破壞多姿多彩的三角梅時(shí),這些威風(fēng)凜凜的“刺保鏢”就會(huì)毫不猶豫地向你刺來(lái),入侵者就要付出血的代價(jià)。
三角梅的樹(shù)葉是橢圓形的,像一把把小扇子。綠油油的葉子長(zhǎng)在褐色的枝條上,有的濃密,有的稀疏。風(fēng)吹過(guò)來(lái),葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好像少女在跳舞呢!
三角梅的花朵萬(wàn)紫千紅。它們就像媽媽一樣,時(shí)刻保護(hù)著花瓣中間那小巧玲瓏的花蕊。三角梅有三個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣都是三角形的。我想,三角梅或許就是因?yàn)檫@樣得名的吧。三角梅的顏色也很豐富,有紅的、紫的、黃的、白的……
大街小巷里,在陽(yáng)臺(tái)上,在墻角邊,三角梅爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。在貧瘠的黃土里,在陰暗的墻角,在狹窄的石縫中,處處都有三角梅的身影。啊!美麗的三角梅,我贊揚(yáng)你頑強(qiáng)的生命力,贊揚(yáng)你美麗卻不嬌氣!
贊美作文 篇3
湛江因景色城市而得名。
湛江市有許多又寬又長(zhǎng)的柏油馬路。道路兩旁,綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)紅花相映成趣。湛江新建了許多美麗的立交橋。立交橋的四周有綠毯似的草坪和美麗的鮮花拼成圖案的大花壇。各種各樣的車(chē)輛在橋上橋下來(lái)來(lái)往往,川流不息。
湛江有許多風(fēng)景優(yōu)美的公園,還有許多新建的高樓大廈。站在高處一看,全城到處是綠樹(shù),到處是高樓。
湛江是一個(gè)沿海城市,它的西南面瀕臨一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海。大海一片寧?kù)o,海浪輕輕地吻著沙灘,吻著大海中的石頭。它碧藍(lán)無(wú)邊,像光滑的大理石一般,是那么的藍(lán),藍(lán)得非常美妙,藍(lán)得醉人。清晨的大海像一位剛剛睡醒的少女,煙波潔渺,漣漪微蕩,好像披著輕紗在那里輕歌曼舞。當(dāng)黃昏來(lái)臨時(shí),海灘上擁擠的人群已漸漸地離去,重重疊疊的海浪一波一波地吞著海灘上留下的腳印,向無(wú)聲的海灘訴說(shuō)著自己的思想與寂寞。艷麗的晚霞像打翻了的顏料,把一條條、一束束色彩柔和的五彩帶撒向天空,襯托著鮮紅的夕陽(yáng)。
湛江風(fēng)景如畫(huà),湛江人熱情好客,吸引了大批的中外游客。
我們要熱愛(ài)湛江,贊美湛江!最終我們要改造湛江,利用湛江!我相信湛江會(huì)變得更加美麗,更加誘人!
贊美作文 篇4
大地上到處長(zhǎng)滿(mǎn)了野草,它們沒(méi)有花朵的美麗,也沒(méi)有樹(shù)木的高大,它們總是那么的平凡。
但是它們以那象征生命的綠色點(diǎn)綴著萬(wàn)里江山,讓我們欣賞;它們?cè)谀顷?yáng)光的照耀下吐出新鮮的空氣,讓我們呼吸;它們手挽手肩并肩交織成地毯,讓人們休息;們犧牲自己去做牛羊豐美的飼料。它把一切貢獻(xiàn)給了人們。
它們生在野田里,長(zhǎng)在野田里。它們平凡但卻贏得了無(wú)數(shù)詩(shī)人的謳歌,韓愈這樣說(shuō)他它:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。”白居易這樣贊美它:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
野草,令人敬佩。它那樸實(shí),謙遜,奉獻(xiàn)的精神值得我們贊美!而這種精神不正是開(kāi)創(chuàng)新世界的需要嗎?讓我們中間多涌現(xiàn)一些野草吧!
贊美作文 篇5
今天下雪了。早上,我走出家門(mén),道路上有許多雪,那雪非常厚,足有五厘米厚。
再看看雪景吧。瞧,雪故娘跳動(dòng)著輕盈的舞步向下飄落,給青松灑下了潔白的花朵,為揚(yáng)柳裹上了雅觀的銀條。風(fēng)婆婆來(lái)了,玉屑似的雪末紛紛揚(yáng)揚(yáng),好似在仙境中玩耍,眺望著這美麗的`雪景,真有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之感!雪神給大地鋪上了銀毯,給屋頂戴上了白帽,讓大地蓋上了棉被……
這時(shí),我想到了我們班曾經(jīng)上演得”噴雪大戰(zhàn)”現(xiàn)在,我為大家介紹一下"噴雪大戰(zhàn)”其中的幾招?吧。噴雪大戰(zhàn)第一招:雪漫“金山”我們班同學(xué)個(gè)個(gè)拿一個(gè)“噴雪瓶”在教室里胡亂噴?纯次覀兊慕淌野!黑板上,桌椅上,水泥地上真是一片狼藉—全是雪。噴雪大戰(zhàn)第二招:引“蛇”出“洞”王偉捷和王潤(rùn)杰把南偉激出“保護(hù)區(qū)”教室門(mén)后,然后,把南偉噴的“落荒而逃”。噴雪大戰(zhàn)第三招:“借刀殺人”崔穎俐用一個(gè)方法讓南偉的同黨王樂(lè)萌去“追殺”南偉,最后,男生敗,女生勝。
她給我們塑造了美景,給我們帶來(lái)清新的空氣,給我們帶來(lái)歡樂(lè)。她讓我們擁有了聯(lián)想的翅膀。我贊美你,雪!
贊美作文 篇6
瘦瘦的身材,高高的個(gè)子,粉紅臉頰和一條馬尾辮,這就是語(yǔ)文周老師。她鼻梁上還掛著一副眼鏡,像一個(gè)才高八斗的博士。老師的教育方法有很多都與別的老師不同,其中我最喜歡寫(xiě)成長(zhǎng)足跡和蓋“愛(ài)思考”印章。
周老師從四年級(jí)才開(kāi)始教我們,雖然不熟悉,可因?yàn)樗慕逃椒ê芴貏e,所以她沒(méi)到一個(gè)多月就熟悉了我們。她第一天來(lái)我們班就給我們講了我們班與別的班不同作業(yè)——成長(zhǎng)的足跡。她讓我們每天都要寫(xiě)一篇日記,用筆記錄自己美好的童年,等到以后再拿出來(lái)看看,我們會(huì)很快樂(lè)的。于是我們每天都堅(jiān)持寫(xiě)一篇成長(zhǎng)的足跡。以前我很少關(guān)心學(xué)校和我身邊發(fā)生的事,但是因?yàn)槊刻於家瓿梢黄砷L(zhǎng)的足跡,所以我開(kāi)始每天細(xì)心觀察發(fā)生在我身邊的趣事,發(fā)生在我們學(xué)校的大事或難忘的事,每天都寫(xiě)在成長(zhǎng)的足跡本上,別的同學(xué)每天只寫(xiě)一件事,我是每天觀察到幾件事就寫(xiě)幾件事。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的足跡我養(yǎng)成每天寫(xiě)日記,仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。
還有老師會(huì)給上課發(fā)言積極的同學(xué)蓋一個(gè)“愛(ài)思考”印章,滿(mǎn)十個(gè)以后可以換一張喜報(bào)。進(jìn)入五年級(jí),勇敢后印章很難得到,有一次在課上,老師問(wèn)我們:“誰(shuí)知道描寫(xiě)兒童的詩(shī)句?”我想到了一句,可又不太確定,后來(lái)我為了蓋到印,勇敢地舉了手,老師叫了我,我自信地回答:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽覄傋戮吐(tīng)到老師說(shuō):“藍(lán)天,加一個(gè)印!蔽液芨吲d。因?yàn)椤皭?ài)思考”印章,我養(yǎng)成了上課積極發(fā)言的習(xí)慣
進(jìn)入五年級(jí)后,老師又推出了抽獎(jiǎng)活動(dòng),剛開(kāi)學(xué),雖然還沒(méi)開(kāi)展過(guò),但我們都翹首以待。
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