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關(guān)于班級的作文

我們的班級作文

時間:2021-03-12 14:48:22 關(guān)于班級的作文 我要投稿

關(guān)于我們的班級作文五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我們的班級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于我們的班級作文五篇

我們的班級作文 篇1

  咳、咳、咳,我來了,今天來談?wù)勗蹅儼嗟碾A層現(xiàn)狀,先別問我班內(nèi)為何會有階層,階層立場不只有社會上才有嗎?NO.NO.NO,哪里有壓迫,哪里就有反抗,哪里就必然有斗爭,有斗爭就存在站隊問題,所以,根據(jù)自己的觀點判斷就形成了階層立場。

  首先,分析君王階層———班主任級,君主;顧名思意就是掌控最高權(quán)力,大有君要臣死臣不得不死的威嚴(yán)。還好我們的班主任是體察民情的明君。

  其次,說說丞相階層———班長。可謂一人之下,萬人之上。傳授著君主的指示,管理著寵大的隊伍?词亲屓肆w慕,實則格外辛勞。

  接著,郡首階層,———各大委員。一手掌權(quán),卻又無軍權(quán),管理中遇到難題,碰到釘子就無可奈何,只好面承上級,反應(yīng)情況。

  之后,紙老虎階層———各位高官的狐朋狗友,憑借朝內(nèi)有人,狐假虎威,若遇上個兇神惡煞,就灰溜溜地投降舉手了,也正是“墻上蘆葦,頭重足輕跟底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空”。

  再次,地主階層———組長類別,職權(quán)不大,恰大有喜好指手劃腳的本領(lǐng),憑著自已小小權(quán)力,把手下掌控的三五小兵擺弄的團團轉(zhuǎn)。像這種階層何德何能擔(dān)復(fù)興大任,做時代新人。

  最后,奴隸階層,———無官一身輕的大眾學(xué)生,他們雖然因種種因素未能戴上任何頭銜,但是是群體的大多數(shù),個個都是精英骨干,事事心知肚明,俗話說“得人心者得天下”。我們只是分工不同,目標(biāo)一定是一樣的。都在做著中華民族偉大復(fù)興的同一個夢想。

  我的分析也許浮淺,但是很大程度上給各個階層敲響了警鐘。愿各階層有則改之,無則加冤。

我們的班級作文 篇2

  我們班可以說老師聽到老師煩,同學(xué)聽到同學(xué)慌。一般就是以下幾種情況。

  一上課就開始吵,吵得不可開交。

  一聽到下課鈴聲響,不管什么情況,總有一個人會第一個跑到門囗。然后回頭一看老師的表情,又會立刻回來。

  來到我們班之前,我覺得公正是好事兒,可是到了我們班,公正變成了“壞事”,因為“公平”老是吵起來,而且不管是什么時候,總有一個人站出來剛說完,下一個人又接著爭辯。也不是完全不好,也有好的'時候,比如說,我們班的人不管是不是自己最好的朋友都會指出來。也不記仇,說完第二天又忘了。同學(xué)們不記“仇”,老師不記“仇”,所以每天總是很快樂。你就算看到一位同學(xué)和老師“吵架”了,第二天你又會看到他們在快樂的聊天。

  今年的快樂是,快小升初了,本來天天刷題很累?墒,一到班上個個臉上都洋溢著笑臉,自己也會不由自主地笑起來,這樣的笑像是能傳染一樣,所以班上總是洋溢著歡樂。

  對!對!對!今天我自主十分鐘,在寫字課時,我的手心上全是汗,筆也在我手上滑來滑去,字也更是歪七扭八。一抬頭看到汪詠樂的背影散發(fā)著一縷光芒,讓人緊張的情緒,似乎平復(fù)了一些。雖然平常不多跟汪詠樂說話,可是不知為何就是感覺她全身上下都散發(fā)著快樂。我每次見她,她都是面帶笑容。我慢慢的……慢慢地走上了臺,站在上面,汪詠樂很快完成了“三、二、一”的倒講時,坐在哪兒,一臉笑容地看著我,我感覺一下全身都有了力量,十分流暢地把演講稿講完了,一下子全身輕松。

  我有個可慣,就是在緊張的時候喜歡吃糖,可學(xué)校不能吃!所以我太難了,不過一看到我們同學(xué)臉上燦爛的微笑,就覺得有沒有糖也無所謂了。

我們的班級作文 篇3

  我們這一班是個怎么樣都靜不下來的班,就讓我來一一介紹吧!

  我們班的搞笑天王就是陳國賢了,有一次我們在唱英文歌時,他還搭配了許多搞笑的動作,逗得全班哈哈大笑,運動健將就是吳佳豫了,他在100米決賽時,雖然沒有得到第一名,但他還是有得到第四名,我們班音樂最強的就是鄭悅恩了,她會直笛、鋼琴、陶笛::等不同的樂器,記得有一次陶笛還是她教我的呢!

  我們班相處的很好,為了運動會的趣味競賽”跳繩”,我們感到很苦惱,因為班上太多人不會跳繩了,但體育老師也很認(rèn)真的幫我們練習(xí),我們下課也很拼命的在練習(xí),就是想要有好成績,我們老師常說我們班是全三年級最吵的一班,但我們還是有在學(xué)習(xí)的喔,呀!我忘了還有我們班最重要的人物,我們的老師。

我們的班級作文 篇4

  同學(xué)們,你們知道嗎,我們四二班有班級博客啦!當(dāng)我第一次聽到這個消息的時候,我的心情真是無比的高興和激動。

  在我們的博客中分為這樣六大板塊:班級宣言、相冊專欄、日記專欄、書法作品專欄、視頻專欄、班主任和家長的話專欄。每個專欄發(fā)揮著不同的作用。

  這么多欄目中給我印象最深的當(dāng)然要說是我們的主頁。主頁里我第一眼看到的是我們的班級宣言:我可以,我能行。然后是我們的書法作品,接著是我們上課時的視頻和優(yōu)秀的習(xí)作?粗覀冞^去學(xué)習(xí)的每一段記錄,我在想,我們42個人和老師在一起生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了,我多么希望我們可以再上一層樓。我們受過那么多老師的表揚,可我們一定要繼續(xù)努力。我們都還存在著不同的缺點,每個人都不是十全十美的。在以后的日子里,我們要用我們的優(yōu)點來彌補缺點,互幫互助,一起創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。俗話說的好,團結(jié)就是力量,這力量是多么偉大的啊。

  四年級的生活開始了,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭取讓自己更多優(yōu)秀的作品展示在班級博客里。

  我以自己生活在這樣的集體里而感到驕傲,我更以我們班有為我們展示才華的網(wǎng)路舞臺而自豪,讓我們一起努力吧!我們可以!我們能行!

我們的班級作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我已成為了一名中學(xué)生,就如同舊報紙換新報紙,里面的新聞都不一樣了。在走進校園那一刻,我將會認(rèn)識從五湖四海來的新同學(xué),認(rèn)識新的老師們,感受不同的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,一想到這樣,我就對未來充滿好奇與興奮。

  在班級中,我認(rèn)識許許多多的新同學(xué),其中還有一些我小學(xué)的老同學(xué),還有和我從小就認(rèn)識的一位跳舞的同學(xué)。在班級中,每一位同學(xué)的性格都不一樣,王艷秋是一個活潑、樂觀的女孩,王瑞洋是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、上課積極發(fā)言的女孩,程洋是一個憨厚老實、樂于助人的男孩。上課前,劉宇恒與嚴(yán)鑫就像偵查員一樣守在教室門口,一旦發(fā)現(xiàn)老師,就迅速地告訴我們,然后飛快地回到座位上,等待著老師來講課。在上課的過程中,嚴(yán)鑫經(jīng)常打斷老師的講話,自己說了起來,老師發(fā)現(xiàn)批評了他,嚴(yán)鑫便不再這樣了。

  一天早晨,我不小心把水潑到了王艷秋的桌子上,并且打濕了她的書,當(dāng)時王艷秋就愣住了,我趕緊把抹布拿著慌忙地擦著王艷秋的課桌,并連聲地說著對不起,王艷秋并沒有責(zé)怪我,而是和我一起擦起桌子來,桌子清理干凈后,王艷秋說道:“我們是好朋友,我不會責(zé)怪你的,畢竟你不是故意的!币驗樗膶捜,她的諒解,我能有王艷秋這樣的好朋友,我感到非常榮幸。

  在新班級中,我還認(rèn)識了許多老師,其中我最喜歡的一位老師就是語文老師—明老師。明老師雖然嚴(yán)格,但是嚴(yán)格中透露著許多親切、幽默。明老師上課時,會讓我們做好每一課的預(yù)習(xí),讓我們認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記。在課堂上,明老師十分幽默,經(jīng)常會說一些笑話,讓我們?nèi)炭〔唤蠋熯經(jīng)常用一些事情來教育我們?nèi)绾巫鋈,做人要誠實、講信用、不能撒謊等等,這使我們終身受益。

  雷鋒曾經(jīng)說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!笔堑,團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,這會使我們每一個人組成一個最優(yōu)秀的集體。記得學(xué)校組織了一次詩詞比賽,我們每一個人都十分緊張,比賽時間快到了,我們換好校服,一個個陸續(xù)走上升旗臺,音樂開始了,我們慢慢地唱了起來,大家心里都非常緊張,都希望為班級奪得榮譽,每個人都盡自己最大的能力去表演,在表演過程中,明老師還不斷的為我們拍照并鼓勵我們,表演結(jié)束了,當(dāng)主持人未念出我們的分?jǐn)?shù)時,我們都忐忑不安,主持人一口說出時,我們十分激動,因為我們是最高分,我們歡呼著,此刻我明白了一個道理;一分耕耘,一分收獲,但我更能明白,沒有明老師和劉老師的辛苦排練,我們就不會取得現(xiàn)在的好成績,同時同學(xué)們也團結(jié)協(xié)作,共同努力,取得最棒的成績,我也悟出了一個道理;人心齊,泰山移。

  我愛我的新班級,它會像我們一樣,在老師的辛勤培育下茁壯成長,會逐漸成為一個我們?yōu)橹院赖拇蠹彝ァ?/p>

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