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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

時(shí)間:2021-03-12 11:17:02 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文錦集六篇

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1

  忙碌一年的人們又迎來了闔家團(tuán)圓的日子,深不知一只魔爪正悄悄的逼近——新型冠狀肺炎,蔓延整個(gè)中國(guó)。隨著戰(zhàn)幕的拉開,抗擊肺炎的一線醫(yī)務(wù)人員始終奮斗在最前方,為廣大人民撐起保護(hù)傘。

  這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),卻是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)初期,人人忐忑不安,看著居高不下的新增病例,陸陸續(xù)續(xù)增加的死亡率,以及中國(guó)地圖上各個(gè)省份的顏色,內(nèi)心更加恐懼。舉個(gè)切實(shí)的例子,就我來說,每天兩眼一睜,兩眼一閉,都要打開手機(jī)看看本市情況。別說以往春節(jié)的熱鬧,走訪親朋好友,現(xiàn)在就連走出家門都是一件奢侈的事。以前人與人之間的隔膜是各種觀念,現(xiàn)在,又加上了一層口罩。

  戰(zhàn)爭(zhēng)愈來愈烈,感謝我們的國(guó)家,感謝一直堅(jiān)持抗疫的醫(yī)務(wù)人員,讓我們這些老百姓對(duì)抗疫的勝利充滿信心。雷神山醫(yī)院、火神山醫(yī)院的建造在提供更多急救中心的同時(shí),也展現(xiàn)了中國(guó)速度。一個(gè)個(gè)女醫(yī)生、女護(hù)士,為了更好投入工作而剪去一頭長(zhǎng)發(fā)。她們的手、她們的臉,一個(gè)個(gè)小傷口,一道道淚痕,無(wú)不在觸動(dòng)著我的心弦,為她們驕傲,為她們祈禱。然而,最讓我難忘的還是這兩幕畫面。一是鐘南山院士在高鐵上休息的畫面,84歲的高齡,他仍然奮斗在一線。作為科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的職業(yè)操守使他幾十年如一日,精益求精,一絲不茍,默默為人民,為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)。第二幕是一位醫(yī)務(wù)人員摘下口罩的`照片,毫無(wú)疑問,她的臉上刻著幾道深深的口罩、護(hù)目鏡的痕跡,頭發(fā)也沾著汗水,而她的臉上,仍洋溢著笑容。不由得感嘆白衣天使這個(gè)稱號(hào),醫(yī)務(wù)人員就像天使般把患者從病魔手中拯救出來。

  現(xiàn)在,戰(zhàn)爭(zhēng)到了重要的拐點(diǎn)?粗粭l條新聞報(bào)道全國(guó)七地肺炎患者清零,新增病例的減少。面對(duì)這戰(zhàn)疫的成就,對(duì)那些仍在抗戰(zhàn)一線的戰(zhàn)士們的崇敬之情油然而生。記得梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)少年說》中寫道:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為青少年的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這些戰(zhàn)士們的精神。

  20xx年,是20xx年是全面建成小康社會(huì)和十三五規(guī)劃的收官之年,是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重要一年,F(xiàn)在,春天也來了,萬(wàn)物復(fù)蘇,無(wú)數(shù)的新生生命開始生長(zhǎng)。在這重要的一年,美麗的季節(jié),愿戰(zhàn)疫取得勝利,祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2

  這個(gè)星期天的中午,家里不知道什么時(shí)候飛進(jìn)來一只螞蜂。爸爸把他打得不能飛也不能走了,之后它暈了。

  我們把它扔到屋外。我看著這只螞蜂會(huì)不會(huì)醒來。不一會(huì)兒一只螞蟻爬來,在它身邊轉(zhuǎn)了幾圈,就離開了。我以為螞蟻不吃螞蜂呢?但是大約兩分鐘左右好多螞蟻都來了,這時(shí)我明白了那只螞蟻是為了叫更多螞蟻來才走的?墒窃谒麄儎傄岬臅r(shí)候螞蜂突然醒了,它揮動(dòng)著受傷的翅膀,好像對(duì)螞蟻們說:你們想干什么,小東西?螞蟻看著螞蜂的舉動(dòng)也不敢輕舉妄動(dòng)了。這時(shí)大戰(zhàn)即將開始。

  第一回合,螞蟻方可能是試探著派出了兩元小將。而螞蜂則是以不變應(yīng)萬(wàn)變的態(tài)度等待著螞蟻方的進(jìn)攻。很快倆只小螞蟻迫不及待地進(jìn)攻了,但也是很快的被螞蜂給制服了,并且壯烈的犧牲了…… 第二回合很快的開始了。螞蟻們一擁而上。既像是為它們死去的兄弟 報(bào)仇,又像是在第一回合的 戰(zhàn)斗中看出了敵人的弱點(diǎn),它們有的攻擊螞蜂的頭部,有的攻擊螞蜂的腹部,很快螞蜂就應(yīng)接不暇,它的全身爬滿的密密麻麻的螞蟻。也就失去了戰(zhàn)斗力,不到一分鐘螞蜂就動(dòng)也不動(dòng)了,團(tuán)結(jié)的螞蟻們勝利了! 螞蟻們又齊心合力的將它們的戰(zhàn)利品(螞蜂)搬回它們的家中。 下午我在家又想起了這場(chǎng)螞蜂與螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng)。螞蟻們面對(duì)比自己強(qiáng)大很多倍的敵人,不畏強(qiáng)敵,齊心協(xié)力的面對(duì)困難并戰(zhàn)勝困難!這是我要向螞蟻們學(xué)頑強(qiáng)精神。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3

  我和書的故事繽紛多彩。有時(shí),我還不得不與媽媽“斗智斗勇”。這不,今天又“開戰(zhàn)”了。

  晚上,我在書桌旁專心致志地——不是做作業(yè),而是在看課外書。什么?看課外書?沒錯(cuò)!原來,在幾分鐘前,我“巧妙”地利用了“瞞天過海”這一招:拿作業(yè)時(shí),我偷偷將課外書夾在課本中間。我到書桌旁,放下作業(yè),找張椅子,坐下來,拿出課外書——是一本《地球的故事》,津津有味地看了起來。

  跟其它空洞地講述復(fù)雜難懂的地理知識(shí)的地理書相比,《地球的故事》和它們有著天壤之別:這本書的語(yǔ)言淺顯易懂,并且充滿了趣味性。此外,它還是從歷史發(fā)展的角度來解讀這本書,很快,它便深深地吸引住了我。沒過多久,媽媽想來檢查我的作業(yè)。我看書太過于入迷,沒留意到腳步聲。于是,我當(dāng)場(chǎng)被媽媽抓到,并直接沒收了我的“作案工具”——書。

  媽媽“得意揚(yáng)揚(yáng)”地拿著書走了,但我并沒有因此而“束手就擒”,有句俗話叫“道高一尺,魔高一丈”,我會(huì)這么輕易“認(rèn)輸”?我悄悄從作業(yè)堆里抽出第二本書——《八十天環(huán)游地球》。哇!沒想到我還有第二本書!這一次,我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)。兩只耳朵就像兩個(gè)靈敏的雷達(dá),注意著來自四面八方的聲音。

  這次,我沒有像上次來。實(shí)在忍不住,就用力地咬住自己的嘴唇,幾乎都要咬出血了!于是,我又改換捏手。啊!好痛。∪欢,書里好像有一股神秘力量在牽引著我,使我不得不繼續(xù)看下去。

  突然,我聽到了腳步聲,便連忙將書放到作業(yè)本底下。剛放好,媽媽就進(jìn)來了。只可惜,我留下的破綻太多了:筆袋沒打開,作業(yè)本仍在原來位置上,作業(yè)本底下莫名其妙地空著。媽媽拿開作業(yè)一看,又是課外書!于是……

  我垂頭喪氣,只得乖乖打開筆袋,拿出筆,再打開作業(yè)本,做了起來。過了一會(huì)兒,媽媽滿意地“嗯”了一聲,轉(zhuǎn)身走了。

  望著媽媽的背影,我瞬間變得興高采烈,再次迫不及待地從抽屜里拿出課外書——這次是我三年級(jí)時(shí)訂的《我們愛科學(xué)》。我的天!第三本書!可真是“長(zhǎng)江后浪推前浪”,花樣百出。∫?yàn)榍皟烧卸冀o媽媽“無(wú)情”地識(shí)破了,所以我這次不僅“耳聽八方”,還加上了“眼觀六路”,用盡了一切的辦法,來抵御媽媽的“進(jìn)攻”;蛟S媽媽也懷疑我會(huì)不會(huì)“死性不改”,會(huì)不會(huì)仍然在看書。所以她“躡手躡腳”地想悄悄進(jìn)來。只可惜,她的計(jì)謀早已被我“識(shí)破”。因?yàn)樗男影l(fā)出了響聲。這個(gè)聲音,我早已熟記于心,所以我立刻斷定是媽媽來了,便連忙將“作案工具”收好,拿起筆,開始做作業(yè)。因此,她進(jìn)來時(shí),我已經(jīng)在“專心致志”地做作業(yè)了……

  我和媽媽的“大戰(zhàn)”并不只是這些。欲知后事如何,且聽下回分解!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4

  現(xiàn)在已經(jīng)午夜兩點(diǎn)了,我坐在桌前,沒開燈,黑暗像水一樣無(wú)聲無(wú)息地在我周圍散開,緩慢而堅(jiān)定。明天應(yīng)是—個(gè)好天,飛機(jī)會(huì)準(zhǔn)時(shí)起飛,然后降落在加州的大地上。

  我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒像現(xiàn)在這樣平靜了,報(bào)紙上的話太過于矯情,我不是—個(gè)所謂的“愛國(guó)者”,我也愛我的國(guó)家,愛我的病人,但當(dāng)我為人的原則,我行醫(yī)的規(guī)則被人恥笑時(shí),我不得不選擇離開。

  我這幾個(gè)月的遭遇,大多數(shù)人已經(jīng)知道了。我因?yàn)榫苣煤阱X而在醫(yī)院年終評(píng)比中評(píng)為最差,被“優(yōu)化”下崗了,我無(wú)法忍受在白大褂的掩護(hù)下握著金錢來來回回伸縮的手,無(wú)法忍受在病人的呻吟中卑鄙的竊竊私語(yǔ)。他們玷污了醫(yī)生這個(gè)崇高而圣潔的名字,他們違反了這個(gè)社會(huì)的規(guī)則,違背了自己的良心。當(dāng)我拒絕與他們同流合污時(shí),他們笑著對(duì)我說:“嗨!人生不就是一場(chǎng)游戲嗎?”可是他們忘了,游戲也是有規(guī)則的,誰(shuí)也無(wú)法逃避。于是我決定用我還未嘶啞的喉嚨發(fā)出真正屬于自己的聲音,我將事情告訴了領(lǐng)導(dǎo),但我太天真了,我的一腔熱血撞在現(xiàn)實(shí)的鐵壁上,徒然淋漓罷了。我,從一個(gè)國(guó)內(nèi)著名的腦外科醫(yī)生,變成了社會(huì)最底層的一份子。

  就這樣,我開始了一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是被動(dòng)的,是力量懸殊的,是看不見硝煙的。我因?yàn)楹葱l(wèi)一生游戲的規(guī)則,捍衛(wèi)我為人的原則而被迫打響了這場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)的第一槍。沒有醫(yī)院愿意要我,我過著失業(yè)的生活,我實(shí)在很失望,因?yàn)檫@一切,使這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)看真情如此可笑,像我一個(gè)人的自我慰藉。直到有一天,美國(guó)加州一所大學(xué)醫(yī)院聘我任職,我才過上了正常的生活。

  我一直信奉規(guī)則是一國(guó)家,一個(gè)社會(huì)的精神支柱,是一個(gè)人的尊嚴(yán),是一個(gè)在社會(huì)中行走的通行證。失去規(guī)則,丑惡將到處滋生,善與愛將迅速枯萎,人們將會(huì)活得盲目而驚慌。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5

  戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?戰(zhàn)爭(zhēng)就是強(qiáng)者展現(xiàn)自己能力的時(shí)刻,也是弱者恐慌的階段。在戰(zhàn)場(chǎng)上,如果面對(duì)你的敵人你不去殺死他,那么你將會(huì)成為刀下鬼。這就說明在戰(zhàn)場(chǎng)上生存下來的都是強(qiáng)者也只有強(qiáng)者才能生存下來。

  那么強(qiáng)者也并非一開始就是無(wú)敵系列,他們?cè)瓉硪彩浅跏,在不斷的?xùn)練中成長(zhǎng)最終成為一個(gè)高手級(jí)別。那么在現(xiàn)在的生活中,我個(gè)人認(rèn)為真正的世界大戰(zhàn)已經(jīng)不會(huì)再有了,但是我們周圍隨沒有了硝煙氣味但還是時(shí)有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

  下星期我就要向大家證明誰(shuí)才是強(qiáng)者,到底誰(shuí)會(huì)小到最后,是我還是TA。無(wú)論結(jié)果如何我都要傾盡所有區(qū)拼一把。

  我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。Are you ready?人們?cè)撚X醒了,讓我們?yōu)槭澜绲暮推,家庭的幸福,放下?zhēng)執(zhí),互相包容,放下敵意。我們將戰(zhàn)爭(zhēng)忘記,記住和平的幸福。

  讓我們向那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)說"永別了"。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6

  同學(xué)們,你們是怎樣對(duì)待同學(xué)的呢?我常常為了一件雞毛蒜皮的小事跟同學(xué)過不去,為此我感到十分的羞愧。

  那是一個(gè)星期二的中午,我正在寫作業(yè)。一會(huì)兒,中午回家吃飯的邱奇立飛一般地跑進(jìn)教室,一不小心重重地撞了我一下,我手中水筆一下子向前傾去。霎那間,作業(yè)本上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的橫線,本子也險(xiǎn)些被劃破?粗捌葡唷钡淖鳂I(yè)本,我知道:前面的題目又得重做了。

  看著邱奇立一臉無(wú)所謂的樣子,我立刻氣憤極了,活像一頭發(fā)怒的獅子,伸出我的拳頭慢慢地站了起來,邱奇立見狀趕緊向我道歉,可是此時(shí)的我早已聽不進(jìn)任何的話語(yǔ)。我把拳頭重重地伸向了邱奇立。這下邱奇立也生氣了,他說:“我不是故意的。我已經(jīng)向你道歉了。你為什么還打我?”說完,他便向我還擊。

  就這樣,我們倆你一拳我一腳地打開了,而且越打越兇,就像兩個(gè)斗牛士,非要拼個(gè)你死我活不可。課桌,被我們推倒了,橫七豎八地躺在一邊;書本飛了出去,鉛筆盒咧開了大大的口子……全班就好像只有我們兩個(gè)人似的。

  我們打累了,便停了下來,憤怒的眼神死死地盯住對(duì)方?戳艘粫(huì)兒,我們又打了起來,直至老師來了才阻止了我們這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  老師讓我們?nèi)ニ霓k公室。在去辦公室的路上,我的氣漸漸消了,不知不覺就有些后悔了。我想:“如果,我當(dāng)時(shí)不出手說聲‘沒關(guān)系’,就不會(huì)有下面的‘戰(zhàn)爭(zhēng)’了!唉,都怪我肚量太小了。”

  “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,這一仗打得真是太沒有意思了!

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