校園的一天作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的一天作文1
“同學(xué)們,明天我們要舉行餛飩大餐嘍!”周老師在放學(xué)時(shí)情緒高昂地說(shuō)著。同學(xué)們一聽(tīng)心中也是癢癢的很呢!突然,陳建濤沖出來(lái)說(shuō):“我已經(jīng)失眠好幾天了,今天我又得失眠了啊!”這一番話可把老師和同學(xué)們笑得夠“嗆”呢!而我也得去做好充分的準(zhǔn)備了。
那一天早上,太陽(yáng)公公剛打了個(gè)哈欠,我就醒了。我心中興奮得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。我連忙推醒了正在熟睡的媽媽:“媽,媽!該去買餡啦!”“現(xiàn)在還早,再睡會(huì)兒吧!”媽媽半睜著眼說(shuō)道!安辉缋,快起床啦!”經(jīng)過(guò)一番折騰,媽媽終于被我叫起來(lái)了。
我們買好了東西,興沖沖地來(lái)到五年級(jí)教學(xué)大樓前,就已看到一片濃濃的“硝煙”了。大家都忙得不亦樂(lè)乎:有的同學(xué)正在扇風(fēng)點(diǎn)火;有的同學(xué)正在攪拌餡兒;有的同學(xué)則在一旁調(diào)油添醋。
我一到教室,就有同學(xué)急忙跑過(guò)來(lái)接我的餡兒,接著我們組的同學(xué)一擁而上。我一抬頭就看見(jiàn)窗外的徐詩(shī)穎她們政正為發(fā)不著煤爐而發(fā)愁呢!我也趕著去幫忙起火。那位諧星陳建濤又來(lái)了。他說(shuō):“讓開(kāi)讓開(kāi)!我有辦法!”我們都瞪大了眼,張大了嘴,想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他的新方法。隨后迎來(lái)的是一陣“切!”原來(lái)他的新方法就是趴在煤爐口,用嘴吹呀!大家還以為他有什么新玩意兒呢。
“餛飩皮兒來(lái)啦!”不知是誰(shuí)喊了一聲,四面八方的男同學(xué)都去領(lǐng)取餛飩皮了。開(kāi)始包餛飩了我是既興奮又害怕,原因是我沒(méi)包過(guò),怕同學(xué)笑話我。我目不轉(zhuǎn)睛盯著媽媽的手,自己的手也在不停地模仿。很快我的第一個(gè)作品完成了,送到媽媽眼前,媽媽竟然說(shuō);很像啊,太好了!四周的朋友們都來(lái)討教包餛飩的方法,把媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。呵呵,有些同學(xué)正經(jīng)功夫沒(méi)學(xué)到,倒會(huì)了什么“三角形餛飩”、“長(zhǎng)方體餛飩”等。
媽媽她們煮好了餛飩,接下來(lái),大家洗凈了手,開(kāi)吃啦!哇!真是香!我沒(méi)嘗過(guò)這么好吃的餛飩。吃了一個(gè)又一個(gè),盛了一碗又一碗。不一會(huì)兒同學(xué)們有的在打飽嗝,有的在拂摸股股的肚子。這時(shí)來(lái)了許多串門的老師,教室里滿是稱贊餛飩美味的聲音了。在這時(shí)周老師也不忘了給我們拍上幾張集體照,自然餛飩成了最搶眼的主角。
包餛飩吃餛飩,大家都在家里做過(guò),但從沒(méi)有過(guò)今天的奇特感受。因?yàn)檫@每一只餛飩都是同學(xué)們自己的勞動(dòng)成果。它讓我明白了自食其果、自享其成的快樂(lè)。一分耕壇一分收獲,不論是在口頭說(shuō)過(guò),還是書(shū)上寫(xiě)過(guò),今天總算切切實(shí)實(shí)地體驗(yàn)到了。這真是別樣的一天校園生活!
校園的一天作文2
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被一陣鈴聲叫醒了,6點(diǎn)50分,該起床了,好想睡個(gè)懶覺(jué)!一!二!三!我還是一骨碌地爬起來(lái)了。因?yàn)槲抑,起床晚了,路上要堵車,媽媽怕我去體校遲到,要被罰站在門口。媽媽要開(kāi)快車,好危險(xiǎn)!
我匆匆忙忙地起床,刷好牙,洗好臉,快速喝下媽媽放著的涼開(kāi)水 ,沖下樓梯,直奔廚房。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了從廚房傳來(lái)的陣陣香味,哇!有烤面包,煎培根,煮雞蛋,蒸饅頭,糯玉米棒等,媽媽已經(jīng)把稀飯涼好,我狼吞虎咽地吃好早飯 ,在媽媽的一陣陣催促聲中走出了家門,還不能忘帶我在車子里要聽(tīng)的學(xué)習(xí)機(jī)。
8點(diǎn)12分,我終于到了體校。媽媽給了我鑰匙,我就沖進(jìn)了球館,那里已經(jīng)有好多隊(duì)員在練發(fā)球了,我趕緊加入他們的隊(duì)伍。
8點(diǎn)30分,訓(xùn)練正式開(kāi)始,我和另外2個(gè)隊(duì)員分配在沈老師處練球。一大盆,二大盆,三大盆……正手,反手,弧旋,左推右攻,推側(cè)撲,球館里雖然開(kāi)著大功率的空調(diào),汗水還是濕透了我的球服。
11點(diǎn)整,我們肚子早已在唱空城計(jì),我們整理好隊(duì)伍,在謝謝教練的聲音中,我們可以去吃中飯了。我們的餐廳在2樓,我拿了餐盤(pán),打了紅燒肉,里脊串,絲瓜毛豆,一碗湯,2兩飯,就津津有味的吃起來(lái)了。最后體校的叔叔還給每個(gè)運(yùn)動(dòng)員發(fā)了一份水果和一瓶冰的鹽汽水。
吃好飯,我和隊(duì)員們有說(shuō)有笑的回到球館,然后悄悄地進(jìn)了乒乓房,里面已經(jīng)有好多隊(duì)員躺在球桌上休息了,我拿好枕頭,也躺到了乒乓桌上好好休息,準(zhǔn)備下午的訓(xùn)練。
1點(diǎn)鐘了,球房燈光明亮,訓(xùn)練開(kāi)始了。教練分配好對(duì)手,乒乓球像個(gè)頑皮的小孩子,在藍(lán)色的球桌上跳來(lái)跳去,有時(shí)高,有時(shí)低;有時(shí)左,有時(shí)右;有時(shí)長(zhǎng),有時(shí)短;有時(shí)快,有時(shí)慢,我們打得開(kāi)心極了!最精彩的的一場(chǎng)球賽,我和阿哲一組,阿星和當(dāng)當(dāng)一組對(duì)戰(zhàn)。我發(fā)了一個(gè)下旋,阿星搓了一板,阿哲看到了她們的一個(gè)空檔,狠狠地抽了一板,哪知又被當(dāng)當(dāng)一板擋了回來(lái),我瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì),一板扣殺,哈哈,贏了一分。經(jīng)過(guò)了激烈的拼殺,我們以3:0贏了比賽。。
3點(diǎn)半,我們要打錦標(biāo)賽的隊(duì)員要留下來(lái)進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練,3。5米來(lái)回運(yùn)球,1分鐘跳繩,20米往返跑。4點(diǎn)50分,一天的訓(xùn)練終于在我們的汗水中結(jié)束了,我和媽媽又踏上了回家的路。
堅(jiān)持就是勝利,永不放棄!為了在錦標(biāo)賽上有個(gè)好表現(xiàn),從6月27號(hào)起,我每天是全天練球,雖然很累,但也很開(kāi)心,我期待著錦標(biāo)賽對(duì)我的考驗(yàn)。
校園的一天作文3
呀!一年一度的科技節(jié)開(kāi)幕啦!藝術(shù)節(jié)匯演也在熱烈的進(jìn)行著。
我們聽(tīng)從了老師的指揮,把一把把漂亮的椅子搬到了寬闊的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海,形成了一片人的海洋。瞧!一頂頂各式各樣的太陽(yáng)帽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
看!好幾位莊嚴(yán)的女兵上場(chǎng)了。她們穿著綠色的軍裝,個(gè)個(gè)顯的得生龍活虎,精神抖擻。她們做著熟練的動(dòng)作,帶著愉快的笑容。忽然,其中五位女兵高高舉起了雙手,把一為勇敢的.女兵托到了自己的頭上,她的腿似乎變成了一條直直的線。
我們班上場(chǎng)了,她們穿著華麗的衣服,衣服上鑲著光彩奪目的鉆石。戴著一頂五顏六色的帽子。她們表演的歡快的現(xiàn)代舞,她們一會(huì)兒摘下帽子,一會(huì)兒又戴上帽子,表演的十分精彩,同學(xué)們看得目瞪口呆。
哇!這么多彩色鉛筆!他們臉上化了一個(gè)可愛(ài)的妝容。頭上戴著尖尖的帽子,那帽子像城堡的屋頂,他們身上穿著橢圓形衣服,那衣服像一個(gè)漏了水的水桶,整個(gè)人的身體仿佛一支即將沖上天空的火箭。
我們還觀看了許多精彩的節(jié)目,終于比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
下午,烈日炎炎,風(fēng)和日麗。我和九位同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)到了寬闊的操場(chǎng),來(lái)參加“沖上云霄”的比賽。
比賽的時(shí)候,一位女老師給我們每人都發(fā)了一張潔白的紙,我聚精會(huì)神地折好了一架展翅的飛機(jī)。開(kāi)始比賽了,我拿著自己的飛機(jī)一飛,飛機(jī)“呼”的沖上天空,又從天而降。我足足飛了八米多,打破了自己的最高紀(jì)錄,可是我并沒(méi)有為自己感到驕傲,反而覺(jué)得自己下次要做得更好。
我開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室,我突然發(fā)現(xiàn):咦!人怎么一下子全跑光了。而且門前還有一位老師坐在一張精致的板凳上,雙手靠在桌子上,嚴(yán)肅地看著我們,我們把事情的經(jīng)過(guò)跟老師說(shuō)了一遍,老師恍然大悟,才讓我們進(jìn)去,我們拿著游園票,撒腿就跑。
我先來(lái)到二(2)班,玩丟瓶蓋的游戲,這個(gè)項(xiàng)目太簡(jiǎn)單了,我隨隨便便就進(jìn)了三個(gè)。我拿著杯子讓老師打星,老師二話不說(shuō)給我打了個(gè)五角星,我高興的離開(kāi)二(2)班教室。
接著我來(lái)到了二(3)班教室玩托乒乓球的游戲,這個(gè)游戲是考驗(yàn)人的平衡能力和協(xié)調(diào)性,我的平衡能力和協(xié)調(diào)性都不太好,所以,球剛開(kāi)始就掉下來(lái),因此我只得到了一個(gè)紅色的小鉤。
然后,我還到其它班玩了許許多多的項(xiàng)目。最后,我到自己班級(jí)領(lǐng)取了美味的獎(jiǎng)品,我開(kāi)始和同學(xué)們坐在地上,同學(xué)們津津有味地吃零食,但我卻決定把零食帶回家與爸爸媽媽一起分享……
通過(guò)一天的校園生活,我覺(jué)得自己身上還有缺點(diǎn),我要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,今天我不僅十分愉快,我也依依不舍地離開(kāi)了“它”!
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