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學(xué)作文

學(xué)會(huì)安慰自己作文

時(shí)間:2022-09-26 16:09:29 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)會(huì)安慰自己作文(精選20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)安慰自己作文,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)安慰自己作文(精選20篇)

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇1

  安慰是什么呢?

  學(xué)校里總會(huì)發(fā)生讓自己愉快的與不愉快的事情。往往在遭遇不愉快的事時(shí),我們應(yīng)當(dāng)要安慰自己,寬容自己,不要為了某件小事而傷心流淚。

  的確,我學(xué)習(xí)不好。這是一個(gè)事實(shí)。但又能怎樣呢?難道像時(shí)間老人一樣會(huì)返回嗎?返回到小學(xué)一樣?返回到身體好的時(shí)候?這是一種幻想,純粹的幻想。我們不應(yīng)該去逃避責(zé)任,而是去勇敢的面對(duì)事實(shí),消去自己的傷心。

  “小紅,又考了這么一點(diǎn)分!彼麄冇幂p視的眼光看著我。那時(shí),我的心情真的很不爽,就如辣椒、酸奶、苦瓜同時(shí)吃下去的滋味。我難道沒(méi)有努力過(guò)嗎?我同樣是一名學(xué)生,刻苦努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們只要稍微一努力,就能進(jìn)步一大節(jié)。而我呢?到頭來(lái),卻原地不動(dòng)。還給我的卻是一種嘲笑,無(wú)知的嘲笑。假如你是我,去感受一下,你們也感受不了這種滋味,這種痛苦的滋味。因?yàn)槟銈儧](méi)有親身體驗(yàn)過(guò)。然后不管別人的感受如何,就刺進(jìn)別人的心靈,使別人有了一個(gè)陰影。時(shí)間長(zhǎng)了,越刺越深,陰影也越大。

  每當(dāng)雨過(guò)天晴,一股清新?lián)涿娑鴣?lái)時(shí),就會(huì)想起不愉快的事,一直在腦海里回蕩。想著,想著從現(xiàn)在想到未來(lái)。我未來(lái)一事無(wú)成,什么都做不成。想著現(xiàn)在都承受不住不愉快的事,那未來(lái)呢?我不敢想象,我真的不敢想象。我腦海里一團(tuán)糟,心很急,不知所措。

  “不行,我不能再想下去了。再想下去的話(huà),只會(huì)無(wú)藥可救。我必須寬容自己,理解自己。不要再在乎別人的看法,不要在乎一點(diǎn)小事。我必須當(dāng)做耳邊風(fēng)。他說(shuō)他的話(huà),我做我的事,是不干擾。別在乎,別在乎。”我一直在安慰自己。

  我還是有點(diǎn)想不通。我還得安慰我自己:“我可以從另一個(gè)角度來(lái)想啊,他們也是為我好。如果不在乎我,才不會(huì)說(shuō)這句話(huà)呢,懶得理你,就像空氣一般不存在。就是因?yàn)殛P(guān)心我,在意我,才會(huì)看看我的分?jǐn)?shù),也是為我好,也希望我進(jìn)步。如果同學(xué)真的不理我,我又覺(jué)很孤獨(dú)。所以啊,我不覺(jué)得很幸福嗎?我很幸福,我得知足吧。”我一想,心情一下子舒暢好多了,一切煩惱都消失了。

  從那天起,只要我傷心時(shí),就會(huì)安慰我自己,不要傷心。

  七年級(jí),我學(xué)會(huì)了安慰自己。

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇2

  生活像是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭,生活由我們做主,我們何必整天要看自己那副愁眉苦臉的樣子呢?所以在我們心情低落的時(shí)候,默默給自己說(shuō)幾句話(huà),學(xué)會(huì)自己安慰自己,我們的日子會(huì)多么燦爛,生活會(huì)多么美好!

  當(dāng)自己又在受父母的嘮叨,心里不耐煩,想要頂撞時(shí),對(duì)自己說(shuō)一句:“何必呢!他們一切都是為我們好,就算是情愿每天被嘮叨,還能?chē)Z叨多久呢?”

  當(dāng)自己被別人嘲諷,生氣的你要發(fā)火時(shí),對(duì)自己說(shuō)一句:“呵~他們根本不懂怎樣做人!比缓蠛敛辉诤醯淖屵@件事情過(guò)去。

  當(dāng)自己挨老師的當(dāng)眾批評(píng),全班同學(xué)都看你,你感到抬不起頭時(shí),對(duì)自己說(shuō)一句:“沒(méi)事!人活著何必為這一張臉呢?”

  當(dāng)自己與朋友鬧矛盾,互不理睬,心里難過(guò)時(shí),對(duì)自己說(shuō)一句:“朋友之間的疙瘩是最容易解開(kāi)的,沒(méi)有矛盾的朋友是虛偽的!”

  當(dāng)自己被人誤解,心里即激動(dòng)又別扭時(shí),對(duì)自己說(shuō)一句:“冷靜!冷靜!越是激動(dòng)越是解釋不清!

  當(dāng)自己被人冷落或拋棄時(shí),對(duì)自己說(shuō)一句:“一個(gè)人的世界其實(shí)更精彩,一個(gè)人的生活其實(shí)更隨心所欲,一個(gè)人其實(shí)更瀟灑!”

  當(dāng)自己常常事與愿違,心情失落時(shí),對(duì)自己說(shuō)一句:“這人世間的一切誰(shuí)都不會(huì)料到,順其自然吧!難題總有被解決的一天!

  當(dāng)自己考試失利,遭到老師家長(zhǎng)的數(shù)落時(shí),對(duì)自己說(shuō)一句:“這次考試只是一次小小的不太輝煌的歷史,下次絕對(duì)會(huì)東山再起!”

  當(dāng)自己失敗時(shí),對(duì)自己說(shuō)一句:“失敗不可怕,完全可以繼續(xù)努力,建立在失敗上的成功會(huì)更加刻骨銘心!”

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇3

  我傷心的看著試卷上不及格的分?jǐn)?shù),整個(gè)人無(wú)比的落寞,我又一次的失敗了。

  說(shuō)起我最近的戰(zhàn)績(jī)來(lái),可謂是屢戰(zhàn)屢敗,不得不說(shuō)每一次考試都極為的打擊了我的信心。我早早的就對(duì)自己說(shuō)過(guò),下次考試一定要及格,可是卻沒(méi)有一次成功的。這不得不讓我傷心。不過(guò)傷心歸傷心,因?yàn)橄乱粓?chǎng)考試又在不久的日后。

  在這屢次的失敗中,我雖然一直沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),但所幸的是,每一次我的考試成績(jī)都比前一次好上了那么一點(diǎn)。盡管進(jìn)步微小,不過(guò)卻也在一步一步進(jìn)步之中。而我也在這些微小的進(jìn)步之中,學(xué)會(huì)了安慰自己。

  我學(xué)會(huì)了安慰自己,失敗只是一時(shí)的,不會(huì)是永久的。我對(duì)自己說(shuō),盡管我的進(jìn)步幾乎都能忽略,但是只要我一直保持進(jìn)步,那么遲早我一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。

  有時(shí)候當(dāng)我們因?yàn)槟繕?biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我會(huì)很傷心。在我傷心的時(shí)候,我也會(huì)安慰我自己。我會(huì)對(duì)自己說(shuō),你可以傷心,但是請(qǐng)不要一直傷心,因?yàn)槟繕?biāo)還在,機(jī)會(huì)還在。我會(huì)在安慰中鼓勵(lì)自己,我現(xiàn)在的每一次失敗都是為了接下來(lái)的成功做準(zhǔn)備的。

  其實(shí)一開(kāi)始在我失敗之后,是我身邊的人在安慰著,比如我的家人,我的朋友,還有我的老師。他們會(huì)安慰著我要我相信自己,相信自己只要足夠努力了,那么就要一定能夠迎來(lái)自己的成功。

  他們的安慰確實(shí)有用,他們對(duì)我的鼓勵(lì)也一度讓我們充滿(mǎn)著動(dòng)力。但是,當(dāng)我屢次失敗之后,我便不想去叨擾他們,因?yàn)槲覞u漸地知道,想要取得最后的成功,我們終要靠自己。所以,我學(xué)會(huì)了安慰自己,并且在一次次的安慰中,尋找自己失敗的原因,并且不斷的改進(jìn)自己。

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇4

  是在什么時(shí)候,我學(xué)會(huì)了安慰自己呢?細(xì)細(xì)回想,應(yīng)該是我為了藝考,離家出來(lái)學(xué)習(xí),獨(dú)自生活開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了安慰自己。

  過(guò)去,我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,常常被朋友們稱(chēng)為“林妹妹”,我一有什么不高興,都會(huì)哇哇大哭,惹得身邊的人不得不哄著我,安慰我,讓我別哭。這種愛(ài)哭,直到我獨(dú)自生活之后才真正的停止,一個(gè)都上高中了的人,一有煩心事就在你的身邊哭,誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得不太好意思,而只有當(dāng)事人我自己,不會(huì)覺(jué)得不好意思。

  不過(guò)現(xiàn)在,這一切都變了。雖然我還是愛(ài)哭,但我已經(jīng)不需要?jiǎng)e人來(lái)安慰我了,獨(dú)自生活的經(jīng)歷讓我已經(jīng)學(xué)會(huì)了安慰自己。為了藝考的學(xué)習(xí),我獨(dú)自一人帶著行李來(lái)到了北京,在一片嶄新的也很陌生的世界里開(kāi)始了自己的獨(dú)自生活。剛開(kāi)始的時(shí)候,我遇到了什么事兒,還會(huì)哭著跟我的爸爸媽媽打電話(huà),后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了也就不那樣了。

  當(dāng)我住的地方需要自己修馬桶,當(dāng)我住的地方燈泡壞了,當(dāng)我在路上丟了錢(qián)包,當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到挫折,這些問(wèn)題都沒(méi)辦法打電話(huà)去與人溝通交流,唯有自己學(xué)會(huì)咬著牙去解決掉。漸漸的,哭一會(huì)兒,我也就不哭了,我會(huì)告訴自己,哭也沒(méi)有很大用處了,除了給自己排排毒外,沒(méi)有任何好處,既會(huì)讓自己的眼睛紅腫,也會(huì)讓自己需要解決的問(wèn)題越堆越多,還不如擦干眼淚,咬著牙去做,挺一挺也就過(guò)去了。

  就這樣,我在獨(dú)自生活之后,被生活逼著學(xué)會(huì)了安慰自己。沒(méi)有什么可值一提之處,與任何慢慢自己長(zhǎng)大的人一樣,因?yàn)樯,我學(xué)會(huì)了安慰自己。最多是在自己解決了一件棘手之事之后,買(mǎi)一根冰糖葫蘆犒勞一下自己,讓自己明白生活中有苦也有甜。

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇5

  我曾經(jīng)來(lái)來(lái)回回地游蕩,只是為了把這一切風(fēng)景,都盡數(shù)放在眼中。

  那些所謂的大氣的思想,其實(shí)都只不過(guò)是明目張膽地借口罷了。我們喜歡太多,我們想要的也根本就不在同一個(gè)地方,開(kāi)始有了最淋漓盡致的體現(xiàn)。

  從今以后,不管殺伐果斷與否,都不愿意一個(gè)人出身,去看更多的風(fēng)景,也許一個(gè)人待在室內(nèi),去聽(tīng)別人的匯報(bào),也要好很多。

  我喜歡咋閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,抱著自己的手機(jī),進(jìn)入一個(gè)人的世界,不管聽(tīng)歌也好,看美劇也罷,都是自己的選擇。安靜的歲月里,任由時(shí)光的緩緩流逝,反正內(nèi)心無(wú)波無(wú)瀾,所有的一切,也不是那樣難以接受。

  也許,我內(nèi)心一直都有著千萬(wàn)種想法,不光是在自己的回憶里刻骨銘心,那些自己不喜歡的事情,就不想再去看在思考更多,不屬于自己的生活,多想無(wú)益。

  我只是習(xí)慣于事后,特別識(shí)相的安慰自己罷了。

  如果真的要做到,內(nèi)心的無(wú)波無(wú)瀾,我想,這一切,根本就不是一個(gè)人最起碼的任務(wù),也不至于把所謂的山崩海嘯都寫(xiě)進(jìn)歌詞。只不過(guò),跟著那樣的歌曲來(lái)隨和,只不過(guò)是最大氣最跟風(fēng)的一種形式而已。

  或許也不會(huì)有其他的什么問(wèn)題的存在的。

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇6

  安慰的語(yǔ)言像冬天的陽(yáng)光,能溫暖你我的心;安慰的語(yǔ)言像路邊的明燈,能照亮我們前進(jìn)的路,安慰別人。我們?nèi)巳硕夹枰参俊?/p>

  記得有一次,我和媽媽逛街,看見(jiàn)一座樓房旁邊圍著一群人,我趕緊跑過(guò)去。突然,看見(jiàn)一個(gè)人要跳樓。原來(lái),那名男子買(mǎi)了保險(xiǎn),可他們一家三口窮得快沒(méi)錢(qián)了,他為了讓妻子和孩子過(guò)上好日子,準(zhǔn)備跳樓自殺。這樣,保險(xiǎn)公司就會(huì)給他們錢(qián)。這名男子準(zhǔn)備跳時(shí),保險(xiǎn)公司的總管來(lái)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“這位先生你有沒(méi)有想過(guò),你死后,你的妻子和孩子雖然有錢(qián)了,但她們會(huì)安心地過(guò)日子嗎?沒(méi)有你這個(gè)一家之主,她們會(huì)幸福地生活嗎?如果沒(méi)有你,她們還會(huì)活下去嗎?你到底想過(guò)這些沒(méi)有?”聽(tīng)了這些話(huà),那名男子像從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)一樣,什么都想通了,于是從陽(yáng)臺(tái)上下來(lái)了,跑到妻子和孩子前面,和她們抱頭痛哭起來(lái)。

  最后,人都散了。我不禁思索著:難道一句安慰的語(yǔ)言就能讓人動(dòng)心嗎?難道一句親切、體貼的話(huà)就能幫助別人擺脫困境嗎?

  “安慰別人,自己也會(huì)得到快樂(lè)!痹谏磉叺娜擞龅嚼щy的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出友誼之手,幫助他們,更應(yīng)該說(shuō)一些安慰的話(huà),讓他們不再傷心。

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇7

  別為小小的委屈難過(guò),人生在世,注定要受許多委屈。一個(gè)人越是成功,他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命獲得極值和炫彩,就不能太在乎委屈,不能讓它們揪緊你的心靈、擾亂你的生活。你要學(xué)會(huì)一笑置之,超然待之,要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化勢(shì)能。智者懂得隱忍,原諒周?chē)哪切┤,讓我們(cè)趯捜葜袎汛。晚安?/p>

  這是我們學(xué)校一個(gè)QQ號(hào)上發(fā)的文字,當(dāng)時(shí)剛看完一部小說(shuō),心里也有一點(diǎn)小感觸。

  其實(shí)我知道你看穿了他們的虛偽之后,也是一直都在忍耐著自己沒(méi)有發(fā)作出來(lái)。可是你也要知道,在這個(gè)社會(huì)上還會(huì)有很多你看不慣的事情,你不能一件事和一件事就都跟他們結(jié)果計(jì)較。

  更何況你也沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力。

  而且當(dāng)你面對(duì)那種很不容易的情況的時(shí)候,就好像那個(gè)希望突然破滅,你也不能對(duì)別人大發(fā)脾氣而遷怒別人。

  但是這些東西都是已經(jīng)注定了的,你必須要學(xué)會(huì)去接受,如果不能接受就注定被人淘汰,被很多人厭棄。

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇8

  當(dāng)最后沉重的腳步踏入這悲劇的尾聲,我想最后一次安慰自己,看慣了人間勢(shì)利丑惡的嘴臉,受夠了心軟而又無(wú)奈的我,不想再聽(tīng)任何人的自圓其說(shuō),惡語(yǔ)嘲諷,不想再讓自己心靈遭受任何丁點(diǎn)損傷,更不想讓自己的人格受到點(diǎn)滴傷害。

  我有我的尊嚴(yán),不會(huì)再讓任何人指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,罵罵咧咧,只要再讓我聽(tīng)到,惹不起,我總躲得起,我不想和別人一樣的心情,因?yàn)槲叶萌?ài),去關(guān)心每一個(gè)和我相識(shí)的人,特別是關(guān)系比較密切的人,其實(shí)這只是自己看來(lái)吧,對(duì)方不一定認(rèn)為你是最重要的人,也許我可憐的連只狗都不如,自己何必折磨自己,委屈自己,作踐自己,也許早該清醒了,咱算哪門(mén)子蔥,咱算那根蒜。

  我就是我,一個(gè)瘋情的我,一個(gè)倔強(qiáng)的我,一個(gè)有情有義的我,我再也不會(huì)接受任何人的“笑臉”,再不會(huì)接納任何人的自我為親,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧,我想沒(méi)有誰(shuí)可以阻擋我前進(jìn)的步伐,沒(méi)有人可以再讓我費(fèi)盡心思去琢磨去討好去追尋,以后的我就是完完全全獨(dú)立的我,沒(méi)有情,沒(méi)有愛(ài),只有我自己的心聲和獨(dú)白。

  最后一次安慰自己,最后一次原諒自己,最后一次感謝自己,最后一次告訴自己,在紅塵茫茫的路上,不管你遇到了誰(shuí),誰(shuí)遇見(jiàn)了你,真心的總是那么少,幾乎沒(méi)有;懂你的人不會(huì)傷害你,可人就是賤,愛(ài)你的你不愛(ài),不愛(ài)的你偏偏喜歡,與其折磨自己,還不如提前劃上句號(hào),告訴自己,人生路還很漫長(zhǎng),一路的風(fēng)景還很多,錯(cuò)過(guò)的就不要再?lài)@息,不屬于自己的就徹徹底底放棄,沒(méi)有誰(shuí)可以,那就不要再留戀,再讓自己委屈,痛了的心永遠(yuǎn)無(wú)法愈合,傷了的情徹底無(wú)法挽回。

  今夜無(wú)語(yǔ)難說(shuō)心,心已痛徹?zé)o力回,回去也是更傷心,心中無(wú)人靠自己;

  今日難了一片心,心死不能再挽回,回到從前更痛心,心傷幾人難再回?

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇9

  我從沒(méi)有否定過(guò)這個(gè)世界上的負(fù)能量,真的很多。這個(gè)世界上呢,有正能量,那么也就肯定會(huì)有負(fù)能量了。負(fù)能量現(xiàn)在的我們,可能很多還并沒(méi)有接觸到,可這個(gè)世界的陰暗面卻是真真實(shí)實(shí)存在的,隨著年齡的增長(zhǎng),見(jiàn)到的看到的聽(tīng)到的越來(lái)越多了,我們的信心甚至也會(huì)被中傷啊……

  說(shuō)起這世界上的黑暗面,還未曾踏入社會(huì)的我吧,也因?yàn)榻?jīng)過(guò)大人的耳濡目染,幾乎可以信手拈來(lái)幾個(gè)例子了,比如說(shuō),貪婪,被貪婪纏身的人總有著想要的心理,欲望越來(lái)越多,滿(mǎn)足不了我們的時(shí)候,我們有時(shí)候就會(huì)變得不擇手段,失去自我了啊,這樣的人往往就是最可怕的,比如說(shuō)懶惰,被懶惰所操控的人, 總是做什么事情都沒(méi)有力氣,什么事情都做不好,想做什么事情的時(shí)候都是懶懶的,總覺(jué)得這樣子已經(jīng)挺好的了,這樣懶惰的人總是做不成什么大事的, 這個(gè)世界上又不會(huì)有免費(fèi)的午餐,什么東西不是靠自己爭(zhēng)取的呢,付出什么你就得到什么,而懶惰的人能得到些什么呢?

  再比如說(shuō)吧,絕望,是了,對(duì)什么事情都有絕望情緒的人,自然做什么事情也都打不起精神來(lái)了,因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界絕望失望的人,遇到再開(kāi)心的事情,也總是扯不出嘴角的弧度了,多半是苦笑,絕望的人永遠(yuǎn)只能活在自己的一片黑暗世界吧,接觸不到的光明遙不可及了。

  可有時(shí)候正是因?yàn)檫@個(gè)世界上的負(fù)能量太多了,我們才需要自己安慰自己啊。你還在渴望童話(huà)里的一切嗎?可是啊,王子和公主那樣美麗的不切實(shí)際的童話(huà)真的很少會(huì)發(fā)生在我們的生活中吧, 至少我從沒(méi)有看到過(guò),王子和公主之間夾雜著的東西真的太多了,現(xiàn)實(shí)的殘酷和重重阻礙,總不會(huì)讓他們?nèi)绱溯p易的就在一起了。

  所以正是因?yàn)橥?huà)的不真實(shí),很多時(shí)候都是我們一個(gè)人在這個(gè)世界上堅(jiān)韌又倔強(qiáng)地活著,很多時(shí)候我們的身邊沒(méi)有一個(gè)人,只能靠自己,對(duì)這個(gè)世界有點(diǎn)失望,心里負(fù)能量多的時(shí)候,我們也需要自己安慰自己啊。不要總想著別人去安慰你了,這個(gè)世界那么忙,誰(shuí)會(huì)在意到其中一個(gè)渺小的你呢?在這個(gè)世界上,那么多人里面,我們就像一粒小小的塵埃,落在這星辰當(dāng)中,我們是其中獨(dú)立的一個(gè),雖然無(wú)法獲得別人的眷顧,可靠著自己,也總能在這片星際里展現(xiàn)出自己的光芒啊,砂礫雖小,卻也有自己的光,不可忽視。

  哪怕對(duì)生活失去信心了也不要緊,想想自己,想想自己為自己的生活的努力,你還舍得放棄嗎?不,我們還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,哪怕未來(lái)的路只有自己一個(gè)人,還是很艱難,還是要走下去,一直,走下去……

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇10

  “讓我們蕩起雙槳,小船……”我唱著優(yōu)美的歌來(lái)到了美麗的校園,安慰她人。一進(jìn)教室,我就交了數(shù)學(xué)作業(yè)……

  下午第四堂課,數(shù)學(xué)作業(yè)就發(fā)下來(lái)了,我欣喜萬(wàn)分,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)是100分,也就是滿(mǎn)分。我前面同學(xué)的同桌,是我的好朋友,他的作業(yè)情況就不太好了,他錯(cuò)了5道題:第一大題第1小題錯(cuò)了2道,第二大題錯(cuò)了1道,第四大題錯(cuò)了2道,“嗚……”。由于錯(cuò)誤太多,數(shù)學(xué)老師一氣之下,在背上狠狠地打了他一下,還把他趕出了教室,在教室門(mén)前罰站,一站就是三十分鐘。放學(xué)后,我神不知,鬼不覺(jué)地跟著他。只見(jiàn)他走到一個(gè)非常偏僻的地方。先一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,過(guò)了一會(huì),他的眼淚就不由自主地掉了下來(lái),接著,他忍不住放聲大哭起來(lái),安慰她人。我迅速走到他身邊,小聲地問(wèn):“你為什么哭?”他還是在哇哇大哭,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,他哭著說(shuō)道:“因?yàn)椤稀瓗熈R我……還罰……我,嗚……”是呀,對(duì)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,怎么能這樣對(duì)待呢?我勸道:“好啦好啦,你別哭了,這一次你錯(cuò)了很多,并不代表你就笨!薄拔也恍牛彼f(shuō)道:“那我怎么錯(cuò)了5道題,全班倒數(shù)第三!薄澳鞘悄阋粫r(shí)粗心大意,寫(xiě)作業(yè)時(shí)三心二意造成的。”“那我笨是我自己的看法,而不是大家的看法?”“對(duì)。”“其實(shí)我不笨。”最后,他興高采烈地回了家。

  “交友以誠(chéng)真面目,助人為樂(lè)熱心腸”。“好話(huà)一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!蔽乙院笠鄮椭鷦e人,為別人做一些力所能及的事,正所謂“幫助別人,快樂(lè)自己”嘛!

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇11

  一年級(jí)的時(shí)候,家里突然跑上來(lái)了一條小狗,媽媽看那只狗非常干凈、健康,就收養(yǎng)了它。

  我們幫它洗了個(gè)澡,把它的毛修剪了一點(diǎn),關(guān)在陽(yáng)臺(tái)上,因?yàn)橐前阉懦鰜?lái),它就會(huì)四處亂跑。以前我總是會(huì)看電視,可自從有了小狗,我就和小狗玩,帶他散散步,看看風(fēng)景,不會(huì)常?措娨暳。

  暑假的時(shí)候,我把它放到我奶奶家的后院里,我就出去玩了,到了晚上我去找它玩,可是連它的蹤影都沒(méi)看見(jiàn)。我想:它可能是太累了,跑回窩里睡覺(jué)了。早上,我又想去后院看它,可依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我急了,又跑到它的窩里看,也沒(méi)有看見(jiàn)它。

  從那時(shí)起,我就非常傷心,雖然那只狗只陪了我?guī)讉(gè)月,但我已經(jīng)和它建立了友誼和信任,好像已是多年的“朋友”,它突然不見(jiàn)了,我的快樂(lè)就減少了許多。以前每天幫我減壓的.它,現(xiàn)在不見(jiàn)了,以前每天幫我度過(guò)難關(guān)的的它,現(xiàn)在不見(jiàn)了……沒(méi)有它的日子里里我一直很傷心,甚至有幾天晚上都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)它。

  那幾個(gè)星期里,我的父母一直安慰我,對(duì)我說(shuō):“孩子,不要傷心了,可能小狗又找到更好的主人了,也可能是你陪伴它的時(shí)間太短了,它就跑走了!甭(tīng)了這些話(huà),我也有些理解了,慢慢平靜下來(lái)。

  我一定要自我安慰,要接受現(xiàn)實(shí)。我覺(jué)得我不能一直這樣下去了,我要有勇氣面對(duì),來(lái)了是緣,走了就是緣盡了,不必強(qiáng)求。經(jīng)過(guò)自我調(diào)整,沒(méi)過(guò)幾天果然把我以前的狀態(tài)調(diào)整回來(lái)了。

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇12

  我一直相信,無(wú)論在什么樣的困境下,比別人的鼓勵(lì)更能讓自己振作的,就是自我的一個(gè)安慰。在你覺(jué)得無(wú)法再堅(jiān)持下去時(shí),不妨適當(dāng)?shù)慕o自己安慰,這樣你便能重新?lián)碛邢M,重新被賦予沖出黑暗、重見(jiàn)光明的力量,在闖過(guò)一切苦難之后,散發(fā)出自己身上最耀眼的光芒。

  毛毛蟲(chóng)因天生丑陋的樣貌而屢遭世人的嫌棄,過(guò)著人人喊打、暗無(wú)天日的日子。可是,即使這樣,它們也不放棄自己,而是一遍遍給自己以安慰。經(jīng)過(guò)漫漫寒冬、鉆心剜骨的寒冷后,蝴蝶終于破繭而出,突破了那個(gè)壓抑和折磨著她許久的可怕的黑暗的軀殼。沒(méi)有了雷電,沒(méi)有了淚眼,沒(méi)有了虛弱的絕望,凝聚了所有力量和對(duì)幸?释你裤,她揮動(dòng)著她那美麗、絢爛的翅膀,在廣闊的天地間,無(wú)拘無(wú)束的自由飛翔,引起人們不時(shí)的贊嘆。但她若沒(méi)有在經(jīng)歷黑暗時(shí),給自己一個(gè)小小的安慰,恐怕她再也不會(huì)以這么耀眼的方式重見(jiàn)天日,恐怕她的美麗也會(huì)半路夭折,不堪一擊。

  就像英國(guó)著名的詩(shī)人拜倫,從小跛足,身體虛弱且肥大,正是因?yàn)槿绱,他從小就遭人羞辱嘲諷。有一次,一位體格健壯的頑皮學(xué)生印司,當(dāng)眾羞辱他,強(qiáng)迫他把一只腳放進(jìn)竹籃繞操場(chǎng)走一圈。拜倫當(dāng)時(shí)怒不可遏,卻因?yàn)閯?shì)單力薄,只得忍氣吞聲,一瘸一拐地繞著操場(chǎng)走起來(lái)。他一邊走,一邊安慰自己:沒(méi)事兒,他羞辱我不就是因?yàn)槲殷w弱嘛!我可以鍛煉!于是,從第二天開(kāi)始,他便開(kāi)始積極參與各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。為了減肥,他還節(jié)制飲食。沒(méi)過(guò)多久,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加了拳擊比賽。造化弄人,他恰好和印司分在同一個(gè)組。人們都認(rèn)為跛足拜倫注定會(huì)輸,可是結(jié)果卻恰恰相反,健壯的印司被拜倫一拳擊倒在臺(tái)上。有時(shí)候,一時(shí)的沖動(dòng)解決不了任何問(wèn)題,而默默的在心里給自己安慰,于隱忍中鍛煉自己,提升自己,積蓄力量,卻能使你最終能光芒萬(wàn)丈的返回舞臺(tái)。

  無(wú)論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài),是時(shí)候給自己一個(gè)安慰了:不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu),只為清清楚楚的現(xiàn)在而努力。努力做一個(gè)積極的人,懂得安慰自己的人,不埋怨誰(shuí),不嘲笑誰(shuí),也不羨慕誰(shuí),陽(yáng)光下?tīng)N爛,風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢(mèng),走自己的路,綻放自己的光芒。

  朋友,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)在困境、在黑暗中安慰自己,調(diào)整好自己的心態(tài),樂(lè)觀(guān)而專(zhuān)注的為未來(lái)而努力。我相信,這樣的你一定可以戰(zhàn)勝任何困難險(xiǎn)阻,驕傲地站在世界之巔!

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇13

  我喜歡在太陽(yáng)落山的時(shí)候跑開(kāi),踩著溫暖的陽(yáng)光,讓微風(fēng)吹干凈頭發(fā),親吻我無(wú)暇的臉頰。什么都別想,什么都別想。仿佛置身于野鳥(niǎo)、鮮花、流水之中,余暉中的鵝,襯著工整的“人”字,穿越無(wú)限,引出無(wú)盡的詩(shī)意,就像劉禹錫《秋詞》里說(shuō)的:“晴空之上,一鶴行云,引至詩(shī)。”

  大自然的魅力無(wú)窮無(wú)盡,總讓人覺(jué)得像是一種朦朧。所謂“鷹打天,魚(yú)淺,駱駝走沙漠,虎吼山”就是大自然的極致。江山如其迷人,吸引無(wú)數(shù)英雄,這也許是大自然的另一種風(fēng)情。曾幾何時(shí),自然的風(fēng)景被文人作為表達(dá)愿望和通過(guò)風(fēng)景表達(dá)情感的工具,大自然披上了神秘的情感面紗,與詩(shī)人和作家分享喜怒哀樂(lè),“花瓣像眼淚一樣落下,孤獨(dú)的鳥(niǎo)兒歌唱他們的悲傷”,“日落和孤獨(dú)的齊飛,秋水長(zhǎng)在同一個(gè)顏色”,“枯藤和老樹(shù)微弱的烏鴉,小橋和流動(dòng)的人,古道和瘦馬,日落和日落”。

  沿著山路走,最?lèi)芤獾氖戮褪亲咴谡陲L(fēng)擋雨的參天大樹(shù)下,聽(tīng)著四周的蟲(chóng)鳥(niǎo)歌唱。望著田野,有無(wú)數(shù)的花草樹(shù)木相互交織在一起。腳下的路迷失在深深的叢林中,延伸到未知的前方。漸漸地,融入自然。最美的新娘是沒(méi)有任何裝飾的風(fēng)景。正如清代學(xué)者王國(guó)維所說(shuō)的“自性之境”與“非自性之境”的相互滲透與融合。我還有什么?什么是“無(wú)我”?大自然的默契是無(wú)法與任何人為的修飾相提并論的,也無(wú)法用任何已知的華麗詞藻來(lái)形容。

  廣闊的沙漠是孤煙,黃河上的夕陽(yáng)是圓的。大自然的每一分每一滴都給人一種無(wú)法超越的和諧韻味。我喜歡累了就出去,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,一個(gè)人在山上享受河上的微風(fēng),月亮的寂靜。欣賞自然,給自己一些安慰。余輝中的鵝掠過(guò)頭頂,向著初升的太陽(yáng)方向飛去。紅色的夕陽(yáng),寫(xiě)在網(wǎng)上,散發(fā)著她的余暉,灑在忙碌的人群中,是一種瀟灑,一種愜意,還有一點(diǎn)你我他都有的敏捷。

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇14

  今天對(duì)我而言,是應(yīng)該值得紀(jì)念的一天吧!此時(shí)此刻,我總是這么認(rèn)為,當(dāng)然,這并不是因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié),也不是因?yàn)榻裉燧喌轿抑等,更不是因(yàn)榻裉煸诔燥垥r(shí)間熱湯灑在了同學(xué)干凈的衣服上,雖然也很難得,一天中發(fā)生了這么多事情,或好或壞,每一件事都會(huì)牽動(dòng)我那幼小的心靈,但我認(rèn)為這都是小事.也許你會(huì)認(rèn)為,我很貪心,但有件事更值得紀(jì)念,且更具有紀(jì)念意義,那就是:今天終于闖過(guò)了中考倒計(jì)時(shí)的二十大關(guān),今天成了倒計(jì)時(shí)的19天。也許你會(huì)罵我,神經(jīng)病 復(fù)發(fā),作為一名初三學(xué)生,倒計(jì)時(shí)是令人感到后揪心的一個(gè)數(shù)字,但對(duì)我而言,或許真的有點(diǎn)神經(jīng)病,這段時(shí)間對(duì)我而言,是那么的漫長(zhǎng),一天的做題考試,分?jǐn)?shù),像三座大山咽的我喘不過(guò)氣來(lái),我真的需要解脫一下,但至少現(xiàn)在我不能,一切還沒(méi)有接受。所以,我盼望時(shí)光快點(diǎn)流逝,既然是命中注定的結(jié)果,何時(shí)接受 又有何妨,與其每天在這里忍受等待的煎熬,還不如讓一切都早點(diǎn)結(jié)束。

  世界上的成功,不會(huì)平分給每一個(gè)人,但失敗卻總會(huì)不時(shí)地來(lái)光臨,竟然是失敗,又何必太在意……

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇15

  從一個(gè)地方,開(kāi)始看得懂每個(gè)人的喜怒哀樂(lè),縱然那些從一開(kāi)始都與我們無(wú)關(guān),他們所看到的每一種癡心妄想,未必都是一種純?nèi)坏纳屏肌?/p>

  可是,他們既然都已經(jīng)說(shuō)的那么清楚,我們又何必讓自己的所有生命,都在一個(gè)地方,看到所有的絕望呢。

  我想,我只是一直都記得,也一直都無(wú)法講清楚地忘記。

  這一切,都是需要有取舍的精神的,一如多年前,他們喜歡玩王者榮耀,喜歡玩英雄聯(lián)盟,雖然我們從來(lái)都沒(méi)有玩過(guò)這些游戲,但是這些字眼,卻因?yàn)榄h(huán)境的問(wèn)題,不斷的進(jìn)入我們的耳朵里。

  我曾經(jīng)看到,在那樣一個(gè)游戲的世界里,就好像來(lái)到了我喜歡的小說(shuō)世界,我想,他們那是差不多的存在吧。

  如同這幾天,我們一直都是很喜歡的樣子,可是如果真的要放棄,有限的如此難過(guò)。

  有的時(shí)候,很多思考都是有邊界的,我記得他們最喜歡的就是寫(xiě)筆記,他們不限字很多,而是把它當(dāng)成了一種練字。我想,這也是一種變相的自我安慰吧。

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇16

  我也許一直都覺(jué)得,我們根本就不需要有太多的助力,也許在這樣的情況下,給別人了太多傷心的記憶,所以,當(dāng)我們?cè)傧胍氐竭^(guò)去,卻不容易得到原諒。

  也許,這同樣也是生活吧。

  我們?cè)谝黄鹩懻撘患虑,我們等待著天黑,拉上窗簾我在被窩里,也許玩手機(jī),也許玩電腦,不管怎樣,都是自己最享受的姿態(tài)?墒,這樣過(guò)的時(shí)間長(zhǎng)了,我們自己丟感覺(jué)很難受了。

  也許,我一直都記得那一段回憶,刻骨銘心。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想,因?yàn)榭荚嚮蛘呤瞧渌氖虑,回到母校,碰巧?jiàn)到了他。

  他看著我,不可置信,眼睛里應(yīng)該是有驚喜的,而我卻可以變得淡然,可以坦蕩地面對(duì)自己曾經(jīng)失去的一切,自己丟失的那一切,并且能夠理所應(yīng)當(dāng)?shù)馗嬖V自己,那不是我的錯(cuò),也不是他的錯(cuò)。

  只不過(guò),當(dāng)時(shí),時(shí)機(jī)不對(duì),而今我們到了現(xiàn)在,也都變成了不是一條路上的人。那些回憶,都變得越來(lái)越久遠(yuǎn),可是我們卻突然發(fā)現(xiàn),這樣的情緒都是不被人突然轉(zhuǎn)移的。

  只不過(guò)是在哪一次,其他人的眼睛里面迸發(fā)出來(lái)的情感,那些也都是我們所不能跨越時(shí)空,所不能情誼深厚地全部投入進(jìn)去,完整的理解一個(gè)故事。

  我想,那只不過(guò)也是我的自我安慰罷了。

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇17

  當(dāng)我再次站在陽(yáng)臺(tái)上感嘆已經(jīng)是10個(gè)月后了,眼界開(kāi)了,而時(shí)間和空間破碎了,像超光

  速,驚奇卻孤寂。

  這種生活很坦然,像是散文,形散而神不散。

  那些無(wú)法抗拒的誘惑侵蝕著我曾一度自以為是的傳統(tǒng)和個(gè)性,瞬間便坍塌下來(lái)。當(dāng)我逐漸感受的時(shí)候,竟無(wú)言以對(duì),只是害怕二字在心中蕩漾徘徊,怕失去了僅有的夢(mèng)想或者純潔。為之看起來(lái)不值一提卻沉重不堪的生活瑣事而放棄,從而失去做人的唯一一點(diǎn)準(zhǔn)則而變得丑陋不堪和不可原諒。像是英雄相惜,各為其主:矛盾,更像白加黑藥片:黑白分明。

  不由自主地想到自己的人生,何去何從。不由自主地想到做人的方式,是非黑白。又是一個(gè)瞬間,雄才偉略頓然而逝,泥的路、沙的路、煙霞迷漫的路,赤裸裸的擺在眼前,我不忍相看,不敢踏步,就這樣在原地轉(zhuǎn)了一個(gè)來(lái)回。曾經(jīng)的自信滿(mǎn)滿(mǎn),曾經(jīng)的夢(mèng)想憧憬,曾經(jīng)那些美好的向往無(wú)情的被自己所謂的一點(diǎn)人性無(wú)情擋住了,像是RPG的迷宮,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而我該怎樣在這迷漫的路上實(shí)現(xiàn)我的人生,我又該以什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)斷定這個(gè)社會(huì)的是非對(duì)錯(cuò)~

  昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上樓臺(tái),望盡天涯路…

  10個(gè)月前,是我值得紀(jì)念的日子,是我在人海茫茫中窺見(jiàn)未來(lái)的日子,是我人性陡然改變的日子,是我刻骨銘心不曾篡改的日子。那些油然而生的激情,那些情不自禁的回憶,那些悄然離開(kāi)的歲月,時(shí)時(shí)左右著我的生活,讓我在無(wú)奈中追尋著那些捻之不來(lái)也揮之不去一時(shí)間便支零破碎的感悟。

  我寂然了,我釋然了,像一首歌,音樂(lè)輕輕淡去…

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇18

  有一對(duì)死對(duì)頭叫安慰和煩惱,每個(gè)人都有煩惱,而安慰則可以打敗煩惱,但安慰對(duì)方是一門(mén)技術(shù)活,如果你安慰不當(dāng)?shù)脑?huà)反而會(huì)火上澆油,使對(duì)方的情緒更大,煩惱更多。

  今天艷陽(yáng)高照、春風(fēng)拂面、晴空萬(wàn)里。而三牌樓小學(xué)四(5)班卻是一個(gè)沉重的日子——報(bào)期中考試分?jǐn)?shù)。一般成績(jī)好的同學(xué)是不太擔(dān)心,而成績(jī)還行或不太好的同學(xué)都愁容滿(mǎn)面!岸b忊彙鄙险n了,王老師面帶微笑,眉飛色舞地走進(jìn)教室,開(kāi)始報(bào)分了,王老師首先報(bào)第一張語(yǔ)文試卷分?jǐn)?shù):劉秉澈99分,劉秉澈一聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)立刻滿(mǎn)面紅光,拿到試卷時(shí)立刻容光煥發(fā),興奮愉悅地走回座位。報(bào)到最后一張?jiān)嚲頃r(shí),王老師的眉毛都快擰到一起,宛如一座火山即將噴發(fā)一般,表情凝重。原本如一汪清泉的眼睛,現(xiàn)在讓人感覺(jué)烏云籠罩,還有電閃雷鳴在奏響。拿試卷的手開(kāi)始抖動(dòng)上下顫抖,手指發(fā)白,牙齒在兩排顫動(dòng),她咬牙切齒地說(shuō):“張?zhí)烊?8分,你真是太讓我失望了。”作為班長(zhǎng)的張?zhí)烊輫槈牧耍现F(xiàn)在好像鉛一樣的腿走到講臺(tái)前,接過(guò)58分的試卷,一拿到試卷手就往下沉了一點(diǎn),仿佛這張?jiān)嚲碛星Ы镏匾话。下課了,坐在座位上的張?zhí)烊蓍_(kāi)始嚎啕大哭……

  這時(shí)作為張?zhí)烊菖笥阎衾钭右蛔哌^(guò)來(lái),在張?zhí)烊莸淖慌,用手撫了撫張(zhí)烊莸谋,安慰道:“張(zhí)烊菽悴灰獋模自?huà)說(shuō)‘失敗乃成功之母’,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,我們應(yīng)該努力朝更好的成績(jī)走去,而不是在這里哭泣,你應(yīng)該知道哭是什么用都沒(méi)有的,繼續(xù)加油,下次好好復(fù)習(xí),你一定能考好的!睆?zhí)烊萋?tīng)著聽(tīng)著,眼神又恢復(fù)了神采。

  在別人遇到煩惱時(shí),你應(yīng)該要安慰別人,幫助他人,在自己遇到煩惱時(shí)也要學(xué)會(huì)安慰自己。

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇19

  在生活中,我們?nèi)巳硕紩?huì)遇到一些不順心的事,如果這時(shí)有人安慰你,你的心情就會(huì)好一些,甚至?xí)兊瞄_(kāi)心。我就曾遇到過(guò)這樣的事情,至今想起還讓我心頭暖暖的。

  一次英語(yǔ)考試,老師剛把考卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們就奮筆疾書(shū),試卷不難,還沒(méi)有過(guò)多久很多人就寫(xiě)完了,于是,同學(xué)們紛紛做起了小動(dòng)作,有的玩尺子,有的玩橡皮……而我在一遍又一遍的認(rèn)真檢查,絲毫不受他們的影響。下課鈴響了,老師把試卷收了上去了。我心想:我檢查了那么多遍,應(yīng)該能考滿(mǎn)95分吧,我越想越開(kāi)心。

  轉(zhuǎn)眼間,一天過(guò)去了。第二天的英語(yǔ)課上,老師拿著試卷走進(jìn)了教室,我的心“呯呯呯呯”的跳個(gè)不停,像揣著一只兔子一樣。老師一連報(bào)了幾個(gè)名字,都是90分以上,忽然,我的耳邊聽(tīng)到了我的名字!绊n成毅,89分!你怎么才考這么點(diǎn),下次給我認(rèn)真點(diǎn)!”老師的話(huà),給了我當(dāng)頭一棒,我大失所望,直到下課我還坐在位子上發(fā)愣,眼睛直直的,像呆了一樣。

  我的同桌陳瑞華見(jiàn)我這樣,走到我身邊,親切地說(shuō):“你沒(méi)事吧?怎么坐在這發(fā)呆了,難道是因?yàn)槟憧嫉貌缓貌胚@樣的嗎?我這次也才考了77分,比你還差12分呢,我們應(yīng)該一起努力,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,下次考個(gè)好成績(jī)。”我聽(tīng)了他這句話(huà),心里一陣陣溫暖,像撥開(kāi)了心頭的云霧見(jiàn)到了太陽(yáng)一樣,心情一下子變得亮堂起來(lái)。

  過(guò)了約兩周,又進(jìn)行英語(yǔ)考試了,這次,我更加用心了。功夫不負(fù)有心人,我考了98分,受到了老師的表?yè)P(yáng),心里喜滋滋的。我立刻對(duì)同桌感激地說(shuō):“謝謝你的安慰,讓我充滿(mǎn)信心!

  通過(guò)這件事,我知道了,安慰的力量是強(qiáng)大的,我也要學(xué)著同桌去安慰別人。俗話(huà)說(shuō):“一句良言三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!

  學(xué)會(huì)安慰自己作文 篇20

  我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)分享,我會(huì)感謝,但我卻不會(huì)安慰。

  記得有一次,我的同學(xué)在體育課跑步的時(shí)候摔倒了,她就哇哇大哭了起來(lái),我立馬跑了過(guò)去,把她扶了起來(lái),卻不知道怎么安慰她,于是我就把她慢慢扶到了老師那里。我可真笨。∵B個(gè)安慰都不會(huì)。

  因此,我下定決心要學(xué)會(huì)安慰。于是我去跟著我們班的徐同學(xué)學(xué)一番本領(lǐng)。我先走到徐同學(xué)的旁邊,問(wèn)她:“同學(xué)如果哭了,那該怎么安慰她呢?”她就對(duì)我說(shuō):“你先要走過(guò)去,跟同學(xué)說(shuō)不能哭,然后還可以跟她說(shuō)幾個(gè)笑話(huà),讓她不哭,甚至還可以逗她笑,懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示知道了。后來(lái),有一位同學(xué)在走廊里被人給撞翻了,哇哇大哭起來(lái),徐同學(xué)走了過(guò)去,把她扶了起來(lái),還安慰他,我也走了過(guò)去,扶著她,還聽(tīng)著徐同學(xué)怎么安慰她。這樣一來(lái),我就更明白了怎么安慰同學(xué)。

  記得還有一次,同學(xué)在玩游戲時(shí),不小心撞到了墻上,哭了起來(lái)。我就走過(guò)去,讓他不要哭了,還跟他說(shuō)了幾個(gè)笑話(huà),他聽(tīng)到第一個(gè)笑話(huà)就破涕為笑了,聽(tīng)完了最后一個(gè)笑話(huà),他都已經(jīng)捧腹大笑了。

  耶!我學(xué)會(huì)了安慰!原來(lái)安慰并不難。

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