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精選我們小學(xué)作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選我們小學(xué)作文5篇

我們小學(xué)作文篇1

　　走入奧體中心，人們一個個都滿懷期待，向往著。透過大廳玻璃，看到的是一張張開心的笑臉，聽到的是一陣陣的尖叫聲！

　　烈日炎炎的下午，我和爸爸來到了我向往已久的地方——奧體中心游泳館。進(jìn)入里面，我一路小跑來到了“水”滑梯，急切地走上滑梯，坐到紅色滑梯上，先努力平復(fù)這顆砰砰直跳的小心臟。我深吸一口氣，放開了抓住欄桿的手，身體就順著那沖動的水流沖了下來。眼看就要“掉”入水中，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，等待著最后的沖刺。只聽見“撲通”一聲，水池被我“砸”出一個大“窟窿”，我也得到了應(yīng)有的“懲罰”——吃了個酸鼻子，不過我依然很高興。

　　我剛要再玩一次時，突然聽見一層層浪打岸邊的聲音，連忙來到波浪谷，波浪谷里的浪一波一波地拍打在身上，好刺激！我們有的坐在岸上，由浪任意拍打，有的站在上面，想象著沙灘的美好，一望無際的大海，舒服的日光浴；有的在波浪中與之搏擊，盡情的一展泳姿。就在這伴隨著歡笑聲，尖叫聲的泳池中我們結(jié)束了快樂的一天！

　　走出奧體中心，太陽似乎也感受到了我的快樂，溫和地向我微笑。周圍的小草沖我點(diǎn)頭，花兒為我綻放，我們玩得真快活��！

我們小學(xué)作文篇2

　　我們班有一個睡神，他姓趙，名天宇，是成績與為人極其矛盾的人，他雖有著倒數(shù)第二的成績，卻為人正直、陽光、可愛，因此他的成績沒有影響他在同學(xué)心目中的地位，依然是“萬人迷”。

　　在課上，他“沉著穩(wěn)定”，低著頭一動不動的，如果你認(rèn)為他在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你就錯了。認(rèn)真看看，你會發(fā)現(xiàn)他在睡覺！物理課上，他是最冷靜的，便榮獲了崔老師授予的“睡神”的榮譽(yù)稱號。

　　當(dāng)然他并不是一直睡的。

　　鈴聲就如一陣春風(fēng)，吹開了他緊閉40分鐘的睡眼，他舒展舒展筋骨，一躍三尺高，剛才緊閉著的嘴也開始了拼命地“工作”。也許是“冬眠”養(yǎng)精蓄銳的關(guān)系，他極為敏捷，若此刻有人惹他不開心，他便會撲過去硬咬下幾口肉才肯罷休。這時鈴聲又響了，他便乖巧得像一只貓一般，打個哈欠繼續(xù)睡了。

　　睡神何時能成為學(xué)神呢？希望他能在初三最后一年里有所突破，有成就，一舉換下“睡神”的稱號。

我們小學(xué)作文篇3

　　說起我們班的張愷星同學(xué)，要說話的人真是滔滔不絕，“笑星”這個名譽(yù)非他莫屬。因?yàn)閺垚鹦堑拿恳粋€動作、每一句話、每一種神態(tài)，隨時都有可能讓我們暴發(fā)出瘋狂的“哈哈哈”的大笑聲。

　　例如有一次，語文張老師在課堂上布置了一項(xiàng)作業(yè)給我們做。我做的速度很快，只用了半堂課的時間就完成了。我無意中望了一下坐在對面的張愷星，只見他用右手托著下巴，左手?jǐn)[弄著鉛筆，愁眉苦臉的，好像在思考著一道難題。突然張愷星好像想得不耐煩了，用力把帽子往下一拉。面對這種突然的舉動，我忍不住捂著嘴偷偷的笑了幾聲。正好，這搞笑的一幕也讓我的`同桌馬嘯看見了，他更激動，大聲的喊了一聲：“你快看張愷星！”這一聲喊，可不得了，全班七十二名同學(xué)的目光“唰唰”地落在了張愷星的身上，就連張老師也“聞聲而來”。結(jié)果當(dāng)然不用說，張老師嚴(yán)肅的批評了張愷星。可是他還是嘻皮笑臉的托著下巴繼續(xù)思考著那一道難題。

　　張愷星雖然在學(xué)習(xí)上算不上什么名人，但是在幽默，演小品方面，他還是蠻有名氣的，怪不得老師說他聰明用在玩上，而不用在學(xué)習(xí)上呢！

　　張愷星還有一個特點(diǎn)，就是淘氣，喜歡接“下巴”。每次老師講課的時候，他都會接著說，也就是老師說上句，他說下句。有幾次，張愷星接錯了，這可真難為情�。∷泵Ω恼�，說：“哦！不是的，不是的。”看看他那呆呆的神情，我們都哈哈大笑。

　　張愷星還有許多神情和話語的幽默事件總是把我們逗笑，他真是一個開心果，為我們班增添了不少歡樂和笑聲。

我們小學(xué)作文篇4

　　時間在飛速的奔跑，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)到了20xx年，科學(xué)也在飛速的飛速發(fā)展，現(xiàn)在我通過高科技電子宇宙通訊搜索器，找到了我童年的伙伴。

　　今天是我們同學(xué)聚會的時候，每個人都穿的很高檔，看著也很有氣勢，大家都不怎么說話，場面很平靜，我就問他們你們現(xiàn)在都干什么工作，有的說：我現(xiàn)在是個醫(yī)生，有的說：我現(xiàn)在是個管理公司的老板，還有的說：我實(shí)現(xiàn)了我的夢想。同學(xué)們基本都到齊了，但還有一個人沒有來，我突然一愣想到了他6年前失蹤的事情，我正急忙擔(dān)心的時候，一個人影出現(xiàn)了，穿的很破不知道是誰，我仔細(xì)上前去看清楚，原來是我失蹤的那個同學(xué)，就在這時大家都搶著問：你這些年都去哪了？你生活的好不好？你現(xiàn)在是干什么工作的呀？工資高不高？在大家問他的時候，他卻把頭低下了，我連忙拍拍他的肩膀，問他怎么了。他說：這20多年里我什么工作也沒有我很失敗，緊著同學(xué)們都說：沒事呀！只要你來我的公司上班，錢不是問題。只見他說：我不會去你們的公司的我不能靠你們來幫助我，此時屋里都變的安靜起來，在沒有一個說話了。

　　現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，同學(xué)們都走得差不多了，我也該走了一出門就看見我的那個失蹤的同學(xué)坐在路的旁邊垂頭喪氣的，我說你怎么還不走，他說：我無家可歸走向哪呢！要不！你來我們這里工作吧，從底層做起……他慢慢的抬起頭說了一句：好吧我現(xiàn)在也只能這樣了，于是，我們高興的走在馬路邊，響起了一陣陣歡聲笑語。