【精選】勇氣的作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的勇氣的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
經(jīng)驗(yàn)于每個(gè)人，或多或少都會(huì)擁有，勇氣也是如此，一個(gè)人如若沒有經(jīng)驗(yàn)與勇氣便很難前行。而我認(rèn)為，有了勇氣才能前行，踏出前行的腳步才能夠積累經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)于一個(gè)人，可能來自于成功，更有可能來自于失敗，只有經(jīng)歷過，才有這種沉淀與積累。失敗的經(jīng)驗(yàn)不一定會(huì)造成負(fù)面影響，它可以為我們提供不被一塊石頭絆倒多次的保障；成功的經(jīng)驗(yàn)也不一定能夠生成正面鼓勵(lì)，它或許會(huì)使我們下次產(chǎn)生輕敵或擔(dān)心失敗的心態(tài)。所以對(duì)待經(jīng)驗(yàn)，我們要持謙虛而坦然的態(tài)度。經(jīng)驗(yàn)是失敗后的總結(jié)，是智慧與實(shí)踐的積累，是衡量是非的標(biāo)桿。一個(gè)人如若沒有經(jīng)驗(yàn)，必定是會(huì)猶豫與惶恐無措的。
經(jīng)驗(yàn)從何而來？從實(shí)踐中來，從知識(shí)中來，但若沒有勇氣又從何去實(shí)踐，沒有勇氣哪里會(huì)踏出積累經(jīng)驗(yàn)的第一步呢？
勇氣是一種人格，是一種品質(zhì)，是一種素養(yǎng)，它會(huì)隨著我們的知識(shí)、人生閱歷與經(jīng)驗(yàn)的增多而變得更加強(qiáng)大。需要從生活與學(xué)習(xí)中處處積累轉(zhuǎn)化而來，勇氣，可以讓你抓住時(shí)機(jī)，成功的勇氣，可以讓你展示自己的風(fēng)采，勇氣，可以讓你得到贊揚(yáng)與快樂，但若徒有一腔熱血卻噴不到正地方，那樣的人只能稱為莽夫。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
曾幾何時(shí)，從古到今，哪兒不需要勇氣。在古代，在國(guó)家面臨衰敗之時(shí)，他用勇氣與國(guó)家共存亡；忠臣之士們?yōu)榱吮Ｈ约旱膰?guó)家，戰(zhàn)勝君王的懦弱，在百姓面前需要勇氣；在今世，他用勇氣戰(zhàn)勝生活中的挫折。這也需要勇氣，沒了它，我們永不會(huì)勝利；有了它，我們才會(huì)擁有戰(zhàn)勝挫折的喜悅。
勇氣與經(jīng)驗(yàn)于每個(gè)人都是相輔相成的，“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明”，這句話莫不過于海倫·凱樂。她用他那雙眼睛去尋找她心中的光明，這一切的外力所做的都是無用功，只有用自己的心去聆聽，用心去尋找光明，用心去替代光明才會(huì)進(jìn)入我們眼中、耳中的世界，但這條路太漫長(zhǎng)了，一路上布滿了荊棘，但在鑄夢(mèng)的路途上，她卻擁有了勇氣。勇氣，使她的心比眼睛還要明亮！她用她的勇氣積累了太多經(jīng)驗(yàn)，她用她的經(jīng)驗(yàn)著出了《假如給我三天光明》這樣照亮人心的著作！
當(dāng)你沒有經(jīng)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)持嘗試不要退縮，勇氣給你開始的動(dòng)力。當(dāng)你沒有勇氣時(shí)，請(qǐng)擺平心態(tài)穩(wěn)步前進(jìn)，經(jīng)驗(yàn)給你提供滿滿的自信！
親愛的你，在人生的道路上會(huì)有挫折掀起的風(fēng)浪一次次擊打你，請(qǐng)你握緊手中的船帆，讓經(jīng)驗(yàn)與勇氣伴著你一路堅(jiān)定而筆直地前進(jìn)！
勇氣的作文 篇2
初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡(jiǎn)介，有一個(gè)問題老是纏繞耳際，揮之不去，魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難，最后重回故鄉(xiāng)呢?當(dāng)認(rèn)真地閱讀完這本書后，才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)聽毅力讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰(zhàn)勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海中遇難翻船，其余人無一幸免，但他流落到了荒島上。想一想，如果當(dāng)時(shí)失去了勇氣，在那與世隔絕的情況下，荒無人煙，猛獸出沒，野人驚擾，又會(huì)有怎樣的結(jié)果?所有都是陌生的，無人幫忙，又會(huì)有如何結(jié)果?雖然魯濱遜也有一段時(shí)間的恐懼，但他沒有坐以待斃，而是靠勇氣，在小島上度過了將近28年，可以說是一個(gè)奇跡。
但是，光靠勇氣是不行的，孤掌難鳴，必須要有智慧搭配，魯濱遜之所以可以活下來，那也少不了智慧，這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧，創(chuàng)造了“鄉(xiāng)間住宅”和“海邊住宅”，種出了稻谷，馴養(yǎng)了羊……經(jīng)營(yíng)著自己的生活。但如果沒有智慧，那一切很可能就是徒勞，很可能會(huì)遭遇不幸。
魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣和超凡的智慧，我邊回憶了自己面對(duì)種種困難，毫不畏懼。就拿我3年級(jí)的事說吧，那年暑假，我去生態(tài)農(nóng)莊，來到玩耍之地，媽媽叫我走鋼絲，勇敢地走過去了。但是，我遇到困難就著急，腦子就一片空白，無法冷靜，這和魯濱遜比起來，真的是相差了十萬八千里。
勇氣和智慧一樣都不可缺，是對(duì)好搭檔，勇氣是船，智慧是帆，兩者在一起強(qiáng)上加強(qiáng)，帆船才能在大海上遠(yuǎn)航。
勇氣的作文 篇3
勇氣好似一把油紙傘，遮住了冰冷的雨點(diǎn)；勇氣好似一朵未開放的花朵，在風(fēng)雨中綻放。
記得小時(shí)候那個(gè)膽小的我，弱弱地站在爸爸媽媽的身后，像是一個(gè)長(zhǎng)不大的小鳥，這個(gè)不敢做那個(gè)不敢做。
那是二年級(jí)時(shí)，媽媽幫我報(bào)名參加了一個(gè)英語口語比賽，比賽的內(nèi)容是自我介紹，比賽前幾天我還興沖沖地準(zhǔn)備了才藝，期待著比賽的到來。
當(dāng)我來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我的心就不安起來，雙手不停地顫抖，雙腳不聽使喚，我無法正常呼吸，不禁地往后退了幾步。原本激動(dòng)而興奮的心情跑得無影無蹤，取而代之的是害怕和緊張，“天啊，這得有多少人呀？”
主持人宣布選手去抽上場(chǎng)順序，我緊繃著手伸進(jìn)紙箱，搗鼓了幾下，掏出了最底下的一個(gè)小紙團(tuán)。忐忑地打開一看，2號(hào)這下我徹底怔住了，一下子躲到媽媽身后，緊緊地抱住她，拉著她的衣服，委屈地說道：＂不要我不比了，我不想上去。＂媽媽看著我慢慢蹲下來，說道：“不怕，媽媽相信你，多給自己些信心，其實(shí)并沒有你想得那么可怕�！蔽覅s依然搖著頭，不說話，這時(shí)爸爸開口了，孩子這是你自己說要演的，既然選擇了就要勇敢地去面對(duì)，你已經(jīng)準(zhǔn)備了那么久，也很充分，如果躲在這，那么之前的努力就都白費(fèi)了。上臺(tái)去，證明自己。我們的女兒是很棒的！”聽了爸爸的話，我心底那份自信被激發(fā)了。
就在這時(shí)，主持人報(bào)到了我的名字，我倒吸了一口冷氣，冷靜地走上臺(tái)去，望著下面一片似螞蟻一樣的人群，心里像裝了只小鹿一樣，撲通撲通跳個(gè)不停，我索性閉上了眼睛，心里不斷默念，我很勇敢，不怕，不怕，隨著時(shí)間的流逝，我的心也漸漸平靜下來。開始我的演講了，我越講越放松，越講越大聲，慢慢地，我敢看臺(tái)下的評(píng)委了，介紹完自己，臺(tái)上想起了雷鳴般的掌聲，我興奮極了，深深鞠了一躬，然后一跳一跳像小兔子一樣快樂地下臺(tái)去了。
那次比賽，雖然沒有取得第一名，但卻讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不是容易成功的，我們應(yīng)該努力的去做自己生活中的主角，勇敢地去面對(duì)，去嘗試。多鼓勵(lì)自己，多給自己些信心，這樣我們才會(huì)體會(huì)到夢(mèng)想的不意和成功的喜悅。
勇氣的作文 篇4
經(jīng)過課本的推廣，我忍不住到書店買了這樣一本有趣的書——《綠山墻的安妮》�？吹綍姆饷�，是一個(gè)紅頭發(fā)、綠眼睛的小姑娘，我不禁想：她就是安妮吧？在她身上有著怎樣有趣的故事呢？帶著一連串的疑惑，我迫不及待地翻開了這本書。
這是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請(qǐng)，要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩�？墒牵麄儏s領(lǐng)到了一個(gè)女孩，她叫安妮？雪莉。她是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅紅的長(zhǎng)發(fā)，在瘦小的臉上長(zhǎng)著好多雀斑的小女孩。她天真可愛，充滿了勇氣和活力。自從安妮來到綠山墻農(nóng)舍后，總是不斷地犯錯(cuò)誤，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂充實(shí)。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
我羨慕安妮的勇敢和樂觀，不管什么時(shí)刻，安妮總是那么快樂，即使有遇到那么一點(diǎn)困難，她都能勇敢面對(duì)。再看看生活中的自己，沒有安妮的勇敢和樂觀。回想上次參加的才藝表演，我擔(dān)心這擔(dān)心那的始終沒有勇氣參加，最后，我再三跟自己強(qiáng)調(diào)，沒關(guān)系的，只要練熟練，沒什么好怕的，上臺(tái)也不過只有五分鐘。就這樣想著，好不容易闖進(jìn)了復(fù)賽又披荊斬棘進(jìn)了決賽，就在緊要關(guān)頭，差前三0。05分。最終還是沒選上。我十分懊惱，精心準(zhǔn)備的表演就這樣全廢了，真沒用。
當(dāng)我看完這本書以后，我又細(xì)細(xì)想了想：其實(shí)有沒有贏并不重要，重在參與嘛，再說這次上臺(tái)也讓我增加了許多勇氣，我應(yīng)該樂觀面對(duì)。就這樣想著，心中開朗了許多。
其實(shí)，生活中應(yīng)該多一點(diǎn)勇氣和樂觀，每一個(gè)人都會(huì)面對(duì)種種挫折。我們就應(yīng)該用勇氣和樂觀微笑面對(duì)生活，鼓起勇氣對(duì)明天說：“明天，你好！”
勇氣的作文 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在溫江，總有人望著烏黑的天空、骯臟的地面、渾濁的河水不住地抱怨，卻沒有勇氣去投訴、去改變。這種人，只要臭氣不把他熏死，他寧可閉眼假寐。
我看到汽車在街道上左穿右插，似乎想大戰(zhàn)一場(chǎng)，還不甘示弱地鳴著笛。路人一個(gè)個(gè)抱怨連天，甚至有的還向司機(jī)呼喊、咒罵，但之后都悻悻而去。
大家為什么都沒有勇氣拉開車門，對(duì)司機(jī)最后通牒，自己很憤怒!大家都無奈地望著“戰(zhàn)車”搖搖頭，又當(dāng)作什么事都沒發(fā)生似的，壓抑著憤怒離去。
人們的勇氣哪兒去了?
我看到樓房高層的人居高“淋”下，這樣一來，過道就散發(fā)出一種惡臭，經(jīng)過的人也唯恐落后，樓上的人似乎不以為恥，反以為榮，還變本加厲，扱下的東西竟五花八門。有一次我經(jīng)過，上面竟嘩啦地倒了一大盆水，差點(diǎn)把我淋成落湯雞，我一氣之下沖到樓上，想好好教教他“居高不能淋下”的道理，那人想必也做賊心虛，不敢正面面對(duì)。
難道所有人都能這樣僥幸逃“濕”嗎?
那些被淋濕的人是如何處理的'呢?
難道就這么忍氣呑聲嗎?
同學(xué)們，不要因?yàn)槲覀兪切W(xué)生，覺得沒人會(huì)聽我們的，就不去管事。正相反，如果今天你不拿出勇氣，明天，你、我、他，還有我們的后代，都將成為這膽小的受害者!如果你還有良心，有人性，就請(qǐng)勇敢地對(duì)那些人說：“我受夠了!”
你一定要站出來!
謝謝大家!
勇氣的作文 篇6
“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來往事。
三年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來不敢回答班主任提出的問題，生怕回答錯(cuò)了班主任會(huì)批評(píng)我。就一直沒有這個(gè)勇氣來回答班主任提出的問題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒勇氣參加。
到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節(jié)公開課，班主任提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jī)比我差很多的，也舉手了，還說著：“我來，我來�！蔽噎h(huán)顧了四周，就我沒有舉手。
下課了，班主任把我叫到了辦公室，對(duì)我說：“心怡，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒有舉手，班主任覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手�！薄拔遗麓疱e(cuò)了，你會(huì)批評(píng)我�！薄安灰�，要拿出勇氣出來，打錯(cuò)了不要緊，班主任相信你�！�
晚上，我躺在床上，翻來覆去都睡不著。老想著班主任說的話，這時(shí)，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去，覺得我應(yīng)該要拿出勇氣來回答班主任的問題。
第二天，上課了，班主任提出了一個(gè)比較難的問題，班里沒有一個(gè)同學(xué)舉手。班主任就說：“就沒有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問題？”說著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，班主任叫了我的名字，我立刻把我的想法說出來了。班主任就表揚(yáng)我了：“心怡同學(xué)做的很好，希望大家能向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣�！�
后來，每節(jié)課只要班主任提出問題，我就積極回答班主任提出的問題。再后來，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí)，我就成了學(xué)校里有名的小童星了。
直到現(xiàn)在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)，目前，我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎(jiǎng)呢，雖說沒有進(jìn)入市級(jí)比賽，但我也相當(dāng)滿足。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來，在安妮·莎莉文班主任教育下，她學(xué)會(huì)了說話，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，但她也沒失去勇氣，雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。
所以，勇氣十分重要。
勇氣的作文 篇7
我的心中，有那么一股強(qiáng)大的勇氣，只不過太多時(shí)候，它都躲藏在我心中不輕易現(xiàn)身。
在父母心中，我是個(gè)很沒勇氣的弱者，不敢獨(dú)自走黑漆漆的樓道，不敢去碰死了的蟲子，就連買錯(cuò)東西要回去調(diào)換，我有時(shí)都不敢面對(duì)。很多時(shí)候，我想呼喚我的勇氣幫幫我，可它照樣對(duì)我不理不睬，像是在公交車上我給一個(gè)老人讓座，卻被一個(gè)年輕人不要臉地?fù)屜伦�，我想去指�?zé)他，卻沒有勇氣，張不開口。有次看到小偷在偷路人的東西，我也沒有勇氣去提醒那個(gè)被偷者。所以大部分時(shí)間，我都是那個(gè)沒有勇氣的弱者。
不過一旦我的勇氣爆發(fā)出來，我總能做出些“偉大的事”。我們的音樂老師，是學(xué)生們口中的三大“教學(xué)毒瘤”之一，因?yàn)樗傁矚g用紅外線照學(xué)生眼睛，因此我們和他吵過一節(jié)課。這一次，有個(gè)同學(xué)無緣無故跑到后排打了一同學(xué)，還扯著他，這時(shí)“教學(xué)毒瘤”沒問清情況就袒護(hù)那個(gè)先動(dòng)手的同學(xué)，并提出了一個(gè)不可思議的理論：因?yàn)槟莻�(gè)先動(dòng)手的同學(xué)坐在第一排，所以他比較弱，因此責(zé)任就在那個(gè)被打的同學(xué)身上，還說：“你們有理就往前坐啊。”我們大家聽了這話驚呆了，心中充滿了怒火，我心中的那股勇氣漸漸膨脹，面對(duì)老師經(jīng)常拿出的降音樂成績(jī)的威脅，我站了起來，走到第一排坐下，全班同學(xué)的勇氣都被帶動(dòng)了，刷的一下都往前挪，還有幾個(gè)同學(xué)直接坐到第一排前的地上來表示抗議。最終這次抗議以我們的勝利告終。在下課后，幾個(gè)同學(xué)圍過來說我剛剛帶頭抗議帥呆了，大家一起挪過來的那一瞬間太過癮了，總算是讓這“教學(xué)毒瘤”受了次打擊。我也很感謝我的勇氣，幫我做出我想做的。
我的勇氣，它不輕易出現(xiàn)，在關(guān)鍵時(shí)刻時(shí)，它才會(huì)爆發(fā)出來，為我做出我內(nèi)心認(rèn)為最正確的抉擇。
勇氣的作文 篇8
這個(gè)世界上，有很多種不同的東西�？鞓�，痛苦，財(cái)富，生老病死，當(dāng)然，還有一種東西，那就是——勇氣！
這一天，我一如往常的騎著自己的賽車上學(xué)�？蓞s遇到了我的天敵——狗。哎，這可難倒我了，怎么辦呢？小狗走在我的前面，不時(shí)地朝我望幾眼，叫幾聲。我就停在它的身后一動(dòng)也不動(dòng)�！翱熳撸憧熳甙�，你媽媽喊你回去吃飯呢�！蔽倚÷暤恼f著。心想怎么還不走我要遲到了。第一次計(jì)劃失敗了，我重新鼓起勇氣，往前挪了幾步，一步，兩步，三步�！巴敉簦 毙」方辛似饋�，我被嚇壞了，又挪了回去。哎，這可該怎么辦�。∥�?guī)捉タ�，要遲到！不管了，沖過去。我鼓起自己最大的勇氣，坐上賽車。一，二，三，沖�。∥胰缤恢щx了弦的箭一般，飛一樣的騎著。小狗也不是好惹的，這不，也鼓足了勁，沖向我。這可把我嚇?biāo)懒�，快快快��！我�?nèi)心狂叫著，心里猶如小鹿亂撞一般。“呼-呼-呼。”終于逃離了魔掌了。我騎到了學(xué)校，心里的一塊大石頭放了下來，輕飄飄的將車推進(jìn)校園。這個(gè)就是那種在絕境里，忽然得到勇氣的感覺吧。我心想，如果我永遠(yuǎn)都能擁有這樣的勇氣那該多好，克服一切困難，取得大的成就！
這種絕境里的勇氣油然而生！
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