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老師作文

和老師聊天作文

時(shí)間:2021-03-13 09:11:56 老師作文 我要投稿

和老師聊天作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的和老師聊天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

和老師聊天作文15篇

和老師聊天作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!庇值搅艘还(jié)課的課余時(shí)間了,同學(xué)們都可以出去玩了,參加各種有趣的體育活動(dòng),做做游戲,卻只有我們幾個(gè)——培優(yōu)生,不能出去玩。我們只能呆在教室里看書、學(xué)習(xí),每天晚上八點(diǎn)才放學(xué),雙休日也不能休息。大家經(jīng)常為這個(gè)問題絞盡腦汁,你爭我吵。我們培優(yōu)生的心情誰可以了解呢?我明白老師想讓我們學(xué)習(xí)比別人好,能力比別人強(qiáng),可是,這樣不分晝夜地學(xué)習(xí),我們會(huì)接受不了的。

  至少,放學(xué)早一點(diǎn),我們也可以參加一些活動(dòng),放松一下身心,讓緊繃了一天的神經(jīng)得以喘息,只有勞逸結(jié)合才能保證第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。我心里也曾有這樣的念頭,我想告訴老師,但是怕辜負(fù)老師對我的期望。經(jīng)過一段時(shí)間的煎熬,我終于鼓起了勇氣,去找老師談了談。我對老師說:“老師,有一件事情我想告訴您,但是我怕傷您的心!崩蠋煼畔乱回瀲(yán)肅的表情,親切地說:“沒事,你說吧!”“能不能讓我們有參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)呢?”老師沉默了一會(huì)兒,輕輕地說:“讓我想一想……”……

  第二天,老師站在講臺(tái)上講道:“同學(xué)們,為了減輕你們的負(fù)擔(dān),我決定給你們參加活動(dòng)的機(jī)會(huì),放學(xué)早一點(diǎn),雙休日可以休息,但是,我有一個(gè)條件,你們必須得好好學(xué)習(xí)!薄爸懒耍 蔽覀儾患s而同地大聲喊道,臉上露出了如釋重負(fù)般的興奮表情,好像一只被困在籠中的小鳥,終于有機(jī)會(huì)自由飛翔……此情此景,至今,依然歷歷在目……

和老師聊天作文2

  中午在學(xué)校吃過飯溜回家的第二天,宗老師就找到了我,那嚴(yán)肅的面孔和那次特殊的聊天令我記憶猶新。

  “倪嘉昕——”一聲有力的呼喚聲如同霧角般打破了教室的寂靜,疑惑夾雜著驚喜的心跳不斷撞擊著胸脯,逆著人群尷尬地奔向宗老師。當(dāng)看到宗老師那凝重的表情,和那因過分嚴(yán)肅而繃緊的面孔。我一下子明白了……

  “昨天中午為什么要回去!”宗老師犀利的目光像探照燈一樣灼灼逼人地在我臉上掃視。黑色的瞳仁瞬間擴(kuò)大,銳利的眼神透過瞳仁壓抑得喘不過起來。那不容違抗的語氣給人一種強(qiáng)大的威懾力,幾乎嘴唇不動(dòng)就從牙縫里擠出這句話。皮膚被繃得失去血色。

  “上午我和沈猛撞了一下,眼睛有點(diǎn)疼!蔽易鲃萦檬种噶艘幌卵劢窍路侥菈K紅腫處,目光小心地注視著她的神情,渾身顯得十分不自在,手臂快僵硬了,手腕稍稍向下彎曲,休息一會(huì),手不知該不該放下,緊接著的幾秒鐘靜得出奇。心跳如同急促的鼓點(diǎn),愈跳愈快。

  “下次出門必須和老師說!弊诶蠋熜闹械氖^如同落了地一般,從鼻孔中輕呼出一口氣,面孔上的肌肉也漸漸松弛下來,瞳仁又回到原來的大小,目光中甚至透出幾分不易察覺的笑意,微蹙的眉頭漸漸舒展開來,抿緊的嘴唇稍張開。語氣中仍帶著氣憤:“如果你在路上不注意安全,被車子撞了怎么辦,回家必須和值班老師打出門條,懂不懂?”

  宗老師的話如同一股暖流融進(jìn)我的心里,她的聲音是那樣輕,就像和朋友一樣談話,我與宗老師之間好像失去了老師與學(xué)生的界限,這親切的責(zé)備,顯得是那樣靜謐。我腦海中一片空白,一時(shí)間竟不知所措,只感覺心中有深深的羞愧。

  “好了,以后出門必須打出門條!薄菆鎏厥獾牧奶靹澤系囊粋(gè)句號(hào),沒有被記憶淡忘。

和老師聊天作文3

  老師,今天我想和您聊聊天,因?yàn)槲矣泻芏嗟男睦镌捪胍阏f,一直都沒有機(jī)會(huì)說,今天我終于鼓起勇氣想要跟你說一說心里話。

  首先,我想和您說:“您辛苦了!”您每天為了我們的成績不理想操了許多的心,而且,您每天都要用心想給我們布置了許多的“工作”。我們也每天都十分繁忙,沒有任何時(shí)間來復(fù)習(xí)語文。老師,其實(shí)我是班上比較理解您苦心的人!我知道,您每天晚上幫我們改大量的作業(yè),比如今天吧,我們每人做2張?jiān)嚲硪黄魑,那么您在短暫的一晚上就要?26張?jiān)嚲,而且每張(jiān)嚲淼膬?nèi)容都十分繁多復(fù)雜。所以,我估計(jì)您改到凌晨一點(diǎn)還不一定改得完咧。因?yàn)槟贾玫淖鳂I(yè)太多,所以您改作業(yè)也十分辛苦!正因?yàn)槟^度操心,也讓我們休息時(shí)間不停地縮短。以此可以看出,您是一位負(fù)責(zé)任的語文老師,您對工作認(rèn)真的態(tài)度,還有盡職盡責(zé)的精神,值得我們用心地學(xué)習(xí)!

  另外,親愛的老師,在此我想問候您,您可要注意身體呀,千萬別讓自己太累了,要注意休息。只要您身體好,才能保障我們的正常學(xué)習(xí)。試想,如果您哪天不舒服,那我們的語文課由誰來上呢?有誰能代替您嗎?您教了我們幾年,一直都是那么累,但您在我們面前從來沒喊過一聲“累”。我們看到的您,總是那么精神飽滿,活力十足!

  老師,您辛苦了,您的苦心我們都知道,我們希望您可以休息休息,注意身體,不要累壞了!

和老師聊天作文4

  廖老師好!我是您的學(xué)生,我叫林渝坤。

  我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少,從小就是老師的“頭痛分子”。

  先說說幼兒園吧,我從小多病,幼兒園只上了三分之一的課,雖然這樣,我還是不老實(shí),不是和別的同學(xué)打鬧就是上課講悄悄話。

  再說說小學(xué)吧!在小學(xué)里,我的成績十分不穩(wěn)定,全年段第一的期未考成績和全班倒數(shù)第一的單元考成績我都拿過,而且還創(chuàng)下了一天被老師罰寫三篇檢討的“優(yōu)秀紀(jì)錄”。老師對我是又愛又恨。如果我一旦愛學(xué)習(xí)起來,成績一鳴驚人;一旦不愛學(xué)習(xí),成績……

  我在小學(xué)里是個(gè)特調(diào)皮搗蛋的男孩兒,曾被老師說成是拖欠作業(yè)的頭號(hào)種子選手。這倒不是因?yàn)槲也粣圩髯鳂I(yè),而是因?yàn)槲页3G三拉四。說到調(diào)皮,班里頭打架的什么事怎么會(huì)少不了我一份呢?別看我體弱多病,打起架來尤其勇猛,更有甚者,連班主任親自勸架也敢不聽。

  再怎么說,我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我的優(yōu)點(diǎn)是:才思敏捷,善于思考。老師提出什么樣的疑難問題,我總是能一馬當(dāng)先。不過,我的才思這眼泉水用多了常常有堵住的時(shí)候。所以我有時(shí)會(huì)比別人“笨”。所謂的笨,其實(shí)是可以避免的,因?yàn)橛袝r(shí)候我懶得弄通它,所以能作能不作的作業(yè)我是絕對不做的。

  這就是我,一個(gè)愛偷懶,愛打鬧,丟三拉四,同時(shí)又愛思考,有上進(jìn)心的男孩兒。

和老師聊天作文5

  每當(dāng)下課的時(shí)候,一瞅見老師有空,我就會(huì)鉆到老師的房間里去,和老師一起聊天。一般是聊些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情,當(dāng)然,也聊學(xué)習(xí)之外的事兒。我也不管是女老師還是男老師,只要被我“逮”著,我就一定不會(huì)放過。我喜歡和他們聊天,我覺得這仿佛就是生命中最美妙、最重要的事了。

  今天晨讀剛結(jié)束,我就跑去了班主任的房間。因?yàn)榘鄤?wù)管理的事情,弄得我這幾天都很煩悶,我想,該是向老師訴訴苦的時(shí)候了……聽我說完后,老師語重心長地對我說:“你是剛上任的新班長,老師知道你對管理衛(wèi)生這塊有經(jīng)驗(yàn),你可以邀上勞動(dòng)委員去包干區(qū)多走走,另外,發(fā)現(xiàn)不讀書或是找不著事做的,你可以走過去悄悄地提醒……當(dāng)然,最重要的是,你應(yīng)該以身作則,用你的實(shí)際行動(dòng)來帶領(lǐng)整個(gè)班集體,老師相信你!”聽了老師這一番話,我的心里美滋滋的——原來老師是這樣的信任我!和老師聊天真是一種快樂!

  每到周五,看見老師正在整理行李,我就會(huì)湊上去問:“老師,你正準(zhǔn)備回家嗎?”老師便會(huì)滿臉笑容地回答我:“是呀,老師想家人了。你們也早點(diǎn)回家,不要讓家人擔(dān)心你們!蔽覔]一揮手,說聲“再見!”老師也總不忘送上一句“路上注意安全……”

  當(dāng)我不快時(shí),向老師傾訴;當(dāng)我快樂時(shí),與老師分享。聽聽老師的建議,談?wù)勛约旱目捶ā蚁矚g和每個(gè)老師聊天,即使是簡短的一句話,也覺得心滿意足。

  和老師聊天,樂在其中。

  和老師聊天,受益無窮!

和老師聊天作文6

  有人說,生命是一杯酒,而我卻始終認(rèn)為生活是一棵樹,一棵枝繁葉茂有著苦果和甜果的大樹。很多時(shí)候,我都是躺在厚實(shí)的大樹下靜靜的讀它,從樹干的紋理到葉尖的脈絡(luò)。由此我們隨著時(shí)光的步伐,在人生的旅途中找尋人際的關(guān)愛與理解,感悟著現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻和深刻,不斷求證著歲月的方程。

  是老師讓我嘗到苦果和甜果,是老師給我關(guān)愛與理解,是老師讓我讀懂生活,是老師告訴我天之高,地之厚,是老師讓我飛翔在天空中。是老師用粉筆教我懂得開創(chuàng),給予我整個(gè)大地和海游。是老師讓我越長越大,越長越蔥蘢,讓我的生命越來越艷麗,讓我的夕根緊緊的扎在大地的中央,讓我漸漸的強(qiáng)大。

  老師,曾記得,我上課講話,下課打人,吃飯亂扔菜,是您讓我改變,讓我受教育,那次,我上課捉弄同學(xué),在別人哈哈大笑,讓他委屈的哭了,下課您來找我,記得您氣得臉都紅了,氣得不斷咳嗽,并把我斥了一頓,讓我久久的一人站在操場,讓感到寂寞與孤獨(dú),后來您來了,告訴我不要再捉弄?jiǎng)e人,否則大家都不理你,只有寂寞、孤獨(dú)與你做伴。最后說你一句:不要把開心建立在別人的痛苦上。

  曾記得你無數(shù)次鼓勵(lì)我,讓我有信心,所以我的成功都是因您。老師,四季中春天最美,人生中青春最美,您的青春最壯觀,最燦爛,如果我是春風(fēng),定要去追您那逝去的年輪,讓您的銀絲變黑發(fā),讓您青春永在。

  在教師節(jié)之際,我祝您:身體健康,萬事如意,心想事成。

和老師聊天作文7

  老師我知道我一直有個(gè)壞毛病,就是不敢發(fā)言。在上一學(xué)期的時(shí)候,媽媽曾多次和您溝通過,都是因?yàn)檫@個(gè)問題。媽媽經(jīng)常給我說:“孩子你要積極發(fā)言,老師曾經(jīng)說過,只要敢于發(fā)言就是好孩子,即使發(fā)言錯(cuò)了也沒關(guān)系,還有老師幫你糾正呢!”

  從那以后,我就暗暗對自己說,我一定要發(fā)言。終于在一次語文課上,學(xué)蝙蝠和雷達(dá),您問:“蝙蝠的超聲波相當(dāng)于雷達(dá)的什么?”媽媽的話仿佛在我耳邊響起,我忍不住舉手了。老師您還記得嗎?當(dāng)您叫到我名字的時(shí)候,我站了起來,心里激動(dòng)地怦怦直跳,像揣了七八只兔子一樣,簡直說不出話來,老師您溫柔的說:“說吧,相當(dāng)于什么?”我說:“相,相當(dāng),當(dāng),當(dāng)于······”我的腦子一片空白。原本很簡單的問題,現(xiàn)在一點(diǎn)也想不起來了。我就隨便應(yīng)付了一句:“老師,是耳朵。”頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑。我的臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了,羞愧的無地自容,真狠不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了。從那以后,我再也不敢發(fā)言了。

  老師,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)您每次講課的時(shí)候,都能給我們講一些發(fā)生在您身邊的,關(guān)于勇敢的故事,您好像總會(huì)提到關(guān)于勇敢這兩個(gè)字,我總覺得您是說我的。您好像是在鼓勵(lì)我說,貝貝,不要怕,大膽的發(fā)言吧!可我一直沒有勇氣。

  老師請您相信我!我一定會(huì)讓您看到我那高高舉起的小手,堅(jiān)決不會(huì)讓您和媽媽失望的,為那些不敢發(fā)言的同學(xué)做個(gè)好榜樣的;我一定會(huì)像在冷風(fēng)冷雨中綻放的小花,和它們一樣堅(jiān)強(qiáng);像雞媽媽保護(hù)自己的孩子一樣,學(xué)習(xí)它們勇敢的精神,老師請您給我一點(diǎn)時(shí)間吧!我一定會(huì)大膽的發(fā)言。

和老師聊天作文8

  寫完作業(yè),點(diǎn)開微信。哇!王老師在媽媽的微信里,我激動(dòng)得手舞足蹈。抓狂中,差點(diǎn)把王老師給刪了。

  老師都很忙吧,不會(huì)理我的,哎,空歡喜一場。我搖著頭,嘆著大粗氣。不會(huì)吧,王老師很尊重我們的,至少也能跟我說幾句。哎,我又不是好學(xué)生,會(huì)理我嗎?

  不管了!不管了!手不聽使喚地發(fā)了一句:“王老師好!卑胩鞗]有回音……再發(fā)一張王老師和王宇嘉老師的結(jié)婚照片,應(yīng)該有動(dòng)靜了吧。剛發(fā)完,我就有些后悔了。

  微信上顯示,王老師正在輸入文字。哎,發(fā)老師的照片會(huì)不會(huì)不禮貌啊,王老師一定會(huì)說我吧!我隨時(shí)準(zhǔn)備接住王老師扔過來的“炸彈”。

  “張冰好,剛才有事,沒有及時(shí)回復(fù)你,不好意思!

  啊?沒說我,還跟我表示歉意。沒等我回過味兒,王老師也給我發(fā)了一張照片——我的秋游照片?吹竭@張照片,我有點(diǎn)看不起自己,跟老師講起了埋藏在內(nèi)心多年的心里話:我身材好胖,我比她們大好幾倍。

  發(fā)完后,我有些后悔,跟老師說這些干什么呀。我狠狠地咬了一下嘴唇。老師才不會(huì)管呢,這多丟人。我皺起了眉頭,緊緊地閉上了眼睛。

  慢慢地睜開了眼睛,一行字冒出來了。我的小心臟承受不了呀,一個(gè)字一個(gè)字地看。

  “一個(gè)人的美關(guān)鍵在于內(nèi)在,你有沒有氣質(zhì)和胸懷!笨吹竭@里,我的心里充滿了暖流!八麄兪恰〔稽c(diǎn)’,你很成熟,這很好啊!崩蠋煘榱斯膭(lì)我,竟然說其他同學(xué)的“小壞話”。家里人說我胖,同學(xué)也說我胖,令我很苦惱,甚至有些自卑,王老師說的話讓我重拾信心。

  我永遠(yuǎn)都會(huì)記住王老師的話:一個(gè)人的美關(guān)鍵在于內(nèi)在,你有沒有氣質(zhì)和胸懷。

和老師聊天作文9

  今天在上第一節(jié)課的時(shí)候,我就在想:我們現(xiàn)在的小學(xué)生每天上下學(xué)都要背著一個(gè)笨重的大書包,非常的累,那怎樣才能避免這么累呢?

  課間的時(shí)候,我就和老師說:“老師,您看我們現(xiàn)在小學(xué)生上下學(xué)都要背著很重的書包,咱們能不能開發(fā)一種{新型書包},呢?”老師回答說:“什么樣的新型書包,說來聽聽!

  我得意洋洋地說:“這種書包可以變成一輛自動(dòng)汽車駕駛汽車,放學(xué)時(shí)可以坐在上面,它就會(huì)帶你回家了!

  “最好還能變成一部平板電腦,如果沒意思時(shí),可以玩一玩,也可以當(dāng)成學(xué)習(xí)工具;它還可以變成一棟房子,當(dāng)你迷路時(shí)正好可以來;如果是在野外郊游,它可以變成一頂超級棒的帳篷,用來歇歇腳;他還可以變成一個(gè)靠墊,如果你學(xué)習(xí)累了,可以幫你緩解疲勞;它還能變成一臺(tái)空調(diào),冬天吹熱風(fēng),夏天吹冷風(fēng),無論走到哪里都很舒服;最希望它可以變成書庫,如果哪天哪本書沒帶,它立刻會(huì)為你變出需要的那本!毕氲竭@里好開心呀!

  這種書包最大的優(yōu)點(diǎn)是:透氣,不管背多少書都非常的輕,而且背這種書包,身體還能好。老師聽了我的想法之后,為我豎起大拇指。

  聽了我的介紹后,你是不是很想擁有一個(gè)這樣的書包?那么就從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),長大后一定要把這種書包發(fā)明出來,造福小孩子們!

和老師聊天作文10

  老師是一個(gè)崇高的職業(yè),老師是一個(gè)神圣的職業(yè),老師是一個(gè)美麗的職業(yè),平凡的教師卻背負(fù)著不平凡的使命,今天我就和安老師進(jìn)行了一次聊天。安老師,您還記得嗎?那是冷雨交加的下午,下課鈴“叮鈴鈴“的響了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈走出教室并陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走。

  到了最后,只剩下我在昏暗的走廊上焦急地等待著令我萬分熟悉的身影。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……天色漸漸黯沉,我只看見漆黑的樓道在張牙舞爪地向我招手;只聽見轟隆隆的雷聲在向我咆哮;只聞到泥土發(fā)出的芬芳地味道;恐懼在慢慢地向我包圍,最后我決定冒雨回家。我小心翼翼地走下樓梯,發(fā)現(xiàn)突然間雨下得更大了,像潑,像倒。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,看見您從會(huì)議室走了過來,并關(guān)切地問我怎么還沒回家?我當(dāng)時(shí)只膽怯地回答說“沒傘”。

  沒想到您很大方地就把您的.雨傘借給了我,第二天我才知道您是淋著雨回家的,并因此而病倒。我心中感到萬分的歉疚,我們只有更加努力地學(xué)習(xí)來回報(bào)您對我們高似山,深似海的愛。

和老師聊天作文11

  老師,這個(gè)神圣的字眼,飽含著無私默默無聞的精神,飽含著學(xué)生對老師的無比感激之情。老師,您的循循善誘一直如春風(fēng)般滋潤著我的心靈,如溫泉般溫暖著我的心田,如泉水般清澈明,借著這次機(jī)會(huì),我想對您說我想說還沒來得及說的話。

  從剛進(jìn)校門的那一天起,您和藹可親的模樣就定格在我的心中。記得您每次都會(huì)在我的報(bào)告冊上寫“粗心”“浮躁”的評語,每次都會(huì)不忘寫上一句“改掉這些壞毛病,你一定會(huì)更加出色!边@一句平常的話,一直是我前進(jìn)的動(dòng)力,如春風(fēng)般滋潤我的心坎。這么多年過去了,不知道我在您心中又成啥樣了?

  由于粗心,浮躁。以前在班里我老是被批評,每次劉老師您叫我去辦公室,我都是忐忑不安,但您總是和藹地說一句:“秋,吃一塹,長一智,有錯(cuò)誤要及時(shí)改正就不算錯(cuò)誤!蹦@一句句和藹的話,讓我的心一下子就平靜下來了。

  劉老師不知您是否還記得操場上的那次經(jīng)歷嗎?回到家,我反復(fù)沉思,在我的身上態(tài)度是最大的毛病。從此,我每次下定決心要改變自己的態(tài)度,要謙虛地接受別人的意見。之后一年半的我,不知有沒有改變?

  劉老師,感謝您六年來的教育,您的出現(xiàn)是我生命里最靚麗的一道風(fēng)景線。

和老師聊天作文12

尊敬的王老師:

  您好。

  王老師,您知道我多想和您推心置腹的聊聊天嗎?每次看到您我都想跟您真誠地說句對不起,多少個(gè)日日夜夜我都想給您打個(gè)電話向您道歉,可是我總是缺乏勇氣。其實(shí)在我心里那句“對不起”已經(jīng)向您說過無數(shù)次了,只是不好意思當(dāng)面跟您說,今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我一定要向您道歉。

  王老師,對不起,我做錯(cuò)了,請您原諒我吧!

  可能您都不記得了這件事了吧?可是這件事在我心里卻永遠(yuǎn)都不能忘記了。上學(xué)期期末考試結(jié)束后我來學(xué)?闯煽,結(jié)果被保安爺爺無情的趕了出來,而且他還惡狠狠地吵了我一頓,我當(dāng)時(shí)真的很生氣,于是就產(chǎn)生了想報(bào)復(fù)他的思想。我抓了一條死蛇放在學(xué)校大門上,只是想嚇嚇保安爺爺,沒想到卻嚇到您了。事后我認(rèn)真的的反省了自己的行為,不管是想嚇誰,我這種做法都是不對的。我現(xiàn)在非常后悔自己當(dāng)時(shí)的做法,我不應(yīng)該一時(shí)沖動(dòng)做這樣的傻事,以后我再也不會(huì)做這么愚蠢的事情了,我要向您平時(shí)經(jīng)常教育我們的那樣做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。王老師,再次向您真誠地道歉:對不起,我真的很喜歡您,希望您不要責(zé)怪我。

  祝您身體健康,萬事如意!

和老師聊天作文13

  今天,是星期三,下周三考試。我們還有不到一周的時(shí)間相處。如果過了十幾年以后,賈老師,您還會(huì)想起我嗎?還會(huì)想起曾經(jīng)的“超級四班”嗎?

  呵呵,我想會(huì)的。因?yàn)槲覀兪悄鷱囊荒昙壱恢苯痰轿迥昙壍陌嗉墶F陂g,數(shù)學(xué)老師換了兩三個(gè),別的班的班主任也換過。只有您是一直教著我們。我覺得,班上每一位同學(xué)的性格愛好,所愛看的書,甚至連字跡,您都是了如指掌。日久生情嘛!時(shí)間久了,了解的就多了。我們已經(jīng)相處了整整五年,突然要分開,換做誰,誰也不愿意的。無奈,越不愿意發(fā)生的事情往往越會(huì)發(fā)生。畢業(yè),誰也攔不住的。

  還記得一年級時(shí),您走上講臺(tái)自我介紹時(shí),幽默風(fēng)趣的語言讓每個(gè)同學(xué)不再緊張。當(dāng)時(shí)我也很開心,不過感到五年生活如此漫長時(shí),心里難免有些不開心:五年?!那得多長!天天學(xué)習(xí),又累又煩。不過現(xiàn)在看來,五年時(shí)光很短,似乎一眨眼就過去了。

  記得媽媽說過:“小孩不想上學(xué),大孩子不想畢業(yè)。”那時(shí)候,我十分不理解這句話,現(xiàn)在我明白了。是舍不得老師,舍不得同學(xué)。雖然有時(shí)您很嚴(yán)厲,時(shí)不時(shí)訓(xùn)我們幾句,但是,我們還是最喜歡您,因?yàn)槟苷鎸?shí),想我的父母一樣。表現(xiàn)不好訓(xùn)幾句,表現(xiàn)好了夸一夸,這難道不是我們喜歡您的理由嗎?

  現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),我們會(huì)懷念這段過的最快樂的時(shí)光和我們世界上最好的班主任。您開明、大方,不像其他老師一樣比我們死記硬背,而是為我們補(bǔ)充課外知識(shí)、詩詞。我想您會(huì)記住我們的,記住唯一、也是永遠(yuǎn)的“超級四班”。

和老師聊天作文14

  星期三那天,英語老師把我叫到她的辦公室里。說:“你媽媽打電話來了,說你在家里的時(shí)候,做作業(yè)不認(rèn)真,字寫的了了草草的,有很多英語單詞不會(huì)拼,有些單詞不會(huì)讀,是真的嗎?”我就說:“是的!

  這時(shí)突然傳出一陣短促的零聲,英語老師問:“下一節(jié)什么課?”我說:“是思想品德課!庇⒄Z老師說:“那你就陪我聊天吧,給你一塊糖。”英語老師便從抽屜里拿出一塊糖,遞給我!澳銒寢屨f:‘我很擔(dān)心你的學(xué)習(xí)成績,如果你的成績再差下去,我就把工作給辭了,在寧波買一幢房子,然后整天到學(xué)校里,看著你學(xué)習(xí),看著你生活。’“后來我說,你搬到寧波有什么用,只有他認(rèn)真學(xué)習(xí)才有用。我還從他口氣能聽出,你的媽媽很十分傷心,傷心的都快哭了。她還讓你,以后多做些作業(yè),多看看書,少玩一點(diǎn)。加把油,一定要努力。還讓我看著你,給你訂個(gè)目標(biāo),然后慢慢地超過他。讓我監(jiān)督你每一天讀一遍課文,你看看你媽媽多關(guān)心你呀。”

  我想:“是呀,媽媽是多么關(guān)心我呀。我一定要按她的要求—每一天做一篇閱讀題,每天讀一遍課文去做。媽媽我一定會(huì)的!

和老師聊天作文15

  人生之中,對客如煙。有的,僅是匆匆過客罷了;有的,卻是一道深深的印跡那就是您——我的老師。

  其實(shí)一直以來,都有好多話想對您說,記得剛來學(xué)校,您很熱情地對我們說這也是我們的家,那時(shí)候,我內(nèi)心所有的不安都被打消了。您對我很好,也十分相信我,開學(xué)的第二天,便把重任交付在我肩上,其實(shí),那時(shí)的我在校園里在您的鼓勵(lì)之下成了一顆閃爍的星。

  只是后來呢,唉,我自己沒有把握住自己,犯了許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤。也讓您十分心寒。那段時(shí)間,我其實(shí)深深的自責(zé),可面對您再次給予的機(jī)會(huì),我又沒抓緊。您卻沒有把我丟在一邊,而是激勵(lì)我站起來,可以說現(xiàn)在我的一切都是源自您的磨煉。

  現(xiàn)在的我,應(yīng)該說超越了從前那個(gè)自己。老師,真的謝謝您。更多時(shí)候,我把您視做朋友,一個(gè)可以訴說內(nèi)心的朋友。的確,我的內(nèi)心比班上其他同學(xué)成熟很多,所以思考的方式會(huì)讓大家捉摸不透。有同學(xué)問過我:“為什么老師會(huì)給你那么多次的機(jī)會(huì)?”我總回答:“因?yàn)槔蠋熋靼孜摇!焙呛,您可能不知道,班上的同學(xué)們現(xiàn)在都說我越來越像您了。包括辦事。交際等。想想還真有點(diǎn)這個(gè)味道。

  雖然相處時(shí)間才只有一年,可是您對我的教誨是小學(xué)生涯中最為深刻的,因?yàn)檩^之前的各位老師而言,您體現(xiàn)給我更多的是莫大的信任,極力的栽培。

  的確,畢業(yè)以后都不知會(huì)身在何方,可能時(shí)光會(huì)沖刷掉許多,可能如煙的過客在生命中被淡忘。但這一年中我與您的師生情,將被視為最珍貴的回憶,永存于心。

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