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關(guān)于想象的作文

想象的作文

時(shí)間:2021-03-14 14:54:04 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【精華】想象的作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的想象的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】想象的作文八篇

想象的作文 篇1

  要說(shuō)五官啊,嘴巴是必不可少的。紅紅的嘴唇,張開(kāi)嘴,就露出兩排潔白的牙齒。嘴巴在五官中可是“頭號(hào)功臣”!人不能不吃飯,而嘴巴是最占便宜的,它總是占了先機(jī),最先嘗到美味。另外,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子,哪會(huì)不討喜呢?人們常會(huì)贊揚(yáng)他擁有一張“甜嘴巴”。不過(guò),嘴巴也有挺委屈的時(shí)候,碰到酸,碰到辣,只要主人喜歡,它也不得不接受。人們也常批評(píng)嘴饞了會(huì)流口水,說(shuō)嘴會(huì)不分好壞地把細(xì)菌吞下,還嫌它“閑言碎語(yǔ)”

  “二號(hào)功臣”就是眼睛。人們常說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”,的確,沒(méi)有眼睛可不行。寫(xiě)作業(yè)時(shí),沒(méi)有眼睛就會(huì)分辨不清題目,亂做題目;沒(méi)有眼睛就會(huì)欣賞不到大自然的美景,一片黑暗;沒(méi)有眼睛,就會(huì)感受不到生活的美好……可它是如此嬌弱,經(jīng)不起半點(diǎn)傷害,一到了晚上,眼睛就開(kāi)始罷工了,必須讓它休息。

  接下來(lái),就要說(shuō)一說(shuō)居于正中央的鼻子了。鼻子就是一臺(tái)氣味分辨器,讓人聞到花的芳香,菜的美味。細(xì)心的朋友肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)鼻子很調(diào)皮,在偷偷地動(dòng),哦,那是在為你維持生命呢!不過(guò),我覺(jué)得我的鼻子還有一個(gè)很重要的作用——架眼鏡!不過(guò),當(dāng)你感冒了,世界上最煩人的就是它了,鼻塞、流鼻涕、打噴嚏,真是恨不得把鼻子給割了。

  如果人聽(tīng)不見(jiàn)聲音會(huì)怎樣?答案肯定是痛苦的。耳朵住在腦袋兩邊,平時(shí)似乎也不引人注意,但很有用。兩只耳朵就像一對(duì)雙胞胎姐妹一樣,讓人聽(tīng)到美妙的聲音。不過(guò),耳朵也有讓人麻煩的時(shí)候,它總是一股腦兒把所有的聲音收進(jìn)來(lái),從不知道進(jìn)行篩選,常常會(huì)把一些不該聽(tīng)或者不想聽(tīng)的也收進(jìn)來(lái),讓你很是苦惱。

  五官中最不起眼的就是眉毛,眉毛似乎只是起到裝飾作用,可有可無(wú),但是,眉毛對(duì)于愛(ài)美女士來(lái)說(shuō),是很重要的,若沒(méi)有了眉毛,整張臉就看起來(lái)很奇怪,所以,就有“畫(huà)眉”一說(shuō)了。不過(guò),眉毛會(huì)在不知不覺(jué)中傳遞出你的內(nèi)心想法哦!

  五官中的每一部分都必不可少。嘴巴、鼻子、眼睛、耳朵、眉毛,五個(gè)器官組成了一張又一張與眾不同的臉。

想象的作文 篇2

  在一個(gè)溫暖可愛(ài)的小家庭里,住著小女孩方曉曉和她的父母。方曉曉在班里的外號(hào)叫“時(shí)尚女生”,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗囊路兓脽o(wú)窮,發(fā)型十分可愛(ài),鞋子花樣百出,每天都穿特別流行的衣服,因此,就有了這個(gè)外號(hào)。

  有一天,媽媽逛街回到家后,給曉曉買(mǎi)了一雙雪白的公主拖鞋,既小巧又可愛(ài),曉曉看了愛(ài)不釋手。東看看西瞧瞧,穿在腳上一試,真合腳!曉曉向前走了幾步,又退了回來(lái),把鞋子從腳上脫下來(lái)。打量了一番,發(fā)現(xiàn)鞋子臟了一點(diǎn),馬上用紙巾擦干凈,滿意地把它放到鞋柜的最高處。

  “你們瞧瞧它,好高傲的樣子!”旅游鞋悄悄地對(duì)其它拖鞋和涼鞋說(shuō),它們都點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)”,同樣聲音也是輕輕的。

  “你們說(shuō)的話我都聽(tīng)見(jiàn)了,本姑奶奶可不是一般的鞋子,我是尊敬的王,懂嗎?”在高高的鞋柜上放著的新拖鞋發(fā)話了,令大家又震驚又憤怒,叫喊道:“你是王就了不起!我們還是你媽媽呢!”

  高高在上的拖鞋聽(tīng)見(jiàn)了,火冒三丈,跳起來(lái)說(shuō):“從小到大還沒(méi)有鞋對(duì)我說(shuō)這種話,我詛咒你們永遠(yuǎn)也不會(huì)被那個(gè)小丫頭穿!哼!”“好啊,走著瞧!”

  它們怒氣沖沖地等待時(shí)間的過(guò)去,一會(huì)兒,就到曉曉一家去散步的時(shí)間了。

  啊,新清甜潤(rùn)的空氣,密密麻麻的樹(shù)木,高大的房屋……,小拖鞋從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美麗的景物,自言自語(yǔ)道:“它們一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的景物,何況,它們也配不上這些美好的東西,可憐!”方曉曉又走到了林中小路上,小拖鞋更是大開(kāi)眼界。

  等到小拖鞋又回到鞋柜時(shí)它發(fā)話了:“有些鞋生來(lái)就是被擺著的,像呆子一樣在那兒;有些鞋生來(lái)就是去認(rèn)識(shí)大自然的美麗,相差太大了!”

  “那么,你認(rèn)識(shí)到了什么?”旅游鞋不屑地說(shuō),“肯定是一些小花草,有……”它還沒(méi)說(shuō)完,就被小拖鞋打斷:“住嘴!那茂盛的樹(shù)木,發(fā)出清清的香。那清新的空氣和那高大的房屋真是讓我大吃一驚,我第一次看見(jiàn)如此美的景象!

  這時(shí),其它的鞋子都不約而同地發(fā)出一陣陣笑聲:“哈哈哈,哈哈哈,你才看第一次,我們都有一百多次了!哈哈哈!”它們笑得眼淚都流了出來(lái)。

  小拖鞋頓時(shí)紅了臉,吞吞吐吐地說(shuō):“你……你們,都…都沒(méi)有…比我看得更…仔…仔…細(xì)!”

  “誰(shuí)說(shuō),你怎么知道?我看你連世面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!還好意思說(shuō)我們!”涼鞋沖小拖鞋反駁著,語(yǔ)氣很冷淡。

  “那你們都沒(méi)像我一樣,得到小主人的特別喜愛(ài)!”小拖鞋頓時(shí)找到一個(gè)理由,把大家說(shuō)得啞口無(wú)言。它們又交頭接耳起來(lái):“是。 薄拔覐膩(lái)也沒(méi)得到過(guò)小主人對(duì)它那樣的喜愛(ài)!”“我們還是比它落后!”聽(tīng)到這些話,小拖鞋又開(kāi)心起來(lái),心想:你們還敢跟我比?不可能!

  第二天,方曉曉又穿著小拖鞋出去了,這次可不是去散步,而是去書(shū)店,路稍稍地要遠(yuǎn)一點(diǎn)。小拖鞋一邊欣賞著風(fēng)景,一邊不停地說(shuō):“好看!”

  走著走著,方曉曉覺(jué)得腳很疼,仔細(xì)一看!原來(lái)是腳被磨出了水泡,好疼!曉曉讓媽媽看看,媽媽叫她先忍忍,馬上就到家了。曉曉沒(méi)再說(shuō)什么。

  終于到家了,曉曉扳著臉把拖鞋放到一個(gè)角落里。小拖鞋感覺(jué)到大事不妙,一聲不響,這時(shí)周圍叫罵聲不斷地響起:“沒(méi)用!”“好看不中用!”……小拖鞋難過(guò)極了。

  從那以后,小拖鞋被冷落了,一直放在那個(gè)角落,直到有一天,它被扔進(jìn)了垃圾筒。伴隨著它被遺棄的聲音是:好看不中用!

想象的作文 篇3

  我是一只在海里自由自在的鮭魚(yú),每天在海里自由自在地游泳,雖然在海里有大嘴巴先生出沒(méi),不過(guò)還是生活得很自在。

  有一天,我遇到了一個(gè)大網(wǎng)子出現(xiàn),我就好奇地去看,結(jié)果就被抓到了。

  在船上大大的冰庫(kù)里被凍了二十個(gè)小時(shí)之后,我終于上了天堂陪老天爺玩耍,不過(guò),我實(shí)在太不乖了

  所以老天爺就把我送到魚(yú)市場(chǎng)里,可憐的我只好在吵死人的魚(yú)市場(chǎng)睡覺(jué)。

  突然有一位高高、瘦瘦的帥哥來(lái)把我買(mǎi)回他家,他就把我?guī)У綇N房里,拿著一個(gè)大刀子,過(guò)了一會(huì)兒,我就成為”沙西米”了。

  之后他把我切成三十塊薄薄的肉體端上一盤(pán)花花的盤(pán)子,旁邊有醬油先生和”哇比”小姐,我們?nèi)郎?zhǔn)備進(jìn)入人的胃里。

  我覺(jué)得在大海里比較好,雖然要面對(duì)八腳怪和大嘴巴先生,不過(guò)可以自由自在地游泳和吃美味的小魚(yú)小蝦。

想象的作文 篇4

  我是一個(gè)來(lái)自未來(lái)的機(jī)器人女孩,可以做魔術(shù),洗碗,拖地,做作業(yè)。我被賦予了人類的情感,會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)傷心。

  我就像一個(gè)孩子,穿的衣服少,我沒(méi)有頭發(fā),沒(méi)有在臉上牢不可破。不同的是,我想要什么“高科技”比孩子。

  未來(lái)的世界里沒(méi)有污染環(huán)境的車,沒(méi)有任何交通工具。我會(huì)飛,白云就是棉花糖,飛到高高的天空,吃白白軟軟的棉花糖;我們下海,不用再坐船,只要摁下“海上觀賞”的'按鈕,就可以在海面上自由的行走,要潛海也行,摁一下“潛水”按鈕就行。

  沒(méi)有肉,沒(méi)有綠色蔬菜,沒(méi)有零食。我只吃太陽(yáng)能,只喝西北風(fēng)。

  這里的朋友很特別,海里的朋友都是魚(yú)兒,當(dāng)然,也包括鯊魚(yú)這小伙子。我和海里朋友的語(yǔ)言相通,可以與它們講笑話,玩!焐系呐笥咽切▲B(niǎo),它們總喜歡在白白的云上睡大覺(jué)。

  未來(lái)的世界很好,很和諧,很美好,我喜歡未來(lái)的世界!

想象的作文 篇5

  在未來(lái)的某一個(gè)世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn),其實(shí)氣味也是有顏色的。于是便向大量運(yùn)用于日常生活中。

  一天,我來(lái)到市場(chǎng)上,想買(mǎi)一條魚(yú)。賣魚(yú)的阿姨拿起一只看上去挺新鮮的魚(yú),滿臉堆笑地說(shuō):“買(mǎi)這條吧,很新鮮的!”我并沒(méi)有因她的話所迷惑,只是拿起一份《氣味顏色辨認(rèn)手冊(cè)》來(lái)看。經(jīng)過(guò)查閱后,我了解了,原來(lái)變質(zhì)的食物,它的氣味是黑色或灰色;而沒(méi)變質(zhì)的氣味是鮮紅或紫色。這下我心里可有底了。

  我看了看這些魚(yú),隱隱之中還真有一些黑色氣體,這些全是變質(zhì)的魚(yú)。那個(gè)阿姨似乎看出點(diǎn)什么,又是油嘴滑舌。但我搖搖頭,走開(kāi)了。我心里暗自想:有了這《氣味顏色辨認(rèn)手冊(cè)》,那些狡猾的商家就別想坑人了!

  在街上,行人都有一種顏色。抹了香水的女孩,在她周圍的顏色就更多了。一會(huì)兒,不知從哪傳來(lái)五彩繽紛的顏色,隨著清新的花香沖路人撲面而來(lái),大家都陶醉在這美妙的意境中……

  啊,有顏色的氣味真好!

想象的作文 篇6

  你所希望的學(xué)校是一個(gè)怎樣的學(xué)校呢?是好玩又有趣的游樂(lè)園嗎?寬廣又清澈的海底嗎?陰森又恐怖的森林嗎?而我最希望的學(xué)校是蓋在蔚藍(lán)的天空。

  我希望的學(xué)校建造在天空中,整棟學(xué)校布置了亮晶的吊飾、彩色又美麗的彩球。大家的書(shū)本都是用軟綿綿的云做成的,每當(dāng)上課鐘一響,外面的小鳥(niǎo)也會(huì)跟著飛進(jìn)來(lái)和大家聽(tīng)課,好學(xué)的燕子也是一起來(lái)這里學(xué)習(xí)、聽(tīng)講。

  到了下課,大家都沖到云操場(chǎng)去游戲。我們的游樂(lè)設(shè)施有軟綿綿的碰碰車、刺激的云逍飛車、好玩的海盜船……,大家都玩得不亦樂(lè)乎、開(kāi)開(kāi)心心!載我們回家的校車,是一架非常大的飛機(jī),我們都會(huì)在上面玩捉迷藏或是躺在飛機(jī)的翅膀上,飛機(jī)都會(huì)把我們送回云王國(guó),才會(huì)放心的離開(kāi),它真是盡忠職守呀!

  我們天空中的小朋友都不害怕被曬黑,每一次節(jié)下課都跑出去玩,天空中的太陽(yáng)公公紅光滿面,普照著大家,大家的身體都像巧克力一樣黑,我們大家就像是從外國(guó)來(lái)的小黑人。

  這個(gè)天空學(xué)校就是我所希望的,很有趣吧?我們大家都?xì)g迎你一起來(lái)這里玩喔!

想象的作文 篇7

  沙鎮(zhèn)溪中學(xué),我愛(ài)您!因?yàn)槟幸郎桨陌蹴鐨鈩?shì),您有如詩(shī)似畫(huà)的校園美景,您有浩瀚若海的知識(shí)畫(huà)廊,您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說(shuō):你是一幅美妙絕倫的畫(huà),您是一首雋永的詩(shī),你是一段深邃感人的歷史,你是一個(gè)人永遠(yuǎn)追求的夢(mèng)想。春天,當(dāng)我漫步在校門(mén)大道時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在香飄十里的桂花樹(shù)下小憩時(shí),我的心如飲甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊時(shí),陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!啊!沙鎮(zhèn)溪中學(xué),我愛(ài)您!愛(ài)您的“布達(dá)拉宮”式的教學(xué)樓,愛(ài)您的花壇草坪,愛(ài)您的綠樹(shù)濃蔭,愛(ài)您的亭臺(tái)回廊,愛(ài)您的朝陽(yáng)斜暉,愛(ài)您的秋冬春夏。當(dāng)我在教室里觀看教學(xué)錄像的時(shí)候;當(dāng)我在電腦室學(xué)習(xí)打字的時(shí)候;當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)室做著實(shí)驗(yàn)的時(shí)候;當(dāng)我在圖書(shū)室徜徉書(shū)海的時(shí)候;當(dāng)我在整潔溫馨的生活區(qū)享受可口的飲食的時(shí)候……沙鎮(zhèn)溪中學(xué),我又怎能不為您自豪?您硬件的高起點(diǎn),令求知者仰視,讓莘莘學(xué)子憧憬!您軟件的快速發(fā)展,令秭歸人欽佩,讓遲暮學(xué)者也驚羨沙鎮(zhèn)溪中學(xué)的豪華!期其間凝聚了全體師生多少的心血和汗水?凝聚了沙中人多少的希望和未來(lái)!每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),馬上會(huì)有人伸出援助之手;每當(dāng)有同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍。春秋易度,夏去冬來(lái);同窗情誼,賽如兄妹。這一切又怎能不使我對(duì)您——沙鎮(zhèn)溪中學(xué),深深的愛(ài)!

  每當(dāng)我因班務(wù)而忘了吃飯的時(shí)候,老師,是您,給我端來(lái)了豐盛的飯菜,提醒我多注意身體;每當(dāng)我因?qū)W習(xí)困難而意志消沉的時(shí)候,老師,是您,鼓勵(lì)我,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣;每當(dāng)我因生病而難以入眠的時(shí)候,老師,是您,安慰我,陪我度過(guò)難眠之夜……這一切一切的關(guān)懷,這一切一切的愛(ài)護(hù),又怎能不激起我對(duì)您——沙鎮(zhèn)溪中學(xué),深深的熱愛(ài)呢?沙鎮(zhèn)溪中學(xué),我愛(ài)您!

  在這里,有我尊敬的老師。是他們,為我們荒蕪的心靈吹來(lái)了春風(fēng);是他們,為我們知識(shí)的心田灌溉雨露;是他們,為我們因成長(zhǎng)而蔓生的枝椏進(jìn)行了修剪;是他們;為把我們培育成祖國(guó)的棟梁而辛勞匆忙。為了我們,他們嘔心瀝血,為了我們,他們兩鬢霜白。有了他們,沙鎮(zhèn)溪中學(xué)才更加美好,有了他們,沙鎮(zhèn)溪中學(xué)才更加可愛(ài)。他們是我最可親的人,他們干的,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!沙鎮(zhèn)溪中學(xué),我愛(ài)您!我在您的愛(ài)撫下茁壯成長(zhǎng),我要把我對(duì)您的愛(ài)化作我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我要為您爭(zhēng)光,為您添彩,使您的明天更加美好,更加可愛(ài)!沙鎮(zhèn)溪中學(xué),我愛(ài)您!今天我以您為榮耀,明天您將因我而自豪!

想象的作文 篇8

  今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我開(kāi)始看書(shū)了。我津津有味看著,這書(shū)中的故事就像連綿起伏的山,一波三折!

  看著看著,也許太入迷了吧!我好像進(jìn)入變成了書(shū)中的主角冒險(xiǎn)王,進(jìn)入了原始世界,這一切肯定是假的,可是我還是又覺(jué)得那么真實(shí)。大樹(shù)大的出奇,蟬鳴的聲音像螞蟻叫一樣小。各種五顏六色的小鳥(niǎo),在枝頭唱著歌,我聽(tīng)得是那么入迷呀!蝴蝶在花叢中翩翩起舞?墒峭篮弥胁刂kU(xiǎn),突然,一條蛇吐著舌頭,朝我快速地爬過(guò)來(lái),把我的腳給捆住了,在它快要咬到我時(shí),我連忙把包里的小木棍拿出來(lái),在和蛇搏斗了一會(huì)兒,終于把蛇打死了。我想:這里不安全,我就跑到了小河邊。我上了一艘船,看到河水有些渾濁,而河底有東西正向我游來(lái),我正仔細(xì)看著,突然一只鱷魚(yú)浮出水面,沖我張開(kāi)血盆大口,在船快要被它打翻時(shí),我拿起漂在水面上的木板,把鱷魚(yú)打了下去,鱷魚(yú)要再浮上來(lái)時(shí),我在船上躲了起來(lái)。鱷魚(yú)游走了,我小心翼翼地劃著船,到了岸邊,天也黑了,我一下船就拼命地跑起來(lái)。。∏懊嬗辛凉,越來(lái)越近……是小鎮(zhèn),突然一陣眩暈……

  當(dāng)我醒來(lái)后,我又回到了家里,一看手機(jī)時(shí)間沒(méi)變。

  這本書(shū)好神奇呀!

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