關(guān)于童年作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的童年作文10篇,希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
我讀小學(xué)的第一年,媽媽買了一臺新電腦。一天,媽媽突然對我說:“兒子,你上學(xué)得聽話,不能做小動(dòng)作,因?yàn)閶寢屴k公室有電腦,無論你在學(xué)校干什么事情,我都能在電腦里看見,如果我從電腦里看到你干什么壞事,回家一定會懲罰你!
那時(shí)候,我是又害怕又好奇,總想看到電腦是不是真的能看到學(xué)校的一切,總要媽媽帶我去看一看,最后媽媽只好答應(yīng)了,我不禁歡呼起來。
“六一”國際兒童節(jié)來了,正好我們不用上課,媽媽要值班,媽媽把我?guī)У剿习嗟牡胤健R坏侥抢,我就要媽媽讓我看電腦,可是媽媽說:“現(xiàn)在學(xué)校不用上課,看不到。”頓時(shí),我就像一個(gè)泄了氣的皮球,在那看漫畫書。
一下三年過去了,一次吃晚飯,我又提起了這個(gè)話題,媽媽大笑一聲,就說出了真相:“傻孩子,電腦只能看到網(wǎng)頁,哪能看到你在學(xué)校干什么。∥沂桥履阍趯W(xué)校淘氣,才想出這個(gè)主意的!”
怎么樣,有趣吧?
童年作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過了15個(gè)春秋,當(dāng)初稚嫩臉龐已經(jīng)換了一番模樣,懵懂的眼神中多了一分清明,稚嫩的肩膀長出一雙羽翼,促使我駛向迷茫去尋找未來的向往。
我已忘記我是何時(shí)放下了最心愛的玩具,拿起了聱牙佶屈的書本讀得津津有味,我也已忘記出現(xiàn)在我夢中五彩繽紛的世界和王子公主去向了何方,我從未發(fā)覺何時(shí)越來越多的任務(wù)無聲無息地落在了我的身上,越來越多......
回想起兒時(shí),那是一段歡樂,天真,無憂無慮的時(shí)光,無論是誰,都可以與你歡聲相伴。一聲聲的下課鈴是上學(xué)時(shí)最悅耳的聲音。無論是上課還是下課總是有人擠眉弄眼,使我們?nèi)炭〔唤。放學(xué)后和朋友一起成群結(jié)隊(duì)坐在散發(fā)涼意的石階上,放聲大笑和欣賞最后一抹夕陽。
曾經(jīng)的我們,會為作業(yè)寫不完而煩惱,被家長訓(xùn)斥而哭泣,當(dāng)朋友不理自己時(shí)而懊惱。因假期的開始而大聲歌唱。如今只能當(dāng)做無形的影片,在自己的腦海里播放,自己一人欣賞。你們,也是嗎?
驀然回首,我進(jìn)入了另一個(gè)階段,這又是一次華麗的蛻變。兒時(shí)的美好已經(jīng)隨著年紀(jì)的增長,成為美好的回憶封存在記憶的最深處。往日的兒歌依然盤踞我心間,回蕩在我的腦海。只不過唱它,并愛它的人再也不是我們,而是另一個(gè)“我們”。
人生中充滿著離別,從指尖流逝的時(shí)間帶走了許多事物,只有告別才能斬?cái)噙^去,繼續(xù)向前。等待我的將會是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在,我要對我的童年說一聲,再見。
童年作文 篇3
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界,童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨(dú)立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
童年作文 篇4
一支冰棒,珍藏著我童年的記憶。
每到夏天,天氣就異常得悶熱,讓人喘不過氣來,甚至連外面的鳴蟬也懶得叫了。爺爺總是戴著一頂草帽,古銅色的皮膚上泛著一個(gè)又一個(gè)深深的溝壑。爺爺那充滿老繭的手總是抓著我細(xì)膩的手,癢癢的,卻又十分舒服。
一到這時(shí)候,我總想方設(shè)法把爺爺拉進(jìn)村邊的小賣部,以得到一根冰棒,到了之后,我看到冰柜里琳瑯滿目的冰棒,便用童年特有的慧黠的眼光看著爺爺。爺爺總是笑笑,然后用手指一下,無奈地說:“去吧!”我便歡天喜地地過去挑上一支,不等爺爺付錢,我便打開津津有味地吃起來。冰的清涼加上果汁的酸甜,清爽到我的心里。
一柄竹扇,敲開了童年的大門。
在一個(gè)夏日的夜晚,繁星閃爍,萬籟俱寂,較之白天,感到比較涼爽。奶奶便會在家拿上一柄竹扇,再抬上兩把清涼的竹椅來乘涼。
奶奶的竹扇,已有些年頭。一排排的竹條細(xì)細(xì)地排著,線精細(xì)地捆著,沒有一絲空隙。我躺在竹椅上,奶奶邊看著我邊用她那瘦弱的手給我扇起來。我央求奶奶給我講一個(gè)故事,奶奶想了想,便用溫柔的聲音對我講:“從前…”我聽著故事,看著天上繁星閃爍,心中無限遐想……
這就是我的童年夏日,就是與爺爺奶奶相處的一點(diǎn)一滴,就是我記憶中的清涼夏日。
童年作文 篇5
河流瘦了,小城也就瘦了。這是我對故鄉(xiāng)的記憶。河流一瘦。小城也就恢復(fù)清清淡淡的樣子。河流卻一年四季都有人在劃船。屋檐,墻面,石孔橋都是墨跡淋漓一如老林瘦黃的臉。老林是如意茶樓的掌柜,為人喜歡泡茶,也喜歡抽煙,是那種用煙斗抽的煙,輕吸一口,再輕吹一口,吹去過度燃燒,再輕吹一口,吹出香氣,然后輕吸一口。總有小孩喜歡圍在老林身邊觀看。老林身邊也不只這些,還有說不清是白還是青的煙。像一群孩童圍著一個(gè)神仙。我只有一次看到老林笑,估計(jì)也是這輩子我唯一一次看到老林笑。那天,春草堂的老板娘謝姨媽來茶樓喝茶,老林在抽煙,云里霧里,老林就看著謝姨媽傻笑,像極了白癡搶到饅頭時(shí)的快樂。
謝姨媽不是我的姨媽,弄堂里的人都喜歡叫她謝姨媽。謝姨媽在我們這擁有非一般的好口碑,因?yàn)橹x姨媽的春草堂不只賣中草藥,還賣零食,見到孩子就攤開手掌心,手掌心里不是咸咸的話梅就是一小撮陳皮。導(dǎo)致我們寧可走經(jīng)過春草堂的遠(yuǎn)路也不走只有200米的近路。謝姨媽有一個(gè)兒子,已經(jīng)上初中了,放假的時(shí)候喜歡幫著謝姨媽打理店鋪。不只一次,有人夸謝姨媽的兒子懂事。我們喜歡黏著謝姨媽的兒子,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)特好,人又陽光,所以總有人喜歡拿著不懂的題目屁顛屁顛的跑到人家家里問個(gè)不!
童年作文 篇6
每一個(gè)人都有一個(gè)值得自己回憶的美好時(shí)光,那就是童年,但前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基童年卻十分悲慘。
<童年>這本書的主人公阿廖沙的原型其實(shí)就是作者,里面講述的故事既充滿黑暗,又有一絲光明,在冷酷無情中看到人性的光輝。
一直讀下去,我進(jìn)入了作者兒時(shí)的世界。作者三歲時(shí),父親病故,母親帶他回了娘家?伤耐庾娓肛澙范鴼埍瑑蓚(gè)舅舅又十分冷血,為爭奪財(cái)產(chǎn)害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削雇工,但資本主義俄國的發(fā)展斷了他的發(fā)財(cái)夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁后,生病而死,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門,到社會上自謀生路……
我一直以為童年是人生中最幸福的階段,可讀到這兒時(shí),我才知道不是每人都擁有快樂的童年,我不禁感到我比阿寥沙幸福多了。他的童年黑暗而壓抑,而我的爸爸媽媽都很愛我,給我陽光,給我溫暖。所以我的童年,充滿歡樂。
就當(dāng)我同情作者的悲慘遭遇時(shí),作者的處境終于迎來了縷縷陽光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所寫:“在她沒來之前,我一直在黑暗中摸索,她出現(xiàn)后馬上把我領(lǐng)到光明世界……是她對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,以應(yīng)付困難的生活!彼o予作者知識與希望,使他學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
即使這樣,作者的童年也讓我感傷,同時(shí)我也意識到,我們今天豐衣足食的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該好好珍惜。
但是,逆境出人才,高爾基的童年磨礪了他。嚴(yán)峻的生活反而使他奮進(jìn)的腳步更加堅(jiān)定。最終他成為了一位意志剛強(qiáng)、是非分明的偉大文學(xué)家。他的成功是由于他對知識的渴望,對美好生活的向往,以及他的不斷奮進(jìn)。他由始到終都相信自己能跨過生活路上的坎坷。于是,他用智慧除去陰霾,用知識照亮人生。
<童年>使我受益非淺。我們應(yīng)珍惜生活,知足常樂。對明天充滿希望。如果要獲取幸福,必須靠自己的雙手奮斗。如果坐享其成,那么伴隨著太陽的東升西落,人生也一事無成。
由衷地敬佩高爾基,我會像他為了理想而不停努力。我相信,迎接我的一定是一個(gè)光輝的未來。
童年作文 篇7
時(shí)光流逝、歲月如駒,童年的生活絢麗多彩,如詩如畫,它匆匆到來,匆匆逝去,經(jīng)歷了美好與恬靜,留下了回憶的漣漪。
小時(shí)候,在鄉(xiāng)下住的那段日子,我常與小伙伴們丟下采鮮花的籃子去撲蝴蝶、斗蟈蟈,還喜歡一起跳上蘆葦和竹子編成的小筏,漂到菏花淀里開始我們向往的探險(xiǎn)。
每當(dāng)黃昏來臨,夕陽已經(jīng)帶走了西山的晚霞,可是我們依舊在村子的草地上放肆的玩耍,蹦啊跳呀、你追我趕,到處盡是我們爽脆的笑聲。有時(shí)我們也會騎在牛背上,神氣十足地吹著口哨,有時(shí)還會爬上樹杈,揚(yáng)起脖子對著月亮放大嗓門高唱……到了夏天,我們經(jīng)常在小溪中玩耍,先將褲管卷過膝蓋,脫掉鞋子,赤著腳丫,各自背起小巧的'魚簍,到水淺的青草叢中捕魚、捉蝦,一個(gè)追一個(gè)跑,可有趣了!
現(xiàn)在,蝴蝶依舊在花間翩翩起舞,草兒仍然青翠欲滴,小溪也在清凌凌的流淌,卻缺少了我們天真浪漫的笑聲,童年一去不再回來了,可是我的心扉中卻還留有深刻的回憶,我用心靈的窗戶去看呀,聽呀,童年如一股暖流涌上我的心頭……
童年作文 篇8
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,聽老師給我們講科學(xué)、講未來的時(shí)候:當(dāng)我們依偎在爸爸和媽媽的懷抱里撒嬌,調(diào)皮的時(shí)候,可曾想到那些丟去親人、忍受折磨的孩子們的痛苦生活?
今天,老師給我們講凡卡的故事,在課文中,我看到了凡卡的生活是那么的痛苦,他的年紀(jì)和我們差三歲,可是,那個(gè)時(shí)代的他卻隨著悲慘的學(xué)徒生活。從小就離開了疼愛他的爺爺,在老板和老板娘和幾個(gè)伙計(jì)的欺負(fù)下,忍受折磨,吃不飽、穿不暖,而且經(jīng)常遭到皮鞭的抽打。但是為了生活,他卻承受一切痛苦,這對一個(gè)九歲的孩子太不公平。
想想我們現(xiàn)在是多么幸福啊!每天都沐浴在陽光下,聽小鳥歌唱。有老師的辛勤培育,有親人們的體貼愛護(hù),我們的童年充滿了歡樂。
當(dāng)我們回到家里,全家人聚在一起,有說有笑的時(shí)候,想想凡卡正蜷縮在過道里,呼喚著“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲,快來救救我吧,帶我離開這兒回家吧……那悲慘的情景,新時(shí)代的孩子們無法想象的,看看,今天的我們是多么幸福。『头部ㄏ啾,我們夫是幸福極了!”
我們是祖國的花朵,在紅旗下,我們茁壯成長,有老師和親人們的關(guān)心、愛護(hù),我們怎么能不珍惜今天的幸福生活呢?
童年作文 篇9
童年是一個(gè)經(jīng)得起捉摸、值得回憶、值得回味的一個(gè)東西。我們的童年很快就要結(jié)束了。只因?yàn)槲覀円氤踔,可能要和我們原來在一起玩大的同學(xué)要說“再見”了。
每當(dāng)我看見其他小朋友在一起玩耍的時(shí)候就能想起,我們當(dāng)時(shí)的事情。原來那些搞笑的事情和一些心酸的場面,真是令人難以忘記、難以忘懷。我們真的不想離開任何一個(gè)人,任何一個(gè)朋友。
當(dāng)我們要離開小學(xué)時(shí),留給我們的只有回憶。
那踏滿我們的腳印的足球場要說再見了;我們經(jīng)過了六年的風(fēng)雨的同學(xué)也要說再見了;教我們知識的老師也要說再見了。真的是不忍心離開,但也沒有辦法,俗話說得好:“天下沒有不散的宴席。”
長大了我們可能各走一方,也許可能再也見不到了,但是不要灰心。
我們即將要說再見,希望我們有緣吧!
童年作文 篇10
“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤,我畫在你掌上的蝴蝶,飛走了嗎?”聽著這美妙的歌曲,我不禁聯(lián)想起過去,童年的一幕幕像是一面明鏡沁入我的心扉。
往事歷歷在目,我還記得童年時(shí)的自己是多么天真,童年時(shí)的自己多么可笑。每個(gè)人都有自己的童年,也都會有屬于每個(gè)人的那個(gè)珍貴的童年記憶箱,記憶箱中包含了自己的童年時(shí)期發(fā)生的一些酸甜苦辣的事情。我記得我的童年時(shí)期每天的生活十分豐富多彩,那時(shí)候總愛與伙伴們一窩蜂的跑進(jìn)小賣部,迅速去零食架上采購零食。那時(shí)候,小零食才五角錢一包。總是用一元錢買兩包零食,撕開零食袋的時(shí)候,我們即忘了零食對人體的危害,又忘了家長對我們的囑咐,只想著那些零食吃到嘴里的美味。
還記得自己小時(shí)候喜歡玩卡片,去玩具店買上一到兩包卡片,叫上幾個(gè)同學(xué)在家里或者在一片比較干凈的地方玩打卡片的游戲。把卡打翻就可以獲得對方的那張卡片。玩的時(shí)候有輸也有贏,有哭也有笑。相信一個(gè)快樂的童年肯定少不了《熊出沒》的陪伴吧,我小時(shí)候的也喜歡看這部動(dòng)畫片,甚至可以一看就是一上午,可是現(xiàn)在回想起來,打死我自己也不會相信自己小時(shí)候竟然喜歡看幼稚的動(dòng)畫片。
“走廊的光線,剩下的時(shí)間,能不能別輕易就說了再見,快門按下,手牽著手,暫停童年……”隨著歌曲的結(jié)束,我對童年的回想就到此結(jié)束。是啊,我們童年的時(shí)間還剩下多久呢?小時(shí)候看過的動(dòng)畫片也改了片名,集數(shù)已經(jīng)更新了兩千多集。我現(xiàn)在是一名小學(xué)六年級的學(xué)生,已經(jīng)快要上中學(xué)了,多想把時(shí)間永遠(yuǎn)停留到現(xiàn)在,多想讓童年不再偷偷溜走,可是我們的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,在人海茫!
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