【熱門】教育作文500字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的教育作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
教育作文500字 篇1
“呼呼呼”寒風(fēng)吹著樹上的葉子，發(fā)出了沙沙的聲音，似乎霧引起我的注意力，而我正沉浸在下午的事中。
過去，我老是看見爸爸十分瀟灑地把杯子里的水往水池里倒去，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，在我看來，那聲音是多么的動(dòng)聽，于是我想：有朝一日我也要像爸爸一樣。
等啊等，等啊等，終于一個(gè)機(jī)會(huì)被我逮住了!那時(shí)，爸爸媽媽都不在家，我心想：這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)啊!于是我便端起一杯水，用盡全身力氣把水給拋了出去。哈哈，我終于完成我的夢想了，現(xiàn)在我只需要等待水落地的聲音了。“大家快看，樓上有一個(gè)小家伙往樓下噴水，把人家的被子打濕了�！甭牭铰曇艉�，我往樓下一看，原來是一個(gè)大媽對著一群人說的，再一看，只見那戶人家正在曬被子，卻被我拋的水給打濕了!
這可怎么辦啊?去認(rèn)錯(cuò)嗎?聽說那戶人家脾氣很暴躁的，我可不敢去，可我要是不去的話，他肯定會(huì)找上我家長的……還沒等我想完，門就被敲了起來�！芭榕榕椋榕榕椤蔽疫B忙奔上前去，希望是媽媽回來了。
“框當(dāng)”“怎么回事?沒看見在曬被子啊!”就在這時(shí)，媽媽又回來了，瞬間媽媽變成了一頭狂暴的兇獅，把我罵了個(gè)“狗血淋頭”，隨后又使出了渾身解數(shù)，讓我體驗(yàn)到了什么叫痛不欲生。
唉，這件事教育了我，讓我知道了以后做什么事都要先為別人著想，不要只圖一時(shí)爽，之后卻付出了慘重的代價(jià)。
教育作文500字 篇2
好奇有時(shí)被毀滅在所謂規(guī)范統(tǒng)一、無個(gè)性差異的教育之中。我不能保證全部教育都是這樣，但中國絕大多數(shù)的教育都是這樣。
我們大多數(shù)人小時(shí)候都很好奇，會(huì)問天上為什么有星星？為什么有太陽？為什么有月亮？為什么有日夜？現(xiàn)在我們知道了，我們處于銀河系，銀河系中有許多行星，所以有了許多的星星；因?yàn)樵虑螂x地球很近，所以有了月亮；因?yàn)樘柡艽螅晕覀兡芸匆娞��？墒牵@回答了我們之前的問題嗎？同樣處在銀河系，為什么會(huì)有大小之分？銀河系是怎么來的？行星和恒星又是怎樣形成的？現(xiàn)在的.我們還會(huì)問嗎？
如果我現(xiàn)在問你:“1＋1＝？”你會(huì)毫不猶豫的回答:“2”。如果你把這個(gè)答案去告訴一個(gè)好奇心很重的孩子，他絕對會(huì)問“為什么等于2，而不是等于3或者等于4呢？”你舉了一個(gè)例子告訴他:“假如你有一個(gè)蘋果又買了一個(gè)，你有幾個(gè)？”“兩個(gè)”。那么下次再去問他的時(shí)候，他就會(huì)想到這個(gè)例子，就不會(huì)再問為什么不等于3或不等于4了。
一加一難道只等于二？不！它可以等于三，等于四，等于……只是我們所謂的規(guī)范統(tǒng)一、無個(gè)性差異的教育毀滅了好奇心，讓孩子們只有一種固化思維，而沒有換位思考的能力。所以，教育的同時(shí)也要培養(yǎng)好奇心，有時(shí)好奇心帶來的不僅僅是驚喜，更是人類社會(huì)跨越的一大步。
教育作文500字 篇3
以前，我很討厭班上一個(gè)男生，他不僅學(xué)習(xí)不好，品行也是一塌糊涂。但一件事改變了我對他的看法。
那天我來到學(xué)校后，班里只有他、我和另外一個(gè)女生，那個(gè)女生是當(dāng)時(shí)班上的惡霸，她把我叫到一邊，神神秘秘地和我咬耳朵：不知道你討不討厭他？她用手指了指那個(gè)人。
當(dāng)然。我不假思索。
她壞笑了一下：我們要不來整整他？
本來，我是從不會(huì)參與這類欺負(fù)同學(xué)的游戲，可那天不知怎么回事兒，莫名說出了一個(gè)字：好。
Yes！她歡呼了聲，又把我拉到門外，小聲說：我先這樣，然后你再那樣。最后我們來個(gè)‘金蟬脫殼’，這樣子
金蟬脫殼貌似不是這么用的吧？不要在意那些小細(xì)節(jié)。她拍了拍我的肩，開始行動(dòng)！
她走到教室門口：喂！出來一下，我有點(diǎn)事要和你說。
哦。
趁著他出去時(shí)，我悄悄走向他的位置，這螺絲怎么這么難擰？��！總算好了！我笑了笑，發(fā)出了暗號(hào)：嘟嘟嘟。便迅速逃離了現(xiàn)場。
上課鈴響了，他一坐上去就摔了個(gè)仰面朝天。他卻沒哭，只是把椅子拿起來，對老師說：我去換個(gè)椅子。大家先是沒反應(yīng)，直到他走出后才哄堂大笑。奇怪，我一點(diǎn)也不覺得好笑，反倒有點(diǎn)心虛。
放學(xué)后，我又看見他找到一個(gè)洞邊，叫了聲：小雪。一只全身雪白的小貓走了出來，他臉上露出柔和的笑容，和平時(shí)二流子樣截然不同。緊接著，他卻哭了！我，我今天摔了一跤，大家都在笑我，我不敢哭，怕他們會(huì)笑得更厲害�？粗臏I，我不由得有些心疼。
從那以后，我再也不討厭他了。也讓我知道每個(gè)人都有脆弱的一面，有些人只是不曾在別人的面前展現(xiàn)出來，不是不想，而是不敢。
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