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關(guān)于勇氣的作文

給自己勇氣作文

時(shí)間:2021-03-15 09:50:47 關(guān)于勇氣的作文 我要投稿

關(guān)于給自己勇氣作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的給自己勇氣作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于給自己勇氣作文四篇

給自己勇氣作文 篇1

  勇氣?這是一個(gè)什麼定義?就像是生澀的主持人站在主播臺(tái)上主持著最完美的TVShow。像學(xué)生考口語(yǔ)時(shí)表露在嘴角上的一絲緊張,但最終還是順利通過(guò)了考試!@些都是什麼?——是勇氣!他們因?yàn)橛職舛樌瓿闪俗约憾疾桓掖虬钡氖虑椋亲罱K是勇氣戰(zhàn)勝了膽怯,成功完成。我也是一個(gè)膽小的人,什麼事情都不敢做,生怕做錯(cuò)了被別人責(zé)罵。課前三分鐘演講,在家演練了許多遍,認(rèn)為已經(jīng)能有感情的演講了,可等到真正上講臺(tái)演講時(shí),又因有五十多雙眼睛看著自己,心中便緊張起來(lái),手腳發(fā)抖,就連嘴角也不禁抖了起來(lái),說(shuō)出來(lái)的話音都有抖音,結(jié)果就以失敗告終。這是是多麼悲涼。∫?yàn)槟懶,有很多事情不敢做;因(yàn)槟懶,不敢去買菜,生怕少了個(gè)半斤八兩;因?yàn)槟懶,我不敢一個(gè)人去商店挑選東西,總要找個(gè)人陪;因?yàn)槟懶,即使是洗澡前也不閑著,踏在洗手盆上,從抽風(fēng)窗往外望,看有沒(méi)有狼人,鬼之類的。其實(shí)這些都可以改的,只要有勇氣,沒(méi)什麼大不了。勇氣是一份非常珍貴的禮物,是上帝在我們誕生時(shí)贈(zèng)送給我們的第一份禮物,但如果不好好把握它,珍藏它,它又會(huì)在一霎那間,離我們而去,永遠(yuǎn)塵封。我們就會(huì)變得膽小怕事,假如有一天,你懂得運(yùn)用它時(shí),它又會(huì)解除封印,悄無(wú)聲息的回到我們的軀體中,勇人融合,成為一個(gè)有勇氣的人。

給自己勇氣作文 篇2

  我,一個(gè)自信的女孩,在成長(zhǎng)的海洋中,我享受成功的快樂(lè)與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續(xù)地敲著我的門(mén),在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,接受著風(fēng)雨的洗禮。

  緊張忙碌的期中考試過(guò)去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒(méi)忘卻考試時(shí)的緊張。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái),我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。

  當(dāng)天十一點(diǎn),當(dāng)我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當(dāng)我讀到是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天。∥业碾x題了。也許是我看錯(cuò)了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺(jué),我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時(shí),我驚呆了。

  怎么辦?重寫(xiě)一篇嗎?可是,時(shí)間一定不過(guò)。我不是地看著手表。一定不夠,怎么會(huì)這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來(lái)!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)!

  不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

  那個(gè)重要的時(shí)刻,我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。

  十一點(diǎn)十分,離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿了稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。《遺憾是可以挽回的》,我寫(xiě)著,想起了英語(yǔ)等級(jí)考試時(shí)的失敗與成功,我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。

  慢點(diǎn),慢點(diǎn),時(shí)間別過(guò)得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺(jué)得我全身都在努力。

  終于,這篇盼望許久的文章終于出爐了。現(xiàn)在十一點(diǎn)三十七分,我真覺(jué)得自己太偉大了,在這么短的'時(shí)間里,竟然成功了,我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。

  試卷上交了,雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自己,這次不會(huì)考砸。第二個(gè)星期,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,90分,雖然不是最好,雖然也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的試題。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯(cuò),見(jiàn)證了我那次可憐的經(jīng)歷。

  世上沒(méi)有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我們會(huì)看到成功在向我們招手。

  自信的我繼續(xù)著我的成長(zhǎng)路程,依舊接受著風(fēng)雨的考驗(yàn),然而我的記憶中,多了一份有價(jià)值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。

給自己勇氣作文 篇3

  “新一屆學(xué)校大隊(duì)委競(jìng)選演講將在下周四舉行,請(qǐng)各中隊(duì)做好準(zhǔn)備……”校長(zhǎng)早會(huì)上的通知就像一把刀劃開(kāi)了我的傷疤,把我?guī)Щ厝ツ昴峭纯嗟幕貞浿校喝ツ,我信心滿滿地參加大隊(duì)委的競(jìng)選,結(jié)果卻灰頭土臉地?cái)∠玛噥?lái),雖然我表面上裝作不在乎,可心里卻無(wú)比沮喪、心灰意冷。如今,我想?yún)⒓痈?jìng)選,可是又怕再次失敗,因此猶豫不決……

  經(jīng)過(guò)父母的開(kāi)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的鼓勵(lì),我終于鼓起勇氣報(bào)名了。寫(xiě)稿、背稿、排練……經(jīng)過(guò)一系列的訓(xùn)練,我那丟失的自信心漸漸回來(lái)了。

  到了星期四中午,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校禮堂時(shí),里面早巳是人頭攢動(dòng),我趕緊在選手席上找了個(gè)空位坐下來(lái)。只見(jiàn)前后左右的選手們都在做最后的準(zhǔn)備。有的繼續(xù)埋頭苦背演講稿,有的則閉目養(yǎng)神調(diào)整狀態(tài),有的和同學(xué)聊天放松心情。我也拿出了稿子想再熟悉一下,耳邊回響起媽媽的話:“拿出你再次報(bào)名的勇氣,好好演講!

  “請(qǐng)大家靜一靜!标惱蠋熤v話了,“今天是令人激動(dòng)的一天,因?yàn)槲覀円x出新一屆的大隊(duì)委……下面請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)!”伴隨著一片掌聲,1號(hào)選手走上了演講臺(tái)……

  前面幾位選手表現(xiàn)得一個(gè)比一個(gè)精彩,我不免有些緊張,擔(dān)心自己再一次失敗!罢(qǐng)?jiān)?shī)詩(shī)同學(xué)上場(chǎng)!陛喌轿伊,我的心里就像揣著一只小兔子,七上八下地亂跳起來(lái)。邁著機(jī)器人般的步伐走上演講臺(tái),我深吸一口氣,努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),但面對(duì)著底下黑壓壓的人群,我更緊張了。

  就在這時(shí),我看到了我們班的同學(xué),他們正對(duì)著我笑,好像在說(shuō):“詩(shī)詩(shī),加油!”同學(xué)的微笑給我注入一股力量,我的心情也平靜了下來(lái)。我面帶微笑、語(yǔ)速平穩(wěn)、富有激情地把競(jìng)選演講完成了,然后深深地鞠了一躬,伴隨著熱烈的掌聲走下了演講臺(tái)。

  “詩(shī)詩(shī),聽(tīng)說(shuō)新一屆大隊(duì)委的名單已經(jīng)貼出來(lái)了,我們?nèi)タ纯,好嗎?”“好吧!”帶著忐忑不安的心情,我?lái)到了布告欄前!603中隊(duì),曾詩(shī)詩(shī)”幾個(gè)字映入我的眼簾——我終于成功了!我一定會(huì)像在演講時(shí)說(shuō)的那樣:做老師心中的好學(xué)生,做父母眼中的好孩子,做同學(xué)身邊的好榜樣。

  我明白了,不管在什么情況下都不能對(duì)自己失去信心,因?yàn)橹灰行判挠杏職,事情就成功了一半?/p>

  

給自己勇氣作文 篇4

  可能好多人都追求做一個(gè)安靜,討老師喜歡的學(xué)生,我也一直被做這樣的女孩。我似乎真變成了一個(gè)“乖乖女”,所以更多時(shí)候我喜歡獨(dú)處,更不喜歡與人爭(zhēng)辯。但是,那一件事情讓我有了看法,我很想擁有“話”的勇氣。

  那是星期五放學(xué)后,我和往常一樣來(lái)到奧數(shù)班。那時(shí),已經(jīng)有不少人來(lái)了,安靜的教室頓時(shí)嘰嘰喳喳的,非常吵。我習(xí)慣了沒(méi)人搭理感覺(jué),躲在角落里的日子,坐了下來(lái),靜靜地,沉浸在自己的世界里。

  不知何時(shí),教室里寂靜下來(lái)。我抬頭一看,呀!老師已經(jīng)光臨教室了。也許是剛來(lái)教師,一部分人還在下面竊竊私語(yǔ)著。這時(shí),老師清了清嗓子,掃視了大家一眼,很認(rèn)真地說(shuō):“現(xiàn)在表?yè)P(yáng)倪瑾,不管什么時(shí)候,總是這么遵守紀(jì)律!蔽逸p輕地抿了抿嘴,心中還有一陣小小的竊喜。

  “切,這有什么好表?yè)P(yáng)的?”我循聲望去,是班上一個(gè)最“活潑”的男孩。他又不屑一顧地說(shuō)道:“在我們班上,這種不說(shuō)話的人最惹老師討厭了,不合群!闭f(shuō)完,還推了推他旁邊的一個(gè)同學(xué),嬉皮笑臉地說(shuō):“對(duì)吧,我說(shuō)的可不錯(cuò)!币桓睂で笳J(rèn)同的樣子,讓我極不舒服。我頓時(shí)察覺(jué)到教室的異樣,不少人在底下偷偷地看著我發(fā)笑。感受著教室里異乎尋常的氣氛,我的心都碎了:我做錯(cuò)什么了,憑什么針對(duì)我?你們喜歡講話就是對(duì)的,而我喜歡獨(dú)處卻受到攻擊?……想著想著,多愁善感的我頓時(shí)鼻子酸酸的,我很想站出來(lái)爭(zhēng)辯幾句,可我就的身體卻絲毫不能動(dòng)彈,因?yàn)槲覜](méi)有這樣的勇氣。

  就這樣憋著這口悶氣回到家,我心里真不是滋味。從小到大,我一直循規(guī)蹈矩,在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話,在校聽(tīng)老師的話。但這并不代表我的軟弱,并不代表某些人可以不分場(chǎng)合地來(lái)隨意踐踏我的自尊。

  所以,從那一刻起,我在心里暗下決心:在以后的生活中,我要變得更加勇敢,告訴那些人,我不懦弱,也有“話”的勇氣,更會(huì)勇敢地站出來(lái)與你們爭(zhēng)辯的!

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