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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-16 09:09:31 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【熱門(mén)】同學(xué)作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】同學(xué)作文合集9篇

同學(xué)作文 篇1

  “尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。”向來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在一件件小事中,我們可以體會(huì)到這是多么的重要,在我們?nèi)セ氐囊患虑橹,我明白了什么叫團(tuán)結(jié)同學(xué)了。

  金秋十月,葉子火紅火紅的,在這一個(gè)美麗季節(jié)中,我們踏著輕快的步伐來(lái)到了離基地不遠(yuǎn)的郊外,我們一路上,金黃金黃的樹(shù)葉在空中翩翩起舞,好像在歡迎我們這些城市孩子的到來(lái),潺潺的小溪不停的流動(dòng)著,好像在想我們鼓掌歡迎。我們的心里舒服多了。

  我們這個(gè)活動(dòng)是尋找金蘋(píng)果,(其實(shí)就是讓我們尋找在樹(shù)上的一些紙片上的字記下來(lái))。該到我們組了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的就跑了出去。迅速的找到了卡片,我是記得,他們說(shuō)。我站在一個(gè)地方了終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方記,經(jīng)過(guò)我們的完美配合,我們的成績(jī)是我們班和三班第二。

  正當(dāng)我們歡慶的時(shí)候,老天爺卻偏偏不讓我們安穩(wěn),當(dāng)我們最后一組出發(fā)的時(shí)候,楊怡的眼鏡突然掉了,這讓我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,好端端的,眼鏡就沒(méi)了。

  于是,我們班的同學(xué)齊上陣,我們直接絕望,一片片也還這么找呀。但是人多力量大,我們掀起了一片片金黃的葉子,啊!葉子太多了,楊怡的眼鏡早不掉,晚不掉。偏偏在這個(gè)時(shí)候掉。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

  “找到了,找到了!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)喊了起來(lái)。。〗K于找到了,看來(lái)團(tuán)結(jié)同學(xué)沒(méi)有錯(cuò)。

  人心齊,泰山移。三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻,一塊木頭蓋不成房,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧。

同學(xué)作文 篇2

  友誼是一灣清澈的泉水,沒(méi)有石頭流得越順暢;友誼是美酒,年份越長(zhǎng)越濃香醇厚;友誼是鮮花,送之于人手有余香。我和小慧從幼兒園開(kāi)始,就成了形影不離的好朋友。我們的友誼就如泉水、美酒、鮮花。

  一天,小慧來(lái)到我家玩,我們想做一件有意義的事。做什么呢?我們冥思苦想,忽然,我的腦海中閃出一個(gè)靈感——做水果沙拉。

  說(shuō)干就干,我和小慧一起去超市買(mǎi)回了一些水果:晶瑩剔透的葡萄,黃乎乎的芒果,像蜜一樣甜的哈密瓜。首先,我們替水果“軍團(tuán)”洗澡,洗完澡了,我們將哈密瓜切成果粒狀,將芒果切成條件的……哎呀!我的水果刀猶如囚犯一樣上躥下跳,不聽(tīng)警察叔叔指揮,邊跑邊放電,害我被水果刀“霹”了一下,我的眼淚猶如斷了線的珍珠一樣往下滾,小慧無(wú)比心疼,從她的神情中,能很清楚地告訴我:這可怎么辦?看到這樣,我止住嗚咽,鎮(zhèn)定地對(duì)小慧說(shuō):“小慧,不用擔(dān)心,遇到困難時(shí),不要慌張,要冷靜,才能想出好辦法!”小慧聽(tīng)了我的話(huà),跑到書(shū)房,找出了棉簽、碘酒和一個(gè)創(chuàng)可貼。

  她幫我用碘酒清毒,并一邊安慰我:“小煜,不怕!忍一忍,我一定會(huì)輕輕的!”我看著小慧那嫻熟的動(dòng)作,不禁感動(dòng)得淚如雨下。她幫我包扎好后,我們又繼續(xù)去做水果沙拉了。

  就這樣,我和小慧的友情更加深厚了。這讓我明白了:友誼會(huì)因?yàn)橐患袆?dòng)的事而愈深厚,請(qǐng)大家都好好珍惜擁有的友誼吧!

同學(xué)作文 篇3

  我有一種習(xí)慣,睡前要想一種東西,然后依據(jù)它聯(lián)想,慢慢地、慢慢地,就睡著了。

  今年暑假,我來(lái)到了廣東,現(xiàn)在在這里已經(jīng)有一個(gè)月了。

  不知為什么,我睡覺(jué)前總是想到我的同學(xué),甚至為此而偷偷地掉眼淚。。。。。。

  我總會(huì)想起,我永久的對(duì)手——程昱希。從四年級(jí)開(kāi)始,我就一直和她斗,也不知道是什么原因引起的。我視她為敵人,無(wú)論從學(xué)習(xí)上、生活上,我都與她較真兒,我也很不愿輸給她,誰(shuí)愿意輸給自己的對(duì)手呢?小學(xué)畢業(yè)了,到這里來(lái),我還真有點(diǎn)想她,想她跟我比較,想她跟我吵嘴,想她跟我鬧矛盾,想她。

  我也總會(huì)想起,我畢業(yè)時(shí)的同桌。想想我跟他坐在一起的時(shí)候,真是身在福中不知福,不好好珍惜這些日子,現(xiàn)在在這里想那美好的日子,也許我再也不能和他做同桌了。我們做同桌的時(shí)候,相處的很好,很少鬧矛盾,只不過(guò)會(huì)聽(tīng)到別人的一些閑話(huà)。。。。。。

  我還會(huì)想起,和我一起長(zhǎng)大的朋友——葉紫薇。她從一年級(jí)就與我同班,只是在四年級(jí)下學(xué)期她轉(zhuǎn)校了,五年級(jí)她又回來(lái)了。我和她情同手足,一起學(xué)習(xí),相互關(guān)心,從來(lái)沒(méi)有鬧矛盾,F(xiàn)在回想起來(lái),我真是想念她啊!

  過(guò)幾天我就要回家了,回家后,我一定要去看看他們。。。。。。

同學(xué)作文 篇4

  今天上午,我們班級(jí)展開(kāi)了一次愛(ài)心捐款,捐給誰(shuí)呢?

  捐給他!何坤,現(xiàn)在正念初三,但是,前一段時(shí)間卻被市立人民醫(yī)院診斷為“急性粒細(xì)胞性白血病”。

  這種病,雖然可以治療,但診費(fèi)卻大得驚人——30萬(wàn)。30萬(wàn)呀!對(duì)于農(nóng)村的一戶(hù)居民來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是個(gè)天文數(shù)字。

  他的母校長(zhǎng)河中學(xué)盡能力捐款,他的親友也已經(jīng)盡力資助了,但是離30萬(wàn)還差得遠(yuǎn)呢!

  無(wú)奈之下,想到了我們——全鎮(zhèn)的中小學(xué)。雖然我們捐的錢(qián)說(shuō)不定比長(zhǎng)河中學(xué)更少,但是,我們的愛(ài)心和支持一定會(huì)助他戰(zhàn)勝病魔的。

  第一節(jié)課上課,老師一來(lái),同學(xué)們就迫不及待地捐錢(qián)了。20元、10元、5元……老師記錄的筆尖根本趕不上大家愛(ài)心的熱潮!

  平時(shí),老師說(shuō)買(mǎi)什么教輔書(shū)、看電影等要交錢(qián),同學(xué)們一個(gè)子兒也不愿意出。特別是許程杰,他的意見(jiàn)最大。那次四元的電影費(fèi)老師催了多次他才交。但這次捐款他卻毫不猶豫地捐了10元。由此可見(jiàn),同學(xué)們是多么關(guān)心那位患病的同學(xué)呀!

  我們班捐的錢(qián)數(shù)出來(lái)了,274.5元。這是我們的一片愛(ài)心,一片火熱的愛(ài)心呀!我們衷心祝愿那位同學(xué)早日康復(fù),生命的花和我們大家一樣盡情地綻放!

  最后,我想起了一首歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……

同學(xué)作文 篇5

  烏黑的短發(fā)和齊劉海,一雙水汪汪、不大不小的眼睛,一個(gè)小小的鼻子加上一個(gè)小小的嘴巴,以及被濃密的黑發(fā)蓋住的耳朵和眉毛,有些肉嘟嘟的身材,這就是我的好朋友--蘇杭。

  蘇杭很有趣,還很會(huì)賣(mài)萌。有一次課間,我和蘇杭正在玩,玩著玩著,蘇杭就裝起了招財(cái)貓。她的右手小臂上下慢慢來(lái)回?cái)[,頭也跟著搖,眼睛睜大,嘴里鼓起一口氣,就像一個(gè)臉胖胖的招財(cái)貓。我看了一會(huì),說(shuō):"啊,你擺了那么長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)沒(méi)電?"話(huà)音還沒(méi)落,蘇杭就一下子停在一個(gè)位置,說(shuō):"電量不足0。01%,請(qǐng)立即充電。"我做了一個(gè)插插銷(xiāo)的動(dòng)作,"招財(cái)貓"就動(dòng)起來(lái),越搖越快,最后整個(gè)右手臂掄起來(lái),掄的"呼呼"響,還邊掄邊說(shuō):"電量過(guò)多,機(jī)器已發(fā)瘋!"我又做了個(gè)切斷電源的動(dòng)作,蘇杭就"自爆"了。

  蘇杭不但很可愛(ài),學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。開(kāi)學(xué)以來(lái),蘇杭的狀態(tài)明顯有了個(gè)180度大轉(zhuǎn)變,期中考試于語(yǔ)、數(shù)、英都上了90分,數(shù)學(xué)還考了95。5呢!這些進(jìn)步也是源于抓住了上課時(shí)間?矗K杭在數(shù)學(xué)課上回答問(wèn)題多積極。∷偸且挥龅綍(huì)的問(wèn)題就舉手,臉上還"寫(xiě)"滿(mǎn)了認(rèn)真?荚嚭笏有不會(huì)的題時(shí),就會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教別人。有一次,老師在一次考試后讓我當(dāng)蘇杭的小老師,給她出題仿練,沒(méi)想到那些錯(cuò)題,她自己都仿練過(guò)許多次了!

  這就是我最好的朋友蘇杭,一個(gè)很萌,很好玩,也不斷在進(jìn)步中的蘇杭。

同學(xué)作文 篇6

  畢業(yè)分手的時(shí)候,一本同學(xué)錄,留下全班每個(gè)人的筆跡、語(yǔ)氣和姿勢(shì),還有各種熟悉的微笑。從此,課堂上的座位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問(wèn)候,成為紀(jì)念郵票。日后,當(dāng)今天成為昨天,思念和日子和郵戳在一起,將會(huì)領(lǐng)著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些陌生的門(mén)窗和熟悉的面容,以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶,那些留在歲月里永遠(yuǎn)忘不掉的純真。

同學(xué)作文 篇7

  六年小學(xué)生涯,感覺(jué)好像只是過(guò)了六天,我想讓時(shí)間靜止,停留在小學(xué),因?yàn)樵谶@個(gè)校園有太多讓我放不下的東西,一些會(huì)淡忘的記憶,可能再也找不回來(lái)的記憶。

  中午,我乘飯后空閑,再次游逛綠茵操場(chǎng),望著一圈圈跑道想到了以前在操場(chǎng)上和同學(xué)們的往事。

  那是一個(gè)炎熱的夏日,是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,早上十點(diǎn)多,我站在起跑線上準(zhǔn)備200米賽跑,在準(zhǔn)備時(shí)間里,我隨著時(shí)間一分一秒的流逝,也越發(fā)緊張。離比賽開(kāi)始只有五分鐘了,天生膽小的我看著四周的一切,感到恐懼,甚至想放棄。“佳寧,加油!不用想周?chē)囊磺,不要在乎輸贏,就像平時(shí)一樣跑就行了,發(fā)揮自己的實(shí)力,我們相信你能行的!”我們班的同學(xué),他們站在板凳上,揮舞著旗子和各種加油棒,一邊為我吶喊助威。

  “砰——”一槍令下,我擺動(dòng)雙臂,邁大了步子,沖了出去,我不顧一切,在心里念叨:“不要管那些對(duì)手,不要想……”在我跑時(shí),同學(xué)們也跟著我奔跑,比我跑的還快,我可不能辜負(fù)同學(xué)們的期望,我加緊步子,像有人在后邊推我,這是同學(xué)們的鼓勵(lì)在推我前進(jìn)!凹佑,不要有壓力——”這聲音在我耳邊回響,我雖然沒(méi)仔細(xì)看他們,但時(shí)刻覺(jué)得他們叫的得很賣(mài)力。

  漫長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束,我拼了命可最終也沒(méi)爭(zhēng)到第一,不能進(jìn)入決賽。我很失落,總覺(jué)得心里空落落的,很對(duì)不起同學(xué),對(duì)不起我們班,他們那么累得為我加油鼓勁兒,我卻辜負(fù)了他們……同學(xué)們?cè)缇驮诓賵?chǎng)出口處等我了,他們?nèi)允悄敲撮_(kāi)心,贊嘆我“跑得很快!”“第二名,真厲害!”“發(fā)揮不錯(cuò)!”都是一些贊揚(yáng)的話(huà),絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思。他們還拿來(lái)紙巾給我擦,拿來(lái)水給我喝,拿來(lái)面包給我吃……

  本來(lái)皺著眉頭,呆呆的,心情失落的我,見(jiàn)同學(xué)的做法,沒(méi)變得開(kāi)朗,反而哭了,可能是感動(dòng)的吧!他們還一個(gè)勁兒安慰我。

  小學(xué)生活如一片片花瓣,一片片隨風(fēng)飄落,開(kāi)花時(shí)那么美,落下時(shí)也同樣美,還會(huì)把它的美珍藏在心中,邂逅。同學(xué)之間的美好,我也不會(huì)忘記,我把那些美好記錄下來(lái),或是按下照相機(jī)的快門(mén),把一張張珍藏,不讓它們流逝……

  五年,就如一杯濃濃的茶,很快喝完,苦苦的.,就分別了;細(xì)細(xì)品位,原來(lái)那種味道是甘甜的。

  五年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,翻看著歷史在腦海中流過(guò)的影兒,最深最濃的就是這個(gè)了。

  早上,剛到學(xué)校門(mén)口,心情格外舒暢,空氣像加了蜜似的,天空像添了色似的。來(lái)到教室,班上還零零星星地坐著幾個(gè)同學(xué),我也坐了下來(lái),和同學(xué)們打打招呼?蓜傋聛(lái),一陣穿心的疼闖了出來(lái),“我的頭!”我大叫一聲,此時(shí)此刻,我抱著頭,大叫,同學(xué)們嚇了一跳,忙跑過(guò)來(lái),小紅是個(gè)細(xì)心的女孩,她對(duì)我說(shuō):“,你怎么了?要不要緊?”我難受地說(shuō):“我的頭…我的頭疼!”小明說(shuō)話(huà)了:“是不是發(fā)燒了?”小紅摸了摸我的頭說(shuō):“是有點(diǎn)兒發(fā)燒!小剛、小麗你們?nèi)サ嚼蠋熮k公室借來(lái)一條毛巾,小明!你去給欣顏倒杯茶,快!我去跟徐琮舒的家長(zhǎng)聯(lián)系!蔽铱吭谧雷由下(tīng)著小紅的分配和同學(xué)們快速的行動(dòng),感激的淚水模糊了我的視線,但此時(shí),我的心中涌動(dòng)著這個(gè)班級(jí)深深的情,長(zhǎng)長(zhǎng)的意。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們回來(lái)了,看到小小的桌子上放著杯子、毛巾、水盆,還看到同學(xué)們累得滿(mǎn)臉的汗水,實(shí)在是感動(dòng)極了,用自己最大的力氣站起來(lái),深深地向他們鞠了一躬,可他們卻連忙將我扶回座位上。小紅輕輕將我扶起,讓我喝了口水,正在這時(shí)媽媽來(lái)了,她急忙跑過(guò)來(lái),急切地問(wèn):“徐琮舒你沒(méi)事吧!你可讓媽擔(dān)心死了,多虧了人家小紅,還有其他的同學(xué)!要不,我領(lǐng)你去看看。俊毙〖t說(shuō):“阿姨!你看徐琮舒的臉都燒紅了,您帶她去看醫(yī)生吧!我們幫她向老師請(qǐng)假,您放心!”

  去醫(yī)院的路上,我想了好多,多好的班級(jí)呀!同學(xué)們親如兄妹,那情那意是多么深長(zhǎng),可如今我們又要分離,這如何是好。但天下沒(méi)有不散的宴席,今后,同學(xué)們會(huì)各奔東西,會(huì)留下什么?會(huì)留下那綿綿而又美好的回憶,美好的時(shí)光總是短暫的,它雖短,意卻長(zhǎng);它雖小,情卻深;它雖無(wú)形,愛(ài)卻有形。

  在病床上,望著一滴滴藥液的流出,我流淚了,因?yàn),它不僅是藥水,那是情,深深的情……

  情深。∫飧L(zhǎng)……

  我被這美好的友情籠罩了……

同學(xué)作文 篇8

  有這樣一位同學(xué)我有一個(gè)同學(xué),她學(xué)習(xí)非常好,眼睛大大的亮亮的,頭發(fā)烏黑烏黑的,可漂亮了。

  有一天,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,她頻頻舉手,老師看她舉手舉的很高,可是老師想:這樣一位一點(diǎn)就透的孩子,學(xué)習(xí)那么好,沒(méi)有必要叫她了,應(yīng)該叫不會(huì)這道題的孩子起來(lái)回答。所以,老師就沒(méi)有叫她,看她很著急的樣子,我猜她肯定在想:老師為什么不叫我回答問(wèn)題呢?然后一節(jié)課就這樣過(guò)去了,下課了,我和她還有張如珂在小操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,張如珂當(dāng)老鷹,我做雞媽媽?zhuān)彤?dāng)小雞,游戲開(kāi)始了,老鷹左跑右跑就是捉不到小雞,老鷹快急死了,這時(shí),老鷹猛的一沖,只聽(tīng)“啪”的一聲,張如珂摔倒了,她趕緊把張如珂扶起來(lái),張如珂說(shuō):謝謝你啊!她說(shuō):你我朋友,客氣什么呀!叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們趕緊跑向教室,第二節(jié)課和第一節(jié)課一樣,老師都經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,我心里對(duì)她充滿(mǎn)了崇拜的感覺(jué),我想:我要多多向她學(xué)習(xí),不能再讓媽媽每天發(fā)脾氣了,那樣可不行。

  這幾天我都在觀察她,我發(fā)現(xiàn),她還很樂(lè)于助人,作業(yè)上的字也很漂亮,老師批改的評(píng)語(yǔ)基本都是“你真棒”!我非常羨慕她,也很佩服她,同學(xué)們,你們知道我寫(xiě)的是誰(shuí)了嗎?

同學(xué)作文 篇9

  記得有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),我同桌忽然碰了我一下,墨水滴到了本子上,本子被弄臟了,我火了,打了他一下,他也不甘示弱地還了我一巴掌,這一下,我更急了,俗話(huà)說(shuō):“以其人之道還治其人之身”,我又狠狠地還了他一巴掌,這時(shí),我從他的眼睛里看出他表現(xiàn)的不是悲哀,而是生氣。

  他憤怒地說(shuō):“我又不是故意的那么兇干嘛?”這時(shí),我心想:看來(lái)我是冤枉他了。我低下頭說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒。”他卻說(shuō):“沒(méi)事,其實(shí)我也有錯(cuò),讓我們還和以前那樣做好朋友吧!”

  通過(guò)這件事,我知道,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不要因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵,要珍惜友誼!

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