關(guān)于校園的作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的校園的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的作文 篇1
在別人心中，校園是嚴(yán)肅的教學(xué)樓加上嚴(yán)厲的老師。而在我心中，校園是美麗的，是充滿(mǎn)希望的。校園，就像是我的第二個(gè)家。每個(gè)人心里對(duì)家的感覺(jué)都是不一樣的，我覺(jué)得無(wú)論怎么樣，校園都是我們親愛(ài)的家。
岱道庵小學(xué)——我親愛(ài)的家。學(xué)校中央紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的操場(chǎng)。學(xué)校里有羽毛球館、足球場(chǎng)等活動(dòng)區(qū)域，我們可以在上面盡情地玩耍。往北看，一排嶄新的體育器材映入眼簾，有雙杠、單杠等，可以供我們鍛煉身體。
學(xué)校里的花壇里有讓人眼前亮起來(lái)的野花，也有學(xué)校專(zhuān)門(mén)種植的，一種像蝴蝶似的花兒。原來(lái)我不知道這種花的名字，我變自己給它取了一個(gè)名，我喜歡叫它蝴蝶蘭。又一次，我偶然聽(tīng)到媽媽說(shuō)，這種花叫做劍蘭。劍蘭有很多種顏色，我最喜歡的是紫色的。紫色的劍蘭猶如一只展翅欲飛的蝴蝶，十分美麗。
我們學(xué)校還為了保護(hù)動(dòng)物，為小鳥(niǎo)用卡紙做了房子，放在樹(shù)上。我常常想：小鳥(niǎo)會(huì)來(lái)嗎？那次，下了課，我下樓去上廁所，真的看見(jiàn)有小鳥(niǎo)飛進(jìn)飛出呢！
每天清晨，微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，�?yáng)光為我沐浴。我踏進(jìn)校園，聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的唱著歌，聞著飄來(lái)的一陣陣花香，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，我覺(jué)著我特別幸福。有時(shí)候我會(huì)想，在這么美的環(huán)境里，我一定好好學(xué)習(xí)！
學(xué)校，見(jiàn)證我的努力；學(xué)校，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)；學(xué)校，見(jiàn)證我的成功。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答老師，報(bào)答學(xué)校，把祖國(guó)建設(shè)的更美好！
校園的作文 篇2
夜里，宿舍樓里寒風(fēng)凜冽，而自己包裹在溫暖的被窩里，沉浸在美好的夢(mèng)境中。
忽然，急促的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中驚醒，我伸了伸懶腰，有些不情愿地起了床。一離開(kāi)那溫暖的被窩，寒冷的空氣趁機(jī)而入。我打著冷顫穿好了衣服，立馬跳下床，不斷地跺腳取暖。宿舍外一片漆黑，看了看鬧鐘，已經(jīng)六點(diǎn)整，覺(jué)得冬日的夜晚還挺漫長(zhǎng)的。為了不打擾宿友的休息，我輕輕地打開(kāi)宿舍門(mén)，出外面走走。
剛打開(kāi)門(mén)正想邁出宿舍，一陣冰冷的風(fēng)迎面撲來(lái)，凍死人了，我又不停狠狠地跺起腳來(lái)，跺腳聲也不斷在宿舍樓的走廊上回響。望著室外的世界，星星依然點(diǎn)綴在晴朗的夜空，倒是月亮不知藏在何處。大地一片冰冷，被黑暗籠罩著。再轉(zhuǎn)頭向走廊望去，不見(jiàn)一個(gè)人影，黑乎乎的似乎透出冰冷的光，不禁讓我又打了個(gè)冷顫�？墒呛芸�，寒冷的風(fēng)不再刮了，星星也開(kāi)始逐漸消失了，連夜空中的一塊塊濃云也朦朧起來(lái)了，天腳也出現(xiàn)了一片橙色的晨光，慢慢地驅(qū)散黑暗，黎明已經(jīng)到來(lái)。
我開(kāi)始對(duì)日出有了期盼，也覺(jué)得十分美好，便靜靜地趴在欄桿上，目不轉(zhuǎn)睛地望著天邊，屏著呼吸期待著，生怕打擾了初升的太陽(yáng)。
很快，沒(méi)等太陽(yáng)探出腦袋，天邊已經(jīng)開(kāi)始透出了紅通通的光芒，像波浪一樣涌向天際，驅(qū)趕了黑夜。大地也反映出微微的紅光，走廊上的陰暗早已不知何處去了，宿舍樓也多了幾許溫暖。仰視著暖色調(diào)的天空，像那剛開(kāi)放的玫瑰似的，醉醺醺地溢出光與彩，是那么的神奇，那么的柔和，那么的引人入勝，讓我不得不驚訝地贊嘆大自然的美麗。
過(guò)了一會(huì)兒，天邊終于出現(xiàn)了一束紅得耀眼的光線(xiàn)，太陽(yáng)緩緩地探出了腦袋，東方的地平線(xiàn)變成了華麗的紅絲帶。太陽(yáng)就像一個(gè)頑皮的小孩子，慢慢地把頭探出來(lái)。再過(guò)一陣子，太陽(yáng)完全出來(lái)了，是那么的壯觀，紅色的光芒中戴上了橙色的面紗，美麗的光澤就一直地照耀著大地。我不動(dòng)聲色地享受著陽(yáng)光的溫暖，是那么的愜意。就像那“太陽(yáng)初出光赫赫，千山萬(wàn)水如火發(fā)”。
沒(méi)多久，鳥(niǎo)兒開(kāi)始陸續(xù)地鳴叫起來(lái)，婉轉(zhuǎn)悅耳又十分清脆。當(dāng)我聽(tīng)得如癡如醉時(shí)，突然幾只小鳥(niǎo)從一旁的樹(shù)上竄出來(lái)，轉(zhuǎn)向紅日直沖而上。它們就像朝圣者，好像從不停歇，而我也幻想著自己是鳥(niǎo)群中的一只小鳥(niǎo)，與同伴一齊搏擊長(zhǎng)空、展翅高飛。
趴上欄桿上一直遐想的我，望著天邊發(fā)呆。剎那間，一望無(wú)際的天空仿如被蔚藍(lán)的紗布蓋住了，剛才還是橙黃的一片，頓時(shí)煙消云散。那紅日也放射出耀眼的金光，完全把所有的黑暗都驅(qū)散了，似乎是一塊金幣沉浮在那清澈的大海里。我也完全被這壯觀而優(yōu)美的景色鎮(zhèn)住，大氣也不敢喘，差不多快要窒息了。
金黃色的光照耀著校園，在宿舍樓之間的樹(shù)也被“金紗”覆蓋。一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉仿如金色蝴蝶翩翩起舞，在風(fēng)中打轉(zhuǎn)，美麗得妙不可言。我就這樣一直沉浸在如夢(mèng)幻般的日出里。原來(lái)自己是那么的向往日出，它一直給予我們的，是努力奮斗的精神。比起夕陽(yáng)來(lái)說(shuō)，夕陽(yáng)只帶給我們片刻的美麗，最后卻成為黑暗的夜晚。而日出正好相反，它能把黑夜帶走，換來(lái)的是光明。
眨眼間，宿舍樓許多燈也亮了起來(lái)，同學(xué)們也陸續(xù)起床，準(zhǔn)備上課了，整個(gè)校園在晨陽(yáng)下顯得格外朝氣蓬勃，充滿(mǎn)光彩的校園，比平時(shí)更加美麗，更加值得欣賞。
新的一天已經(jīng)到來(lái)，我們也應(yīng)該像晨曦一樣，充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)自信，決不虛度光陰，把握每一天、每一分、每一秒！鼓勵(lì)完自己后，我便做好準(zhǔn)備，然后堅(jiān)定地邁向了教學(xué)樓。
校園的作文 篇3
雨，輕輕地落在校園里，親吻著我的小花傘。我在校園里漫步，一片雨花瓣輕輕地落了下來(lái)，落在我伸出的手上，轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了，我感到那像榮譽(yù)，像美好的時(shí)光，像一種啟示……
雨，是大自然的使者，是世間的小精靈。我愛(ài)雨，愛(ài)它的飄飄灑灑，愛(ài)它的活潑靈動(dòng)，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)……
下午的時(shí)候，遠(yuǎn)處的天忽然變黑了。天上烏云翻滾。好像隨時(shí)都有可能塌下來(lái)似的，雷公公打著它的鼓，轟隆隆，轟隆隆，震耳欲聾。
烏云在向天空漫延，近了，近了，更近了。不一會(huì)兒，雨下起來(lái)了。漸漸的，越來(lái)越大，最后竟成了傾盆大雨。這雨像是從樓頂上潑下來(lái)一樣，加上風(fēng)大的原因，雨向教室這邊飄來(lái)，同學(xué)們趕緊把門(mén)和窗關(guān)好，不讓雨飄進(jìn)來(lái)。
漸漸的，雨變小了一些。這時(shí)的每一滴雨都好像一個(gè)個(gè)彩色的音符，它們一會(huì)兒滴滴答，一會(huì)兒嘩啦啦，一會(huì)兒叮叮咚；我靜靜的聽(tīng)著雨聲，這彩色的音符譜寫(xiě)成了一場(chǎng)音樂(lè)交響曲，這交響曲它溜進(jìn)了我的耳朵；流進(jìn)了我的心里。
不一會(huì)兒，叮——，下課了，不知什么時(shí)候，雨已經(jīng)停了。同學(xué)們都奔出教室，去玩耍去了。雨后的校園，渾身施漉漉的，像是剛洗了一個(gè)澡一樣。花瓣上、草尖上、樹(shù)木上都沾上了晶瑩的水珠。雨后，校園的空氣非常清新，呼吸這這樣的空氣，整個(gè)人都好像變輕松了。小鳥(niǎo)站在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，歡快極了。
聽(tīng)，是什么聲音？
滴——答——滴——答——
仿佛是一場(chǎng)雨后的余韻。
校園的作文 篇4
法制是隨著人們的生活而全新推出的，也是十分重要的。我們大家平時(shí)不干不該做的事情就是法制，如：注意一些交通隱患、做一些小偷小摸的事情。
在我們的學(xué)校里也有法制，許多學(xué)生在下樓梯的時(shí)候，都會(huì)跑或者跳著下樓梯，要么就是扶著扶手滑下去。這樣子是多么危險(xiǎn)呀！萬(wàn)一摔倒了怎么辦？輕的就是擦破皮，流一點(diǎn)兒血，重的可能會(huì)摔成殘疾。還有下雨天的時(shí)候，學(xué)校的地磚就會(huì)很滑，很濕，有的同學(xué)就會(huì)像溜冰一樣滑過(guò)去。這樣也是很危險(xiǎn)的，如果受傷了，爸爸媽媽一定會(huì)非常擔(dān)心的。
余姚的一個(gè)學(xué)校里的學(xué)生就是一個(gè)例子。課間十分鐘的時(shí)候，老師讓那個(gè)同學(xué)去拿點(diǎn)東西。那個(gè)同學(xué)很調(diào)皮，走到樓梯口，他就坐在樓梯的扶手上，順著扶手就滑了下去。那個(gè)學(xué)生根本沒(méi)有想那么多，沒(méi)有考慮到安全的問(wèn)題。所以就一下子滑了下去，摔到了樓梯轉(zhuǎn)彎的地上。有一個(gè)同學(xué)看到了，連忙去告訴老師。老師打電話(huà)給他爸爸，他爸爸帶他去了醫(yī)院。最后，那個(gè)學(xué)生死了。如果這個(gè)學(xué)生不那么調(diào)皮，就不會(huì)死了。
還有一件事例，是一個(gè)初中學(xué)生騎著自行車(chē)飛奔，撞傷了一位中年婦女。那是一個(gè)星期一的早晨，他騎著自己的自行車(chē)在路上快速地行駛著。因?yàn)樘貏e早，所以人少，車(chē)也少，他就闖了紅燈。突然，他的面前出現(xiàn)了一位中年婦女。他沒(méi)有剎住車(chē)，所以就撞上了。最后檢查出來(lái)，是骨折了。因?yàn)檎厥抡呤菍W(xué)生，而且受傷者態(tài)度好，所以他只賠了錢(qián)。只要那個(gè)中學(xué)生有一點(diǎn)安全意識(shí)，就不會(huì)撞到了。
看了兩個(gè)事例，是不是讓你體會(huì)到了法制、安全與生命的重要？只要大家都學(xué)會(huì)法制生活，我們的世界將會(huì)越來(lái)越美好。
校園的作文 篇5
那是一個(gè)令人向往的仙境，它比不上燈紅酒綠，也比不上高樓大廈，更比不上金碧輝煌，但鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，歡聲笑語(yǔ)蔓延了各個(gè)角落。
是的，那就是我的校園。
早早起了床懶懶伸了個(gè)腰，走在校園的小道上，清新的空氣混合著泥土味迎面撲來(lái)，沁人心脾，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，感嘆：又是新的一天！
突然，幾顆散發(fā)著純寶石般光芒、又仿佛眨著亮晶晶的眼睛一類(lèi)的東西引起了我的注意，俯身凝視修剪的灌木叢葉中，懶懶地躺著一顆露珠，它們晶瑩剔透，還時(shí)不時(shí)向你炫耀亮晶晶的大眼睛，撲閃撲閃，突然一不留神就滑落到灌木叢中去了。
抬頭仰望，看不見(jiàn)一點(diǎn)藍(lán)天，只見(jiàn)那濃密的綠色把藍(lán)天遮得天衣無(wú)縫，我不禁感嘆一聲，驚了早起的鳥(niǎo)兒匆匆飛向另一棵樹(shù)，隱去了。
我徘徊在這片翠綠的海洋中，一棵棵樹(shù)昂首挺胸地立在這片沃土上，無(wú)論風(fēng)吹雨打還是風(fēng)欺雪壓，二話(huà)不說(shuō)一站就是幾十年，任勞任怨不圖一絲回報(bào)。
園丁工人們頂著天上火辣的太陽(yáng)在雜草叢生的校園里彎腰除去雜草，他們口干舌燥，汗水順著臉頰匯成了磅礴的小溪，讓我腦海中浮現(xiàn)出所謂：“鋤草日當(dāng)午，汗滴木下土，誰(shuí)知叢中樹(shù)，棵棵皆辛苦”一首詩(shī)。是啊，園丁工人們無(wú)論刮風(fēng)下雨，都守護(hù)著這一片樹(shù)叢。
他們彎腰，面朝黃土背朝天，先小心翼翼把一棵稚嫩的樹(shù)苗安撫在荒蕪的'黃土里，接著蓋上土，再?gòu)膸桌锿馓羲畞?lái)，把清澈的溪水給樹(shù)寶們吸足。烈日暴曬，雖然園丁工人們知道樹(shù)苗成活率不高仍挑著一擔(dān)擔(dān)水，堅(jiān)持要把這變成綠色的海洋……如今棵棵樹(shù)苗都撐起了碧綠的大傘，為人們留下一片綠蔭，陽(yáng)光普照大地撒下一片光輝，散發(fā)著勃勃的生機(jī)。
綠油油的嫩草爬滿(mǎn)了花壇；花壇里爭(zhēng)奇斗艷的鮮花爭(zhēng)先恐后綻開(kāi)笑臉；鳥(niǎo)兒在枝頭歡快吟唱；同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園；園丁工人們工作的情景又浮現(xiàn)在眼前……
校園的作文 篇6
踱步走在林蔭小道，兩旁的花香撲鼻而來(lái)，清風(fēng)吹拂著我的絲絲頭發(fā)，飄揚(yáng)起來(lái)。憶越來(lái)越清晰，浮現(xiàn)，浮現(xiàn)……
那是一個(gè)涼爽的秋夜，我們寢室里充滿(mǎn)了靜謐。這靜，卻又有那么一絲可怕，激動(dòng)的我漲紅的臉已由紅開(kāi)始轉(zhuǎn)成綠了，“不喜歡我就不要我了吧，反正這也是你們所希望的，嗚……對(duì)吧！”憋不住了，秋夜的寧?kù)o竟被一陣哭聲打碎了，破碎的玻璃片劃破了手指，我們——吵架了！
當(dāng)我哭夠了之后，她們好似一直都未張開(kāi)那張依然紅中透著白的嘴唇，但漲紅的臉卻成了羞澀的粉。我的眼在尋找，卻被一雙充滿(mǎn)渴望而略帶淚光的眼打動(dòng)了，久久凝望那雙美麗的眼睛，我似乎就能看透她的心——她的窗戶(hù)真美。瞬間，那雙美麗的眼對(duì)上我的眼，在四目相對(duì)剎那，我不竟顫抖了一下。秋夜的風(fēng)吹亂了齊肩的短發(fā)，隨風(fēng)飄灑……
不久，那雙眼在我的眼簾里漸漸逼近，逼近。這時(shí)，一個(gè)思緒從我腦海里閃過(guò)�。簩�(duì)呀。我該看清她誰(shuí)！我拼命想要轉(zhuǎn)移我的視線(xiàn)，但卻被她的眼緊緊牽住，但那雙美麗的眼睛逼近時(shí)，一股暖流流進(jìn)身體每一個(gè)角落。那種感覺(jué)似乎進(jìn)入了一個(gè)世外桃源，聞著花香，擁抱陽(yáng)光，沉醉不已……
“不怕，你會(huì)闖過(guò)去的，放心，你還有你最好的朋友，老師永遠(yuǎn)是你的朋友，不要哭，好嗎？”她略帶啜泣的聲音蕩耳邊，微帶沙啞的聲音留在心里�！袄蠋�？是你嗎？劉老師�！蔽艺{(diào)皮的抬起頭看著眼睛的主人，謝謝您，老師！
老師讓我們坐在床上，給我講道理，說(shuō)事情。秋夜似乎被開(kāi)啟了一扇心靈之窗。幾顆年青的的心挨在一起。
她動(dòng)聽(tīng)的聲音在這涼爽的秋夜譜成了一曲動(dòng)人的曲子，這讓我聯(lián)想到了《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》這首歌。老師，你就是我的媽媽。窗外是凜冽的風(fēng)，但寢室里都是溫暖的芬芳……
嗅到了花香。
讓秋風(fēng)把我的頭發(fā)絲絲吹起。記憶的漣漪漸漸回?cái)n……
校園的作文 篇7
這節(jié)是數(shù)學(xué)課，剛一進(jìn)教室便聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“請(qǐng)神仙為我指點(diǎn)�！蓖炅耍瑒偛胖活欁窂埱嗪�(xiě)的詩(shī)忘了藏起來(lái)。一定是讓大伙看到了，丟人死了。咋辦，張青海你可害死我了。再順眼望了陳國(guó)英滿(mǎn)臉通紅，兩眼圓睜，恨不得要把我吃了。
這時(shí)只見(jiàn)袁冬云大聲說(shuō)：“齊光慶加油，齊光慶加油。”哈哈……全班一片喧嘩。反正己經(jīng)露陷了，也無(wú)所謂了，是福不是禍?zhǔn)堑湺悴贿^(guò)。咋里，愛(ài)一個(gè)人又不違法怕個(gè)球。
我咳了聲道：“愛(ài)美之心，人人皆知，陳國(guó)英是全校的美人，哪位男孩不喜歡，哪位男孩不想追，我只是說(shuō)出了男同學(xué)的心聲。陳國(guó)英，我喜歡你，喜歡你！”
說(shuō)完我高高的舉起了右手。
啪啪……啪啪……掌聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。再一看陳國(guó)英一笑道：“謝謝齊光慶同學(xué)，我沒(méi)有你說(shuō)的那么好�！�
這時(shí)我肩膀被拍了一下，回頭一看是郭小勇郭老師。我趕緊跑到自己的座位上。郭老師足：“齊光慶，上課你不坐到自己座位上，站在講臺(tái)上干啥呢，又在欺服哪位同學(xué)？”
我趕緊說(shuō)：“親愛(ài)的郭老師，你可怨枉我了，我在擦黑板呢，你看干凈不？”我發(fā)現(xiàn)我真是人才。我剛說(shuō)完只聽(tīng)見(jiàn)哈哈……哈哈……哈哈……全班沸騰了。
媽的真不給面子，笑個(gè)球，我看到我前排的袁冬云笑得扒在桌位上，狠狠的用腳踢了一下。
數(shù)學(xué)老師莫名其妙道：“擦個(gè)黑板這么好笑，好了同學(xué)們上班了�！�
這件事陳國(guó)英先是怒后是笑，畢競(jìng)女孩子都喜歡奮稱(chēng)，說(shuō)些好聽(tīng)的還真是管用。我不僅暗暗得意，沒(méi)想到壞事辦成了好事。陳國(guó)英答應(yīng)我的追求了吧……
校園的作文 篇8
我有一個(gè)美麗的校園。
春天，校園的垂柳，開(kāi)心腸吐出了嫩芽，就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”，我們快樂(lè)的盤(pán)繞它們游玩著，花壇里的花都張開(kāi)了雙臂迎接春天。各種各樣的蝴蝶在小花上觀賞著花的美麗，有的蝴蝶是藍(lán)色的，有的蝴蝶是黃色的，有的蝴蝶是粉色的……
秋天，金黃的落葉都飄到樹(shù)媽媽的腳下，準(zhǔn)備過(guò)冬了，我們?yōu)榱瞬蛔寴?shù)媽媽傷心，都把落葉掃起來(lái)。每當(dāng)上體育課的時(shí)分，我們這群調(diào)皮的孩子，伴下落葉在滑梯上游玩著，這真是一幅調(diào)和的畫(huà)面。固然是秋天，沒(méi)有嫩綠的草坪，但是我們依舊能夠在草坪上游玩，我們像脫群的野馬，縱情的撒歡。
學(xué)校的噴泉固然只在夏天才會(huì)噴水，但在秋天的校園里依舊是一道亮麗的景色，噴泉的外形是一個(gè)圓的，里面盛著清澈的水流，和秋天的涼快相互諧和著，十分調(diào)和，而且又美好。
這就是我美麗的校園。
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