生活半命題作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的生活半命題作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活半命題作文 篇1
有了老師,朋友,還有那些陌生人,才構(gòu)成了這個(gè)繽紛的樂(lè)譜,正因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才不斷被刷新?/p>
進(jìn)入初中以后,我感覺(jué)我的生活更加充實(shí),因?yàn)橛兴麄兊呐惆椤?/p>
前幾天,我和我的同桌發(fā)生了一場(chǎng)大規(guī)模的爭(zhēng)吵,之后便一直于冷戰(zhàn)狀態(tài),就是互相誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。這場(chǎng)冷戰(zhàn)持續(xù)了一個(gè)星期,最終以他向我道歉而告終。在冷戰(zhàn)期間,我不知為什么,總感覺(jué)很不舒服,想去給他道歉,可總是放不下架子,不肯道歉,我想他可能也是這樣想的。終于,一天中午,我在我的紙條中發(fā)現(xiàn)了一張道歉信,原來(lái)是他給我的道歉信,就這樣,事情告一段落。
這件事后,我對(duì)我自己說(shuō):“一定要珍惜朋友。如果是因?yàn)橐患∈率ヒ粋(gè)朋友,實(shí)在是得不償失。
剛開學(xué)時(shí),班里要舉行班干部競(jìng)選,而我以16票的成績(jī)當(dāng)上了班長(zhǎng),其實(shí)我并不想當(dāng)班長(zhǎng),既要給老師打下手,還要管理這個(gè)班級(jí),弄不好還會(huì)惹得都是仇人。
昨天,因?yàn)橛?jì)分的事,我就與第六組全體人杠上了,上課的時(shí)候,他們?nèi)w人員都瞪著我,如果眼神能殺死人,恐怕我早就死了上萬(wàn)遍,那種殺氣,可想而知,我也只好裝看不見,他們一計(jì)不成又施一計(jì),下課后,追著我死纏爛打,企圖煩死我。最終,我被他們打敗了,終于把計(jì)分表給了他們。
在學(xué)校里每天都會(huì)有新的事情發(fā)生,有開心的事,有煩心的事,有憂愁的事,是因?yàn)檫@些,這些事情使我們的生活更加豐富多彩,不斷刷新著我的生活。
生活半命題作文 篇2
如今的生活,說(shuō)不上富裕,但也至少是小康,沒(méi)給國(guó)家拖后腿,偶爾還能幫到一些人。但這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的......
以后要至少有三套房子,我們工作的地方一套,我們平時(shí)住的。在老家一套,逢年過(guò)節(jié),我們回到老家,或者有空的話就回來(lái)老家度過(guò)假,父母如果想回來(lái)的話見一下親人的話,也可以住上十天幾個(gè)月的;在你的老家,也要有一套房子,當(dāng)你想家的時(shí)候,我就陪著你回來(lái)一趟,住個(gè)幾天,或者接上咱爸媽(也就是我的泰山)來(lái)這里貽養(yǎng)天年。
寬敞的房子,至少是四房?jī)蓮d,主臥是落地窗,每天一大早起床,拉開窗簾,陽(yáng)光灑滿整間屋子;嬰兒房,里面貼滿了孩子喜歡的卡通海報(bào),還有滿滿的兒童玩具與啟智書刊;父母住的房間,不管父母有沒(méi)有搬過(guò)來(lái)一起住,但也綠留父母留著一間房;再接著就是書房兼客房,這里是我平時(shí)辦公的地方,擺著一個(gè)書柜,把我們平時(shí)喜歡的書籍都收藏在這里,這里也是客房。有個(gè)陽(yáng)臺(tái),上面擺著茶幾、魚缸,清閑的時(shí)候,泡一壺茶,或者咖啡,躺在太師椅上,一邊思考著,一邊聽著老式的播放器里傳出典雅的聲音......
每天從公司回來(lái),躺在軟軟的沙發(fā)上陪著小孩子看他喜歡看的卡通片,或者席地而坐,陪他玩耍,看他樂(lè)呵呵,這時(shí),從廚房里傳來(lái)香噴噴的飯菜味,我喜歡你煮的家常小菜,哪怕再簡(jiǎn)單,不論是咸了還是淡了,都喜歡...我寧愿喝著家里的白粥,也不愿意外面的大魚大肉。然后我們一家五口,一起在古色古香的飯廳里進(jìn)餐,晚上我們一起教小調(diào)皮寫完作業(yè),哄他入睡后,我不管再困再累,也要坐在你身邊,或者讓你依在我懷里,陪你看你喜歡看的連續(xù)劇或者綜藝節(jié)目,,,累了困了,我抱著你回去,,,然后,你撒嬌地問(wèn):老公,我是不是重了?然后,我輕輕地捏了捏你的小瓊鼻,說(shuō):老婆,不管你變成什么樣,都是最漂亮的......我們永遠(yuǎn)保持一顆童心,說(shuō)說(shuō)我童年的奇聞,也說(shuō)說(shuō)你童年的逸事,然后我們一起哈哈大笑...入睡之前,我們都相互說(shuō)地聲,親愛的,我愛你!然后我們一起甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)..
生活半命題作文 篇3
這個(gè)興趣愛好,還要從父親的一句話說(shuō)起……
那是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我有點(diǎn)胖。父親對(duì)我說(shuō),多去打籃球,這樣可以讓你減減肥。雖然這話我不愛聽,但打籃球,我確實(shí)喜歡。
上體育課時(shí),我和另外7個(gè)同學(xué)組了隊(duì),其中兩個(gè)投籃十分厲害,而且還會(huì)各種投籃技巧。我的打球技術(shù)卻比較生疏,連運(yùn)球都運(yùn)不好。于是,我就向他們請(qǐng)教,他們總微笑著說(shuō):“沒(méi)什么方法,多投投籃,多運(yùn)運(yùn)球,熟練了,自然就好了。”于是,我獨(dú)自拿了籃球到場(chǎng)去練習(xí)如何運(yùn)球,如何投籃。后來(lái),趙晟濤說(shuō):“我們打比賽吧!4v4,我和牛鑫分成兩隊(duì)!贝蠹乙宦犚虮荣,個(gè)個(gè)都磨拳擦掌,都想比試比試各自的“功夫”。只見李逸凡在球場(chǎng)邊做起了熱身運(yùn)動(dòng),一會(huì)兒扭扭手腕,一會(huì)兒壓壓腿,完全進(jìn)了比賽的狀態(tài)。我也不甘落后,搶了球到三分線外投了起來(lái),開始做熱身運(yùn)動(dòng)。
比賽前,我們一起制定了打球的規(guī)則。比賽開始了,趙晟濤一隊(duì)搶到了球往我們這邊奔來(lái),我和李逸凡兩人負(fù)責(zé)防他,本以為萬(wàn)無(wú)一失,可沒(méi)想到他一個(gè)轉(zhuǎn)身,把球傳給了另一個(gè)同學(xué),那同學(xué)一個(gè)投籃,還好,沒(méi)進(jìn)。這給我們帶來(lái)了一個(gè)教訓(xùn),防守還是有漏洞。牛鑫說(shuō):“我們一人防一個(gè),別盯著球,進(jìn)攻的時(shí)候留一個(gè)人防守!蔽覀兌键c(diǎn)了點(diǎn)頭。十分鐘后,下課鈴響了,2比5,我們輸了。這次比賽雖然短暫,但我們都有收獲:攻和守都很重要,一味的進(jìn)攻不一定能成功。
從此,我更加喜歡上打球了。
又有一個(gè)周末,我和牛鑫帶著球來(lái)到了社區(qū)籃球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)有人在打比賽。我和牛鑫就這么目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見一個(gè)人迅速地傳球給另一個(gè)人,結(jié)果漏防了,接到球的那個(gè)人三步跨籃,一躍而上,進(jìn)球了。我想:這人太厲害了,我應(yīng)該如何練習(xí)才能做到這樣呢?賽后,我走去向他們請(qǐng)教。他們笑笑說(shuō):“多觀察!
周一體育課上,我們還是打比賽,這次我們沒(méi)有孤軍奮戰(zhàn),而是互相配合。牛鑫帶著球往前沖,一個(gè)轉(zhuǎn)身遇到了防守,他帶球直接過(guò)人,又有人伸手?jǐn)r他,他果斷把球傳給了我,他快速地跑到籃框底下,我又迅速地傳回給他,他接到球后,一個(gè)打板投籃,“唰”,進(jìn)球了,這場(chǎng)比賽,我們贏了……下課了,我們的額頭上都是豆大的汗珠,汗水浸濕了前胸和后背,大家嘴里不停地喘著粗氣,但臉上都掛著微笑。
從那以后,我們八個(gè)人成為了好朋友,而且籃球也成了我們生活中的一部分。我喜歡在籃球場(chǎng)上與隊(duì)友的互相配合;喜歡聽進(jìn)球的聲音;喜歡賽后汗如雨下、一瘸一拐還能談笑風(fēng)生的感覺(jué)……
打籃球,使我的生活更精彩。
生活半命題作文 篇4
有人說(shuō)生活如詩(shī),浸潤(rùn)著細(xì)雨飛花的詩(shī)意,有人說(shuō)生活如歌,回旋著跌宕起伏的韻律,在我看來(lái),生活最形象的比喻是藤,如藤的生活詮釋人生。
生活如藤,不斷攀登是自己的使命。
一個(gè)夏天的傍晚,走在一堵院墻腳下,發(fā)現(xiàn)很多雜草經(jīng)不住烈日炙烤,已經(jīng)枯死,一抬頭,猛然間,看到一根藤,爬上墻頭,上到了一棵樹頂。你看那藤蔓上的綠葉,那是不屈不撓的生命。向上攀爬是藤的使命,不咒罵炎炎烈日,不埋怨少了雨水潤(rùn)澤干枯的土地,自己是弱小了一些,那怕什么,只要肯攀登。假如一直在墻根蜷縮著,就只能選擇雜草的命運(yùn)。
注視院墻上的藤,自問(wèn):我還不如一根藤嗎?為什么總是不停地在怨恨?生活環(huán)境是不如意,就是因?yàn)椴蝗缫,才需要改變,才需要去攀登。我要做一根不斷向上的藤?/p>
生活如藤,在堅(jiān)韌中永葆常青。
那是一個(gè)深秋的早晨,我去烈士陵園散步,回家途中卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)銹跡斑斑的鐵柵欄上纏繞著幾絲綠意,走近一看,居然還有兩朵盛開的牽;,淡紫色的小喇叭在寒風(fēng)中對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),吹著一首無(wú)畏的歌。在銹跡斑斑的鐵柵欄上,牽;ㄈ匀徽故局k爛的生命,是什么使它青春常駐?一定是一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心!
面對(duì)那沖天的喇叭,我的臉紅了。想想自己的生活,我是在奮斗,心情為何總是郁悶?我的“葉綠素”是什么時(shí)候丟失的?我應(yīng)該重新振作起來(lái)。哪怕是生活在“銹跡斑斑的鐵柵欄上”,也要帶著微笑綻開自己的“喇叭花”。有一份堅(jiān)韌,保一份常青。
生活半命題作文 篇5
汕頭的西邊有一片老城區(qū),被人們稱呼為老市區(qū)。那里,似乎已經(jīng)被發(fā)展中的汕頭遺忘了,斑駁的城墻,緩慢的生活步伐,時(shí)光在那兒似乎也變得慢了。
周末,我漫步在老市區(qū)的街頭。盤踞在斑駁城墻上的樹根,樹上長(zhǎng)著稀稀落落的樹葉,將陽(yáng)光剪成細(xì)碎的斑點(diǎn),在斑駁的城墻上、不平整的街道上跳躍著。我的目光追隨著陽(yáng)光的步伐,飄到了城墻旁的一堆藤制家具上,泛著黃綠色的家具在陽(yáng)光的照耀下,讓人看著心生暖意。我慢慢地走上前去,看見一位年逾古稀的老人,坐在藤具的中間,手上握著好多藤條,腳上放著一件已初具雛形的藤椅,手一上一下翻飛,嫻熟地編織著。我不禁放輕了腳步,緩緩地走上前去,駐足觀看。許是我的到來(lái)驚動(dòng)了老人家,他抬起頭來(lái),看了我一眼,笑了笑,將一把攤前的藤椅推給我,示意我坐下,說(shuō):“小姑娘,若是感興趣,不妨坐下來(lái)看看!蔽覒(yīng)聲坐下。只見老人家將手中的藤一條一條地編織進(jìn)藤椅,每做幾步,手要扯一扯,看藤椅是否結(jié)實(shí)。我問(wèn)老人家:做一把椅子需要多久。老人家一邊干著手里的活兒,一邊念叨著:“一把椅子大約要十天半個(gè)月吧,這種活兒,要慢工才能出細(xì)活兒,急不得,F(xiàn)在的年輕人,都太急功近利了,干不好這個(gè)活兒,我們家這手藝傳到我這一代便傳不下去了,我的兒子和孫子都不學(xué)了。哎……”我注視老人的臉,一開始的笑容已經(jīng)不在了,取而代之的是滿滿的滄桑與無(wú)奈,我看見陽(yáng)光照耀在老人家花白的頭發(fā)上,光芒耀眼。那一瞬間我似有所領(lǐng)悟——慢,刷新了我的生活。
在這個(gè)以“時(shí)間就是金錢”為宗旨的時(shí)代,又有多少人能明白“慢工才能出細(xì)活兒”這樣簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的道理呢?有時(shí)候,放慢腳步,是為了給自己足夠的時(shí)間與空間,來(lái)反思自己做過(guò)什么、要做什么。放慢腳步,是為了更好的出發(fā)。慢步,刷新著我的生活。
回家的路,夕陽(yáng)染紅了半邊天,然而我的步伐卻又放慢了幾許,我觀望著老市區(qū)殘破的墻房,斑駁的城墻,卻看到了幾許不同于平常的美,如陳年的酒一般,歷久彌香。美景就在我們的身邊,只是需要我們放慢腳步,尋找身邊的美。慢步,讓我更好地認(rèn)識(shí)自己;慢步,刷新著我的生活。
生活半命題作文 篇6
生活需要科學(xué)
最近幾天,我們家里的食鹽快用完了,可媽媽到超市幾次都沒(méi)買到鹽。受日本地震引發(fā)的福島核電站事故影響,很多人認(rèn)為以后生產(chǎn)的食鹽不安全,再加上碘鹽含碘可預(yù)防核輻射,所以一部分大人拼命購(gòu)買食鹽。但是今天,我和媽媽在超市看到,貨架上的`鹽包充足,只有一兩個(gè)人在購(gòu)買。媽媽買了一包?磥(lái),大人們購(gòu)買食鹽恢復(fù)理智了。
其實(shí)我們可以從報(bào)紙上、電視上,了解到我國(guó)已啟動(dòng)了全國(guó)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示我國(guó)目前沒(méi)有受到影響,專家也說(shuō)了含碘食鹽對(duì)預(yù)防輻射意義不大。
我們的生活需要科學(xué),科學(xué)讓生活更美好!
生活半命題作文 篇7
我有一個(gè)弟弟,雖然他只有六歲,但是他像個(gè)小大人,總是想迫不及待地長(zhǎng)大。他一天天長(zhǎng)大,每天都會(huì)給我?guī)?lái)新的感悟,不斷刷新我的生活。
自從弟弟來(lái)到這個(gè)世界上,我便“升級(jí)”為姐姐,可是我對(duì)這個(gè)身份一點(diǎn)都不喜歡。因?yàn)榘职謰寢尣辉傧駨那耙粯,我遇到困難時(shí)總是第一時(shí)間出來(lái)幫我擺平困難,他們總是跟我說(shuō):“你已經(jīng)是姐姐了,你要給弟弟做個(gè)好榜樣。相信自己,你能行!”可是我總是存在一種依賴心理——我不想長(zhǎng)大。身為姐姐的我,每當(dāng)我有空閑時(shí),就要幫忙帶弟弟,再也不像以前一樣,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。我向媽媽抱怨,媽媽卻說(shuō):“你是姐姐,你長(zhǎng)大了!蔽也灰(dāng)姐姐,我不要長(zhǎng)大!可慢慢的,弟弟的一舉一動(dòng)卻讓我明白了成長(zhǎng)的意義。讓我每天對(duì)生活,對(duì)成長(zhǎng)都有新的感悟。
那一次,我因?yàn)榭磿吹闷>,門悄無(wú)聲息地開了,弟弟搖搖晃晃拿著一杯水,輕輕敲著我的房門!敖憬。”一聲稚嫩的聲音傳了過(guò)來(lái)。他小心翼翼的推開門,他才門把那么高,手攀在門把上,另一只小手還拿著一杯冒著白煙的水,紅紅的臉蛋上大眼睛眨巴眨巴。我嗔怪道:“你干嘛來(lái)了?打擾我學(xué)習(xí)。要是水燙著了怎么辦?”我急忙接過(guò)他手中的水,生怕他燙著!敖o你喝哦,這是我用魔法變的,喝了就會(huì)精神哦!”他說(shuō)得頭頭是道。我正摸著他的頭,瞧著他水汪汪的大眼睛。他豎起他小小的手指“噓——不要讓媽媽知道喔,我自己能拿的!彼谄鹚哪_,輕輕走了出去,緩緩關(guān)上我的門,生怕打擾我。他一天一天地長(zhǎng)大,今天要比昨天更相信自己。人生何嘗不是這樣,相信自己,才能勇敢邁出第一步。
不久前我和他在花園里玩耍,我的手被石頭蹭破了皮,他有模有樣地對(duì)我說(shuō):“你看怎樣,叫你好好走路你不聽,手一直亂碰,這下好了,流血了!蔽覄傄_口,他又換了表情,嘟起嘴說(shuō):“姐姐疼不疼啊?不能哭哦,要像我一樣,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,摔倒從不哭的!庇职翄傻卣f(shuō):“看在你陪我玩的份上,領(lǐng)你回家擦藥吧!齊步走!一二一……”“嘿!你這臭小子,什么叫領(lǐng)啊!彼桓毙〈笕说哪幼屛铱扌Σ坏。那一瞬間,我若有所領(lǐng)悟,即使要我獨(dú)立自主,即使要我承當(dāng)我的責(zé)任,我都不用畏懼,因?yàn)橛H情總會(huì)陪伴在我的身邊。
在成長(zhǎng)面前,我曾不想長(zhǎng)大,但弟弟一天天的長(zhǎng)大,讓我學(xué)會(huì)怎樣去獨(dú)立面對(duì)生活,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。與弟弟一起長(zhǎng)大,每天都有不同樂(lè)趣,不同驚喜。弟弟無(wú)時(shí)無(wú)刻刷新我的生活,我的世界。
生活半命題作文 篇8
假如你在人生的路口遇到了徘徊的我,不要教我如何去做,只要默默地給我勇氣,讓我洞悉青春的花季。
此時(shí),所有的困難都向我襲來(lái);考試的失利,心中的苦悶,迷惘的我不知如何是好。
這時(shí),似乎媽媽看透了我的心。但她并沒(méi)有說(shuō)什么還送了我?guī)拙湓挘杭偃缒氵x擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗:假如你選擇了大地,就不要渴望道路平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我把破碎的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)的拾起,將它放在心里,讓它成為我心中一塊美好的夢(mèng)。
我明白了這句話的含義,因?yàn)槲矣杏職馊フ_面對(duì)成功和失敗。生活中需要快樂(lè),但對(duì)于我,生活中更需要勇氣。
生活半命題作文 篇9
生活中有許多值得我們珍惜的事,一滴水需要我們珍惜,一光陰需要我們珍惜,一粒米需要我們珍惜。
還記得那是20xx年,剛?cè)肷痴局袑W(xué),當(dāng)初羞澀的來(lái)到了六年級(jí)六班,同學(xué)們的熱情讓我沉浸在這和睦的大集體中。
在這我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。野蠻的笑笑。瘋丫頭清梅。靜如止水的惠麗;顫姷聂攺(qiáng)?蓯鄣膫黩浴E粥洁降挠袨。開朗的延棟……
我們一起歡聲笑語(yǔ)。聽,笑笑又在河?xùn)|獅吼:“劉魯強(qiáng)你的大腿還想要嗎?”清梅在追趕著小嬌,而我這在一旁看戲……
這么多美好的是映入我心頭,可就在我們六班這個(gè)大集體相處一年半的時(shí)間,殘忍的現(xiàn)實(shí)將我們拉入了地獄,當(dāng)“分班”這顆定時(shí)炸彈向我們引爆時(shí),我懵了,我們來(lái)不及防備,只能讓這一顆顆定時(shí)炸彈向我們攻擊,我們最終沒(méi)有抵擋住,分班了。
我恨我沒(méi)有珍惜,沒(méi)有珍惜與七六這個(gè)大集體的歡聲笑語(yǔ)。生活就是這樣,只有當(dāng)它失去時(shí),我們才懂得它如此令人珍惜。
我又分到了八年級(jí)六班,認(rèn)識(shí)了許多好朋友:名字相像的雙李燕,一個(gè)靜,一個(gè)動(dòng),真是我們校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。母老虎似的謝冉,但她的成績(jī)卻是相當(dāng)?shù)暮。殘忍解剖泥鰍的張平壯,可愛又愛笑的蔚立航,“楊貴妃”張振翔……
還有和藹可親的語(yǔ)文老師,刀子嘴豆腐心的數(shù)學(xué)老師,可愛漂亮的英語(yǔ)老師,還有我最愛的地理老師……這些老師都是我們將來(lái)學(xué)習(xí)的榜樣。∩畹恼n堂每天都傳授著不同的知識(shí),上演著不同的節(jié)目,告別昨天的我們已不再放任,我們已懂得了珍惜。
我一定會(huì)珍惜八年級(jí)六班58名全體師生最真摯的感情。
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