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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文300字

時(shí)間:2021-03-17 20:51:01 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)的作文300字合集8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】學(xué)習(xí)的作文300字合集8篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  這個(gè)文具盒是圣誕節(jié),媽媽她送給我的一個(gè)可愛的雙面文具盒,我很直歡它。

  這個(gè)文具盒它上面是四個(gè)卡通人物,也是我小時(shí)候最愛的漫畫人物,分別是:可愛的美羊羊在跳舞,聰明的喜羊羊正在快活的敲鼓,懶羊羊正在放開歌喉唱出動(dòng)聽的歌曲,還有一個(gè)喜羊羊戴了個(gè)王冠,可漂亮了。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。有一個(gè)小小凸出的地方是放橡皮的,有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的地方用來(lái)放摩易擦筆芯的,還有一個(gè)最最長(zhǎng)的地方放筆,他是塑料做的,有心形。有花,還有各式各樣的形狀,像是美麗的煙火了降落人間,真是美極了。

  它給我?guī)?lái)個(gè)方便。有了文具盒,我們的書包不會(huì)亂糟糟的;有了文具盒,鉛筆寶寶不會(huì)無(wú)家可歸,有了文具宮我們不會(huì)把筆折壞,我想說(shuō):“謝謝你,我親愛的文具盒!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  周五下午第一節(jié)課后,同學(xué)們高高興興的去了各自的興趣班。

  我報(bào)的是武術(shù)興趣班,因?yàn)槲湫g(shù)是中國(guó)的驕傲,學(xué)習(xí)武術(shù)還可以強(qiáng)身健體,陶冶身心。

  今天下午,教練教我們武術(shù)操。

  學(xué)習(xí)武術(shù)可不是一件容易的事,但它又是那么的簡(jiǎn)單。這引起了我濃厚的興趣。第一個(gè)動(dòng)作:眼神。做眼神動(dòng)作時(shí),頭要來(lái)回?cái)[動(dòng),眼睛也要隨著轉(zhuǎn),練好后可以眼觀六路,耳聽八方。第二個(gè)動(dòng)作:手部練習(xí)!耙、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手!边@些復(fù)雜的動(dòng)作讓我眼花繚亂,學(xué)了上一個(gè)動(dòng)作,忘了下一個(gè)動(dòng)作。第三個(gè)動(dòng)作:弓步練習(xí)。“一,爛手弓步?jīng)_拳,二,收回,三,爛手弓步?jīng)_拳,四,收回,五,立掌,六,立掌!蔽覀兏叹毜目谔(hào)聲做,但卻跟不上教練的步伐。

  學(xué)武術(shù)可真有趣!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,治好所有病人的;有的人想當(dāng)軍人,保衛(wèi)祖國(guó);有的人相當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明出一件又一件的東西······

  我也有我自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)一位建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出美麗的校園,讓全國(guó)各地的校園有小橋,有河流,有假山,有噴泉,有滑滑梯······讓校園充滿大自然的風(fēng)光。為什么我想這樣做呢?同學(xué)們一定充滿疑問(wèn)。告訴大家吧!我在樹上看到,有的家長(zhǎng)不讓孩子玩,他們認(rèn)為學(xué)校是學(xué)習(xí)的最好地方。其實(shí),不是的。大自然才是真正的學(xué)習(xí)天堂,但只有把大自然的美景都濃縮到校園里,那樣的校園才是真正的.學(xué)習(xí)天堂。

  自己的夢(mèng)想不是說(shuō)就可以了,是要經(jīng)過(guò)自己的不懈努力才能實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起共創(chuàng)未來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  五歲那年,小提琴家呂思清演奏的《梁!,令我深深陶醉,于是我也學(xué)起了小提琴。

  好景不長(zhǎng),不出一個(gè)星期,我就不想練了。因?yàn)榭偸潜3种瑯拥膭?dòng)作,手總是按著弦,手指肚兒硌出了一道道坑,再按壓琴弦的時(shí)候,就會(huì)感到一股鉆心的痛。

  媽媽似乎看穿了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,堅(jiān)持,再堅(jiān)持一段時(shí)間,困難就會(huì)過(guò)去了!笨粗鴭寢尮膭(lì)的目光,我又重新拿起了琴,手被磨出了泡,我就找來(lái)創(chuàng)可貼貼在疼痛的地方,以便緩解一下,我在試著按了按,還是疼,就又找來(lái)一些紗布再裹上幾圈,這回好多了,雖然不那么疼了,可練習(xí)時(shí)卻不方便了,琴弦按不緊,聲音就連著,不能就這樣被挫折打敗,我在心里暗暗告訴自己,忍著痛,盡量按住琴弦。疼得厲害了,就休息一會(huì)兒,再練,再休息……我依然咬牙堅(jiān)持著。

  就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái),拉了一個(gè)小時(shí),終于把練習(xí)曲拉了下來(lái),“兒子,好樣的!”聽著媽媽的夸贊,別提多高興了。我更堅(jiān)信了那句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)……”

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  今天是11月11日,是期中考的日子,也是爸爸的生日。我準(zhǔn)備考個(gè)好成績(jī)作為一個(gè)生日禮物給爸爸。于是我起了個(gè)大早,準(zhǔn)備全力以赴。

  第一門就是我認(rèn)為最難的一個(gè)科目:語(yǔ)文,而且考試的時(shí)間非常早——8:30。一開始,我題目做得非常順利,就像這張?jiān)嚲硎菍iT為我出的。當(dāng)時(shí),我心里想這次考試我肯定十拿九穩(wěn),準(zhǔn)能考個(gè)好成績(jī)。我一邊想一邊寫,時(shí)間像流水一樣,從筆尖劃過(guò)?墒牵詈笠坏懒(xí)作卻難住了我。這是一題童話續(xù)寫,我苦思冥想,卻也沒有好點(diǎn)子。我心里想:總不能不寫吧?墒钱(dāng)時(shí),作文高額的分?jǐn)?shù)和剩下不多的時(shí)間推著我不得不去寫。我腦子里一片混亂,像一團(tuán)漿糊。也不知道過(guò)了多久,我稀里糊涂地把作文寫完了。但是我知道,這一定會(huì)扣很多分。

  到了下午,試卷發(fā)下來(lái)了,我小心翼翼地打開試卷——95分。我急忙看錯(cuò)在哪里,果然那5分全扣在了作文上。我又仔細(xì)地看了一下我的作文,想:這5分扣得也不冤枉,這作文也真寫得夠差的!爸爸的生日禮物就這樣泡湯了,好傷心。

  從那時(shí)起,我決心好好練習(xí)寫作,而那,就從這篇日記開始吧。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  在我快樂(lè)的小時(shí)候,有很多的哥哥,他們就像我書本上的好朋友。愛學(xué)習(xí)的周陽(yáng),不專心的小弟,愛做事的爸爸。愛學(xué)習(xí)的哥哥最讓我感到學(xué)習(xí)好自豪。

  哥哥今年讀六年級(jí),他的愛好是唱歌,他的嘴巴可以說(shuō)很多知識(shí),他的眼睛水汪汪,臉蛋小小的,鼻子小小的,這就是哥哥的外貌。

  有一天爸爸帶我去哥哥家玩,我們還在路上的時(shí)候就叫哥哥到家門口等著我們。不一會(huì)我們到了,哥哥就把我拉下車就回家。他一開門我就把香蕉皮扔在地上,我一進(jìn)去摔了一跤。哥哥說(shuō):“你狗啃泥呀!”他一邊說(shuō)一邊哈哈的笑,后來(lái)我們就進(jìn)去跟我哥哥的媽媽說(shuō)。你媽媽說(shuō):“你不要再搞惡作劇了”。哥哥說(shuō):“好吧”!從此哥哥再也沒搞惡作劇了。

  這就是愛學(xué)習(xí)的哥哥,他讓我感到有趣,但哥哥也給我了一些知識(shí),還有我也要像哥哥一樣。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  滋味,本來(lái)指食物的味道,可是我認(rèn)為學(xué)習(xí)和食物一樣,充滿了酸甜和苦澀。

  父母對(duì)我的期望很大,從小就培養(yǎng)我,給我報(bào)了不少輔導(dǎo)班。我從一年級(jí)就接受了“魔鬼訓(xùn)練”,練習(xí)冊(cè)堆得像小山似的。其它同學(xué)在周末可以放松、休息、玩耍,我卻在上不同的輔導(dǎo)班。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈,上課,做題,再上課。有時(shí)為背一篇英語(yǔ)課文,為解一道數(shù)學(xué)難題,我抓耳撓腮,頭也越來(lái)越迷糊,心里仿佛有一團(tuán)雜草破土而出,又像是一團(tuán)亂麻梳理不清,我也開始打退堂鼓了,心里想:這苦日子什么時(shí)候熬出頭呀!媽媽的一句話點(diǎn)醒了我,媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)就是苦差事,好成績(jī)要靠平時(shí)的積累與自己的努力,只有現(xiàn)在感覺到苦才能品嘗到以后的甜。”

  從那以后,慢慢地,我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,也感到學(xué)習(xí)并不苦。每次遇到困難,我都盡力去穩(wěn)定我的心,對(duì)不懂的問(wèn)題一定要想方設(shè)法弄懂,每次熟練地背完一篇英語(yǔ)課文,做對(duì)一道數(shù)學(xué)難題,一氣呵成寫完一篇作文,那快樂(lè)、高興勁就甭提了,這時(shí)我苦澀的心突然嘗到了甜味。

  學(xué)習(xí)就是有苦有樂(lè),有酸有甜,有淚有笑,學(xué)習(xí)的滋味五味俱全,它們一道伴隨著我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

  我心愛的學(xué)習(xí)用品是一只鉛筆盒,它是我二年級(jí)開學(xué)時(shí)我姐姐送的。

  這個(gè)長(zhǎng)方體的鉛筆盒,高三厘米,長(zhǎng)二十厘米,寬八厘米。盒蓋上寫著“QQCLUB”,上面畫著漂亮的小豬天使畫。最好玩的是,小豬天使扒在冰淇淋上,瞇著眼睛,有氣無(wú)力地抖了抖尾巴,真是有趣極了。打開盒蓋就看見一張課程表,課程表告訴我每天的課程安排,也讓我知道整理書包時(shí)該放什么書。我還在上面寫了一句座右銘:好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這個(gè)鉛筆盒的內(nèi)部構(gòu)造也很合理,它分上下兩層,上層放常用的鉛筆、水筆、尺和橡皮,不常用的紅筆、記號(hào)筆和筆芯放在第二層。每當(dāng)我要寫字時(shí),水筆總是先跑出來(lái),寫出又端正又清秀的字來(lái);當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮跳了出來(lái),幫我擦去錯(cuò)字;當(dāng)我做豎式計(jì)算時(shí),尺就一蹦一跳地出來(lái)了,劃出筆直筆直的線……

  盡管這個(gè)鉛筆盒十分破舊了,可我還是堅(jiān)持用它,因?yàn)槲蚁矚g它!

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