【精品】小學(xué)同學(xué)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)同學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
有些人,眉眼帶笑地從你的生命中赤腳走過,不短暫,也不漫長,卻足以令你領(lǐng)略痛楚。他們扮演形形色色的人物,亦師亦友,有亦或家人. 同學(xué),就像是和你一同翱翔的鷹,他可以是罪不像老師的老師;老師,就像是不停鞭策你的馬鞭,一個(gè)和你毫無瓜葛卻對(duì)你無微不至的家人;而家人,就像是你身后那一座巍峨的高山,不管你走多遠(yuǎn),只要你回頭,它都會(huì)再你的身后,就像是你的大同學(xué). 我不知道該怎樣正確定義同學(xué)老師和家人的關(guān)系,我只知道,這三個(gè)是無論發(fā)生什么都不會(huì)改變的永遠(yuǎn). 空閑時(shí)當(dāng)你聽著身旁的歡聲笑語,疲倦時(shí)當(dāng)你看著講臺(tái)上的身影,深夜時(shí)當(dāng)你聞著身旁的牛奶香,你就一定是幸福的吧!
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué)名叫——王嵐。她橢圓的頭,頭上長著許許多多的黑色的頭發(fā)。她的頭發(fā)是長的,用一根帶有金絲邊的皮筋,抓起來,好看極了!她有一雙水靈靈的眼睛,瞪起來大大的。她有一個(gè)彎彎的鼻子,天熱時(shí),鼻尖上偶爾會(huì)流出幾滴汗。帶著一只粉紅色的眼鏡。他有時(shí)帶有時(shí)不帶,她拿掉眼鏡,我們覺得他不是——王嵐了,因?yàn)槲覀兛此餮坨R看慣了,所以我們看他不帶眼鏡,很不習(xí)慣。他有一張紅潤潤的嘴巴,里面有許多潔白的牙齒,笑起來時(shí),總有一對(duì)不太深的小酒窩。
她的愛好——是彈古箏,她跟我說她彈古箏彈到第8級(jí)了!我聽了,羨慕極了!我跟她說,我的愛好是——畫畫和數(shù)學(xué),畫畫每次都是10分2顆星。數(shù)學(xué)大部分是全班第一,有時(shí)100分,幾乎所有試卷都在95分以上。王嵐聽了,羨慕極了!
王嵐也非常喜歡看電視,跟我一模一樣。
這就是我活潑可愛的女同學(xué)——王嵐。
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
那天,天很冷,我穿點(diǎn)媽媽給我洗得干干凈凈的羽絨服,開開心心地去上學(xué)。可是到了下午我的好心情卻變了……
體育課上,老師帶我們玩接力跑的游戲,就是一個(gè)人手拿沙包,按圓形跑道跑一圈,再把沙包給后面的一個(gè)同學(xué),如果要趕超前面的一個(gè)同學(xué),就要從外道超過。一個(gè)個(gè)同學(xué)輪過去了,終于沙包傳到了我的手上,我立刻飛速跑了起來,另一隊(duì)的同學(xué)也追了過來?斓浇K點(diǎn)了,突然一股強(qiáng)大的力量把我推倒在地。我迷迷糊糊地聽見有人在喊我,手也一陣陣的疼。我一搖一晃地走到了終點(diǎn),把沙包傳給了后面的一位同學(xué)。周圍的同學(xué)對(duì)我說:“陸雨婷,你的袖子破了。”我低頭一看,我的袖子果然裂開一條大縫,里面的羽絨正在往外飛。我一邊用紅領(lǐng)巾包住裂開處,一邊氣憤地對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“老師明明說要從外道超,你怎么能從內(nèi)道超呢?!”那個(gè)同學(xué)連聲向我道歉,可事情已經(jīng)發(fā)生了,道歉又有什么用呢?
回到家后,我憤憤不平地向媽媽訴說這件事。媽媽并沒有像我想像中的那樣為我抱不平,而是不聲不想地拿來了針線和卡通圖案,一邊補(bǔ)衣服,一邊對(duì)我說:“原諒她吧,她也不是故意的。再說,除了衣袖和手有一點(diǎn)破,也沒有受到別的傷害。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也要愛護(hù)同學(xué)。”
媽媽的一席話,讓我明白了,同學(xué)與同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰。不要斤斤計(jì)較,要相互寬容和理解。通過這件事,我更加愛護(hù)同學(xué)了。
小學(xué)同學(xué)作文 篇4
大家一直以為陳臨峰是一個(gè)淘氣鬼吧,其實(shí)他也是很有愛心哦。
一天我在家里專心致志寫作業(yè),突然,我聽到了一個(gè)熟悉的聲音在喊:“鄧奕泉!鄧奕泉!”我走到陽臺(tái)那說:“誰啊!”我當(dāng)時(shí)以為是別人想找我下去玩。心想:“誰呀,現(xiàn)在又不是周末,誰還那么不懂事,想讓我下去玩!蔽乙豢,是陳臨風(fēng),只見他拿著一本語文書揮了一下說:“鄧奕泉!你的語文書忘拿了,快下來拿!痹瓉砦以趯W(xué)校背書的時(shí)候忘拿書了。我說:“好好,我馬上下來。”在心里想著:“沒想到陳臨風(fēng)竟然大老遠(yuǎn)跑來給我送書!蔽遗芰讼氯ヒ姷搅岁惻R峰感激地說:“謝謝你,陳臨風(fēng)!标惻R風(fēng)說:“不用謝!
當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),沒想到,在學(xué)校,陳臨風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙,可沒想到,他竟然會(huì)大老遠(yuǎn)跑來給我送書。要不是陳臨風(fēng),我今天就不能完成作業(yè)了。
從這件事里,我就明白了一個(gè)道理,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)陳臨風(fēng)的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),在同學(xué)需要幫忙的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。
小學(xué)同學(xué)作文 篇5
他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)十分有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。
有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不留意錯(cuò)了一個(gè)字,然后就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事?我急的`像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來了,必須是昨日寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎樣辦?這可剛上第一節(jié)課啊!這時(shí)劉澤宇正好交完作業(yè)本走過來,然后看見我這么著急,然后便關(guān)心地問我:“你怎樣啦,怎樣這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!眲捎钪笳f:“那你用我的橡皮吧!闭f著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你。”他卻說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮能夠這天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子!
以前我對(duì)劉澤宇不是個(gè)性的了解,然后聽了他的話我明白了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
小學(xué)同學(xué)作文 篇6
我有許多同學(xué),其中,令我敬佩的人,同時(shí)是我的姐姐,也同時(shí)是我的同學(xué),她就是陳美彤。
我的姐姐是一個(gè)樂于分享的人,平常在家里寫功課時(shí),姐姐常會(huì)把她的糖果、餅干分一半給我,所以我非常喜歡和她一起做作業(yè)。在寫功課時(shí),我遇到不會(huì)的題目,也會(huì)問聰明伶俐的姐姐,這不但解開了我心中的疑問,還讓我的成績突飛猛進(jìn)呢!
除了幫助我以外,在學(xué)校里,我的姐姐也時(shí)常幫助同學(xué)。像坐在她旁邊、患有罕見疾病的陳冠榮就被姐姐幫忙過好多次。姐姐會(huì)在圈圈詞的時(shí)候,再覆誦一次給他聽;在吃午餐時(shí),幫他拿便當(dāng)盒;上課時(shí),提醒他不要發(fā)出奇怪的聲音,干擾全班上課。另外,姐姐還會(huì)犧牲自己的下課時(shí)間,教數(shù)學(xué)比較弱的謝家怡算數(shù)。不論是異分母的加減或是算面積,她都可以輕輕松松的把謝家怡教會(huì)。
我敬佩的人非常有愛心,所謂的“助人為快樂之本”就是必須要像我姐姐一樣。往后,我要向我敬佩的人看齊,變成一個(gè)“令大家敬佩的人”。
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