【熱門】六一快樂作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧豢鞓纷魑4篇,希望能夠幫助到大家。
六一快樂作文 篇1
每年的六一,都是我過得最快樂的一天。
——題記
引子:
今天是6月1日,今天,是屬于我們小孩子的天堂!?yàn)榻裉焓莾和?jié),在今天,我們小孩子可以盡情地“淘”,盡情的歡樂,讓我們下面幾個(gè)快樂鏡頭,一起感受兒童節(jié)帶給我們的快樂之旅吧!
鏡頭一:魔鏡之旅
我們住在北山上,所以,北山游樂場(chǎng)便是我“淘”的最佳特點(diǎn),第一個(gè)項(xiàng)目:魔鏡迷宮。一聽這個(gè)名字,就讓人展開了無盡的遐想:
它為什么叫魔鏡迷宮?
如果是迷宮,它到底有多少面鏡子?
鏡子是什么形狀的?
里面是不是除了鏡子還有別的障礙物?
在里面走來走去會(huì)不會(huì)出不來?
…………
還沒進(jìn)去,我便提出了好多的“為什么”。看著前面有很多人,我問爸爸一道題“爸爸,假如你在學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行各方面檢查,意思就是檢查項(xiàng)目有很多種,你對(duì)你的同桌說‘我覺得第一項(xiàng)是查視力!绤s說‘我覺得第一項(xiàng)應(yīng)該是查聽力。’碰巧,這時(shí)醫(yī)生走了出來,你說,醫(yī)生會(huì)說,第一項(xiàng)查什么?”
爸爸思考思考,說“第一項(xiàng)先查眼力!薄鞍萃,這是腦筋急轉(zhuǎn)彎耶!”請(qǐng)不要想的這么現(xiàn)實(shí)好不好?”我簡(jiǎn)直i服了you。這下爸爸答不出來了。我繼續(xù)說“一聲接著說,先檢查第一項(xiàng):把收據(jù)拿出來,看看交沒交檢查費(fèi)再做體檢!”爸爸笑了。碰巧前面沒人,爸爸拉著我就往前面給錢——一人十元,一共二十元。付了錢,我們鉆了進(jìn)去,里面給我的第一個(gè)印象就是——
搞什么!怎么全都是鏡子,還是黑乎乎的,難道這里是“萬花筒制造廠”嗎?拜托!拜托!制作者不是個(gè)“腦殘”吧?
靜下心來,仔細(xì)看看周圍的景象——一片片長(zhǎng)方形的鏡子矗立在我眼前,不多不少,每個(gè)三片——難道真的是要制作萬花筒?我繼續(xù)往前走,雙手四處摸著,直接導(dǎo)致了一個(gè)結(jié)果——“哎呦!”我的頭狠狠地撞在了鏡子上。咦?怎么會(huì)這樣?雙手不是摸到了嗎?“琭琭,你注意到前方了嗎?”爸爸半開玩笑地和我說。什么?我抬頭一看——前面也有鏡子啊。——原來,我的手左右一邊一個(gè)地摸,忘記了前面的鏡子。我尷尬地笑了笑,繼續(xù)向前走。
隨著無數(shù)次的碰撞,我終于走到了終點(diǎn),終點(diǎn)又給我了一個(gè)印象——建魔鏡迷宮的`地方原來不會(huì)是一片山路吧?——怎么一會(huì)兒高一會(huì)兒低。∥医锌嗖凰,和爸爸異口同聲“這二十塊錢是白花了!
鏡頭二:搖頭飛椅的“閉眼神功”
剛歇停下來,我便又拽著爸爸去玩“搖頭飛椅”。搖頭飛椅,顧名思義,坐在一個(gè)估計(jì)應(yīng)該差不多有可能好像挺不安全的反義詞的座位上,兩根軍繩綁著,三分鐘時(shí)間內(nèi),能讓你體會(huì)在高空中飛旋的感覺(心臟病、腦殘、肺癌、(包括良性)、等其他一下就s的人員不可上臺(tái))。
我懷著忐忑不安的心情坐在了椅子上!岸b忊彙薄徚恕N页职治⑿α艘幌,爸爸給我照了一張照片。這時(shí),——
啟動(dòng)了。
唯一能讓我心情平靜的就只有往下看尋找安全感了。可是,過一會(huì)兒,我的肚子便翻江倒海——
搖籃一會(huì)兒上一會(huì)兒下,一會(huì)兒高一會(huì)兒低,我的身子上下擺動(dòng),胃也上下晃動(dòng),我把頭仰起,緊閉雙眼,把握軍繩的兩只手卻從未放開過,這下好多了——把眼睛閉起來,讓心放松,讓身體隨風(fēng)飄蕩。只想過了三十秒,三分鐘就到了,我戀戀不舍得下來了,興奮地告訴爸爸,告訴他我的“閉眼神功”。爸爸只是微笑地看著我。
鏡頭三:購書之旅
看!《瘋了桂寶》系列叢書。“史上最囧的瘋胖子”帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿“瘋”的時(shí)代,有意思吧?
快樂叢書,接連二三!
讓我數(shù)數(shù):一、二、三、四、五、六!總共有六本!這可算是兒童節(jié)的一份大禮了吧?!
罕山公園游玩之旅,購書之旅,快樂麥肯大吃之旅,這就是我的兒童節(jié)的最大驚喜。每個(gè)人都擁有自己的兒童節(jié),好好珍惜我們現(xiàn)在的童節(jié)吧。
想想吧,當(dāng)你15、16歲的時(shí)候,還能過兒童節(jié)嗎?
真的,每年的六一,都是我過得最快樂的一天。
六一快樂作文 篇2
期待已久的六一節(jié)終于來了,我很興奮,上午很早就起床吃完早餐去上學(xué),雖然今天下暴雨,但同學(xué)們都很準(zhǔn)時(shí)地來到了學(xué)校。一進(jìn)校園一股濃濃的節(jié)日氣氛籠罩著整個(gè)校園,一進(jìn)教室更是讓我吃驚不已,我們班變成了動(dòng)漫科技未來城,門口還有藍(lán)美妹和美國隊(duì)長(zhǎng)在迎接我們,教室也有各種各樣的機(jī)器人,其中就有我做的瓦力機(jī)器人。哇,太棒了!
六一活動(dòng)開始前,老師就宣布了活動(dòng)規(guī)則,我作為工作人員,先工作,最后玩。我和趙冠宇是一起負(fù)責(zé)樂高活動(dòng),給參加活動(dòng)的小朋友蓋章。我終于堅(jiān)持到最后一刻,輪到工作人員可以去玩了,我飛快地沖到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)館,有的人太多了,有的又沒什么好玩的,在有限的時(shí)間里,我最后就逛了一圈,基本上都沒玩,后來還是回到自己的教室玩了我們班的項(xiàng)目,我有點(diǎn)點(diǎn)失落。
吃完飯,下午是班級(jí)搞六一活動(dòng),我們各個(gè)小組都準(zhǔn)備了游戲和節(jié)目,我們采取了擊鼓傳花來決定哪個(gè)小組先出節(jié)目,好緊張呀,同學(xué)們準(zhǔn)備的游戲都挺有意思的,有車輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰(zhàn)僵尸,楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學(xué)過了一個(gè)有意義的集體生日,我也在其中,家長(zhǎng)和老師還給我們準(zhǔn)備了2個(gè)大蛋糕,我好開心呀!
活動(dòng)結(jié)束,我們小組得了三等獎(jiǎng),還領(lǐng)了禮物。
我喜歡六一兒童節(jié),喜歡六一帶來的種種驚喜和快樂,我愛六一!
六一快樂作文 篇3
“六一”這天我惶惶不安地走向?qū)W校,一路上,我的腦子里一堆疑問冒了出來:“吳科含,只有兩天時(shí)間練習(xí),你能彈清楚嗎?”“要是彈不好同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?”……
到學(xué)校沒等我坐下,廣播里通知“三好生”到六樓多功能廳參加頒獎(jiǎng)典禮,可是第二個(gè)就輪到我表演了怎么辦?怎么辦!葉書記來了,我會(huì)不會(huì)錯(cuò)過?平日里只能在電視上見到他,今天可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!整場(chǎng)典禮都在想這件事,時(shí)間就像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),我如坐針氈。頒獎(jiǎng)典禮舉行一半我偷溜會(huì)班上,剛坐下葉書記已經(jīng)站在門口了,謝天謝地,天助我也!我的小心臟想快要跳出嗓子眼,聽見葉書記說:“……我們要志存高遠(yuǎn)……放眼……,勤……”我根本沒有辦法聽進(jìn)去,因?yàn)橛珠_始想自己的曲子。
表演開始了,經(jīng)過十分鐘的等待,終于到我了。我慢慢走上講臺(tái)向大家鞠躬,手在琴鍵上撥動(dòng),頃刻間我進(jìn)入了想象的世界:夏天早晨的涼風(fēng)拂過,水車嘩嘩地輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),蟬兒快樂地唱著小曲兒,農(nóng)夫彎下腰施肥……樂曲歡快地結(jié)束了,我伴隨著熱烈的掌聲走下舞臺(tái),可是旁邊居然有個(gè)同學(xué)在說:“這么簡(jiǎn)單,我也會(huì)!碧欤∵@可是我精心挑選又努力彈出來的,突然覺得好難過。
回家后媽媽聽我講完演出的事情,她笑了笑告訴我:“聽音樂跟點(diǎn)菜一般,每個(gè)人想吃的都不一樣,可以有多種選擇嘛,硬塞給你吃不喜歡的菜肯定你也會(huì)不喜歡。你這么用心的準(zhǔn)備又完美地完成演出,媽媽為你高興,享受彈奏時(shí)的美好回憶就好了!闭f的也是,畢竟我努力過,過程比結(jié)果更重要,我不那么傷心了。
這次六一不一樣,因?yàn)槿~書記的到來,也因?yàn)槲业谋硌荩撬鼈冇悬c(diǎn)都一樣:它使我們快樂,使我們成長(zhǎng)!
六一快樂作文 篇4
我們的好日子“六一”就要到了,今天學(xué)校就要上演一場(chǎng)“六一”歡樂PARTY。一大早,我們就來到操場(chǎng),在自己的座位上坐好,等待著好戲的上演。
一開場(chǎng)就是重頭戲,剛剛獲得全國比賽大獎(jiǎng)的啦啦操。這群娘子軍身穿紅白相間的緊身短旗袍,手拿同色系的花團(tuán)。這搶眼的裝扮,一上臺(tái)就吸引住了所有人的注意力。今年的配樂很有特色,除了韻律感很強(qiáng)的歌曲,還加入了說唱的形式!捌竭b的牛肉,大同的涼粉,雙合成的蛋糕,六味齋的豆腐……”這一句句接地氣、節(jié)奏感十強(qiáng)的句子,馬上就被臺(tái)下的同學(xué)傳唱起來。臺(tái)上的演員和著節(jié)拍彎腰、劈腿、揮手……臺(tái)下的同學(xué)跟著節(jié)奏拍手,口中念著RUB,聲音越來越高,氣氛也越來越熱烈。終于節(jié)目在臺(tái)上演員整齊劃一的九十度鞠躬后落下了帷幕,所有的同學(xué)和老師都向臺(tái)上豎起了大拇指,真是太精彩了!
接下來是葫蘆絲社團(tuán)的表演《西邊的太陽就要落山了》。全體團(tuán)員身著統(tǒng)一的校服,站著整齊的方陣,雙手撫著葫蘆絲,神情嚴(yán)肅地開始吹奏。這是一段委婉而優(yōu)美的曲子,隨著曲子的遞進(jìn),演奏者們臉上嚴(yán)肅的表情慢慢地退去,明媚舒展的笑顏緩緩浮現(xiàn)。聽著樂曲眼前仿佛看到太陽徐徐下落,火紅的晚霞漸漸顯現(xiàn),當(dāng)晚霞滿天時(shí),曲子也進(jìn)入了尾聲。
馬上要畢業(yè)的六年級(jí)大哥哥也為我們帶來了節(jié)目。他們穿著白色的體恤衫,上面印著“這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了”幾個(gè)醒目的大字。他們?yōu)榇蠹已莩恕懂厴I(yè)歌》,從他們低沉的嗓音里,從他們深沉的目光中,我們讀到了他們對(duì)學(xué)校的留戀,對(duì)老師、同學(xué)的依依不舍。
下面還有很多好看的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都凝結(jié)著老師和同學(xué)們的辛苦和汗水。感謝臺(tái)上的同學(xué)和臺(tái)下的老師,為我們的節(jié)日而奉獻(xiàn)的這一場(chǎng)精彩的演出。
快樂“六一”,明年再見!
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