校園回憶作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的校園回憶作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園回憶作文1
再次探訪母校,我再次站在我所走過(guò)無(wú)數(shù)次的走廊上,靜靜地深深地環(huán)視,耳邊似乎還縈繞著當(dāng)時(shí)朗朗的讀書聲,如同奇妙的梵音般引領(lǐng)著我步入記憶的酒窖……
酸
“我”扯扯身上的校服,走進(jìn)了初一的教室。陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的老師,盡管已經(jīng)開(kāi)學(xué)了一段時(shí)間,“我”依然在下課的時(shí)候一個(gè)人坐在座位上,看著書,不時(shí)用眼睛偷瞄在打鬧著的同學(xué)們,等回過(guò)神來(lái)將精力放到課本上,心里卻驀然涌上一陣難過(guò)的浪潮,好像被澆了一杯檸檬汁,酸得皺了起來(lái)……
甜
“哈哈哈……”銀鈴般的笑聲,“我”有了許多朋友,漸漸變得愛(ài)瘋、愛(ài)玩、愛(ài)打鬧,同時(shí)也驚奇的發(fā)現(xiàn),自己的成績(jī)居然也能考得這么好,抱著僥幸又無(wú)所謂的心理,“我”和“姐妹們”玩得更歡了,帶著初二年紀(jì)特有的活力和叛逆,隨心所欲的做想做的事,每一天都充斥著精彩、笑聲,甜得有些發(fā)膩的生活……
苦
由于張揚(yáng)過(guò)頭的個(gè)性,變得不再顧及他人的感受,“我”失去了所有的朋友,昔日的“姐妹”露出了真正的面目。那段黑暗的日子里“我”在班上處于孤立無(wú)援的地位,成績(jī)一落千丈,生地中考的失利,課桌里不翼而飛的文具……沒(méi)有人知道,夜里的“我”曾無(wú)數(shù)次哭著咽下苦澀的咖啡,逼著自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)去面對(duì)堆積如山的習(xí)題……
辣
初三真是辣得夠嗆,緊張的復(fù)習(xí),提防著不知何時(shí)會(huì)出現(xiàn)的突擊考試來(lái)刺激“我”的神經(jīng),“我”周轉(zhuǎn)在大大小小的測(cè)驗(yàn)、競(jìng)賽中,卻感受了一種從未有過(guò)的充實(shí),難道是辣過(guò)之后特有的舒暢嗎?自從“苦”過(guò)之后,我變得更加獨(dú)立了,也懂得打磨掉身上的戾氣,變得更加沉穩(wěn)、冷靜和理智。
品嘗著記憶釀成的酒,味蕾上如此真實(shí)的滋味讓我明白,是這些酸甜苦辣的記憶,將那個(gè)什么都不懂的“我”過(guò)渡成現(xiàn)在的我,她們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,如何分辨好朋友和壞朋友,如何堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折,如何充實(shí)地過(guò)好每一天……過(guò)去的“我”告訴我:“中學(xué)就像個(gè)小型社會(huì),你必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)新的技能,完成自我的蛻變,才能學(xué)會(huì)在真正的社會(huì)中生活。”
我猛然睜開(kāi)眼睛,鼻尖仿佛還殘留著一絲淡淡的酒香,然而我不再滯留,快步向前走去,穿過(guò)走廊,邁著比昨天更堅(jiān)定的腳步,朝著新的未來(lái)奔去。
校園回憶作文2
光陰似箭,歲月如梭。一晃眼,五年的光陰,像云彩一樣離我們遠(yuǎn)去。那美好的回憶,也隨著清風(fēng)漸漸的遠(yuǎn)離,成為了一段塵封的往事。此時(shí)此刻的我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味無(wú)窮,卻還清楚的知道,剩下的日子不多了。我和同學(xué)的同窗生活只有一年了。想起過(guò)去的種種往事,仍然歷歷在目,不禁感慨萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間,只剩下短短的一年了。時(shí)而想起那上千多個(gè)的日子里,我深深的感受到什么叫師恩難忘。那段時(shí)間里,我就如同一根幼苗,一顆種子,一株小草。在“園丁”似的老師的精心照料,用心灌溉下,飽飽地吮吸著知識(shí)的雨露。茁壯成長(zhǎng),期待著長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。
聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,我就感受到了師恩永遠(yuǎn)!老師那眼神中,似乎洋溢著我們的深情,寫滿了那暖暖的回顧和眷戀。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們朗朗的讀書聲,在操場(chǎng)上,仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,我也似乎看到了我童年的影子。在每一個(gè)角落里,都會(huì)留下我們難忘的回憶。校園的一草一木中,都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,和汗水的結(jié)晶。雖然往事都淡去了,但那份快樂(lè),卻依然存在心間。
在那次拔河比賽中,我們班雖然不是第一,但我們都感受到了團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)體合作的重要性,也更增固了同學(xué)們的友誼。
再見(jiàn)!敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙,讓我們學(xué)到了,無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。讓我們懂得了什么是真,什么是假,什么是好,什么是壞,什么是惡,什么是善。也讓我們懂得了,以后的路,還很長(zhǎng)。
再見(jiàn)!親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播在心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),一道學(xué)習(xí),一道進(jìn)步。共同體味了酸,甜,苦,辣。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻,讓友誼地久天長(zhǎng),即使隔得天涯海角,也但愿能心心相通。
如今的我,再不是以前那個(gè)懵懂,不明白是非真理的孩子了。燕子去了,有再次飛回北方的時(shí)候,楊柳枯了,還有再次草木青青的時(shí)候,桃花凋謝了,依然還有在展露芬芳的時(shí)候。可惜,我們?cè)谝黄鸬娜兆,怎么?huì)一去不復(fù)返呢?
校園回憶作文3
六年的時(shí)間稍縱即逝,是那樣的快,快到還未來(lái)得及將彼此的容貌深刻腦中,將屬于彼此的記憶裝入自己記憶庫(kù)里,可我們卻已經(jīng)面臨分開(kāi),快到六年的友誼都不知能否永遠(yuǎn)的縈繞于心。千千萬(wàn)萬(wàn)飛逝的日子,如同千千萬(wàn)萬(wàn)的臺(tái)階,被歷史遮蓋了;如同千千萬(wàn)萬(wàn)的雪花,被陽(yáng)光拭去。鋪在面前的只有一條嶄新的,望不到頭的漫長(zhǎng)跑道,只能隱隱約約地望見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)紅光,那,會(huì)不會(huì)也是另一次新的起點(diǎn)這都是未知數(shù)。
夢(mèng)想的翅膀尚未豐滿,嶄新的藍(lán)天卻急著想把我們收入自己胸懷,我們那尚稚嫩的肩膀,就要撐得起那藍(lán)天的力量。沒(méi)有了原來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮生活,我們即將進(jìn)入的弱肉強(qiáng)食適者生存的另一個(gè)新的環(huán)境,我們或許不能選擇與環(huán)境相違背的方向生長(zhǎng),也許連原來(lái)的簡(jiǎn)單快樂(lè)也會(huì)隨之慢慢淡去,但是即使我們所面對(duì)是殘酷現(xiàn)實(shí)的打擊,是生活的逼迫我們也要向著那一方湛藍(lán)的天空展開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)與韌勁鑄成的翅膀,勇敢飛翔。
所以,在即將面臨各奔東西的時(shí)候,我們不能落下惋惜分別的淚水,我們要堅(jiān)定信念。因?yàn)槿松有很多聚首分散之時(shí),回首我的六年小學(xué)生活,我又再一次堅(jiān)定了我飛躍困難瀚海的勇敢念頭。
校園回憶作文4
我的校園名叫漢口路中學(xué),這已是我呆在學(xué)校的第二年,還有一年時(shí)間我就要告別母校了。借這次作文的機(jī)會(huì),我要把校園的美景描繪在筆下。
倘若你來(lái)到漢口路中學(xué)門口,一定會(huì)被門口的門牌吸引住,那呈弧形的門牌上刻著“漢口路中學(xué)”五個(gè)大字,顯得那樣雄偉,那樣壯觀。
徑直走去,曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī),名言等。前方的一大片綠色也會(huì)映入眼簾,樹(shù)木成蔭的環(huán)境會(huì)讓同學(xué)們神清氣爽,你也有同感的吧?
校園里面,上課了。噓!你看那些孩子聽(tīng)得多認(rèn)真啊,別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧,五顔六色的花朵擁在綠葉間,是故意去拉拉手,想交個(gè)朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應(yīng)了,圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們象離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍起來(lái),享受著快活的十分鐘,他們的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,每一秒都不會(huì)消失……
我心中最美的校園就是母校—漢口路中學(xué)。她給我留下了永不忘懷的印象,不僅是這兒的風(fēng)景,更為這里的老師,感謝你們辛勤地教育,為這里的同學(xué),與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。
我愛(ài)漢口路中學(xué)!她永遠(yuǎn)是我心中最美的校園,也是我最值得回憶的童年!
校園回憶作文5
小學(xué)六年的生活時(shí)光永遠(yuǎn)印在我的腦海里,曾經(jīng)的第一次,曾經(jīng)的一件錯(cuò)事,曾經(jīng)的矛盾,在這一刻都化解成舍不得的記憶!
記得一次,我因?yàn)樯《?qǐng)假在家休息。那時(shí),我一個(gè)人躺在床上,望著窗外被微風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉,聽(tīng)著風(fēng)中傳來(lái)的孩子們的嬉笑聲,讓我想起了我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍的情景。相比現(xiàn)在,更讓我感到悲慘、寂寞。
“叮咚”“叮咚”門鈴響了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候會(huì)有誰(shuí)來(lái)呢?我正納悶著,只聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)了腳步聲,越來(lái)越近,越來(lái)越近……房門“吱呀”一聲打了開(kāi)來(lái),露出了同學(xué)們熟悉的笑臉!鞍 蔽殷@訝的叫著。剛剛的落寞一掃而空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)對(duì)我噓寒問(wèn)暖,還拿來(lái)了這幾天的作業(yè),輔導(dǎo)我,幫我解疑……我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
我也忘不了同學(xué)們?cè)谖覜](méi)拿傘時(shí)為我撐傘的場(chǎng)景,忘不了因?yàn)榉稿e(cuò)而一同受罰的背影,忘不了因?yàn)槿〉煤贸煽?jī)而歡呼的一幕幕……
我更忘不了我的恩師們,是你們教會(huì)了我們知識(shí),也是你們把我們培養(yǎng)成將來(lái)到社會(huì)有用的人,你們的恩情,我們會(huì)以努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答。
時(shí)光過(guò)得飛快,一眨眼就過(guò)去了六年,但我的腦海里永遠(yuǎn)忘不了這些童年的美好回憶!
校園回憶作文6
當(dāng)我還是七歲的時(shí)候,我就來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
到今年,我已經(jīng)十歲了!我來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)四年了!而在這幾年里,我的身邊發(fā)生了太多、太多……好多已經(jīng)完全記不清了。但是,還是有一件事讓我記憶猶新,久久難忘……
記得那一次,我在體育課上玩籃球。突然,我把籃球往籃球架上投的時(shí)候,籃球好像發(fā)了瘋一般,它碰到籃球架的時(shí)候,故意在上邊彈了一下,然后就朝我的腦袋猛沖過(guò)來(lái)。我頓時(shí)眼冒金星,仿佛有無(wú)數(shù)的小刺在我的腦袋里亂轉(zhuǎn)。就在這時(shí),我的好朋友——周沈陽(yáng)走了過(guò)來(lái),熱心地詢問(wèn)有沒(méi)有受傷,還關(guān)切地讓我休息一會(huì)兒。
我聽(tīng)從了他的勸告,坐在籃球架的旁邊休息。我就看著其他同學(xué)玩得熱火朝天,這時(shí)只有周沈陽(yáng)在我身邊默默地陪著我。
回到教室以后,我忍不住跟周沈陽(yáng)說(shuō)了聲“謝謝”。他卻說(shuō):幫助朋友是應(yīng)該的嘛,所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。
至今,我還是忘不了這件事情,我也感受到了更多同學(xué)的關(guān)心與幫助,有他們?cè)谏磉,校園里的記憶會(huì)更加難忘。
校園回憶作文7
夏天,又是一個(gè)夏天。一個(gè)帶著歡笑,帶著淚水的夏天。直到這個(gè)夏天,我們才知道,我們畢業(yè)了!回想當(dāng)初,我們?cè)谕瑯拥南奶炜缛脒@所中學(xué),現(xiàn)在,同樣是個(gè)夏天,而我們區(qū)要走出這個(gè)校園。
對(duì)比來(lái)說(shuō),在我們第一次懷著好奇、夢(mèng)想來(lái)到這所學(xué)校,更多的是開(kāi)心和抹之不去的好奇,但我們?cè)谶@里經(jīng)歷了三年風(fēng)風(fēng)雨雨之后,隨后,在我們踏出校門的一剎那,會(huì)有千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出,而代替語(yǔ)言的是那揮之不去的淚水,真的,有時(shí),我會(huì)對(duì)自己說(shuō)初中三年還長(zhǎng)著呢!可是真到那時(shí),一切,都像昨天發(fā)生的那樣歷歷在目,這一切都不是錯(cuò)覺(jué)。
初一時(shí),我們乖巧、聽(tīng)話,把班主任的話當(dāng)作“圣旨”,作業(yè)認(rèn)真完成。無(wú)知,可愛(ài)。但是人是會(huì)變的……初二了,自以為很優(yōu)秀,上課不聽(tīng)、下課亂跑、曠課、打架,真是“無(wú)所不能”啊!會(huì)考來(lái)臨了,可還是不在乎,直到卷子交的那一瞬間,又有多少人后悔呢?從那以后,才明白自己到底是那棵“蔥”了,太晚了……初三,快畢業(yè)了,才知道沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)。唉!早干什么去了?
校園的回憶太殘酷,可我們不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)!夏天,雨還在下,你能聽(tīng)見(jiàn)嗎?
校園回憶作文8
繁花再一次盛開(kāi),再一次落下。這個(gè)地方承載了太多的回憶。
癸巳年·八月·煙花
那一天,篝火晚會(huì),尚未熟悉的我們?cè)诖讼嗑。那一天,星空璀璨,煙花絢爛,跳動(dòng)的火焰映照著我們開(kāi)心的臉龐。我們手拉手,在篝火旁圍城一個(gè)大圈,繞著它轉(zhuǎn)圈,奔跑。那一天,我們的故事從絢爛的煙花那里開(kāi)始。
甲午年·七月·祝福賀卡
那一天,一切來(lái)得都太突然。我們之間并沒(méi)有很深的友誼,但你突然去德國(guó)的消息還是讓我大吃一驚。原來(lái)的D26導(dǎo)師組因?yàn)槟愕碾x開(kāi)減少一人。太多的人在我們生命里來(lái)來(lái)去去,而我根本無(wú)法阻止和改變。那一天,我在給你的祝福賀卡上寫道:“這一別,也許再也不會(huì)相見(jiàn)。希望你能在德國(guó)幸福、快樂(lè)。”從那一天起,我開(kāi)始珍惜和每一個(gè)人在一起的生活。因?yàn)槲抑溃K有一天,我們會(huì)離別。
甲午年·十二月·海盜船
十二月三十一日,狂歡節(jié),我們沉浸在前所未有的歡樂(lè)之中。我們?nèi)コ俗1I船,在船上的那一段時(shí)間中,你緊緊地抓住我的手,安慰我不要恐高。我也緊緊抓住你的手,似乎不再害怕。那一天,我們互相用飛雪噴霧噴對(duì)方。在“飛雪”之中,朦朧的,我似乎看到你少有的微笑。那一天結(jié)束之際,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn),不舍今天歡樂(lè)的一天。
乙未年·四月·繁花
那些天,校園內(nèi)的海棠花盛開(kāi)。我和你漫步在小路上,感受著從樹(shù)葉細(xì)縫中落下的陽(yáng)光,撿起落下的花瓣制作書簽。我們躺在操場(chǎng)上,望著離我們很近又很遠(yuǎn)的天空,數(shù)著一朵又一朵的白云,訴說(shuō)著彼此的心事。你告訴我,不管氣溫有多低,風(fēng)有多大,春天終究會(huì)到來(lái)。就像這樣盛開(kāi)的繁花一樣,它們迎來(lái)了東風(fēng)的光顧,等到了屬于自己的春天。
……
時(shí)光匆匆而逝,即將迎來(lái)二四考試和初三。也許,我們又要分別了?墒悄嵌螌儆谖覀兊臅r(shí)光,我們的回憶我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
校園回憶作文9
“長(zhǎng)亭外,古道邊……”耳邊忽然傳來(lái)一陣悅耳的歌聲。我站在綠蔭下,聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛又回到了初中校園,看到了那可愛(ài)的人兒,想起了那熟悉的事兒。
“三月”之見(jiàn)
暖風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地,吹遍了校園內(nèi)外。仿佛預(yù)示著注定有一股新的生機(jī)注入。踏著輕風(fēng),我們從四面八方而來(lái),為了共同的理想而齊聚一堂,初次見(jiàn)面,我們握手問(wèn)好。你的眼睛中是我的身影,靈動(dòng)的雙眼中閃過(guò)的那抹驚訝、興奮,可是對(duì)未來(lái)的幻想,對(duì)未來(lái)的期待?被攥緊的.袖口,躲閃的目光,說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)無(wú)倫次,青春的羞澀在這時(shí)“展露無(wú)遺”。我們都知道這注定是一場(chǎng)不凡的旅程。
“六月”之勉
不知不覺(jué)便已是夏日炎炎,這必然充滿激情。校運(yùn)會(huì)如期而至,賽場(chǎng)上不會(huì)缺少大家的身影。那是短跑時(shí)如風(fēng)一般的身影,是筆直的標(biāo)槍劃出美麗的弧線,是最后一秒的奮力一躍。夏風(fēng)吹不滅我們?nèi)缁饦拥募で,炎日曬不干我們似水般的友誼。場(chǎng)上努力,拼搏,場(chǎng)下歡呼,期待,希望全部融入一聲聲“加油”聲中。賽前我們緊握雙手,賽后我們緊緊相擁。友誼才是比賽中最大的收獲,而這正是旅程中最美的風(fēng)景。
“九月”之戀
金秋九月,碩果累累,這注定是收獲的日子。我們對(duì)于母校的熱愛(ài),同學(xué)們之間的友誼更加深厚,沙棗樹(shù)是我們友情的見(jiàn)證;紅旗是我們友情的象征。若問(wèn)以何為證?我說(shuō):我們?cè)谔镩g共同勞作,曾于朝陽(yáng)下高唱校歌:我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,也曾于考場(chǎng)上奮筆疾書。我們的友誼,我們的團(tuán)結(jié),我們的友情,我們對(duì)母校的熱愛(ài),定然為旅程添彩。
“天之涯,海之角……”回過(guò)神來(lái),催人淚下的歌曲早已結(jié)束,隨之而去的還有那偷偷從指尖溜走的日子。這場(chǎng)美麗的旅行即將到站,但人生的旅程還有很長(zhǎng),在未來(lái)的日子里,我可能會(huì)會(huì)忘記很多,忘記沙棗樹(shù)幾度吐綠,忘記紅旗幾次飄揚(yáng)。但只因?yàn)槟欠萦颜x,那份團(tuán)結(jié),那份熱愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)記得那可愛(ài)的人兒,那熟悉的事兒。
校園回憶作文10
校園生活被許多文章賦予了迷人的色調(diào)和浪漫的氣息。就像一則美好的童話。在講述著世界最最純真的一個(gè)部分。沿著哪些童話的脈絡(luò),我仿佛又回到了以往的校園生活,我用綿綿不盡的思念,輕撫著那以消逝了的往昔。維系著那份以隨風(fēng)飄落的美麗。深埋在心底的回憶,便會(huì)在燈火通明的夜晚,融入煙花般的溫暖,而后情不自禁的涌出胸口,化為一首悠揚(yáng)清新的曲子,遠(yuǎn)去……
還記得那時(shí)的自己因?yàn)榈玫搅艘粡埅?jiǎng)狀而興高采烈,在告訴父母時(shí),臉上驕傲,自豪的表情好似得了諾貝爾大獎(jiǎng)的選手。當(dāng)拿到鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我飛快的沖回家,我要告訴爸爸媽媽紅領(lǐng)巾的美,我要告訴他們,我——已成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
在短短的六年中,我收獲的最最純真的友誼。是她讓我相信,在這個(gè)世界上不僅僅只是一個(gè)人的舞臺(tái)。我們承諾過(guò):無(wú)論此時(shí)的彼此是被光環(huán)所圍繞,還是正失落的走在寂寞的街道上被磅礴大雨淹沒(méi),我們都會(huì)站在彼此的身旁,輕輕的握著彼此的手,那是一輩子的承諾,一輩子的姐妹。
梔子花前,上弦月下。從哺育到長(zhǎng)大,意味著一顆心的成長(zhǎng),也意味著另一顆心的老去,園丁們用自己的知識(shí),來(lái)哺育著我們這些還未長(zhǎng)大的花骨朵,他們用自己的老去換來(lái)我們的成長(zhǎng),從花開(kāi)到花落,園丁們的關(guān)愛(ài)悄悄離去,從花落到花開(kāi),我靜靜綻放出屬于自己的光芒。
校園生活使我邁入了生命的更高階段,哪些念念不忘的的事,給了我們?cè)S多朦朧而有感慨的感覺(jué)。哪些似曾相識(shí)的味道再次回蕩在心中。或許吧,曾經(jīng)刻骨銘心的事物會(huì)在不久的將來(lái)煙消云散,但我還是想保存那份屬于我最美好的回憶。
葉子還是無(wú)聲息的凋零了,風(fēng)輕輕拂過(guò),光禿禿的柳枝蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)憂傷,漣漪一圈圈褪去,湖面上落滿了看不清的薄霧,隨風(fēng)流動(dòng)著,我想校園生活的每一個(gè)日子鏡頭都彌漫著沉沉的霧,看不清其中摻雜了怎樣的絲絲縷縷,而我卻知道,它籠罩著的是我人生中最美好的回憶,閉上眼,看見(jiàn)無(wú)數(shù)純白色的花朵,驟然間四散飛落,風(fēng)飄搖著枯黃的蕭條,一瞬間,支離破碎。別了,我以消逝的校園生活。
冥冥的時(shí)光,
匆匆的流逝。
左手的扶持,
右手的教導(dǎo)。
在去學(xué)校的大路上,
昔日我的腳印,
而今......
校園回憶作文11
涼亭外,古道旁的耳邊突然傳來(lái)一聲悅耳的歌聲。我站在綠林樹(shù)下,聽(tīng)著,仿佛回到了初中校園,看到了那個(gè)可愛(ài)的人,想起了熟悉的事。
三月見(jiàn)
暖風(fēng)吹遍祖國(guó),校園內(nèi)外。似乎預(yù)示著一股新的活力注定要注入。踩著微風(fēng),我們從四面八方趕來(lái),為了共同的理想聚在一起。剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我們握手打招呼。我的身影在你眼中,你靈動(dòng)的眼中閃過(guò)一絲驚喜和興奮,但對(duì)未來(lái)的幻想和期待?緊繃的袖口,躲閃的眼神,語(yǔ)無(wú)倫次的言語(yǔ),青春的羞澀都在這一刻顯露出來(lái)。我們都知道,這注定是一段不平凡的旅程。
六月的鼓勵(lì)
不知不覺(jué),夏天很熱,一定充滿激情。校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期到達(dá),賽場(chǎng)上不缺人。這是一個(gè)沖刺時(shí)像風(fēng)一樣的身影,一個(gè)畫出美麗弧線的直標(biāo)槍,最后一秒鐘的跳躍。夏風(fēng)不能像火一樣吹走我們的激情,太陽(yáng)也不能像水一樣干涸我們的友誼。賽場(chǎng)上的努力,賽場(chǎng)下的努力,場(chǎng)外的作文歡呼著,期待著,希望他們都能融入到歡呼聲中。賽前我們緊握雙手,賽后我們相互擁抱。友情是比賽中最大的收獲,這是旅途中最美的風(fēng)景。
九月的愛(ài)情
秋天和九月碩果累累,注定是收獲的一天。我們對(duì)母校的愛(ài),同學(xué)之間的友誼更深,沙棗是我們友誼的見(jiàn)證;紅旗是我們友誼的象征。如果問(wèn)有什么證據(jù)?我說(shuō):我們一起下地干活,在陽(yáng)光下唱校歌,在操場(chǎng)上流汗,在考場(chǎng)上努力。我們的友誼,我們的團(tuán)結(jié),我們的友誼,我們對(duì)母校的愛(ài),一定會(huì)給征途增添光彩。
一天下來(lái),海的一角蘇醒了,催人淚下的歌曲早已結(jié)束,隨之而來(lái)的是從指尖偷偷溜走的那一天。這次美好的旅行即將到站,但人生還有很長(zhǎng)的路要走。以后可能會(huì)忘記很多,忘記沙棗樹(shù)吐綠好幾次,忘記紅旗飄揚(yáng)好幾次。但正因?yàn)槟欠萦颜x,那份團(tuán)結(jié),那份愛(ài),我才會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)可愛(ài)的人,那個(gè)熟悉的事。
校園回憶作文12
在漫長(zhǎng)的記憶長(zhǎng)河里,總有一些耀眼的明星,它們閃爍著青春歲月的光芒,綻放動(dòng)人的色彩。
“每種色彩,都應(yīng)該盛開(kāi),別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白。……” 我心中的屢屢思緒被歌聲牽引到了一個(gè)月前!案柙伇荣愊聜(gè)月就要舉行了,大家對(duì)我們要選的曲目有什么意見(jiàn)?”班長(zhǎng)扯著嗓門大喊著。我們停下手中的事,互相滿臉疑惑。終于有人打破了短暫的寧?kù)o,一個(gè)男生說(shuō):“《最好的未來(lái)》!贝蠹夷X海里開(kāi)始拼命地回憶這首歌的歌詞和曲調(diào),漸漸地,越來(lái)越多的人舉手同意用這首歌來(lái)參加比賽。于是,幾個(gè)班委聚在一起討論著一些事兒。
春天是心靈悸動(dòng)的時(shí)期,世態(tài)一片萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。班里的幾位骨干決定破天荒地每天放學(xué)練歌。雖然決定倉(cāng)促,但是大家卻滿懷信心,信念凝成一股勁。開(kāi)始時(shí),學(xué)習(xí)委員給大家分發(fā)歌詞,上面標(biāo)有男聲和女聲;一旁的副班長(zhǎng)用班主任的手提電腦放音樂(lè)給大家熟悉。因?yàn)榘嘀魅尾豢赡芴焯於嫉任覀,于是平時(shí)幾個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的同學(xué)就奉獻(xiàn)出自己的手機(jī)來(lái)放出微弱音樂(lè)。就這樣,一直到了比賽的那一天,我們站在舞臺(tái)上……
“同一天空底下相關(guān)懷,這就是最好的未來(lái)!斌w育館里回蕩著我們一起走過(guò)的歌聲。
“加油,加油!币宦暵曋憦卦隗w育場(chǎng)上。三月的天空并非那么晴朗,但是三月的我們要迎接初中生涯的第二場(chǎng)中考,那就是體育!瞧,那實(shí)心球區(qū),第一位同學(xué)正在擺臂投球,第二個(gè)同學(xué)蹲著用干抹布擦球,后一個(gè)同學(xué)則是提著塑料桶來(lái)回?fù)烨,大家配合得是那么的協(xié)調(diào)緊湊。長(zhǎng)跑前,每個(gè)班都會(huì)有那么三三兩兩的同學(xué)為其他人發(fā)巧克力補(bǔ)充能量。伴隨著裁判員的哨聲,一排運(yùn)動(dòng)員都厚積薄發(fā)地離開(kāi)起跑線,漸漸,一條長(zhǎng)龍涌動(dòng)在四百米的賽道上。那是為中考奔跑,那是為青春而賽。
一段歌聲,一語(yǔ)吶喊,那些都是我們漫漫人生之路的旖旎風(fēng)景。只有用心,細(xì)細(xì)品味,才能嚼出幸福的味道。
校園回憶作文13
校園生活是有趣的,是歡樂(lè)的,我喜歡我的校園生活。
清晨,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們背著書包高高興興的走進(jìn)校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗禮。
上課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,做好課前準(zhǔn)備。老師來(lái)了,同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心地聽(tīng)老師講課。這時(shí),教室里安靜極了,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。每當(dāng)老師開(kāi)始提問(wèn)的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩l(fā)言。同學(xué)們一會(huì)兒讀書,一會(huì)兒做作業(yè),大家多努力呀!
丁零零,下課鈴聲響了,本來(lái)安靜的校園,頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球,還有的玩跑步。課間活動(dòng)真是豐富多彩。
啊,多么美好的校園生活!
校園回憶作文14
今天看新聞,有一則新聞我特別感興趣,說(shuō)的是惠州一學(xué)校對(duì)學(xué)校宿舍衛(wèi)生做了一系列的規(guī)定,有的很合理有的爭(zhēng)議比較大。我感興趣的不是新聞的內(nèi)容,而是這則新聞把我?guī)Щ匚以诼尻?yáng)上學(xué)的那段時(shí)光,雖然只有短短三年卻令我終身不忘。那時(shí)我們的學(xué)校對(duì)宿舍也做了許多規(guī)定,其中有很多我們也是相當(dāng)?shù)钟|,尤其是我們的宿舍,全校倒數(shù)第一的“名譽(yù)”經(jīng)常被我們弟兄八個(gè)承包。我們八人雖然做出如此“驕人”成績(jī)但我們非常謙虛,除去至親至愛(ài)的人問(wèn)其他的人問(wèn)我們一般不會(huì)承認(rèn)學(xué)校給與的“榮譽(yù)”。
盡管如此我們宿舍倒成了最受觀顧的宿舍,只要不上課,我們宿舍總是高朋滿座,大家在一起打鬧玩樂(lè),談天說(shuō)地,那時(shí)網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)進(jìn)校園,但并不代表我們大學(xué)生活枯燥。上午上完課下午很多同學(xué)聚集在我們宿舍邊磕瓜子邊打撲克,玩著激情澎湃看者熱血沸騰,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到我們宿舍里大呼小叫的,有時(shí)我們會(huì)一邊吃零食一邊看學(xué)生會(huì)的干部給我們打掃衛(wèi)生,呵呵,現(xiàn)在想起來(lái)竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們那時(shí)竟會(huì)如此牛。遇到周末我們宿舍傾巢而出,或出去看錄像或在游戲廳過(guò)夜。一般是周五放學(xué)整體出動(dòng),直到周六才陸陸續(xù)續(xù)有人回宿舍休息,一般會(huì)在周一上課之前我們會(huì)在教室里把每位弟兄的課本放在它們的主人面前。
但我們并不是問(wèn)題少年,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)并不輸于其他同學(xué),而且我們宿舍出了五六個(gè)學(xué)生會(huì)干部。還有我們宿舍的團(tuán)結(jié)在我們整個(gè)院校是出了名的,所以盡管我們衛(wèi)生差,但我們是最受歡迎的,因?yàn)閷W(xué)校的方方面面我們都能找出一兩個(gè)人參與。
美好的時(shí)光總是一閃而過(guò),三年的校園生活一晃就過(guò)去了,當(dāng)拿到畢業(yè)證之時(shí)對(duì)于各奔東西大家都毫不在意,但在汽車站,我乘的車即將啟動(dòng)時(shí)兩位小弟弟敲敲我旁邊的車窗,我拉開(kāi)車窗未說(shuō)話竟情不自禁地泣不成聲,而下面的兄弟也是淚流滿面。最后小弟強(qiáng)行推上車窗,從那時(shí)開(kāi)始我的學(xué)生生涯就此打住。
現(xiàn)在不知道他們七個(gè)小弟弟怎么樣了,如果寒酸的我站在他們面前還能不能聽(tīng)到一聲親切的呼喊:老大。
校園回憶作文15
有的人說(shuō),學(xué)校生活枯燥乏味,毫無(wú)新鮮感;有的人說(shuō),學(xué)校生活就像重復(fù)著的一張張白紙,一如既往,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)校生活激情澎湃,回味無(wú)窮。
校園生活是美好的,它讓我們懂得知識(shí),它讓我們擁有回憶,校園是我們的第二個(gè)家,我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,我有一班活潑有趣的同班同學(xué),我們班因?yàn)橛辛怂麄兌,有了他們而快?lè),我們班——801班。
想起剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),是他們帶我走進(jìn)了這多姿多彩的世界。很多人說(shuō),我們班就像一個(gè)溫暖和諧的大家庭。給你們介紹一下吧!楊倩——洋鬼子,陽(yáng)磊——小綿羊,陳英——老鷹,何仁香——包包,鐘遠(yuǎn)芝——芝麻,安一山——氨基酸,我呢!就是螃蟹,等等。其實(shí)這些都是沒(méi)有惡意的,也許更多的是,這樣顯得親切、和睦吧!但有時(shí)不免會(huì)有些小爭(zhēng)執(zhí),可是這并不影響我們的友誼,因?yàn)檫@樣生活才更有趣。校園里的新鮮事很多,記得有一次!我們班上體育課,可有趣了,大家都把自己的興趣愛(ài)好顯露出來(lái),有打籃球的、有打羽毛球的……開(kāi)心極了
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