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關(guān)于我作文【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于我作文1
我叫邢炳杰，今年9歲，是一名三年級的小學(xué)生。我的個(gè)頭有1米25，長得不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙明亮的大眼睛。
我的愛好很多：下象棋、五子棋、畫畫、玩電腦、看電視……可我最喜歡的還是看書。書是我形影不離的好朋友，每天的家庭時(shí)間我總是和書一起度過的。書像一只小船，載著我從知識的此岸駛向知識的大海。書增長了我的知識，豐富了我的課余生活，提高了我的寫作水平，我已經(jīng)先后讀過《格林童話》、《三毛流浪記》、《一千零一夜》、《中華上下五千年》、《勵(lì)志全集》、《快樂心理學(xué)》等等。
記的有一次星期六的上午，我正在看課外書，媽媽要出去買菜，走之前叮囑我一定要把老師發(fā)下的數(shù)學(xué)卷子做完，我答應(yīng)了一聲，可是我被書里的故事情節(jié)吸引了，早把媽媽的話忘的干干凈凈了。等媽媽回來，檢查我的作業(yè)時(shí)，大吃了一驚，嚴(yán)肅地問我為什么一道題都沒做，我才恍然大悟，從故事情節(jié)中走了出來，趕緊做起了作業(yè)。媽媽搖了搖頭，說：“真是個(gè)小書迷，真拿你沒辦法�！�
我的缺點(diǎn)也不少，寫字潦草，做作業(yè)粗心，有時(shí)聽課還走神，我一定要把這些缺點(diǎn)改掉，刻苦學(xué)習(xí)。
這就是我。一個(gè)平平常常的小男孩。同學(xué)們，你們現(xiàn)在了解我了嗎?
關(guān)于我作文2
每個(gè)人都有自己喜歡的人、喜歡做的事、喜歡的動(dòng)物、喜歡好多好多的東西。
我喜歡我的家人，我喜歡我那強(qiáng)壯的爸爸、溫柔又美麗的媽媽、還有那頑皮又可愛的弟弟。當(dāng)我功課有困難時(shí)，爸爸則是我最佳的解答者；當(dāng)我有挫折時(shí)，媽媽總是第一個(gè)先跑來，叫我不要?dú)怵H，繼續(xù)努力不懈；當(dāng)我不開心時(shí)，弟弟常常逗我開心，使得我哈哈大笑。我好喜歡我的家人，我們一起吃飯、談天說地，有共同的美好生活和記憶，真是幸福！
我喜歡做家事。每當(dāng)媽媽說要大掃除時(shí)，我就很興奮。我最喜歡拖地了，因?yàn)榭梢粤飦砹锶�，像個(gè)快樂的巫婆，乘著掃把飛呀飛，還可以把家里拖得乾乾凈凈，真是一舉兩得啊﹗我還喜歡整理房間，我把東西擺得整整齊齊，這樣心情感覺很快樂，寫起功課就會很輕松�？吹阶约喊逊块g打掃得一塵不染，讓人看了心曠神怡，就覺得很有成就感。
我喜歡們和家人們在一起，也喜歡和他們一起做家事，這樣讓我很愉快；也喜歡和家人們一起做任何事情，一起分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這種感覺很溫馨、很快樂、很歡喜。
關(guān)于我作文3
今晚放學(xué)一回家，打開書包我心里的確就很后悔了，一個(gè)勁兒的埋怨自己為什么會忘記把抄詞作業(yè)交給馮老師，我就對媽媽說，可是媽媽突然對我說：“你是不是沒抄啊？誰能證明你有抄？”這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的，我當(dāng)時(shí)氣憤地說：“你！我在你眼皮底下抄的；還有陳志晗！中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄，我還不和他聊天。”我還說：“我怎么可能會不抄？每天只要是馮老師布置的作業(yè)，我一個(gè)字也不敢忘記，讓黃老師馮老師說一說，這三年我有哪一天沒做作業(yè)�。 眿寢屜窳掷蠋熞粯映錆M懷疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼淚一下子就奪眶而出。原來媽媽的眼里怎么也和林老師一樣：只有班干部才是他的學(xué)生，只有女孩子才是她心目中的好孩子。
關(guān)于我作文4
記得去年的秋天，我與爸爸去爬香山。一路上我暗下決心：每次爬香山都爬不到山頂，這次我一定要與爸爸一起爬到山頂。
我們來到香山腳下，放眼望去：“哇！好高�。∥覀兡芘郎先�？”我不禁問爸爸�！爸灰蛑繕�(biāo)去努力，就一定能成功！”爸爸堅(jiān)定地說。我們開始向上爬了，剛上山時(shí)我覺得很輕松，連跑帶跳地往上跑，還左顧右盼地欣賞路邊的景色，一會撿起一片樹葉一會擺個(gè)姿勢讓爸爸給我照像。可好景不長快到平臺的時(shí)候腿就開始發(fā)酸，可我還是堅(jiān)持往上爬，過了一會實(shí)在走不動(dòng)了，剛想坐到地上，爸爸看到了，眼睛一轉(zhuǎn)說：“上面有小松鼠等著你喂它們呢！快點(diǎn)！”我一聽高興地跳了起來，跟著爸爸繼續(xù)向上爬。
終于爬到了有小松鼠的地方，可它們沒等我吃飽先走了，地上只有一些剩下的食物。我失望極了，就像是泄了氣的皮球一屁股坐到地上，拽著爸爸的衣服耍賴，就是不想走了。爸爸耐心地對我說：“你想不想看到最美麗的風(fēng)景？”“想��！”我毫不猶豫地說，“那就努力爬到山頂！一定能看到最美麗的風(fēng)景！加油！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著爸爸艱難地一步步地往上爬……
“我終于爬到山頂了！“我大聲地喊著。只見漫山遍野的楓葉，紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著像一幅美麗的油畫展現(xiàn)在眼前，真的是太美了，太美了……
為了慶祝這次登山成功，爸爸特意為我做了一塊登山紀(jì)念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著成功的快樂。
關(guān)于我作文5
我的家鄉(xiāng)東北有許多果樹，但是我最喜歡的是李子樹。
春天的時(shí)候，枝條上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)的小包，它就是花蕾，正在含苞欲放。雨后，花開了，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭奇斗艷。那花的芳香引來無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶，在花叢翩翩起舞。
過了幾天，花落了，一片片花瓣落下來，像一群蝴蝶在飛，落在地上就像給大地鋪上了一層雪白的地毯，非常美麗�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”即便花落了也要化作肥料供李子樹生長。過了幾天，就結(jié)出了果實(shí)，那果實(shí)非常小，像珍珠一樣掛滿枝條。這時(shí)候葉子也抽出來了，初夏的時(shí)候葉子已經(jīng)非常茂盛。遠(yuǎn)處一看李子樹就像一把綠傘。農(nóng)歷七八月間，沉甸甸的果實(shí)墜滿枝頭，果實(shí)漸漸成熟了，開始是綠綠的酸酸的，不久李子的顏色紅里帶黃，陽面的李子更是紅艷艷的，讓人饞涎欲滴。這時(shí)候李子的味道甜里帶點(diǎn)微酸，可好吃了。
我喜歡吃李子，更喜歡把果實(shí)奉獻(xiàn)給人們的李子樹。
關(guān)于我作文6
“哇！天上可真美呀！”我腳踩祥云在天上飄來飄去，周圍是云霧纏繞，如詩如畫，眼看馬上就要到南天門了！忽然，我只感覺肚子里翻江倒海，把我的難受得從美夢中醒了過來。不一會兒，背上的冷汗便涌了出來，衣服全濕透了，我想向媽媽呼救，可我一張嘴，早上、中午、晚上吃的飯全都爭先恐后地傾泄出來……立刻，昨天剛剛換上的新床單、新被套、新枕頭，包括衣服上，全都是我吐出來的肘東西，我的聲音驚動(dòng)了媽媽，她連外套也沒穿一下，飛速趕來。“快，快，快點(diǎn)來，我抱你去爸爸的被窩里�！眿寢尵瓦B說話也結(jié)巴了，跑過來幫我穿好衣服，拍著我的背，安慰我，這一舉動(dòng)就像一團(tuán)火一樣溫暖著我，又像一劑神藥，我頓時(shí)感覺不想吐了。
媽媽把我一把抱起，仔細(xì)一看，我清楚的看見了她眼角的魚尾紋，還有幾根白發(fā)，這都是為我日夜操勞而累出來的啊。再想想媽媽昨天新?lián)Q的被套，全都被我給出弄臟了，我心里又是慚愧又是內(nèi)疚，我想著想著伸出雙臂，使出全力向媽媽奮力一抱，媽媽愣了一下，低下頭，向我投來關(guān)切的目光，問道：“怎么了？又不舒服了？要不要吃一點(diǎn)藥？”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，搖了搖頭，“媽媽，我愛你！”我努力讓眼皮不閉起來，望著媽媽，媽媽的眼淚頓時(shí)涌了出來，滴在了我的臉上，與我的眼淚融為一體，順著我的臉頰慢慢地流了下來。這顆平凡的淚珠里包含著媽媽的心疼、感動(dòng)和我的內(nèi)疚、感激。
關(guān)于我作文7
蕓蕓眾生中的“假小子”
我，蕓蕓眾生之一。我雖平凡，但也有不平凡的色彩。
我的父母老是叫我“假小子”，不是因?yàn)槲业男愿窕顫姡俏矣幸粋�(gè)不屬于女孩兒的.外貌。有一次，我生病了，到醫(yī)院去打針，有一位小孩老叫我“小哥哥”，引得家人哈哈大笑。我無地自容。如果當(dāng)時(shí)真有一條可以容得下一個(gè)人的地縫的話，我肯定毫不猶豫地鉆進(jìn)去。
興趣是最好的老師，為了尊重老師，我的興趣愛好還真不少呢!我愛讀書，是名副其實(shí)的“小書蟲”;我愛寫作，也算半個(gè)“小作家”，書法是從幼兒園開始練起的。不過，只有認(rèn)真才寫得好，不認(rèn)真的話……也罷，不提了，家丑不可外揚(yáng)。
雖說我其它方面都挺好，不過，面對體育這道“高墻”，我不得不敗下陣來。就拿今天上午的比賽來說，第一次跑，我差點(diǎn)兒奪得第一名!可是第二次跑時(shí)，我的身體便疼痛起來，腿肚子發(fā)軟，恨不得當(dāng)場跪下。沒落到最后一名巳很不錯(cuò)了。我曾經(jīng)也試過早上起來晨練，可白天的學(xué)習(xí)使我勞累，溫暖的被子巳把我征服。看來，我的毅力還需要通過艱苦的磨練啊!
我就是我，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書、熱愛作文，象一個(gè)“假小子”的女孩，你愿與我交朋友嗎?
關(guān)于我作文8
書是智慧的源泉，書是哺育我們的精神食糧。一本好書就像一個(gè)家，這個(gè)家有快樂也有悲傷。我喜歡書，因?yàn)樗褪桥惆槲乙簧暮门笥选?/p>
書就像一片海，帶來使人神清氣爽的風(fēng)，帶來使人心曠神怡的感覺。書就像一片茂盛的樹林，裝載著大自然的氣息,描繪著自然界的美。書就像一位老師，給予祖國之花智慧，傳遞歷史的光輝。
書固然好，只是一本好書卻沒人欣賞，那可就浪費(fèi)了！我還記得三年級的時(shí)候，有一次我剛放學(xué)回家，爸爸媽媽都不在家。我一進(jìn)屋就看到桌子上有一本書，我就想：一定要在爸媽沒回來之前寫完作業(yè)，看這本書。我快速地寫完作業(yè)了，就把那本書拿到我自己的房間去，我就開始像餓狼般地吞食著我的食物，我有滋有味地細(xì)嚼慢咽。爸媽回來了，我把書放在了自己的房間。爸爸一看他的書不見了，就問我有沒有看到，我把書從房間了拿了出來，交給爸爸。爸爸就問我：“書怎么會在你那兒？”我回答：“我剛回來的時(shí)候看到了這本書，就拿來看看。”“我的書放在那兒你能不能不碰�。∪f一弄丟了怎么辦？”“你又不是沒有書，干嗎看我的？”爸爸非常嚴(yán)肅地告訴我。我就說：“一本好書沒人看不就浪費(fèi)了嗎？等你需要的時(shí)候我再還給你�！卑职致犃宋业脑捰兴形颍僖膊还芪铱磿�。我從此也會看書了。只要是好書，對生活，對學(xué)習(xí)有幫助的書我都看。
書真是好，一本好書就像一位老師，它可以給予你很多知識。我喜歡書，它是我的良師益友.
關(guān)于我作文9
上星期郭校長去美國學(xué)習(xí)了。喏，這不是正在給我們講美國的事嗎？
看了美國的一些資料和圖片，我知道了美國是一個(gè)非常干凈清潔的國家，地上只有掉下來的樹葉，卻沒有爛紙、塑料袋什么的；美國人很愛護(hù)動(dòng)物，布萊恩校長的家很大，經(jīng)常有小動(dòng)物在布萊恩校長家旁的高爾夫球場里來回跑動(dòng)，像鹿、松鼠什么的。
美國的教育很好，學(xué)校一個(gè)班絕不會超過二十人，教室設(shè)計(jì)也很有條理，而最讓我們羨慕的是課堂氣氛相當(dāng)活躍。
這節(jié)課讓我學(xué)到了很多，我們應(yīng)該向美國人學(xué)習(xí)，不吃垃圾食品；愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，在馬路上看到垃圾要撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里；保護(hù)動(dòng)物朋友；多植樹和草坪；不要在公共場所或者自己家中大喊大叫。
我們要保持更好的環(huán)境衛(wèi)生，向美國看齊。我們要多多了解美國，盡力而為地超過美國！
關(guān)于我作文10
每個(gè)人都有自己喜歡的一首歌，當(dāng)然，我也不例外。在這些數(shù)不勝數(shù)的歌中，我最喜歡的一首歌就是——《隱形的翅膀》。每當(dāng)我聽起這首歌，我就會情不自禁地想起那件事……
記得有一次英語考試，我才考了80分，而我們班居然有幾個(gè)人滿分。從那次起，我開始變的悶悶不樂的。課堂上，我不用心發(fā)言。下課了，看不到同學(xué)們與我玩耍的情景。我覺得同學(xué)們都在嘲笑我……老師似乎看出了我的心思，在一次課堂上，老師問我們有沒有聽過《隱形的翅膀》這首歌，聽過這首歌的同學(xué)都大聲地唱起來，我被這美妙動(dòng)人的歌聲吸引住了，回家后，我搜索了這首歌并嘗試著學(xué)唱。
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”從此，我不再自卑。
我喜歡這首歌，因?yàn)樗屛以诮^望中找到期望，在自卑中給了我鼓勵(lì)。
關(guān)于我作文11
春天來了，小燕子飛來了，積雪融化了，小朋友都把棉衣給脫了，小草紛紛探出頭來，好像在說：“太好了，春天終于來了，我又可以繼續(xù)生長了，又可以和朋友們一起玩耍了。”柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像在說：“快點(diǎn)長大吧，如果長大了，人們就可以來和我一起玩耍了�！�
春天來了，這么美麗的景色真像一幅美麗的畫卷�；▓@里，桃花已經(jīng)開花了，有一群小朋友在花園里玩耍，有的在捉迷藏，有的丟手絹，有的在玩“紅綠燈”，還有的在跳繩，真是熱鬧極了！其中一個(gè)小朋友在仔細(xì)地看些什么？哦，原來他看到了小草已經(jīng)探出頭來了，還有一個(gè)小朋友在說：“哇，空氣好清新�。〈禾靵砹�，一些植物都長大了，給春天增添了許多生機(jī)�！毙⊙嘧语w來了，好像在說：“我等了好久，終于等到了這一天，春天真美��！我又可以在這里繼續(xù)生長了，朋友們還在等著我，讓我和它們一起玩耍呢！太好了�！贝禾焯懒耍悄阍趺炊枷胂蟛怀鰜淼�，是你無法用語言表達(dá)出來的。
我喜歡春天，更喜歡春天給人們帶來的快樂！
關(guān)于我作文12
早上起床時(shí)，到露臺透透氣、澆澆花，突然，一陣?yán)滹L(fēng)從旁邊吹過，讓我的身體不由自主的抖了一下，不得不到房里穿件外套，露臺上植栽的葉子也隨風(fēng)落了下來，許多樹上的葉子也漸漸枯萎，等待著新葉冒出來，種種跡象都顯示著─秋天來了。
秋天是一年四季中，最舒服的季節(jié)，微風(fēng)吹來，好像把煩惱都吹到九霄云外了，令人心曠神怡！楓樹的葉子漸漸轉(zhuǎn)紅，掉落到地面上，為地板穿上橘紅色的小禮服。小動(dòng)物們也趕緊儲存食物，等待冬天的到來。秋天，也是農(nóng)夫最辛苦的季節(jié)，他們要把果實(shí)和稻米採收，供我們食用。許多愛吃螃蟹的人也很愛秋天，因?yàn)榍锾煺求π纷罘拭赖募竟?jié)了！
秋天也是個(gè)充滿了詩意的季節(jié)，許多詩人都喜歡用詩來歌頌秋天，例如：杜牧的秋夕、王維的秋夜曲等等，都是在讚頌秋天的美麗。
有些人覺得秋天是個(gè)感傷的季節(jié)，因?yàn)槿~落了，楓也紅了，感覺蕭瑟又凄涼，但我跟媽媽都覺得秋天是個(gè)非常開心的季節(jié)，因?yàn)榍锾焓俏液蛬寢尩纳�，而且也是農(nóng)民們大豐收的季節(jié)。秋天是個(gè)如此美麗又詩情畫意的季節(jié)，有誰不喜歡呢？
關(guān)于我作文13
一天快樂的校園生活又結(jié)束了，今天班級里可熱鬧了，因?yàn)槔蠋熞l(fā)喜洋洋獎(jiǎng)券了，本來我以為自己沒有的，后來還是得了2張，一張是午餐管理員做的好，一張是我朗讀的好�？墒欠艑W(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)都沒了，回到家，爸爸給我找到一張！我下次會記得放好的！
凌老師今天還教給我一個(gè)任務(wù)：在上語文課前帶領(lǐng)小朋友讀一首順口溜。媽媽教我要用心做好，就像爸爸媽媽上班一樣，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。我會做好這份工作的。
現(xiàn)在我已經(jīng)基本知道小學(xué)的規(guī)則了，媽媽也說我一天比一天好了。
晚上我聽語文磁帶里的《上學(xué)啦》的兒歌，媽媽說她小時(shí)候也學(xué)這首歌的，哈哈，我們學(xué)的一樣的！英語兒歌，還是昨天的好聽點(diǎn)，我喜歡昨天的那首，放學(xué)后又聽了幾遍！
關(guān)于我作文14
好久沒能溜冰了，因?yàn)榧倨谧鳂I(yè)很多，總是做不完，媽媽又常常給我一些額外的任務(wù)，說是給我“加餐�！苯裉烀α税胩欤K于把作業(yè)做完了。想出去溜溜冰了，因?yàn)樵诹锉鶊霭橹p快的音樂，邊溜邊聽的場景對于我來說是個(gè)難以忘懷的情節(jié)。這么久沒去光顧了，今天我一定要好好彌補(bǔ)彌補(bǔ)。
我急急忙忙飛奔到溜冰場，馬上穿好溜冰鞋，因?yàn)楹芫脹]溜了，所以要找一下感覺，哇！一下就找到感覺了，看中間的人都溜得很快，我也要溜快的了。正好今天師傅也來了，我們迅速接成了一條長龍，我們動(dòng)作也相同，宛如一條蛟龍，在水中游弋，非常的漂亮，有些技術(shù)不好的人進(jìn)取只能望洋興嘆：“哎！當(dāng)時(shí)不好好學(xué)，現(xiàn)在就后悔啊！”
我今天要師傅告訴我抬腳，也就是一只腳溜。這個(gè)動(dòng)作看起來簡單，做起來可不容易啊，他告訴我身子要向抬起一只腳那邊偏一點(diǎn)。我試了一下，也挺準(zhǔn)的，就是不會拐彎。師傅告訴我身子還要側(cè)一點(diǎn)，“那人不就倒了嗎？”我鼓起勇氣試了一下，眼看就要成功了�？墒俏野焉碜右粋�(cè)，人就摔下來了。我痛得直揉屁股，可我不甘示弱。我就不信我學(xué)不會，我第二次嘗試的時(shí)候，速度很快，一抬腳就摔了一個(gè)面朝地，我骨頭都散架了，再不敢試了！
但我以后一定堅(jiān)持練習(xí)，肯定要學(xué)會它，我可不是輕易就服輸?shù)娜恕?/p>
關(guān)于我作文15
還記得我剛學(xué)習(xí)書法時(shí)，才六歲。起初我對書法并不感興趣，是爸爸母親讓我學(xué)的，漸漸地，我感受到了它獨(dú)有的魅力。
記得有一次，我在練習(xí)寫捺時(shí)，手中的筆總是不聽使喚，不是寫得太粗，就是寫歪了。有時(shí)候?qū)懙貌缓�，我急得眼淚都流出來了。唉，當(dāng)個(gè)書法家可真不容易，沒辦法，自己擦干眼淚繼續(xù)練習(xí)，母親在一旁不斷地鼓勵(lì)我，慢慢地，我的毛筆字有了很大的進(jìn)步。還有一次，我在寫“貅”字時(shí)，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)復(fù)雜，筆畫又多，所以我不想再練了，爸爸說：“做什么事情都不能放棄�！蔽衣犃税职值脑挘瑳Q定繼續(xù)練下去。功夫不復(fù)有心人，我終于把這個(gè)字練好了。去年，爸爸讓我給長輩們寫對聯(lián)，一張送給爺爺奶奶，一張送給外公外婆，還有一張貼在自家的大門上，鄰居看了連聲夸贊我寫得好，我聽了心里喜滋滋的。今年過年，我還將在全國少兒書法大賽中獻(xiàn)上書法呢，相信自己一定能取得滿意的成績。
書法已經(jīng)成為了我生活中的一部分，它將一直伴隨著我成長。
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