一節(jié)樂(lè)極生悲的課作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的一節(jié)樂(lè)極生悲的課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　暑假我上了補(bǔ)習(xí)班。如果說(shuō)人生中如此難之抉擇莫過(guò)于親人之選，那這是最好的一個(gè)例子。

　　教室如同菜市場(chǎng)一般，吵吵鬧鬧，久久會(huì)傳出稀里嘩啦的聲音。伴隨著輕盈的腳步聲，一位年輕的女教師來(lái)到我們班，她一來(lái)，可謂讓我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。女教師放下課本，提高了嗓子，洪亮的說(shuō)：“今天我們什么也不干，我們來(lái)個(gè)測(cè)驗(yàn)，通過(guò)了，可以每天都來(lái)老師這里領(lǐng)三顆糖，沒(méi)通過(guò)的，你的試卷會(huì)被我撕掉！”話音剛落，教室里立即沸騰起來(lái)，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的。完全沒(méi)有人顧及老師的存在�！肮�，我對(duì)這次測(cè)驗(yàn)很有信心。”“哈哈，成功等著我吧！”……之類的話語(yǔ)。老師拿起教鞭應(yīng)是往黑板一砸，大聲說(shuō)道：“別以為你們還像是在家里一樣，這是課堂，就要守規(guī)矩！”說(shuō)完，老師便給每人發(fā)了一張白紙。

　　我愣是拿起筆來(lái)，心里躍躍欲試，一想到等會(huì)就能吃到美味的糖果，心里別提有多高興了。老師吩咐我們說(shuō)：“在紙上寫下最愛(ài)你的五個(gè)親人，然后等待老師發(fā)指令。”“哈！這還不簡(jiǎn)單”我暗說(shuō)道。我拿起筆來(lái)，在紙上迅速地寫出了爸爸、媽媽、爺爺、叔叔、奶奶。我環(huán)顧四周，周圍的同學(xué)也是下筆如有神般的快速寫好了。我心想：哼，看來(lái)是個(gè)“持久戰(zhàn)”了，不知等會(huì)老師會(huì)發(fā)什么指令。老師見(jiàn)大部分人都寫好了，便對(duì)大家說(shuō)：“好，現(xiàn)在請(qǐng)大家劃掉一個(gè)親人的名字！”“�。浚�！”我們大吃一驚，心里不該說(shuō)什么才好。剛剛所想的，所說(shuō)的，一下子都被拋到九霄云外去了。我拿起筆，忐忑不安的對(duì)著每個(gè)親人的名字，心里不知該如何抉擇……經(jīng)過(guò)一番冷戰(zhàn)之后，我開(kāi)始選擇起來(lái)。我的心里如同五個(gè)小人在打架，一個(gè)說(shuō)：“爸爸對(duì)你最好了，每天都給你買好吃的好玩的，不要?jiǎng)澋羲�！”一個(gè)又說(shuō)：“哼，媽媽才是最好的，她每天都會(huì)把你做好一天的飯菜，難道這還不夠嗎？”另一個(gè)說(shuō)：“哼，爺爺教了你那么多大道理，難道你都忘了嗎？”還有一個(gè)說(shuō)：“奶奶見(jiàn)了你如同吃了蜜般，每天都很呵護(hù)著你，你如果劃掉她，我真不知道怎么說(shuō)你才好！”最后一個(gè)說(shuō)：“哼，叔叔一來(lái)看你就帶你去去玩，如果劃掉他，你就是忘恩負(fù)義！”“別吵了……我自己……會(huì)抉擇的……”我對(duì)五個(gè)小人說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番考慮之后，我極不情愿地把叔叔給劃掉了……我抬起我的頭，我的額頭上早已布滿了汗珠，臉上十分痛苦，沒(méi)有一絲開(kāi)心的容貌。我望著其他人，發(fā)現(xiàn)其他人跟我一樣，也是經(jīng)過(guò)了非常久時(shí)間的考慮，才做出如此之難的抉擇。就在這時(shí)，老師又說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)賱澋粢粋�(gè)親人的名字！”“什么？�。。　蔽覀兏�加吃驚了，我們的心已經(jīng)“著火”了，這可謂是“火上澆油”了。我摸著自己的心，不知該說(shuō)什么才好，我又望去那張白紙，抬起我那滿是汗水的手心，握緊了鋼筆，又經(jīng)過(guò)了一番沉思。最后，我決定劃掉奶奶……這一次決定，再次讓我感覺(jué)到對(duì)不起親人。可老師卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)讓白紙上只留下最后一個(gè)親人的名字！聽(tīng)到這一聲，我心都碎了……如此之難的抉擇，我覺(jué)得我再也做不下去了……我沉重地劃掉了叔叔的名字。望著那四個(gè)大字——爸爸、媽媽。我覺(jué)得我的抉擇已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)極限的地步，我已經(jīng)無(wú)法再選擇下去了，回想起他們對(duì)我的好，為我們付出的幸酸，我的眼角不禁落下一滴晶瑩的淚珠。鋼筆在我的手中打顫，我的手早已抖的像得了帕金森病一樣。我實(shí)在無(wú)法再做下去了，我只好直接把白紙交上去，因?yàn)槲覠o(wú)法做出這種事情。

　　我回到座位上，發(fā)現(xiàn)全班人都像我一樣留下了爸爸媽媽沒(méi)有劃掉，臉上也都落下了一滴滴淚珠。老師看了我們交的白紙后，二話不說(shuō)的把所有白紙撕掉丟進(jìn)了垃圾桶，然后對(duì)我們說(shuō)：“干得不錯(cuò)！雖說(shuō)你們沒(méi)有完成我交代的任務(wù)，但你們至少不像那些人�！闭f(shuō)完，女教師便離開(kāi)了教室一節(jié)樂(lè)極生悲的課，讓我感受到了愛(ài)和親情。一節(jié)樂(lè)極生悲的課，讓我的生活就此改變！

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