總有屬于我的季節(jié)作文(匯編11篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的總有屬于我的季節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
總有屬于我的季節(jié)作文1
有人喜愛生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡碩果累累的秋天,一定也有人喜歡萬里冰封的冬。
四季交替循環(huán),總有人期盼一個季節(jié),總有一件往事耐人尋味,也會有一份精彩屬于自己,我期盼冬天的來臨。
有些人認為冬天太冷,白天太短,黑夜太長,行走不便……許多原因有什么厭惡冬天,我認為冬天是樂趣無盡的。
一個冬天的早上寒風凜冽,我縮在被窩中不想出來,這時只聽媽媽大喝一聲:“外面下雪了!你再不起來可看不見了!”“什么?下雪了嗎?媽,你咋不早說?”我連忙掀起被子,穿上衣服!罢l讓你不起床?”唉,給媽媽打嘴仗我就沒贏過,“不說了,我走了!蔽掖┥厦抟,戴上帽子,手中拿一個制造雪球的夾子,當我“全副武裝”走出門后,哇,鵝毛大雪下著下著。地上早已白雪皚皚了,一片冰天雪地。
“等等!”我回頭一看,原來是爸爸手拿兩把羽毛球拍跑了出來,“我們一起打雪仗吧!”爸爸一臉壞笑道我守你攻。
“好啊,你絕對不是我的對手!”我自信的說:“現(xiàn)在,開始了”我飛速拿起早已準備好的雪球,率先向爸爸發(fā)起強大攻勢,所謂“先下手為強后下手遭殃”嘛,不對,爸爸拿著羽毛球拍干什么?不好!他是用球拍把雪球打回來。
等我想明白時看見天空中飛來了十幾個雪球,果然不出我所料,“啊”我大叫”你這是打雪仗還是讓我吃雪啊?”原來雪球全打我臉上了,在我臉上了形成一副雪面具。
我趁爸爸不備,搶走了球拍,爸爸只能為攻,我為守!肮,我看你怎么打?”
爸爸裝出一副從容的樣子,但是他的內(nèi)心一定在呼喊:“。∥以撛趺崔k?”
爸爸只能做雪球,可是當他做出幾十個時不做了,招我過去,我走過去,爸爸直接拿起雪球向我砸來,這回我來回穿梭,雪球炸彈在戰(zhàn)場上連連爆炸,爸爸是在用地毯式轟炸啊!
我一揮球拍把幾個球打了回去,爸爸只顧打,沒有注意到,有任何異象,忽然爸爸臉上身上有幾塊雪粘上了,這是他的“傷”,“我贏了!”我叫道!拔也环≡賮!”爸爸不服!霸賮砭驮賮!”
冬天給予了我快樂,這份快樂是屬于自己。我憧憬著銀裝素裹的冬天。
總有屬于我的季節(jié)作文2
小草從土里鉆出來,描寫了春的故事;蟬用洪亮的嗓音,歌唱了夏的故事;樹葉從樹枝飄落下來,譜寫了秋的樂章;形狀各異的腳印落到雪地里,記錄了冬的故事。
世間萬物,皆有屬于自己的季節(jié)。那屬于我的季節(jié),又有關于我怎樣的故事呢?
今天真是倒霉的一天,本認為是最開心的周五,卻被一大堆煩心事壓得死死的。因為忘帶作業(yè)而被罰掃地;因為試卷發(fā)下來的成績不理想而被老師請去“辦公室”喝茶;考語文時候因為時間不夠有幾道空著。
終于,熬到了放學。我做完了值日,拖著灌了鉛的腿,回到家。倚靠在二樓的欄桿上,看著藍天白云,快下山的太陽,還有綠油油的一片荔枝園,想著今天所發(fā)生的事,心口似乎有什么東西壓得讓我喘不過氣來!要不,去自家的荔枝園走走吧。
荔枝園,滿地都是樹枝樹葉,我環(huán)視一圈,周圍一點鮮艷的色彩都沒有,傍晚的太陽已無力照亮整片荔枝園,陰森森的,讓人心生寒意。我順著路一直走,試圖尋找那一抹紅。忽然,在一片綠油油的視線里現(xiàn)出了一大串,一大串紅彤彤的荔枝!我興奮地跑過去,這棵樹并沒有很高大,又大又紅的果子把樹枝都給壓彎了,真叫人垂涎三尺。我伸手摘下一顆,剝下鮮紅的果皮,厚實飽滿的果肉豐富了口感,甜而不膩的味道刺激了味蕾。真是好果子!
突然,回過神,這不就是前些天摘荔枝時被“孤立”的那棵荔枝樹嗎?不久前,我們一家人有說有笑的圍著荔枝樹摘荔枝,這棵卻無人問津。因為它的果子并不像其他果子一樣,彤紅、飽滿,而是青綠、瘦小,還沒結熟。去年,奶奶也說,這個季節(jié)的荔枝樹還沒結好果子,沒用嘍!倒不如砍了好。
現(xiàn)在,在其它樹被“洗劫”過后,只有它“一枝獨秀”。它不是沒用,只是還沒到屬于它的季節(jié)。
回家的路上,我的心久久不能平:是啊,荔枝樹被“孤立”的時候,它沒有放棄,而是繼續(xù)汲取養(yǎng)分,等來屬于它自己的季節(jié)!樹猶如此,我為何不能像它一樣呢?想到此,我不覺加快了腳步!
總有屬于我的季節(jié)作文3
天,是前所未有的湛藍,在白云的襯托下,它,顯得那么干凈、透亮。明媚的陽光滑過指尖,直射入眼眸,瞳孔有些隱隱發(fā)痛,于是我側過臉,試圖躲避這刺眼的陽光,去享受那份我該珍惜的溫暖。
歲月更迭,四季交替……我迷茫地走在一條叫做“歲月”的路上,獨自享受著季節(jié)更替帶來的考驗!跋硎芸简灒俊钡拇_有些可笑,可就是它讓我失望了,慢慢地,我開始反思:難道我就應該一度墮落?我又有什么理由消沉……生活中的風雨告訴我:我,不能這樣,決不能!
或許,曾經(jīng),我是一只無助的鳥,可是現(xiàn)在,我會去想著飛翔,飛出一片屬于自己的天空,我會為了實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。即使有一天,我發(fā)現(xiàn)世界沒我想的那么簡單,天空沒我想象的那么藍,我也會沖破云層努力飛翔。盡管我會撞在“苦難”的云朵上,會受傷,我也不會去放棄些什么。因為我知道:我身邊有太多愛我的人,他們都一直為我苦苦堅守著,我有什么資格去放棄呢?要知道,今后,我要飛的旅程還很長,很長……
于是,一只折了翼的鳥兒在受過傷之后就這樣飛著,即使有時會因為太過用力而掙裂傷口,它也會堅持,會努力!
學習的艱辛教我學會很多,也許不僅只是我,很多人亦是如此。每個人總會因生活的磨難受點傷,但有夢的人總會拖著受傷的翼向前飛翔,即使很累、很痛……憧憬著雪花飛揚的冬;心儀草長鶯飛的春;喜歡陽光燦爛的夏;鐘情天高云淡的秋。這一切或許只是我的一種習慣,在這個習慣的過程中,可能會找不到自己的方向,但總會到達心靈的終點。
世界那么大,人情那么復雜,即使我拖著一只折翼飛翔,掠過春夏秋冬,留戀風雨陽光,我總會達到人生的終點。因為,鳥兒總有一份屬于自己的季節(jié),有季節(jié)的交替陪伴,折翼的鳥兒不會孤單!
夢的旅程沒有終點!
總有屬于我的季節(jié)作文4
春是屬于桃李的季節(jié),夏是屬于綠荷的季節(jié),秋是屬于金桂的季節(jié),冬是屬于臘梅的季節(jié),所謂“莫羨三春桃與李,桂花成實向秋榮”。世上萬事萬物都有屬于自已的季節(jié)。他們可以在屬于自已的季節(jié)里,奮發(fā)向上,一展其長。作為自小不知愁滋味,而今一晃步中考的我來說,青春是屬于我的季節(jié)。青春,活力四射的季節(jié)輕輕地邁進青春的門檻,這里的一切讓我目眩。青春的殿堂里,有著桃李的芬芳,海棠的嬌艷,荷的綠,桂的香,菊的黃,雪花的潔白,寒梅的沁香。青春,就是我人生的花季,是我人生的黃金時期。是我長身體,學知識,增閱歷的寶貴時期,在這里,我要要夙夜不懈,用囊螢映雪的精神去勤學苦讀,要在這個蓬勃生機,青春激昂,活力四射的,屬于我的季節(jié)里綻放自己。青春,讓勇氣與信心飛揚
成長的道路上總是充滿艱辛,布滿了荊棘,當生活的難題一次又一次壓向我們,我挺胸抬頭的面對,我會含著淚,微笑著說:“生活考驗著我們的意志!蔽矣凶銐虻挠職猓以敢庀耠r鷹那樣,雖然沒有豐滿的羽翼,雖然沒有老鷹那在高空中任意飛翔的本領,但卻有搏擊長空的志向和勇氣!在屬于我的季節(jié)里,盡情地享受抽穗拔節(jié)的痛楚與快樂,羽化成蝶的美麗與憂傷。我愿做一顆流星,劃過空氣的時候襲一身火焰,在成長的道路上留下一道耀眼的光亮,散發(fā)出光芒!青春,讓夢想與希望飛揚
擁有了青春,我便擁有了巨大的財富,我有不盡的資本。在這個屬于我的季節(jié)里,放飛人生的夢想和希望。展望未來,我會勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅的色彩。我愿踏過兒時溫馨的時代,在屬于我的季節(jié)里編織著青春快樂的夢想,我愿以自強不息的奮斗精神去開拓,去進取;我相信,青春的我們,只要向著夢想的地方,勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方。
青春的字典里沒有自卑,只有自信,讓我們信心十足地挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!挫折和失敗算不了什么,即使再大的風浪,青春的我也會狂妄的撐起竹筏去遠航,去尋求生命的理想。
青春,花開的季節(jié)。青春,不說苦。青春,不言累.青春,屬于我的季節(jié)。相信吧!生活因我們而更加精彩!
總有屬于我的季節(jié)作文5
四季輪轉,每一季都有它獨有的魅力。人生也有四季,總有一個屬于自己。也許是云淡風輕,草長鶯飛;也許是陽光明媚,花香四溢;也許是黃葉紛飛,雁已南歸,也許是北風呼嘯,漫天飛雪。
睜開眼,已是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。春風喚醒了大自然,也喚醒了我的心。
踏著歡快的旋律,我心情怡然。三月的春風吹拂著我的心,這是屬于我的季節(jié)。“一年之計在于春”,我知道,我的春天已悄然降臨。當我捧起那本印滿我的文字的書籍時,幼小的我難已抑制心中的喜悅。那是我的第一本“著作”,雖然還有著許多不足,卻已足夠激勵我,它給了我人生中最重要的本領——自信與堅持。它讓我更加熱愛文學,熱愛寫作,我恍惚意識到,這便是我的春天。
沒有更多留戀于花開花落,云卷云舒,也沒有更多去體味如詩一般的秋天,經(jīng)歷幾個平淡又充滿快樂的秋夏,漸漸地,我已成長為十四歲的少年。而我,也遭遇了人生之中的“第一個冬季”。
冬天來了,寒意在天空中迷漫開來。我迎著冰冷的霜氣走進教室。課桌上赫然擺放著昨天考的數(shù)學試卷,幾個鮮紅的`大叉子毫不留情地將我的自信徹底粉碎。我似乎從未在學習上裁過這么大的跟頭,心瞬間涌起一道洶涌的巨浪。唉—我長長嘆了一口氣。都是分值很高的大題,錯了四道,已然是不及格的分數(shù),別說是母親,就連我自己都無法面對。回到家,我處處小心翼翼,生怕一下子激怒她,而母親卻依舊溫柔平靜地問:“錯哪了?現(xiàn)在都弄懂了嗎?”我志忑地說:“錯了幾道分值很高的大題,有兩道其實式子明明列對了,只是計算……“添祺!”母親打斷我的話,聲音一下子冷了下來,“錯不是問題,我們可以改正,但是不能給自己找任何借口!”我抬頭望向她嚴厲的眼神,不敢再說話。
次日,我把試卷中的疑問帶給老師,老師高興地為我解答,待我全部弄明白了,她的嘴角揚起一絲笑意。我本因這次考試冷卻了熱情的心突然亮了起來。雪花似紛至心中,不是冰冷的,每一片都充盈著幸福、溫暖與熱情。此刻,窗外也下起了雪……冬季并非無情,每一片雪花都裹扶著暖意。這是冬日里最美的景致,似乎比春日更富有生機。
不論是生機勃勃的春日,還是飄雪的冬日,都是屬于我的季節(jié)!
總有屬于我的季節(jié)作文6
我總感覺,父親用冷漠鑄起他的威嚴,直到有一天,我找到了屬于我的季節(jié)……
那是一個夏天的傍晚,天空中幾縷殘陽斜照著大地,讓我感到悶熱與潮濕。只有路邊的柳樹上的幾只蟬在鳴叫,成了我與父親之間唯一的聲音。
我們一起從補習班回家,并排騎著單車,他時不時地說一句“看路!”,我受不了這種冷漠,我奮力地踩著踏板,想要沖破這尷尬的氣氛,可是好像我不管怎么樣努力,他總能在一小會兒的時間里重回我的視野,他好像不想與我保持那么遠的距離,總想與我并排行進!八@是在關心我嗎?”這個念頭在腦海里徘徊,可是不一會兒,這想法就在腦海中消失的無影無蹤。
心中突地一澀,一種難過的感受涌上心頭,鼻腔一緊,那種叫做淚的液體,已積聚在眼簾!案赣H怎么那么冷漠?他并不愛我!蔽野堰@責怪化成了一團怒氣,想用速度帶來的快感澆滅心頭的怒火。忽然,對面一輛驕車疾馳而來,我急忙躲閃,這時車把手已失去了控制,重心不穩(wěn),我重重地摔在了路邊,疼痛感立馬布及全身,大腿也擦破了一塊皮,所幸沒有性命之危。淚水如泉涌,奔流而出,滴落在地上,立刻在瀝青路上氤氳開來。父親的眼光里似乎有一絲難過,我以一個失敗者的樣子伸出了手,渴望他的幫助?伤悄抗庵袇s又充滿了冷漠,說了一句:“自已起來!”便頭也不回地走了。
我怨恨的艱難地站了起來,騎上車又悲憤的向前蹣跚:“父愛在哪里?”我心中已滿是憤怒。到了路口的紅燈處,停下。綠燈,行進?蛇@時我本以為早以揚長而去的父親卻又出現(xiàn)在我的身邊。眼里滿是痛愛,又像一個犯了錯的孩子,希望得到原諒。
此時,我終于明白了,父愛不像母愛那樣噓寒問暖,有時甚至是冷漠?蓞s永遠不會走遠。從那時起,我找到了屬于自已的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文7
人們都說春天的和煦,但我卻明白和煦所掩蓋的是憐憫;人們都說秋天的豐收,但我卻明白豐收收獲的是傲慢;人們都說冬天的雄壯,但我卻明白雄壯是吝嗇的外表。只有夏天才是屬于我的季節(jié)。
一次跟著母親去參加了一場音樂會,在音樂會上我見識到了各種樂器。有激情澎湃的架子鼓,節(jié)奏鮮明的吉他,寧靜致遠的長笛,但其中最吸引我的就是有樂器之王美稱的鋼琴?粗葑嗾咝揲L的手指,在黑白色的琴鍵上舞動,似乎很陶醉,于是我對母親說:“我想學這個樂器!蹦赣H說:“學可以,但不能三天打魚兩天曬網(wǎng)啊!睆拇宋揖烷_始了我的鋼琴生涯。
在練習了一段時間后,自認為彈得很好的我報名參加了一個鋼琴比賽,在準備期間,我認為自己能進決賽,所以每天只用不到一小時的練習時間,到了預賽,看著臺下黑壓壓一片的人群,我十分慌亂,練習時間少的隱患也暴露出來。對曲子掌握不夠熟練的我,亂了陣腳,待我欲重新演奏時,演奏時間結束了,我十分沮喪,結果出來了,由于春天給人帶來憐憫,我居然進了決賽。我感受到了這份憐憫的內(nèi)心,開始變得傲慢起來,在秋天的末尾,是老師宣布要檢查練習成果,我卻沒能彈出來,漸漸地老師不愿給我上課了,我知道這是冬的吝嗇,我發(fā)現(xiàn)了自己的問題,從此在家多出了一個勤奮練習的身影。
此后我遇到問題就積極向老師請教,漸漸的,我對曲譜的掌握能力提升了,我在心里告訴自己,快馬加鞭就會讓希望能夠實現(xiàn)的可能變大。決賽時,我緊張的坐在臺上,伸出略有些修長的手指,想象成在家排練時的情景,手指開始舞動,每根手指所在的琴鍵被我記得爛熟于心,慢慢的越來越投入,將全身心融入鋼琴演奏,整個世界只剩一人一琴,最終用力按下最后一個琴鍵,手指在一瞬間彎曲,手臂緩緩落下,全場響起雷鳴般的掌聲。
這是我的高光時刻,黑白的夏天就是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文8
一年四季春夏秋冬,春天充滿歡樂,夏天擁有挑戰(zhàn),秋天有著收獲,冬天讓人思索,而我現(xiàn)在在一個充滿挑戰(zhàn)的生活中,有著像火一般的夏季。
我剛剛上初二下學期,從老師口中得知,這是一個關鍵的時期,需要付出更多的努力。這不月考將至,我一定要抓緊時間學習!
我正躺在溫暖的被窩里,享受著一天中四分之一的睡覺時間。突然燈一亮,我的眼睛也隨之不經(jīng)意張開,聽著媽媽叫著:“起床了,三點半了!”我一聽,心中默數(shù)三、二、一、起!手一撐床,身子一挺,眼睛漸漸適應光亮慢慢睜大,學習的一天開始了!我光著腳走進衛(wèi)生間,打開水龍頭,捧起水花,“嘩——”的往臉上一撲,冰涼蔓延開來,我一抖,精神了。坐在書桌前,手腳麻利的小聲學起文言文來:“青樹翠蔓,蒙絡……”背熟了,將數(shù)學練習冊一把抓來,拿起草紙進入數(shù)字之中:三的相反數(shù)是負三,頭腦也迅速反應。學累了,站在窗臺前,望著有點泛紅的天邊,舉起英語書開始早讀了……
差不多五點半,我又一次躺下,睡半個小時,又是精神抖擻的一天!可天氣卻不怎么樣,昨晚下了一夜的大雪,現(xiàn)在還未停,樹上、路上、連家窗外的樓頂上都落滿了雪。像是鋪天蓋地的鵝毛,也似空中云的碎片,凌亂的飄在路上,用眼看也有幾厘米深了,我猶豫著去不去補課班了呢?媽媽鼓勵道:“只有克服困難,才能取得成績,這些雪算什么呢?”我聽了心想:對!雪下得再大我也不能浪費自己的時間去等它停止!于是,我冒著漫天大雪來到補課班,又開始了挑戰(zhàn)……
就這樣,我支持自己度過了一天、一周、一個月,月考到了,我?guī)е鴮儆谧约旱呐εc拼博進入考場……
又一個雪天,我來到學校,在成績單的第五個位置,看到了自己的名字。這時我懂得人生在青年時,要對自己發(fā)起挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,拼搏自我,贏得屬于自己季節(jié)的果實,才不會留下遺憾!
我深深知道自己的夏天還未過去,果實豐收的季節(jié)還未到來,還需更加努力,努力使我知道生活原來總有屬于我的季節(jié)!
總有屬于我的季節(jié)作文9
到新校區(qū)的第一個春天,學校舉行聲樂大賽。
那晚,人影憧憧,燈光閃爍。站在臺上,閉目凝神,我開始了我的笛曲《帕米爾的春天》。我羞澀,我緊張,我認真,我努力……最后,卻在同學們的嗤笑和噓喊聲中灰溜溜下了場。這年春天,我仿佛陷入了沉痛的深淵。
打著傘,走著路。天空烏云密布。就連汽車的鳴笛,似乎都在嘲笑我。雖是春天,我感覺不到一絲溫暖。雨滴,不再是潤如酥。打在傘上,嗒嗒嗒……作響,仿佛隨時都會沖破雨傘,直接擊打在我的臉上,冷擊在我的內(nèi)心。那個春天,似乎不再屬于我。
雨里,路上的草地如同發(fā)生過戰(zhàn)爭般。有的折了腰,有的斷了腳,有的干脆躺在泥潭中不起來……看著這些被雨水鞭笞的小草,被他人賤踏的路面,心里寒森森地不是滋味。這個春天,卻像一場災難。
太陽出來了,春風拂過面頰。再看那些小草們,一棵棵竟都挺直著腰板,高昂起頭顱,讓我詫異。看著它們?nèi)莨鉄òl(fā)、朝氣蓬勃的樣子,心底立時生發(fā)出一股羨慕與嫉妒。其實,我也可以的。我對自己說。
當同學們“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”時,我開始夜以繼日、廢寢忘食,一心投入到聲樂練習中。一遍比一遍進步,一遍比一遍美妙。伴隨而來的便是口干舌燥,手指磨破流血,我依舊努力。每當我吹得頭重腳輕時,吹得手腕抽筋時,吹得手指不再能挺得直時,我便會想起幾百人唏噓聲中被迫下場樣子。一想起來,便不再停歇。從那以后,操場上少了一個貪玩的我,走廊上少了一個發(fā)呆的我,放學路上少了一個拖拉的我。再大的困難我都不怕,因為我堅信,有付出就會有回報。這幾個季節(jié)里,便是萬物迸發(fā)力量前的積累。
依舊燈光閃爍!鞍!那不是去年春天那個誰嗎?行不行!”我絲毫不理會,我胸有成竹。為這一次,我已經(jīng)準備了很久。我嫻熟地吹了起來,那曲子婉轉悠揚,似高山流水,將帕米爾高原中的草之頑強表現(xiàn)得淋漓盡致。一曲過后,掌聲經(jīng)久不息。這個春天,我證明了自己。我找回了屬于我的季節(jié)!
春天,它代表著綠色,代表著希望,更代表著信心。它讓小草折腰斷背,也讓小草成長繁茂。這個季節(jié),小草會銘記,我會銘記!
總有屬于我的季節(jié)作文10
四季輪回,組成了一年又一年;歲歲月月,構成了豐富多樣的人生。——題記
每個人都希望自己能夠擁有草長鶯飛的春季,迎來枝繁葉茂的盛夏,但也會遭遇落寞的秋和冷寂的冬。不過,每個人的生命中都會經(jīng)歷這些季節(jié),只要陽光面對,調(diào)整心態(tài),積極拼搏,總能收獲得到自己理想中的風景。
于我而言,初中三年,便如白駒過隙一般,飛速流逝著。眨眼間,已過去大半。在這當中,我的大部分日子都處于寒冬之中,冰冷,黑暗,似乎毫無希望!半y道,這初中三年,我都只能在這冬日之中度過,見不到柳暗花明嗎?”黯淡的日子里,我時常疑問著自己。我不甘就這么“山重水復疑無路”,“桃紅李白薔薇紫”與我無緣。可現(xiàn)實給我的答復便是如此,一次次的努力總是落花付之東流水,令我產(chǎn)生了放棄的想法。
“那,就這樣吧!蔽覠o奈地萌生出了這種想法。
從那之后,我就變得慵懶,經(jīng)常借口呆在站在陽臺上,百無聊賴地俯瞰著樓下的景物,唯有如此,才能得到一些慰藉。一次,我偶然間瞥見了樓下那株曾經(jīng)生蟲患病、瘦骨嶙峋、氣息奄奄的海棠,可現(xiàn)在竟然“舊貌換新顏”了。它身姿筆挺,俊朗瀟灑,長得極高,惟有到了高處才有分支,那分支又生著一朵朵艷麗的花,似在告訴著我,它的春天已然到來,渾身洋溢著一股朝氣蓬勃。原來,它在寒冬中扛住了霜刀冷箭,自覺自強,不等待別人的“醍醐灌頂”,也不需要別人的鼓勵,默然朝著它
自己所要展示的風采奮斗著!
慢慢地,我又打起精神,鼓起勇氣,打算再次朝著春天前進。不過,與先前不同的是,每當我想要放棄之時,便走到那株海棠面前,看著它的一朵朵美麗的花,向它傾訴一些話,想著它所擁有的春天,我便再次充滿了干勁,又一次朝著獨屬于我的春天前行!
如今,春天已經(jīng)悄然而至,世間萬物再一次復活。春雨綿綿,雨滴輕叩著窗戶,似要告訴我,春季已經(jīng)到來,此刻的我正在為我的春天而努力,因為我相信:屬于我的春天也離我不遠了!
總有屬于我的季節(jié)作文11
冬天,不是季節(jié),而是內(nèi)心;生命,不是軀體,而是心性;風雨,不是天象,而是錘煉!}記
初二的日子轉眼便流逝在時光的沙漏里,消失不見。心靈的印跡卻依舊停留在那顆梅樹下。
八年級上學期的期末考試成績非常不理想。那粉紅色的成績單訴說著我的悲哀與失敗。悶悶不樂的回到家,抬頭,猛然發(fā)現(xiàn)一棵光溜溜的臘梅樹屹立在窗邊。疾步走過去,伸出手來輕輕撫摸著那不堪一握的樹干,感受著那刺骨的冰涼。慢慢的,淚水溢出了我的眼眶,滴落在包圍著樹干的堅冰上,發(fā)出冷冷的聲響。輕輕敲擊著我破碎不堪的心房。
終于堅持不住了,望了一下臘梅樹,奔向臥室。蓋上被子,蜷縮著身體,毫無顧忌的發(fā)泄著自己的痛苦,不知過了多久,哭聲漸漸停止。我下床走到窗邊,看向窗外。下雪了,雪花在月光的照耀下,顯得格外晶瑩透澈。而那棵臘梅,在月光的襯托下,變的圣潔無比,原來光溜溜的樹干因裝飾了幾片雪花,變的有些溫馨。心情好了許多,返身回到床上,靜靜的望著窗外的月光,入夢了……
早晨,雪已經(jīng)停止了,向窗外放眼望去,下面是白茫茫的一片。不,還有幾只鮮紅的花骨朵,在土地上綻放出屬于自己的風采。跑到那棵樹前,凝視著梅樹一夜之間長出來的魔法。那一朵朵含苞待放的花兒,顯示著生命的活力,湊上去一嗅,沁人心脾的花香撲面而來,滲入了我的心房,給那毫無生機的心靈帶來了一絲希望。
“呵呵”突然情不自禁的笑出聲來,心情不再感到頹廢和傷感。連梅樹都能經(jīng)受住嚴寒的考驗身為一個人怎能因一點小事而自甘墮落呢?挫折不是痛苦與折磨,而是一種資本,世界上沒有不經(jīng)過艱苦磨難而成就偉人的。只要靈魂不敗,就有成功的希望,就能把眼淚變成鉆石,活出光輝燦爛的自己。
太高緯度的窺探,有時候會缺氧鼓動不了翅膀,但你有多想望天空,就會有多少風托起你的翅膀。我相信,世界上總會有屬于我的勝利。
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