【精華】班級作文300字6篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的班級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文300字 篇1
“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店�？谒绷魅С�，一摸口袋沒有錢……”只見小A同學正搖頭晃腦地在那朗誦著“經(jīng)典的詩文”，旁邊的同學一個個聽的津津有味。可是，這哪跟哪��？好好的《望廬山瀑布》怎么搖身一變，成了“李白來到烤鴨店”了？真是文不對題，牛頭馬嘴。要是讓李白知道了這詩的改編版，還不得活活氣暈了不成？
哎，先別著急，接著往下看吧！
話說是一個朗朗乾坤，同學們都安靜地坐在教室里寫作業(yè)，可是講臺上的老師卻突然“撲哧”一笑，同學們好奇不已，紛紛詢問。只見老師臉上露出神秘的一笑，緊接著是一個漂亮的轉(zhuǎn)身，于是，黑板上便留下了一行清秀的板書。但內(nèi)容卻讓我們笑翻了，只見：遙知兄弟登高處，遍插“屎黃”少一人�！肮~~~”爆笑聲響徹云霄，也不知這是哪位仁兄的“佳作”，竟能寫出如此“絕妙的詩句”來，說實話，我還真挺佩服這個人的，他真的使我們好好笑了一場
班級作文300字 篇2
今天上午放學的時候，盧教師對我們說：“下午要求我們每人帶一個小桶，一塊抹布，我們班要進行一次地面大掃除。”
下午第一節(jié)是寫字課，盧教師讓我們先把地上的垃圾撿一撿，然后接點水。我和我同桌任柯挽起袖子開始擦地了。我打掃我的位置，任柯打掃他的位置。哎，對了！我告訴你們一個簡單而又方便的方法：就是把毛巾折成方塊兒，先用這面再用那面，這樣可以不用勤換水了，有的同學不但沒擦成地，而且還被罰跑，因為他們忘記帶抹布了。我仔細地把每個角落擦得干干凈凈，我左擦擦、右擦擦，脖子扭扭、屁股扭扭，恨不得手腳并用呀！同學們一個個干的熱火朝天，原來臟臟的地面經(jīng)過我們的擦洗變的光亮干凈。這時盧教師走到我的座位上溫柔的對我說：“你過關(guān)了！”就這樣，我們班級的地面大掃除在歡聲笑語中結(jié)束了。
班級作文300字 篇3
在中秋節(jié)之前，語文老師說要辦一個班級圖書角。希望我們大家拿一些書來，多學習學習，讓知識面更加豐富。我們非常贊成�；氐郊�，同學們紛紛把家里的書拿來。一本、兩本、三本······圖書角的書積少成多，在同學們的共同努力下，到了10月10日，老師宣布：“我們班的圖書角成立了！”教室里響起一片歡呼聲。
看看同學們都帶了些什么書吧。哇！真是各種各樣，有十萬個為什么、有快樂日記、還有輕松作文300字等······
老師讓許蕓和何忠賢當圖書角的管理員。還定了幾條制度：
一、借書的人，手一定要干凈，否則不能借書；
二、書一定要好好保護，如果弄壞了，按這本書的原價雙倍賠償；
三、每周一、二、三由許蕓負責，四、五、六、七由何忠賢負責。
管理員很負責任，書面臟了擦干凈，擦桌子，管好圖書等······
自從我們班有了圖書角后，現(xiàn)在貪玩的人少了，學習主動的人多了，知識面廣了，各方面都提高了不少。我愛我們班的圖書角。
班級作文300字 篇4
開學了，這天，我被老師叫到辦公室里去，老師告訴我，以后我要擔任領(lǐng)隊大任，我聽了，萬分驚喜，高高興興的跑回教室里去了。
從今以后，一直都是我領(lǐng)隊，老師很信任我，什么事都交給我處理，在辦公室打印的時候，老師還開玩笑說，要把我設(shè)成副班主任呢！
這天做完操后回到教室里，老師嚴肅的看著大家，一看到這表情，我們?nèi)嗑椭�，有要緊的事要宣布了。的確，老師這時說道：”今天，利用晨會課的時間，我們班把班長選一下�！奥牭竭@句話，我緊張起來，不知等會會怎樣。老師又說：”大家可以說出你想選的人的名字，說過的不要重復。“全班同學這時心里都出了一身冷汗，都在紛紛猜想：會是誰呢？我要選誰呢？······開始選了，”徐猛，你說！“”我選吳馨怡！“”徐鵬博，你說！“”我選楊可！“”你呢，王巖？“”我選滕詠琪。“······風波還在繼續(xù)，老師說：”我等會兒會報：”吳馨怡“、”騰詠琪“、”楊可“的名字，你們想選誰，就舉手，明白了嗎？“全班五十五人，我真不知道結(jié)果怎樣，最后，結(jié)果出來了：吳馨怡人數(shù)33，，滕詠琪人數(shù)16，楊可人數(shù)6。就這樣，結(jié)果出機會 來了：我是班長！
班級作文300字 篇5
同學們，在你們的班級里有沒有發(fā)生過有趣的事情呢！我來說說我們班的吧！
有一次，我們在上課，突然聽到了一聲“教室里有蜜蜂，快別動�！迸鷤儑樀民R上躲起來，而我們男生在教室里找了好久，也沒看到蜜蜂。我們看到了一個人在笑，下課去問他是不是他編的，他說：“是�！闭帽灰粋�女生聽到了，那個女孩子馬上去告訴其他人，把這個男孩子懲罰了一頓。
還有一次下課的時候，我們發(fā)現(xiàn)了一個不明生物在窗子上。我們幾個男生自告奮勇去消滅它，有的拿著書，有的拿著筆，還有的拿著紙團。拿著紙團的同學對著那個生物扔過去，好像不起什么作用，生物一動不動。拿著鉛筆的同學，用筆頭射過去，結(jié)果也沒射中。拿著書的同學過來了，他很勇敢，慢慢靠近窗戶，一拍，就把生物拍死了。干掉那個生物，我們也可以安安心心上課了。
還有一次上科學課，老師讓我們討論一下。頓時，教室里炸開了鍋，歡聲笑語。同學們發(fā)揮各種想象力，千奇百怪的想法都出來了。我們喜歡這樣有活力的課程，老師也得到了想要的答案。
這是我們班的趣事，你來說說你們班的趣事吧。
班級作文300字 篇6
今天，我們班出了一個“未來的書法家”的奇人，你們想知道是誰嘛？那就和我一起來看看吧，保證讓你目瞪口呆，驚嘆不已，贊不絕口，.......暫時只能想到這些可以形容的詞語了。
這個人的'名字，就不告訴你！等最后我再告訴你，但是，他是個女生哦。這個女生，在我們班并不是那么的“活躍”，老師也不經(jīng)常提起她，但是，這個女生非常的優(yōu)秀哦。有一天，老師看到他寫的字之后，老師都自嘆不如，我也很好奇，他的字究竟有多好看，還能讓老師自嘆不如呢？我見過老師的字，寫的比我好100000倍啊，那那個女生可得多好看啊，還能被老師稱為“未來的書法家”啊。老師還說，想要他作業(yè)的趕緊去拿走，以后可是價值連城呢。老師找了幾個人去看，每個人都驚嘆不已，嘴都是“O”形狀的呢，雖然我沒有見過他的字，但是，從他們得表情來看，我似乎已經(jīng)想象到他的字究竟是“何方神圣“了呢。他現(xiàn)在的字，應(yīng)該，大書法家們那樣好看吧，過幾天，我要不要真的去找她要他的作業(yè)呢？哈哈哈哈哈。
你們看到這里，是不是特別特別的想知道他的名字呀？嘻嘻，他的名字，就叫做，康雨欣，很好聽吧？以后要是真的成了書法家，你可以找我，我把他的作業(yè)咱倆分了啊，哈哈哈！
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