有關(guān)戰(zhàn)爭的作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
“戰(zhàn)爭”這個字眼對我們來說是無比熟悉的，那么什么是戰(zhàn)爭呢?我們都知道“戰(zhàn)”的左半部分是“占”，占即為占領(lǐng)，而右半部分是“戈”，戈則是兵器的意思，而“爭”字則代表爭奪�！罢碱I(lǐng)土地”“兵戈相向”以及“你爭我奪”組成了戰(zhàn)爭。
因此，戰(zhàn)爭給人們帶來了無比深重的災(zāi)難。即使如此，古往今來，還是有無數(shù)次大大小小的戰(zhàn)役演繹在歷史的長河中。但為什么人們知道戰(zhàn)爭這么可怕還總是發(fā)動戰(zhàn)爭呢?因為人的貪欲是永無止境的。既然人的貪欲是永無止境的，那就永遠(yuǎn)都不要有貪欲。我們知道，原始的人類是不會打架的，就因為那時的他們頭腦簡單，不知道去爭去搶，而也就是這樣的他們，最天真、最純潔�，F(xiàn)在的人，是極為聰明的生物，哪怕是有一丁點吃虧，都會察覺出來，并且再補回來。但這么聰明有什么用呢?正因為這么聰明，才想去多獲得，才有了戰(zhàn)爭。
所以說，一切戰(zhàn)爭的源頭都是人類本身。然而有發(fā)動戰(zhàn)爭的人，也有許許多多渴望和平的人，于是他們便竭盡一切力量來反對戰(zhàn)爭，墨子便是一個典型的人物。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
粗心就像潛伏在暗中的敵人，趁我不注意，就進入到了我的身體里面，導(dǎo)致我每次考試都得不到一百分。
記得有一次，語文老師——井婷婷老師拿著一大疊試卷，快速地走進教室。神情嚴(yán)肅地說：“今天是第四單元的試卷，難度很高，請大家認(rèn)真答題�！闭f道便有一張試卷呈現(xiàn)在我的面前了。
我粗粗地看了一遍試卷，心想：這些題目我都會。誰知粗心這個敵人正趁我飄飄然的時候，神不知鬼不覺地鉆進了我的大腦中。我迅速寫完了試卷，正想檢查幾遍，粗心又引導(dǎo)我趕快交卷，交完卷就可以玩了。在粗心的指引下我交了卷。
兩天后，上語文課的時候，語文老師開始報分?jǐn)?shù)了：“林涵恬98分，曹涵94分…。”當(dāng)我聽見94這個分?jǐn)?shù)時，一下子就慌了，馬上就想到了粗心這個兇手。
試卷發(fā)下來了，一個個鮮紅的大叉叉又在試卷上跳躍著，錯的地方我全會做，白白浪費掉六分。我正苦惱著自己為什么沒有檢查幾遍，怎么就聽信粗心這個小人的話了呢？
回到家，我把試卷拿給媽媽看，正想面對媽媽的河?xùn)|獅吼，媽媽卻溫柔地對我說：“孩子，你必須要克服粗心這個毛病。”
過了幾個月，迎來了期中考試，我經(jīng)過一段時間的努力，已經(jīng)徹底地把粗心趕走了，和細(xì)心交上了朋友，所以這次的期中考試分?jǐn)?shù)很理想，不會像以前一樣讓粗心再回來了。
我終于戰(zhàn)勝了粗心，并且讓它遠(yuǎn)離了我。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
在世界上，母愛很偉大，然而父愛也非常偉大。有些父親，可能會經(jīng)常吵你、打你，但是，他都是為了你們好，其實他們在愛著你……
昨天，我把剛買來的——《我和老爸的戰(zhàn)爭》這本書讀完了。這本書的題目已經(jīng)深深吸引了我，內(nèi)容也令我非常感動，到了最后，我流下了眼淚。
這本書主要講了：十二歲少年趙子牛，十年前，他的爸爸因為犯罪進了監(jiān)獄，而他的媽媽在六年前永遠(yuǎn)離開了他，去了天堂。姑媽趙天慧和姑父唐屹收養(yǎng)了他，但是有一天，他的爸爸要從監(jiān)獄里出來，闖入趙子牛平靜的生活，從此，趙子牛的生活發(fā)生了變化，他們父子倆常常會因為一點小事吵得不可開交�？墒�，最終，趙子牛的爸爸用實際行動溫暖了自己孩子的那顆心……
在生活中，可能有許多同學(xué)的父親對待他們都很嚴(yán)厲，當(dāng)自己孩子犯錯誤時那種嚴(yán)厲的眼神，當(dāng)自己孩子犯錯誤是那種嚴(yán)厲的批評，甚至有些父親不惜動手去打自己的孩子�？墒牵@些父親這樣做，都是為了自己的孩子好啊！
文中的趙天平，（也是趙子牛的父親）他“出獄”后，為了趙子牛，連著找了好幾份工作，當(dāng)他在工作時，因為腰疼，突然倒下了，可能再也不能正常走路了……
趙子牛的父親為了自己孩子可以過得比較好，不惜一切代價為了孩子去工作，最后，終身殘疾……父愛是多么偉大��！
戰(zhàn)爭的作文 篇4
冬日的陽光懶懶地灑在教學(xué)樓上，植物們正向著太陽招手致意、點頭微笑，透出一片愜意來�？蛇@么一片暖意融融的景色，卻被幾聲咳嗽攪糊了，那是一個掛著兩行鼻涕的小姑娘，正病懨懨地蹣跚著過來。喏，她就是我。
前幾天，本人因睡覺踢掉被子而受寒感冒了，現(xiàn)在正和那個頑皮的家伙進行著一場你死我活的戰(zhàn)爭，我倆不斷地過著招。為了趕走它，我可是使出了渾身解術(shù)！
第一招：蒙被子
以前生病，爸媽總把我扔被子里裹熱出汗，次次見效。現(xiàn)在，當(dāng)我艱難地爬上床，把身子藏在被子里時，卻覺得頭更暈了，我不斷地催眠自己，安慰自己：“出汗就好了，出汗就好了……”可就是不見效。十幾分鐘過去，我終于從被子里艱難地爬了出來。雖然那時沒有鏡子，但我相信自己的眼睛一定是蚊香狀，要多沒精神有多沒精神。
可惡，這“感冒”好生惡劣，怎么還趕不走哇！
咳、咳、咳……
第二招：灌湯藥
都說生病了應(yīng)該吃藥，我信了。于是翻箱倒柜，終于找到了“板藍根”、“999感冒靈沖劑”等藥物。我信任地看著它們，就像國王看著將上戰(zhàn)場打仗的士兵，接著一包一包地沖好，然后再一杯一杯地喝下它們，期待著它們能快些將那家伙趕走。但俗話說得好：是藥三分毒。再加上我沒有遵照醫(yī)囑服用，所以感冒還是沒有離開我。
唉，它怎么就那么頑固呢？看來我只能使出“壓箱底”的絕招了！
第三招：看醫(yī)生
深色的實木桌子擺在房間中央，四周的墻壁都是清爽的白色，空氣中彌漫著淡淡的消毒水的氣味。桌子一邊是身著白大褂的醫(yī)生，另一邊是被感冒摧殘得毫無生氣的.我。在醫(yī)生的建議下，我掛了一袋鹽水，又悶了幾包藥。醫(yī)生阿姨反復(fù)囑咐我：記得多喝水、多喝水。于是，在接下來的幾天里，我的耳邊總能一遍又一遍地響起那關(guān)切的聲音：多喝水，多喝水……。想起被感冒折磨時的難受，我就乖乖地、自覺地、不斷地逼著自己喝水，一天三頓，一頓三大杯，直到肚子脹得像個皮球，才訕訕地放下水杯，艱難地回到座位上，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。
使出壓箱底的絕招，不斷地和病魔作戰(zhàn)，終于趕走了那頑劣的感冒。
回到家后，媽媽便嘮叨起來：“下次生病了，一定要及時去看醫(yī)生，別自個兒瞎折騰。還有……”。其實老媽的話我一句也沒聽進去，這時的我正偷偷地品嘗和回味著戰(zhàn)勝感冒后的輕松和欣喜。
我與感冒的這場持久戰(zhàn)爭終于結(jié)束了，雖然過程很艱辛，但結(jié)果還是美好的。這次與感冒的過招、廝殺，我深有體會，并且善意地提醒各位：生了病，可千萬別像我這樣瞎折騰，要在第一時間去看醫(yī)生，否則吃苦頭的一定是你自己！
戰(zhàn)爭的作文 篇5
中日甲午戰(zhàn)爭是發(fā)生在清朝（1894年）的事情，那時候日本覺得自己的國土太小了，想占領(lǐng)一個地方做殖民地，中國領(lǐng)土的面積是全世界數(shù)一數(shù)二的，于是日本就盯上中國這塊“大蛋糕”了。于是八國聯(lián)軍就這樣出來了（也是聽挺馬可·波羅說的）。
由于日本那時候的戰(zhàn)斗力和裝備方面還算不錯，就準(zhǔn)備從海上進攻中國，當(dāng)這年9月的一天，日本艦隊突然襲擊中國艦隊，一場海戰(zhàn)打響了，這就是黃海大戰(zhàn)。戰(zhàn)中，中國擔(dān)任指揮的旗艦被擊傷，大旗被擊落，鄧世昌立即下令在自己的艦上升起旗幟，吸引住敵艦。他指揮的致遠(yuǎn)號在戰(zhàn)斗中最英勇，前后火炮一齊開火，連連擊中日艦。日艦包圍過來，致遠(yuǎn)號受了重傷，開始傾斜，炮彈也打光了。鄧世昌感到最后時刻到了，對部下說：“我們就是死，也要壯出中國海軍的威風(fēng)，報國的時刻到了！”他下令開足馬力向日艦吉野號沖過去，要和它同歸于盡，這偉大而又無畏的、精神氣概把日本士兵嚇呆了。
可不幸的是，致遠(yuǎn)號在前進過程中，中了魚雷，船體爆炸，沉入海底。200多名官兵大部分犧牲。
中日甲午戰(zhàn)爭使我想起，現(xiàn)在中國的南海，被越南占領(lǐng)了。這是為什么呢？因為我們中國海軍的實力不強，美國現(xiàn)在都有13艘航空艦了，而中國還在裝以前其他國家的廢航母，等于沒有航母、我們只有一些普通的海軍，而美國海軍陸戰(zhàn)隊，第六隊（最厲害的一支陸戰(zhàn)隊），已經(jīng)有大約300人了。
所以我覺得中國應(yīng)該，大大增強海軍的勢力，以免其他國家再來侵略中國，也盡快把南海的29個島嶼收回。
戰(zhàn)爭的作文 篇6
十分鐘的課間休息馬上就過去了，同學(xué)們井然有序地回到了自己的坐位上。
上課了，王老師正在黑板上寫復(fù)習(xí)題，這時，小雨的橡皮怎么也找不到了，他便回頭向小欣借了一塊橡皮。偏偏這時，王老師突然回了一下頭，小欣的目光和王老師嚴(yán)厲的眼神相遇了。王老師怒目圓睜，大聲說道：“你們倆給我站起來！”小雨和小欣不知所措地望了望周圍，看到同學(xué)們都盯著自己，他們就慢慢地站了起來�！翱词裁纯矗驼f你們倆呢，你們搞小動作，把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是課堂！”“王老師，我們倆沒……”“解釋什么？不要為自己的錯誤找理由，錯就是錯！”小欣聽了王老師的話，怒火中燒，她狠狠地瞪了王老師一眼，“叭”地一聲，把手中的筆摔到了地上，氣得渾身哆嗦。
這時，王老師心想：“這個學(xué)生也太狂了，竟敢與我作對�！贝藭r，同學(xué)們已被現(xiàn)在的場面驚得目瞪口呆，我作為小欣的同桌，連忙推了推她，示意她不要再與王老師吵下去了，可她使勁地?fù)芰宋乙幌�，又“啪”地拍了一下桌子說：“你憑什么批評我，你冤枉好人�！蓖趵蠋熞宦�，火冒三丈，大聲說道：“你這個沒教養(yǎng)的學(xué)生，竟敢與我頂撞，你做錯了事，不但不承認(rèn)，還跟自己的老師頂嘴，你還是不是學(xué)生啊，你……”這時，教室里從鴉雀無聲變成了議論紛紛。而王老師與小欣的爭吵聲越來越大……“鈴……”下課的鈴聲已經(jīng)響了，可他們的沖突還沒有結(jié)束，愈演愈烈。別的班的學(xué)生都在門外擠著看這一難得的場面。此時，王老師還在與小欣臉紅脖子粗地爭吵，做為這個班里的一員，我都感到臉紅��！這時，校長來了，他把小欣和王老師都叫走了。我真不敢想像結(jié)局是什么樣，但我敢肯定：一定是兩敗俱傷。目睹了這件事，我感到驚心動魄，我覺得小欣真不應(yīng)該這樣做。王老師批評她也是為她好，她怎能頂撞王老師呢？有則改之，無則加勉，不是更好嗎？
如果她能換一種方法，就不會有這種結(jié)果了；如果她心平氣和地用委婉的方式跟王老師解釋清楚，也許這件事就會化干戈為玉帛。唉，這真是一場不該發(fā)生的“戰(zhàn)爭”��！
戰(zhàn)爭的作文 篇7
戰(zhàn)爭已經(jīng)遠(yuǎn)離了人們，但在我們家，卻常常發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
“吃飯啦！”隨著媽媽的喊聲，我和老爸出來了。
只見飯桌上有兩道我最愛吃的菜——辣椒炒豆干和炒腌豆角，我馬上拼命地夾這兩道菜，其它菜都被我直接無視了。這時，菜的上方出現(xiàn)了“不速之客”——老爸的筷子，只見老爸以迅雷不及掩耳之勢，瞬間夾了一大筷子的青椒和豆干，等我回過神來，只見老爸已經(jīng)得意地嚼著他的“戰(zhàn)利品”，我生氣極了，提高了警惕，緊盯著盤子不放。突然，老爸的筷子又出現(xiàn)在盤子的上方，我用筷子在盤子上移動著，他又把筷子伸向了炒腌豆角，夾了一個，我快速把整盤都拉過來�？墒牵驮谖見A豆角時，老爸突然改變目標(biāo)，夾了豆干，我來不及搶回來，他已經(jīng)在吃了。
老爸終于吃完了飯，我夾在碗里的菜已堆成了小山，我這才繼續(xù)狼吞虎咽地吃起來。
這場景，恐怕豬八戒看了也會驚呆。
飯桌上的戰(zhàn)爭是一次快樂的“戰(zhàn)爭”。
戰(zhàn)爭的作文 篇8
我從小就體弱多病。經(jīng)常生病，吃藥當(dāng)然是避免不了的�？墒撬顺詢商炀秃昧�，而我則是愈吃病情愈嚴(yán)重。于是乎，我與各種藥丸的“戰(zhàn)爭”經(jīng)常是“一觸即發(fā)”。
第一戰(zhàn)——膠囊
所謂的膠囊，有色無味，扁圓形，有大有小。我第一次吃是在小時候，當(dāng)時是一個大膠囊，我把它含在嘴里，使勁往下吞。當(dāng)我馬上要吞下去的時，囊太大了，吞不下去，又吐出來了。從那刻起，我就對它有了心理陰影。每當(dāng)要吃膠囊時，我都會小心、謹(jǐn)慎的服用。這個戰(zhàn)爭一直持續(xù)到現(xiàn)在，沒完沒了。
第二戰(zhàn)——止咳水
止咳水，就是讓咳化痰疾的液體。有一些是黏稠的，有一些跟水一樣。有一些是喝了肺會感覺冰點的，很不舒服。每次服藥都要加這個止咳水，當(dāng)然，喝多了也不好。說明書上說，氣香、味甜�？晌也⒉贿@么覺得，反而甜到苦苦的。
第三戰(zhàn)——清熱解毒口服液
這種口服液，裝在小型的瓶子里，棕褐色的液體�？梢哉f是口服液中的大王了。不嘗不知道，一嘗嚇一跳。聞起來似乎沒什么特別的，可當(dāng)你喝下第一口，你就會雙眼緊閉，皺著眉頭，嘴巴往里縮，真是生不如死。這口服液巨苦無比，喝下一口就要多喝好幾杯水。當(dāng)你覺得渾身無力，很疲憊時，喝一口清熱解毒口液，保證讓你提神醒腦。
想到吃藥，深感不易，心生感慨。整天與各種藥的“戰(zhàn)爭”，真是沒完沒了。所以愛護好自己的身體很重要，不要輕易讓自己得病了。希望我和藥丸之間，再無戰(zhàn)爭。
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