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關(guān)于生活的作文

理想生活作文

時(shí)間:2021-03-21 12:49:24 關(guān)于生活的作文 我要投稿

理想生活作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的理想生活作文9篇,歡迎大家分享。

理想生活作文9篇

理想生活作文 篇1

  時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活早已偷偷溜走,眨眼間自己便置身在中學(xué)校園里半學(xué)期了?梢哉f,我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同時(shí)也包含了酸甜苦辣。

  酸

  自從上了中學(xué),總感覺有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“??”字。例如前些日子,作業(yè)如同排山倒海般向你襲來,你不得不拿起“匕(筆)首”逐個(gè)殲滅它們。這時(shí),耳根子也不能清靜,到處都縈繞著家長的意見。連在夢(mèng)中都浮現(xiàn)出他們喋喋不休的嘴!

  甜

  下節(jié)課就要聽寫英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個(gè)好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多背兩遍保險(xiǎn)嘛!

  老師聽寫的單詞居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑。下午,老師發(fā)了聽寫紙,我一看,打了一個(gè)鮮紅的100分的我的聽寫紙。望著同桌驚訝的臉,我的心里甜滋滋的。

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn)兒,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活!

理想生活作文 篇2

  豐富多彩的暑假生活,離我們?cè)絹碓浇耍鯓硬拍苓^一個(gè)充實(shí)、有意義的假期嗎?我來給你說說我理想中的暑假生活吧!

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書,不但豐富了知識(shí),而且使人明白人生哲理。是啊,書中有善、惡、丑、美,有許許多多的精彩故事。我是一條“書蟲”,漫長的假期當(dāng)然少不了書這個(gè)朋友拉!我準(zhǔn)備每天去新華書店看書,校園故事、舉世名著、儒家經(jīng)典、童話故事、偵探故事......我都喜歡。哈哈,暑假里可以大包眼福了。 我讀名著《吶喊》,正讀到《孔乙?guī)住。盡管先前讀過此文,但在《吶喊》所營造的氣氛下,那個(gè)可悲又可笑的孔乙?guī)追路鹩衷鎏砹嗽S多凄慘的色彩。又讀《淘氣包馬小跳》,幽默風(fēng)趣只笑到肚子疼。書真是精神食糧啊!

  伏爾泰說過:“生命在于運(yùn)動(dòng)”。漫長的暑假中,為了讓我的身體倍兒棒,一定要多做一些運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)莫過打乒乓球了,我可不能錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備暑假里去體育館“殺”上一回,和真正的“乒乓球高手”過招,向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)打乒乓球的要領(lǐng),并找出自己的不足之處,努力學(xué)習(xí),爭取讓乒乓球技術(shù)有質(zhì)的飛躍。我看著小黃球上下跳躍,盡管汗流浹背,但心里涌現(xiàn)說不出的喜悅。

  放假在家,上英特網(wǎng)是少不了。我這條“網(wǎng)蟲”當(dāng)然要過個(gè)癮。打開“99作文網(wǎng)”,看看作文,包一包眼福,然后到BBS上去灌灌水,發(fā)發(fā)帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽一會(huì)兒悠揚(yáng)的音樂,讓思緒休息一會(huì),抑揚(yáng)頓挫的音樂高低起伏,感覺整個(gè)人都沉浸到音樂之中了,真是一種享受啊!自曰:隨時(shí)聆音樂,賽過活神仙。點(diǎn)開“百度”,熱點(diǎn)的新聞報(bào)道馬上出現(xiàn)在眼前,嘿,真多啊!全國上下大大小小的事情馬上呈現(xiàn)眼前,真是數(shù)不勝數(shù)啊!英特網(wǎng)還有許多百科知識(shí),我就在知識(shí)的海洋吮吸著知識(shí)的營養(yǎng),補(bǔ)充一些課外知識(shí)?芍^是:豐富英特網(wǎng),假期好伙伴。

  我理想中的暑假生活,也許不是最豐富的,但是是最適合我的,我相信,我會(huì)過一個(gè)最充實(shí)、最有意義的假期。

理想生活作文 篇3

  忘了什么時(shí)候開始慢慢迷失了自我,最初的夢(mèng)想慢慢被現(xiàn)實(shí)變得現(xiàn)實(shí)。曾想過的沒有理想的生活是有多可怕,不知不覺在這可怕的日子里已經(jīng)習(xí)慣了。以最初的心態(tài)來衡量現(xiàn)在的心態(tài),連這種習(xí)慣都是可怕的,因?yàn)檎也坏阶晕遥娴母杏X不到自己存在的價(jià)值。

  一個(gè)沒有夢(mèng)的人,生活有多可悲?

  實(shí)在不想說自己有多可憐,我感覺不到自己有多可憐,

  平靜的生活總是容易讓人麻痹,沒有追求就不會(huì)覺得失敗,

  沒有失敗就不會(huì)有反抗的動(dòng)力,沒有動(dòng)力就會(huì)一直沉浸在波瀾不驚的生活里。

  生是為什么?

  活是為什么?

  生活又是為什么?

  生活就只是為了生活嗎?

  為什麼我會(huì)覺得自己好可悲?

  內(nèi)心的糾結(jié)該怎么用文字去描述,隱隱的因?yàn)榱?xí)慣了現(xiàn)在平靜的一切有些不愿作改變,卻又因?yàn)榈貌坏綕M足郁郁寡歡?想改變么?要怎么改變?我要做什么?我能做什么?我想做什么?我想要什么?不知道!我連自己想要什么都不知道,從哪里改變?空話而已

  欺騙自己沒有不快樂就是快樂,每天很努力的假裝自己很開心,為什么每當(dāng)看到別人為理想去不斷努力的時(shí)候,我會(huì)覺得如此不安?現(xiàn)在的我算是頹廢么?觸動(dòng)了心里某根隱藏的弦,突然覺得好迷惘,我究竟站在了一個(gè)什么樣的位置,我心里的坐標(biāo)在哪兒?我該怎么繼續(xù)以后的行程?我的方向呢?眼前只有迷霧,看不到過去,看不到未來,僅有的現(xiàn)在卻不是我想要的。

  其實(shí),我好想大哭一場,為自己對(duì)現(xiàn)狀的不滿找一個(gè)突破口,制造一個(gè)契機(jī)來獲取一些勇氣,可是我連哭的沖動(dòng)都沒有!整個(gè)人像是失去靈魂的空殼、沒有喜怒哀樂,這是何等的悲哀?

理想生活作文 篇4

  我理想中的學(xué)校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng),有完善的設(shè)施。

  我理想中的老師,不一定是要有資深經(jīng)驗(yàn)的,也不一定是非常嚴(yán)格的。而是一位有責(zé)任心的老師,一位會(huì)與學(xué)生做朋友的良師益友。

  我理想中的同學(xué),是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,樂觀積極的少年。他們會(huì)在我遇到困難時(shí),給予我?guī)椭蛶椭,?huì)在我生病時(shí)給我關(guān)懷。

  我理想中的學(xué)校,處處都有這樣的場景:一群同學(xué)為了一道題的結(jié)果爭得面紅耳赤,得出正確結(jié)果后又對(duì)對(duì)那位同學(xué)心悅誠服。操場上,處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進(jìn)門的方法,即使大汗淋漓也興高采烈。課堂上,同學(xué)沒帶筆,另一位同學(xué)卻毫不猶豫地借給了他。同學(xué)不舒服,同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會(huì)兒,并馬上告訴了老師。

  我理想中的老師與同學(xué),都有一個(gè)共同的愛好——運(yùn)動(dòng)。下課后,不管在哪兒都能看見大家運(yùn)動(dòng)的身影:籃球場上,大家投球,上籃,動(dòng)作十分規(guī)范。足球場上,大家奔跑著,努力搶著球,即使摔倒也毫不在乎;羽毛球場上,羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線,勁道十足。

  還有,大家一定會(huì)非常喜歡讀書,有個(gè)詞叫“文武雙全”。愛運(yùn)動(dòng)之余也會(huì)愛讀書。隔三差五,成群結(jié)隊(duì)地跑進(jìn)圖書館找書看,而且閱讀方面還很廣:校園小說,歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時(shí)候還在一起討論書中的情節(jié)與精華,增加我們的閱讀,理解水平。

  。≈袑W(xué)生生活豐富多彩,正如老舍《養(yǎng)花》中說到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長見識(shí)。啊!我真期待這美好的中學(xué)生活!

理想生活作文 篇5

  有人曾經(jīng)問過我,你的理想是什么?我隨口說了一句:“還沒有呢”今天我就好好想一個(gè)問題—我的理想是什么?

  理想,這個(gè)名詞對(duì)我來說應(yīng)該算是新名詞吧!從來沒有考慮過這個(gè)名詞。今天我仔細(xì)的剖析我自己,我的理想是什么呢?我喜歡做什么?記得小學(xué)時(shí)候我寫過一篇作文,在那篇作文里我寫了我想象中的腦電波耳機(jī),這種耳機(jī)是用腦電波傳輸信息的。但是寫下了這篇作文后就把他忘在腦后了,從來沒有想過要把這種耳機(jī)做出來。

  仔細(xì)想好后,我終于解決了這個(gè)問題,我的理想是做一名科學(xué)家。我要把這種耳機(jī)發(fā)明出來。所以我現(xiàn)在開始要好好學(xué)地理,讓這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)。

理想生活作文 篇6

  期盼的假期一到,我便會(huì)回到鄉(xiāng)下奶奶家,盡情地呼吸著夾雜野花芬芳的清鮮空氣,望著眼前熟悉的人和物,美好的生活就這樣開始了。

  第一聲清脆的鳥叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護(hù)神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘,去觀看那旭日東升的壯麗景象。那時(shí),東方還是一片魚肚白,不一會(huì)兒,天邊慢慢變紅了,一輪的大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見證的最振奮人心的時(shí)刻!新的一天伴隨著那輪紅日開始了!

  在鄉(xiāng)間的小路上吹著晨風(fēng),騎著單車,向路邊青翠欲滴的小草說早安。草尖上附著幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩,好不可愛。遠(yuǎn)處的小丘上長著一些不知名的綠色植物,翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。

  這美麗的景色,仿佛讓我置身于景色秀麗的畫卷之中。車騎累了,從自行車掛籃里取出我心愛的課外書,找個(gè)樹蔭,靠在大樹下細(xì)細(xì)品味,那一個(gè)個(gè)沁人心脾的故事情節(jié),讓我展開了無限遐想。這時(shí),枝頭歡快的小鳥仿佛在為我放聲歌唱,野花間的蝴蝶仿佛在為我翩翩起舞……

  那一刻,使我真正投進(jìn)了大自然的懷抱!這時(shí),我會(huì)拿起一支小口琴,與樹林的蟬和枝頭的鳥兒來個(gè)“三重唱”,美麗的大自然就是我們的忠實(shí)聽眾,那一刻,五音不全早已被拋到九霄云外!路邊一些不知名的小野花,黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色,總使人情不自禁的想將它們摘下,插在書桌前的.花瓶中,不僅給家里增添了一縷色彩,更使我的生活多了一份情調(diào)。

  傍晚時(shí)分,我會(huì)去田野里捉些螢火蟲,將它們裝在一個(gè)瓶子里,然后在小院里搭一個(gè)透明的帳篷,這就是我晚上的安樂窩,仰望著滿天繁星,即興來一首小詩,感受著大自然夜晚的美妙。螢火蟲在我的枕邊陪伴,池塘的蛙和樹上的蟬為我奏起了催眠曲,不知不覺中我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨,我會(huì)將我可愛的螢火蟲伙伴們放回大自然。

  我還會(huì)在田野的花叢中捕蝴蝶,會(huì)在小院前的池塘里捉蝦、網(wǎng)魚,我還會(huì)……我想做的事說也說不完,道也道不盡,只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活,是與大自然為友,是快樂的,是充實(shí)的,是有意義的,是有情調(diào)的,是……

理想生活作文 篇7

  長期生活于擁簇與喧囂的鬧市,快節(jié)奏的生活和日益激烈的社會(huì)競爭,時(shí)常會(huì)讓人感到力不從心。為了改善生活品質(zhì),舒緩疲憊的身心,有的人選擇了“5+2”的生活模式,有人花錢到健身館,有人選擇了“周末大逃逸”,外出旅游或驅(qū)車去公園。

  此時(shí),一個(gè)美麗的公園,流溢著自然清幽的氣息,彌漫著綠色、陽光和花香,無不喚起人們內(nèi)心深處對(duì)回歸自然,返璞歸真的渴望。而擁有一個(gè)公園旁的家,更是隨時(shí)滿足您的渴望,帶給您生態(tài)、綠色、健康的生活環(huán)境。奧林嘉園小區(qū)深入體察人們內(nèi)心需求,在規(guī)劃建設(shè)之初,堅(jiān)持“人本”價(jià)值導(dǎo)向,尊崇人與自然和諧相處的設(shè)計(jì)理念,“依公園而筑,面公園而居”,將建筑融入自然,打造人與自然融合的生態(tài)人居典范。

  奧林嘉園小區(qū)位于隨州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)濱湖體育公園正對(duì)面,濱湖體育公園是政府打造的 “一河兩岸”濱湖風(fēng)光帶重點(diǎn)工程,集觀賞、休閑、娛樂、健身多功能一體化,可謂隨州目前最大的室外健身中心,專業(yè)高爾夫練習(xí)場、網(wǎng)球場、標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、籃球場、羽毛球場、乒乓球臺(tái)等各類健身器械一應(yīng)俱全,營造出生態(tài)、健康、運(yùn)動(dòng)型的生活氛圍,成就了奧林嘉園卓越品質(zhì)生活要素。最值得一提的是園內(nèi)“夢(mèng)幻水世界”水上樂園及湖邊沙灘浴場,每逢傍晚或周末閑暇時(shí)光,頻頻傳來孩子們的歡聲笑語。市區(qū)內(nèi)很多家庭周末時(shí)都會(huì)驅(qū)車到這里來玩,而奧林嘉園小區(qū)的業(yè)主不用開車,每天出門便可享受到這種親近自然,生態(tài)健康的居家環(huán)境。周圍環(huán)境幽靜,空氣清新,是一個(gè)居住、養(yǎng)生的好地方。

  隨著時(shí)代發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步,生活品質(zhì)的提高,人們對(duì)居住環(huán)境的變化需求,決定了房地產(chǎn)開發(fā)理念的轉(zhuǎn)變,居家的生態(tài)性、健康性成為了房地產(chǎn)市場主流發(fā)展方向。奧林嘉園正是應(yīng)勢而生的生態(tài)主題小區(qū)。奧林嘉園,一個(gè)公園旁的家,讓您休閑、健身從此隨心所動(dòng),攜家人悠享天倫之樂,給生活更多活力與樂趣的源泉!約朋友一次酣暢淋漓的流汗,一場活力運(yùn)動(dòng)的較量讓您蛻去身心的疲憊;悠享風(fēng)光、釋放情懷,一個(gè)活色綻放的人生,實(shí)現(xiàn)您繁忙之后回歸自然本真的生活理想。

理想生活作文 篇8

  契訶夫有句名言:“要是已經(jīng)活過的那段人生只是草稿,有一次謄寫的機(jī)會(huì),該有多好……”每每讀到此處,總叫人浮想聯(lián)翩!我常常在想,要是真有機(jī)會(huì)謄寫,我會(huì)改掉那一部分呢?要是真有機(jī)會(huì)謄寫,我又將添加哪一部分,刪除哪一部分呢?可是,要是真那樣,人生就完美了嗎?就沒有遺憾了嗎?我想,凡是正真活過的人,給出的答案,會(huì)是否定的,因?yàn)橥昝赖娜松皇且环N理想狀態(tài),就算給你十次,甚至一百次修改的機(jī)會(huì),總不會(huì)沒有遺憾的!

  每個(gè)人都想追求完美的人生,曾幾何時(shí),我們?yōu)樵赶碌腻e(cuò)誤扼腕頓足,曾幾何時(shí),我們?yōu)樵粝碌倪z憾嘆息后悔,夜深人靜,我們常常會(huì)幻想、會(huì)渴望人生重新來過,那樣,或許會(huì)好一些,或許會(huì)完美一些,可是想終歸是想,它成不了現(xiàn)實(shí),還往往事與愿違,帶來一大堆的負(fù)面情緒,讓生活充滿了無盡的陰霾和迷惘,我們痛苦,我們糾結(jié),甚至沉淪,可是最終還是要面臨一大堆的“怎么辦”無計(jì)可施,追求完美成了越來越不完美,對(duì)于我們自己一手造成的窘境,我們又能怪誰呢!

  其實(shí),生活說白了就是活一種心態(tài),活一股精氣神,我們之所以覺得越來越糟,不是心態(tài)不好,就是方向錯(cuò)誤,我覺得,追求人生的完美應(yīng)該是一個(gè)矢量,是有方向性的,它應(yīng)該是指向未來,而不是過去,過去了,就別妄圖去改變它,妄圖再激烈、兇猛也無濟(jì)于事,因此,對(duì)于已經(jīng)逝去的,我習(xí)慣于接受,它唯一給我的,就僅僅只是提醒我,要好好珍惜現(xiàn)在,審視現(xiàn)在,讓我別再為曾經(jīng)的錯(cuò)誤、遺憾添磚加瓦。

  幸福是一個(gè)比較級(jí),人生的完美程度也是一個(gè)比較級(jí),好不好,完美不完美全存乎一心,心里滿足,再殘缺的人生也是完美的!但是,于我而言,我渴望完美,但我的心卻不設(shè)置完美,何出此言?《易經(jīng)》六十四卦中,最好的要屬于第六十三卦,曰未濟(jì)卦,“未濟(jì)”即為事情沒有達(dá)成之意,意味著還有進(jìn)步的空間,還有未到達(dá)的部分,正在向前,蒸蒸日上,最不好的是第六十四卦,曰既濟(jì)卦,“既濟(jì)”意味著事物已經(jīng)完美,將要朝壞的方向發(fā)展,象征著衰敗和沒落,因此,從某種意義上說,若人生真的完美了,真的完整了,那還真是不好的征兆,萬物因殘而顯美,因完美而顯殘,大抵如此罷了!因此,這一生中,不管曾經(jīng)逝去的日子多么之荒謬,多么之狼狽,親愛的,不要悲傷,不要難過,那都是美的征兆!

  完美的人生只是一種理想的狀態(tài),就讓他老老實(shí)實(shí)的當(dāng)好理想的角色好了,我想,我們唯一能做的,就是在每一個(gè)晨光初起的夢(mèng)醒時(shí)分,當(dāng)早晨的第一縷陽光撐開我們朦朧的睡眼時(shí),慶幸自己還活著,然后鼓足勇氣,用美好的心情迎接新一天的挑戰(zhàn)!也許這樣,我們才不會(huì)害怕年華讓我們老去,當(dāng)有一天我們以相同的姿勢暮然回首時(shí),我們會(huì)微微一笑,然后一杯清茶,一路花開,歲月靜好!

理想生活作文 篇9

  雖然我還在上小學(xué),但是每當(dāng)我看到中學(xué)的哥哥姐姐,我就特別羨慕,我也好想上中學(xué),并且我理想中的中學(xué)生活是這樣子的

  校園里有碧綠的小草,粉紅的桃樹林,金黃的杏樹,還有一個(gè)清澈見底的池塘,這些都把校園裝扮得分外美麗;

  池塘里面還有許許多多的小魚,魚兒都在自由自在地游來游去,校園顯得更加生機(jī)勃勃。

  校園里,整整齊齊的教學(xué)樓格外顯眼,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的每張桌子上都放著一臺(tái)電腦,同學(xué)們上課的時(shí)候都用電腦來聽課,完成作業(yè)。

  教學(xué)樓旁邊還有很高很高的學(xué)生宿舍,上完課,同學(xué)們就可以回宿舍舒舒服服地睡一覺。

  如果你不想睡覺,可以到宿舍樓旁邊的健身房健身,也可以在操場上踢足球、跑步等。

  校園里的同學(xué)們都是樂于助人的,當(dāng)一個(gè)同學(xué)受傷了,其他同學(xué)都會(huì)圍過來,一起送這個(gè)同學(xué)去醫(yī)院;

  當(dāng)一個(gè)同學(xué)遇到難題了,其他會(huì)的同學(xué)都會(huì)積極地跑過來教這個(gè)同學(xué)怎么寫;

  當(dāng)一個(gè)同學(xué)忘記帶東西了,其他多帶了的同學(xué)就會(huì)搶著把東西借給這個(gè)同學(xué)

  這就是我理想中的中學(xué)生活,這里不僅有美麗的校園環(huán)境,還有健全的配套設(shè)施,更有樂于助人的同學(xué)們。

  我希望有一天我能夠夢(mèng)想成真。

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