【熱門】今天我想作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的今天我想作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天我想作文 篇1
媽媽，從前的你對(duì)我非常溫柔，好似仙女下凡�？涩F(xiàn)在的你全變了！
自從，我和弟弟上了小學(xué)以后，你越來越嚴(yán)厲。
就拿上次考試來說吧。我本來考了95分，這個(gè)成績(jī)?cè)谖覀儼噙�算可以吧？回到家，你卻說：“有什么了不起，你別太自以為是，人外有人，天外有天�！蔽覞M臉驚訝，媽媽為什么不鼓勵(lì)我，反而還要批評(píng)我呢？我越想越不服氣，便脫口而出：“媽，那我問你，我和弟弟誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高一些？”媽媽說：“那當(dāng)然是你的分要高一些，可你小心下一次，弟弟他就把你超越了。”媽媽，我真的有那么差么？我在心里默默地想著。
終于，我迎來了我的第二次展示自己的機(jī)會(huì)。我一直在想：我一定要考贏我的弟弟。考完后，我在家里、學(xué)校都一直想著分?jǐn)?shù)，當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)已經(jīng)讓我走火入魔了。過了兩天成績(jī)下來了，我考了100分，你高興極了。下了課，你高興地對(duì)我說：“兒子你真的考了100分呀！噢！太好了！兒子，你知道嗎，弟弟這次只考了98分，你贏過了弟弟。你是最棒的！”我高興得露出了我的大白牙，興高采烈地回答媽媽：“是的媽媽，這是我考的，我一定會(huì)一直考贏弟弟的.�！蹦銤M意地笑了笑！
媽媽，我就不懂了，為什么兩次分?jǐn)?shù)導(dǎo)致你對(duì)我的態(tài)度產(chǎn)生天壤之別。
分?jǐn)?shù)，你掌握著我的命運(yùn)。你就是一匹兇惡的狼，而我就是一只被獵捕的羊。你就是一場(chǎng)龍卷風(fēng)，而我就是一顆被卷起的樹。所以媽媽，希望你不要用分?jǐn)?shù)衡量一個(gè)人的好壞，這會(huì)讓我壓力太大的。
今天我想作文 篇2
當(dāng)今社會(huì)，總不缺少混混，校園內(nèi)也不乏其人，他們不愛學(xué)習(xí)，每天只想著玩，整天在學(xué)校里渾渾噩噩，無所事事，上課四十分鐘，坐在教室里就跟坐牢沒什么差別。所以，我想對(duì)他們大聲說說自己的心里話：朋友啊，醒醒吧，莫等閑，白了少年頭，空悲切！現(xiàn)在不好好讀書，將來吃的苦可是現(xiàn)在的幾百倍啊！
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)故事令我印象很深。這是一對(duì)父子，有一天，兒子問父親我為什么要讀書，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“兒子，讀書就像農(nóng)民種田一樣的，你上了小學(xué)，就只知道澆水、松土；上了初中，你就會(huì)懂得為什么要施化肥、打農(nóng)藥；上了高中，你就會(huì)使用高科技了；最后，等你大學(xué)畢業(yè)、碩士畢業(yè)乃至博士畢業(yè)，你就會(huì)研發(fā)科學(xué)技術(shù)了，當(dāng)代神農(nóng)袁隆平你知道么？就是他解決了中國(guó)人吃飯問題，為人類生存做出了巨大的貢獻(xiàn)！”這故事告訴我們：知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)就是力量！
還或許有人說：“不是也有沒學(xué)歷的當(dāng)了大老板嗎？”是，沒錯(cuò)，但我們都已經(jīng)是初中生了，想必應(yīng)該知道比例這個(gè)概念吧，那只是萬分之一的幸運(yùn)人，他們抓住了機(jī)遇，而你呢？你覺得你就一定能遇到嗎？你現(xiàn)在如果勤奮學(xué)習(xí)，擁有真才實(shí)學(xué)，將來憑著學(xué)歷找個(gè)理想的工作，你的工資將隨著你的年齡、你的閱歷一起上升；如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，錯(cuò)過了人生讀書的黃金時(shí)光，將來當(dāng)了普普通通的民工，你的工資將會(huì)隨著你年齡的上升而下降。
總而言之，要想將來過上好日子，現(xiàn)在就不要怕吃苦，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，加把勁，好好讀書吧！我希望我的心里話能被那些還沒睡醒的人聽到。
今天我想作文 篇3
時(shí)間如同白駒過隙，暮然回首才發(fā)現(xiàn)一開學(xué)快一個(gè)月了。在這段時(shí)間里，有開心的，不開心的，無聊的。一點(diǎn)一滴的味道是我銘記在心里。今天我用文字把他敘述出來。
在這個(gè)新班級(jí)里，老師所做的一切都令我感動(dòng)不已。每次一下課總會(huì)看到老師那疲憊的身影，老師屬于自己的時(shí)間幾乎沒有多少。
令我更為驚訝的是，有一次班上兩個(gè)男生打架，出門時(shí)把門摔得異常的響，老師隨那個(gè)男生一起出去，喊了幾遍那男生的名字，可男生仿佛沒有聽見似的，快步向前走。老師似乎還想去看一看到底是怎么回事，班上卻亂糟糟的一片，老師只好又折回來。
我頓時(shí)心里有一種說不出的感覺，眼睛一瞥，看到老師在偷偷的抹去眼淚。我頓時(shí)覺得那個(gè)男生是不是有些做得太過分了，我?guī)缀鯖]有見過老師當(dāng)著學(xué)生的面哭，心中有些愧對(duì)于老師，剛才不應(yīng)該亂說話的。
“你們班是我教過最失敗的一個(gè)班”這句話令我感到有些氣餒。八七班，我們只是紀(jì)律剛開始有一些不好，但我相信，幾率一定會(huì)隨著時(shí)間發(fā)生潛移默化的變化。到時(shí)候，我們一定可以把“最失敗的班級(jí)”改為“最成功的班級(jí)”。
雖然現(xiàn)在已是八年級(jí)，可衛(wèi)生卻和系學(xué)生一樣。剛開始的時(shí)候，地面很干凈一塵不染，可等到放學(xué)時(shí)，地面上就是一片狼藉，與剛才的地面截然相反。我相信，隨著時(shí)間的變化，衛(wèi)生一定會(huì)更上一層樓的。
人行高處走，水往低處流。八七班一定會(huì)讓老師刮目相看的！
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