【精品】我快樂(lè)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我快樂(lè)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我快樂(lè)作文 篇1
7月7日,是同學(xué)們盼望已久的散學(xué)。這不,在舉行完歡樂(lè)的散學(xué)典禮后,我們豐富多彩的暑假生活就開(kāi)始了。
剛一回到家,我癱在了沙發(fā)上,心想:暑假固然要過(guò)得快樂(lè),但也一定要有一個(gè)具體計(jì)劃呀!否則毫無(wú)意義地度過(guò),那多浪費(fèi)光陰!于是,我在腦子里構(gòu)思著,過(guò)了半晌,終于想出了一個(gè)完美的計(jì)劃。
每天早晨六點(diǎn)半起床,洗洗刷刷之后,七點(diǎn)鐘吃媽媽做的愛(ài)心早餐。七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)寫暑假作業(yè),因?yàn)樯衔绲臅r(shí)間太寶貴了,我爭(zhēng)取不把它給浪費(fèi)掉,但中途也會(huì)有休息時(shí)間哦!午飯后,我會(huì)看一些自己愛(ài)看的科教類節(jié)目,如:《自然傳奇》,《味道》等。一點(diǎn)以后又開(kāi)始寫作業(yè),到了四點(diǎn)鐘,太陽(yáng)也慢慢地夕下,我會(huì)去戶外透透氣,可以自己跑跑步,可以跳跳繩,還可以和媽媽打打羽毛球,真是太爽了。玩了一個(gè)多小時(shí)回去,這時(shí)通常外婆都會(huì)喊著:“琪琪,吃飯了!泵牢兜耐聿秃螅瑫(huì)和爸爸媽媽一起去東山公園散散步,讓他們也緩解一下工作一天下來(lái)的疲勞。晚上的時(shí)間我可不寫了,這會(huì)要換成看的了,比如:《漢字聽(tīng)寫大賽》,《百家講壇》,因?yàn)榻衲晔强谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,我也選了幾部?jī)?yōu)秀的抗日影片看看。
以上就是我的日計(jì)劃,等到作業(yè)都完成了,我也會(huì)到大自然中走走看看。瞧,我的暑假計(jì)劃還不錯(cuò)吧!
接下來(lái)我也要關(guān)心一下安全問(wèn)題。每年暑假我們都要去游泳,而游泳的安全隱患也是最大的,一定不能擅自去水庫(kù)或沒(méi)去過(guò)的小溪里游泳,還一定要有家長(zhǎng)的陪同。有了安全,我們才能夠像小魚一樣在水里自由自在地嬉戲。
暑假,是我快樂(lè)的源泉,是我放松的假期,是屬于我們自己的天地!只要我們好好地利用暑假的時(shí)間,再把安全放在第一位,就一定能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的暑假!
我快樂(lè)作文 篇2
有人喜歡畫畫,有人喜歡打球,也有人喜歡彈琴……其實(shí)我的愛(ài)好也非常的廣泛,比如像畫畫,游泳,下棋等等,這些我都樣樣在行,可我最喜歡的還是唱歌,也不知道從什么時(shí)候起,我就開(kāi)始喜歡唱歌了,也不知道從什么時(shí)候起,我就有了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名歌唱家。
有些人會(huì)想,一個(gè)出落平凡的人怎么可能會(huì)當(dāng)上歌唱家呢?真是天方夜譚,連想都不敢想,還是趁早打消這個(gè)念頭吧,長(zhǎng)大之后,能找到一份好工作就不錯(cuò)了。但我會(huì)說(shuō),這不是不可能,只要我努力,就一定可以成功的!聽(tīng)過(guò)我唱歌的人都說(shuō)我的歌聲很好聽(tīng),有時(shí)輕柔的想三月的和風(fēng),像小溪的流水,有時(shí)我的歌聲也會(huì)非常的剛強(qiáng)有力。有一點(diǎn)就證實(shí)了這一切,因?yàn)槟憧梢栽诿看蔚乃囆g(shù)節(jié)舞臺(tái)上看到我的身影。每次參加藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,音樂(lè)老師總是要經(jīng)過(guò)多次的篩選,到了最后,只會(huì)有極少的人留下來(lái)去參加比賽,可是我沒(méi)有想到,居然每次我都會(huì)留下來(lái)參加比賽,這件事讓我高興了好幾天,心里想,我這些年的汗可算沒(méi)有白流啊。
到了最后,我們的合唱終于獲得了第一名!有些老師知道我們的唱歌能力很強(qiáng),于是在同學(xué)們休息時(shí),就經(jīng)常請(qǐng)我們?cè)诎嗬锍,我們的歌聲是那么的清脆,嘹亮,美妙的歌聲在教室里久久的回蕩。在平常,無(wú)論是高興時(shí),傷心時(shí),無(wú)聊時(shí)……我都會(huì)唱起那一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,使自己的心情豁然開(kāi)朗。我離不開(kāi)歌聲,歌聲也離不開(kāi)我,我和歌聲成了形影不離的好朋友,無(wú)論我走到天涯海角也都會(huì)想起它。
我愛(ài)唱歌,唱歌使我快樂(lè),唱歌使我在夢(mèng)想的天空中展翅飛翔,我愛(ài)唱歌,我要把我那美妙的歌聲帶給每一個(gè)人,帶到每一處地方,使愛(ài)我的人快樂(lè),使我愛(ài)的人也快樂(lè)。
我快樂(lè)作文 篇3
今天,我們舉行武術(shù)操比賽,本次武術(shù)操比賽是對(duì)我們的素質(zhì),精神面貌進(jìn)行了一次考核,使我們的身心得到了充分的鍛煉。
下課鈴響了,我們立刻扛著板凳,沖到樓下進(jìn)入賽場(chǎng)。此時(shí)賽場(chǎng)上已經(jīng)有班級(jí)整裝待發(fā),我和同學(xué)們到達(dá)指定賽場(chǎng)區(qū)后,就像錄音機(jī)被按了暫停鍵,悄無(wú)聲息、靜靜地等待著比賽開(kāi)始。呵!我還是第一次見(jiàn)我們班這么有組織、有紀(jì)律呢!
在主持人的祝福聲中,我們期盼已久的武術(shù)操比賽正式開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是低年級(jí)組,小學(xué)生們天真可愛(ài),充滿朝氣,只見(jiàn)他們穿著整齊的服裝、邁著矯健有力的步伐,精神飽滿的進(jìn)入了比賽,每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神都展示著拼搏的決心、必勝的信念……看到這兒,我的思緒被牽引到比賽前……
一個(gè)月前,當(dāng)老師告訴我們,這個(gè)月要學(xué)習(xí)武術(shù)操,而且要進(jìn)行一場(chǎng)比賽。我們非常高興,認(rèn)為展現(xiàn)自己的時(shí)候到了,想想吧:當(dāng)全校所有老師、同學(xué)們都可以目睹自己的風(fēng)采的.時(shí)候,那會(huì)是多么的風(fēng)光!可是要是做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作或者做不規(guī)范的時(shí)候,那出丑的可是自己了!所以,同學(xué)們?cè)趯W(xué)武術(shù)操的時(shí)候,都特別認(rèn)真,沒(méi)有一位同學(xué)搗亂的,就連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué),也打起精神專心學(xué)習(xí)武術(shù)操呢!下課后,走廊上,教室里,都能看見(jiàn)幾位同學(xué)圍在一起,討論武術(shù)操的動(dòng)作;上體育課時(shí),老師在糾正一位同學(xué)的錯(cuò)誤的時(shí)候,其他同學(xué)便會(huì)想想自己有沒(méi)有犯這種錯(cuò)誤,時(shí)不時(shí)還自己比劃比劃……
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!該我們上場(chǎng)了!”聽(tīng)到這句話,我們立刻站起身,整理好衣領(lǐng),邁著整齊的步伐,信步走向賽場(chǎng)。音樂(lè)響起來(lái)了,我立刻將自己融入到了比賽中,因?yàn)槲艺镜氖堑谝晃,每一個(gè)動(dòng)作評(píng)委們都會(huì)看得一清二楚,如果做得不到位評(píng)委們一眼就可以看出來(lái)了,所以我盡力將每個(gè)動(dòng)作做到最好,每一個(gè)動(dòng)做都做到完美,盡力給評(píng)委們留下一個(gè)好印象,我猜同學(xué)們也會(huì)有這樣的想法吧,他們也想在全校師生面前,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,最終我們做到了,我們用汗水換來(lái)了全年級(jí)一等獎(jiǎng)的榮譽(yù),我們緊緊地?fù)肀г谝黄,大聲地歡呼:“我們贏了!”看著那張紅彤彤的獎(jiǎng)狀,我們開(kāi)心地笑了。
我們能獲得第一名的榮譽(yù),與我們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練、認(rèn)真的態(tài)度是離不開(kāi)的。面對(duì)這張獎(jiǎng)狀,我們可以驕傲地說(shuō):“它是我們用汗水凝聚而成的!”
我快樂(lè)作文 篇4
“風(fēng)格堅(jiān)持自己是特點(diǎn),特點(diǎn),崇尚自由的觀念,觀念,討厭老師布置作業(yè),作業(yè),是壞心情的表現(xiàn),表現(xiàn)……”“啊又發(fā)呆了,沒(méi)回聽(tīng)著我最愛(ài)的本兮的歌就沉醉于中,完了啊,最后一班車也走了……
我最愛(ài)的明星就屬本兮了,他在我心目中的位置無(wú)人能比。但是也因此沒(méi)回補(bǔ)習(xí)完回家在等車時(shí)都聽(tīng)著本兮的歌而發(fā)呆沒(méi)趕上車。但是我為本兮而迷,為本兮可以等待一切一切的時(shí)間。
“你們看,鏘鏘,我手上這是什么,告訴你們吧,這是本兮的新專輯,很難買到的,還是我用九牛二虎之力擠進(jìn)去買到的,現(xiàn)在都沒(méi)了呢!蔽姨竭^(guò)頭一看,真的是本兮的新專輯,我馬上跑到他的面前,從他的手上拿過(guò)專輯,看著專輯有種說(shuō)不出的興奮,問(wèn)“好姐姐,賣給我吧,求你了~好不好嘛”“好吧,但是就只有這一次哦”他被我嚇找了的說(shuō)!班,謝謝,你最好了!币,本兮的新專輯,那一個(gè)晚上,我一直抱著本兮的專輯,聽(tīng)了還聽(tīng),總是很喜歡,就連晚上睡也要讓他陪著我。
在補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們眼中我是個(gè)瘋子,他們都用異樣的眼光看著我,原因很簡(jiǎn)單,那就是我愛(ài)本兮太瘋了,在我們班中同學(xué)們都不知道我愛(ài)本兮,因?yàn)槲蚁氡A糇畀偟囊幻,不想讓所有人看我都是瘋子的眼光。但是,為了本兮我不在意?/p>
其實(shí)本兮我一直想說(shuō):“本兮你是最棒的,加油,雖然我不喜歡聽(tīng)rap,但是只要是你的歌不管什么我都會(huì)聽(tīng),聽(tīng)得很仔細(xì),因?yàn)闊o(wú)論是你的那個(gè)方面,我都好贊。每次聽(tīng)到你的歌,我都好開(kāi)心,真想永遠(yuǎn)保留住這歌聲,把他硬硬的記在腦里,永不磨去。
本兮,加油!
我會(huì)一直支持你,收聽(tīng)你,給你加油的。
我快樂(lè)作文 篇5
收獲是一種快樂(lè),但有時(shí)付出也是一種快樂(lè)。
最開(kāi)始,我不解的朝著始終在為家里付出的母親問(wèn)道:“為什么媽媽你在每天勞累的工作后,打掃家里衛(wèi)生時(shí)都還是這般的高興?”我的確不解,母親的付出似乎從來(lái)都不需要理由。并且在這些沒(méi)有回報(bào)的付出中,媽媽卻顯得這般的快樂(lè)。
那天,母親輕輕摸著我的腦袋對(duì)我說(shuō)道,當(dāng)然是因?yàn)樗龕?ài)這個(gè)家。母親說(shuō)為愛(ài)而付出,不管多么的疲憊,她心里都是高興的,快樂(lè)也如影隨形。
那時(shí)的我似懂非懂,不過(guò)還是在母親溫暖的注視下點(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)如今,我長(zhǎng)大了不少,經(jīng)歷了不少,現(xiàn)在的我也想說(shuō)上一句,我付出我快樂(lè)。
不管是在家里還是在學(xué)校,我始終都是眾人眼中的好孩子形象。因?yàn)槲乙恢倍荚谟酶冻鼋o我身邊的人送去溫暖,我不求回報(bào)的付出,正如媽媽說(shuō)的那般因?yàn)槲覑?ài)我的生活,愛(ài)我出現(xiàn)在我身邊的這些人。我的成長(zhǎng)路上因?yàn)橛兴麄,我的成長(zhǎng)才變得充實(shí),也變得豐富起來(lái)。
我付出我快樂(lè),當(dāng)我身邊的人需要幫助的時(shí)候,我會(huì)及時(shí)伸出援手,用我力所能及的力量去給他們提供幫助。我希望我身邊的所有人都過(guò)得開(kāi)心,每個(gè)人的臉上都會(huì)露出最自然舒心的微笑。我也希望自己的力所能及能讓他們?cè)琰c(diǎn)走出困境。因?yàn)槲視r(shí)常給我身邊的人幫助,自然的我身上也就獲得了一個(gè)樂(lè)于助人的標(biāo)簽。
因?yàn)槲业母冻,生活中的我交到了不少的朋友。我的朋友們也都很好,?dāng)我們之間有人需要幫助的時(shí)候,其他的同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出手援助。漸漸地,大家都學(xué)會(huì)了付出。雖然我們的付出不求回報(bào),但是因?yàn)槲覀兊母冻,我們卻能收獲到更多。
我快樂(lè)作文 篇6
咦,那個(gè)是什么玩藝兒?好神奇呀!”我歪著腦袋問(wèn)爸爸媽媽。那是一年級(jí)時(shí)的暑假里,我和爸爸媽媽路過(guò)東輝閣廣場(chǎng),看到許多大哥哥大姐姐們穿著四個(gè)輪的“怪”鞋子。在熙熙攘攘的人群中似離弦之箭般穿梭著,我簡(jiǎn)直看得入了迷,直到爸爸叫我才回過(guò)神來(lái)。
之后的好幾天,我總在想著那“怪”鞋子,吃飯時(shí)在想,看電視時(shí)在想,甚至連睡夢(mèng)中也有好幾次夢(mèng)見(jiàn)自己也穿著那“怪”鞋子在空曠無(wú)人的的廣場(chǎng)上馳騁著,像一匹駿馬在一望無(wú)垠的草原上奔騰,那感覺(jué),真是妙極了!
十幾天后,我的生日到來(lái)了。媽媽早早就答應(yīng)送我一件神秘的禮物,待到生日那天,會(huì)讓我驚喜一番。這個(gè)時(shí)刻終于到來(lái)了,我一看,哇!我夢(mèng)寐以求的“四輪飛鞋”!媽媽告訴我:這是“旱冰鞋”,我興高采烈地邊歡呼邊點(diǎn)頭。就這樣,旱冰鞋成了我的好伙伴。
于是,我懇求爸爸教我滑旱冰。爸爸答應(yīng)了,在一個(gè)月明星稀、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我們一起來(lái)到東輝閣廣場(chǎng)上。我在爸爸的幫助和指引下穿好了旱冰鞋,戴好護(hù)手、護(hù)膝、護(hù)肘和頭盔,便開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
穿上旱冰鞋,我只有在爸爸?jǐn)v扶下才能找到重心,保持平衡,連移動(dòng)一步都變得十分艱難,像是一個(gè)剛學(xué)走路的小娃娃,真是“如臨深淵,如覆薄冰”。漸漸地我能穩(wěn)住身子,慢慢滑動(dòng),還學(xué)會(huì)了剎車。突然,一陣微風(fēng)輕輕拂面,我好似也被這一絲風(fēng)吹動(dòng)了似的,不知為什么,兩腿就不由自主地向前滑動(dòng),為了保持平衡,兩只手就像舞蹈似的在空中舞動(dòng)。
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