【精華】那一天的作文十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的那一天的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一天的作文 篇1
生日對我有種特別的意義，它不但是在慶祝我的誕生日，也讓我知道爸爸媽媽歷經了千辛萬苦才把我從小養(yǎng)到大，更是讓我知道我越來越成熟，當天比其他節(jié)日都來的更是開心。
我生日那一天，就像是我心中的過新年。前一天晚上，我都會輾轉反側，興奮地睡不著覺。到了當天，不論在學校和家中，都會有人為我慶生、寫慶祝賀卡，甚至為我買特別精挑細選過的小禮物�；丶抑�，爸爸媽媽還會帶我去高級餐廳好好享用豐盛的大餐，讓我吃得大飽滿福，讓我有個像彩虹一樣美麗的一天。
我還記得以前有一次生日，不論是爸爸或媽的親戚，都前來慶祝我的生日，當天，我爸的表哥還買了一個我最喜歡吃的大蛋糕，就連我的堂弟也來當我的開心果，都來跟我們一起玩耍呢！當天，我有著說不完的快樂，跟我說不完的感謝。
生日，歡天喜地的成長時刻。之前十幾次的生日，我都過得非常開心。希望我下次的生日可以過得更精彩。去年我度過了十二歲生日。還在等什么，趕快像個火箭，前往下一個，把以前不好的東西像紙一樣，揉成一團丟掉吧！
那一天的作文 篇2
斗轉星移，花開花落，在長路漫漫的成長途中，我們會遇到各種各樣酸甜苦辣的事情，于是人便有了悲歡離合。
小學時，曾有位實 習老師來我們班，老師姓應，一臉和氣，我們都喜歡和他相處，聽他給我們上課。記得有一次，我們的班主任不在，應老師給我們上數學課。畢竟是實習老師，我們沒了往日的拘束，都很興奮，特別活躍，大聲插話，怕回答不到問題敲著桌子舉手……總之，整個教室有點像菜市場一樣鬧�？蓱蠋熯�是一邊努力地維持紀律，一邊上課。等到班主任回來，隔班的老師毫不留情地告我們的狀。班主任就開始批評我們，我們個個不敢抬頭，教室里安靜極了。應老師見狀，連忙說：“小孩子嘛，有點興奮，也難怪。”聽到這句話，我們全班人心中都被射進一縷溫暖的陽光。以后應老師再給我們上課，我們個個都特別認真。
離別前一天，班主任要我們準備一個“歡送會”聽到這個消息，我們心花怒放。為了給實習老師一個驚喜，忙著偷偷報節(jié)目、排練。
離別的時刻終于來了，我們緊張又不舍，歡送會上，同學們紛紛對應老師說出自己的心里話，雖沒有豪言壯語，卻飽含了我們對實習老師的那份真情。等實習老師講話時，大家泣不成聲，哭紅了雙眼。嘴里還含著應老師送我們的棒棒糖。應老師邊擦眼淚邊笑著說：“不要哭了，高興一些，讓老師再看一下，你們的笑容�！蔽覀內喽夹α�，但笑得很，笑中還含著淚。
就在那一刻，我也笑了……
“天下無不散的宴席�！庇邢嘤鼍蜁蟹謩e，實習老師讓我明白了許多，他讓我知道，人生無論遇到什么，都不應該一味地哭，而要咬緊牙，拾起頭，笑著面對未來，因為未來因我們更精彩。
那一天的作文 篇3
開學的那一天我早早就起床了，我背上我的那個可愛的小書包覺得很高興，可是到了學校我心里想：那個新老師是誰？到了樓上的那個明亮而寬敞的教室后我很高興，哇！激動的成了什么樣子都說不上來教室里的墻壁是那么的潔白，黑板烏黑烏黑的，小朋友一個比一個可愛、漂亮。
上課的鈴聲響了，同學們都是爭先恐后的進教室�！袄蠋熀�！”同學們用高大響亮的聲音來歡迎新的老師。
那一天的作文 篇4
一提起4月1日的愚人節(jié)，我就冒火了。為什么呢？說來話長啊，請聽我慢慢道來。
那天陽光明媚，照得我心花怒放，我哼著歌兒走向教室。咦？！奇怪了，剛才我還沒到教室的時候，就聽到了一陣陣詭異、奇怪的笑聲，怎么一到教室門口，他們都如見鬼怪地盯著我看��？我臉沒洗干凈嗎？我趕緊摸了摸臉。已經上課了嗎？誒？不對��？我沒聽到上課鈴響呀！
同學們也不說什么話，沒法！只好無奈地走向座位。
一坐下，班長就跑了過來，一本正經地說：“待會數學要考試�。∫s緊復習��！”
��？！老師也太不仗義了吧？說考就考！沒法啊，至少老師還有提前提醒，不像以前某位老師一樣，一聲不吭，下課我們還玩得“昏天黑地”，上課鈴一響，考試卷就席卷而來！唉！趕緊復習吧。
鈴聲響，上課了。數學老師走進教室：“今天我們學習……”誒？怎么一點沒提考試的是呢？一看班長，他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。
下課了，我死死抓住班長的衣領不放，要班長給我討個說法。一旁的同學們嘻嘻哈哈，齊聲叫道“今天是愚人節(jié)！”班長在這個當兒，趁機溜走；其他人一說完也一哄而散。只留下了愣住的我。（真是騙死人不償命�。。�
中午，我腦袋突然冒出一個念頭“既然別人可以騙我，我何不可以也騙別人呢？這回我干定了！”說干就干，我立刻動身，到辦公室那邊轉了一圈，然后回到教室，大聲嚷嚷：“下午要語文考試�。〈蠹铱鞆土暟�！”他們只瞪了我一眼，繼續(xù)做自己的事了。
下午快要上課時，班長沖了進來，“待會兒要考語文，同學們快快復習！”然后坐回座位，從書包里抓出語文書，念念有詞。話音剛落，我就奚落他：“哎呦！做得蠻像嘛！不過，這招我早已用過了哦，不見效了，請班長大人換一招，行不？”哼！還想騙我，沒門！
同學們看了我們一眼，仍舊各做各的。班長也沒有反駁，還在復習著……
上課了，語文老師懷里抱著一大撂試卷疾步走到講臺，“啪——”試卷被重重地放在講臺上。接著，老師一臉嚴肅地說：“考試！”
“�。�！”同學們幾乎異口同聲。
“我不是叫班長告訴你們了嗎？”老師疑惑不解，轉眼看向班長。
“老師，我有跟他們說，但他們都不信�！卑嚅L一臉的無辜。
聽了這段話，全班暈倒……
這次愚人節(jié)，真是讓我好氣又好笑，讓我難忘。
那一天的作文 篇5
我安靜地倚在樹旁，目光呆滯地注視著一群在草地上狂奔的孩子們，心中卻不知為何想著過去的畫面。一切都過去了，我不在是過去的孩子，而那些曾近與我打成一片的伙伴們，也如飄過的.風景，不在回來。
幾天前，我來到這陌生的城市，在這里，沒有我記憶中的街道，也沒有路人溫馨的談笑，更沒有同樂的伙伴。我所擁有的，只有我的親人，與我自己的身體。
我很茫然，但我卻并未如無知的小白，瘋狂地埋怨與自暴自棄，而是在等待，等待那一天的到來。在那一天到來之時，一切或許都將歸來，逝去的都將輪回，而我，也將徹底解放。
在這天到來之前，一切肯定都不會如想象中的順利，我只能依靠自己與親人的力量，但是只要堅持住，等到那一天的來臨，一切都將值得，我們的付出也會有所回報。
所以，我要付出自己極限的力量，來堅持住自己，來等待那一天的來臨——畢業(yè)出頭之日。
那一天的作文 篇6
我的爺爺是一個特級的語文老師，所以他對我很嚴肅。直到那一天的雨，讓我感受到了愛。
在那一天早晨，天氣不是很好，我的心情也很低落。那一天我也沒想到要帶傘。在快到學校的時候，天氣變得很不好，就像一個正在被罵的小孩，想哭又不敢哭，但是隨時都可能忍不住哭出來一樣，慢慢的慢慢的，突然那個“小孩”再也忍不住了，留下了痛苦的眼淚。這個時候我好像看到以前的我。然后“他”的家人不罵了，“他”就臥在床上想著她的媽媽，想著想著突然大哭起來，在這個時候放學了。我一看下了這么大的雨，我的心跳加快了.我一想怎么辦呀，反正爺爺是不會來的.我想著想著，不知什么時候，走到了校門。本來我準備沖回家的，可我發(fā)現爺爺早就在校門口等了。他看見我就嚴肅的說：“怎么早上看見天氣不好也不帶傘？今天不是我及時跑來，你就要著涼了。”我驚呆了，原來我誤解爺爺了其實他一直在關心我，而且我在那句嚴肅的話中我聽出了爺爺的慈祥和關愛。然后爺爺說：“來、把這把傘拿上。下次再不帶我就不來了哈。”我接過那把傘，發(fā)現那把傘特別的新，爺爺的那一把傘特別的舊，好像隨時都會散掉一樣。我的眼眶感覺有點濕潤，快到家的時候那把傘就散了，我連忙幫爺爺擋雨，爺爺笑了、那個“小孩”也笑了、好像這個世上的所有事物都在笑，當然我也笑了。
那一天的雨讓我知道了愛是什么，愛是天上飄來了一朵烏云，不一會下起了雨來，一個對你最友好的人撐開一把傘，幫你擋風擋雨。我還知道了原來爺爺一直愛著我。
那一天的作文 篇7
人們常說：“春天是最美的，是因為那是萬物復蘇的季節(jié)�！笨晌覅s不這么認為，我覺得只有冬季才是真正的美！我認為冬是喜悅的！
窗外，天空飄起了翩翩飛舞的輕快的小精靈，它們扭動著輕而薄的身姿，在風中又如同
羽毛般輕盈。多么和諧！遠處，別人家屋頂上像是涂了一層厚厚的白。漫天飛舞，如畫，亦如詩，即如夢。我不禁聯想……一陣風吹過，掀起了薄薄的一層雪。那是晚禮服的裙角，如棉絮般輕盈，如同棉花般潔白。于是，一切都開始沸騰了！
小孩子偷偷地從屋里鉆出來，邊嬉笑邊打鬧，營造了一種熱鬧的氣氛。走在雪地中，只留下一行小小的腳印，十分小巧,十分可愛。看到白白的、冰淇淋似的雪，真忍不住想嘗一口，不知什么時候，伸出小舌頭偷偷卷走一口，含在口中，是全身順暢，甜甜的感覺在口中回味�？吹綀A圓的雪球，不禁看向身旁的小伙伴們，偷偷地笑起來。猝不及防的，一只雪球打在了自己身上，再如雨一般散開，就這樣嬉笑聲，打鬧聲更熱鬧了！
冬是孩子們的樂園。憧憬是快樂的，也是幸福的。
小伙子也推開家門，擔起木桶，悠悠地取水去了，走在莽莽榛榛的樹叢中，木桶吱吱地響著，繪成了一曲歡樂的小曲兒，這小曲兒和輕風流水應和著。多么和諧！一步一個穩(wěn)重，一步一個結實，哼著小曲調，把一切煩惱都拋在腦后，使全身都順暢了！忙活了三個季節(jié)，終于可以好好的休息一下了。
冬是小伙子的知心戀人。生活是安逸的，也是和諧的。
老人們穿著厚厚的毛棉衣，坐在溫暖的火炕上，用深邃的目光看向那寧靜的冬天。將昔日的喜怒哀樂，悲歡離合告訴給冬天。冬就靜靜地傾聽著，那么耐心，那么認真，直到老人們訴盡苦，道盡樂，直到那笑容再一次回到他們的臉上。冬也知足了!
冬是老人們的知心的朋友�；貞浭菧剀暗�，也是難忘的。
冬天就像美麗的小姑娘，有迷人的微笑和多情的酒窩。吐盡芬芳，迷人多彩。讓人舍不得離去。
冬天就像溫柔的母親，將兒女們輕輕地哄睡。寄托孩子們美妙的夢。
冬天就像絮叨而慈祥的奶奶，讓兒女們嶄新地去迎接絢麗的春天！
那一天的作文 篇8
人生中，快樂的事如星辰般滾滾而來。每一顆星都是那么璀璨，是那么閃亮。我也有這么的幾顆星，讓我說說吧！
一天，我和我的伙伴一起去海邊玩。姐姐知道了，就以保護我們?yōu)榻杩�，硬是擠進了我們的團隊。這就是所謂的分一杯羹嘛！來到海邊，就看見沙灘上鋪滿了黃金，放眼看去，海水與天交接在一起，形成了一幅圖畫。我們向海中奔去，腳踩在海水中，海邊緣的浪花拍打著我們的腳，是在歡迎我們的到來嗎？浪花一朵接一朵的向我們涌來，拍在腳上，涼涼的，舒服極了。我們下了水，一直到快沒有放腳地的地方才停下。我們在水中游動著，你看：蛙泳，蝶泳，自由泳，狗刨式，仰泳……每一個人的絕活都展現出來了。每一個人都在水中穿梭自如。��！怎么了？原來是一位同學游著游著一不小心就喝了好幾口海水。我把她帶上了岸，讓她漱一下口。接著又返回水里了。突然，我想起了什么，轉身就去找“救生員”姐姐。人呢？不應該在岸上嗎？我又360度全方位搜索了一遍。
眼前一定，看見姐姐也在水里游泳呢！原來是她不干寂寞，也不跟我們說一聲，就直接下水了。我游向她的那個方向。突然聽見“噗通”一聲，怎么了，是姐姐，姐姐是坐在泳圈上面的，突然一個浪打來，就翻船了，姐姐也掉進了水里。姐姐從水里起來時，變成了一個落湯雞。全身都是濕的，周圍的人哄堂大笑。我們游累了就上了岸，把姐姐扔在水里，讓她自己游。上了岸，我們這些小伙伴想出了一個整姐姐的計劃——挖陷阱。我們分工合作，幾個挖坑，幾個找袋子，幾個裝沙。挖坑的幾個人之中正好有我一個，因為整的是我姐，所以決定權在我手上，我就讓她們分成兩組，挖兩個坑�？油诤昧�，材料也好了。我就把袋子鋪在陷阱上，又撒上了一些黃金，完工。我的手上沾滿了黃金，發(fā)財了！但我為了消除姐姐的疑心，不得不把我心愛的黃金洗掉。我把姐姐騙了過來，讓她站在陷阱上，說要合影，等人齊了，就開始整人計劃了。
姐姐站在陷阱上，突然就掉了下去，姐姐還不知道發(fā)生了什么，我們就一哄而散。當姐姐反應過來時，我們早就逃之夭夭了。姐姐從坑里起來，追著離她最近的一個伙伴，那個伙伴也成了名副其實的替罪羔羊。咦？怎么會有兩個坑呢？明明姐姐只掉了一次呀？是誰這么倒霉，掉了進去呢？呃，你說巧不巧，竟然是剛才的那個替罪羔羊，我們全部看見了，都哈哈大笑，就連姐姐也不計較之前的事了。很快陽光為大地，為大海，為我們披上了一層金色的彩衣，太陽要回家了，我們也應該回去了。
快樂是無限的，快樂是在我們身邊的，快樂是要我們自己去體會，去發(fā)現的。所以快樂的事不少，一一道來說也說不完，不如自己去尋找，去發(fā)現吧！
那一天的作文 篇9
那一天我哭得好傷心星期三是我值日，老師要求我管全班的紀律和公共衛(wèi)生。
早上晨練的時候，突然發(fā)現有幾個男同學在那里爬欄桿。我立刻跑過去，阻止他們的行為：“你們不去晨練，還在這里爬欄桿，知道有多危險嗎？假如發(fā)生意外，受痛的可是你們自己！”可他們全都不屑一顧地說：“這是我們自己的事情，關你什么事？快走開，快走開�！薄霸趺蠢�？我是今天的值日生，包括管好全班的紀律，更何況還是值日班長呢！”我稍微提高點聲音道。“誰會稀罕你這個臭值日班長，一個小女生�！彼麄冄笱蟮靡獾卣f：“你有種就和我們這些大男生比試比試爬欄桿，如何？”我聽了挺不服氣地說：“比就比，難道我還會怕了你們不成！”“裁判”向我們打了一個手勢，表示可以開始了。那一個男同學像小猴子一樣飛快地爬了上去，可我呢！像一只小烏龜一樣慢慢悠悠地在他屁股后面爬呀爬。這時，不知誰輕輕的喊了一聲：“老師來啦！”我回頭一看，可不是，真的老師來了。
我迅速爬下欄桿，低垂著頭。只聽見老師在狠狠批評我：“身為值日班長，不好好的起模范帶頭作用，還在這里爬欄桿，怎么能管好班級體呢？”我知道現在就是渾身長嘴也說不清了，我真恨我自己，不該輕信那幾個男生的挑釁。不爭氣的淚水簌簌地往下掉，值日老師看在眼里，認為我以有“悔改”的表現，就只讓我罰抄了一篇課文老師，我知道錯了，請您原諒。
那一天我真的哭得好傷心、好傷心。
那一天的作文 篇10
那多姿多彩的童年已悄然逝去，盼望已久的青春在無意間來到我的身邊。在青春的道路上充滿了感傷與憂愁，原以為它們會陪我一直走下去，可那天，我撿到了快樂的鑰匙。
清晨的陽光溫柔地流淌在我的課桌上，我正不情愿地背著英語單詞，心里滿是對學習的抱怨。突然，一陣優(yōu)美的歌聲傳入耳朵，循聲望去，窗臺上棲息著兩只小鳥，它們不停地鳴叫著，像是在聊最近發(fā)生的一些事呢。過一會兒，它們飛向對面的電線桿，與它們的伙伴一起構成了五線譜。鳥兒們自由地或飛翔，或棲息，享受著清新的空氣與美麗的藍天。無意間，我也被帶入了鳥兒的世界，那么自由，那么無拘無束。那一刻，我發(fā)現我撿到了快樂的鑰匙，打開那扇門，滿滿的快樂就撲面而來。
午后，和煦的陽光撒在河面上，河面泛起了粼粼的波紋，格外耀眼。迎著舒適的微風，漫步在河邊，看小草迎著微風扭動著身軀翩翩起舞。蹲下身子，撫摸小草那油綠的小腦袋，我似乎感覺自己正站在草原上，迎著微風與草兒共舞，多么悠閑安逸啊。還有那清清的河水，我怎么能錯過跟它玩樂呢？蹲在石階上，用雙手將河水混合著陽光一起掬在手心當寶貝一樣捧著，晶瑩的水兒猶如精靈般從我手中逃跑，多么調皮啊。那一天，我撿到了快樂的鑰匙。
夜晚，繁星布滿天空，彎彎的明月高掛在空中。仰望天空，細數著星星，外婆一邊拿著蒲扇幫我驅趕周圍的熱氣，一邊給我講述那過去的事情。那一天，我感到很幸福，很快樂。
那天，我撿到了快樂的鑰匙，打開那扇落滿灰塵的大門，快樂向我撲來。我開始打掃，將那些不愉快的事情全都清除，留下滿屋的快樂！
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