【精選】小學(xué)六年生活作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)六年生活作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年生活作文 篇1
人們常說“知識改變命運”。這句話到我表舅的身上就變了個樣，因為改變他的不是知識，卻是一輛大街上隨處可見，既不華麗，更不昂貴的轎車。
說起這事，還要追溯到兩年前。兩年前，表弟的一場重病讓這個本就不富裕的家庭支離破碎，也讓原本開朗，幽默的表舅變的沉默寡言�？尚疫\的是，這場飛來橫禍并沒有使表舅灰心。他東挪西借，七拼八湊，終于攢了十幾萬，買回了那輛轎車。表舅思量再三，決定用這來之不易的轎車做汽車租生意。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼幾年過去了。原本只想勉強混口飯吃的表舅如今卻成了闊老板。他不僅擁有十多輛嶄新的小轎車，還成了汽車租憑行業(yè)的領(lǐng)頭人臉上又重新有笑容，不知惹得多少人“羨慕，嫉妒、恨”!來到表舅家中，各類名牌電器也是應(yīng)有盡有，美的空調(diào)、小天鵝洗衣機，櫻花熱水器……連洗衣粉也是白貓牌的。令人敬佩的是，已家纏萬貫的表舅竟還在工作之余，自愿去幫助孤寡兒童。這讓我不禁感嘆這轎車的神奇，它居然改變了一個人的命運！
我想，這汽車不僅改變了表舅的命運，也同樣改變了許多人的命運，so，汽車——21世紀(jì)的希望！
小學(xué)六年生活作文 篇2
買汽車，在爸媽他們小時候那時遙不可及的夢想。在那時，住在農(nóng)村的人們要想去縣城，要花很長時間才能到達(dá)。人們或步行，或騎自行車，即使坐中巴也是一件奢侈的事，更不用說坐轎車了。偶爾看到一個開轎車的，那一定是非常有錢的人或者是有地位的當(dāng)官的人。
如今，隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，人們的收入不斷地增加，轎車已經(jīng)進(jìn)入普通的百姓家。坐車，甚至買車，已經(jīng)不是什么新鮮的事了。汽車給我們的生活帶來巨大的變化。
上學(xué)可以坐車，原本需要花二十幾分鐘的，現(xiàn)在可能只需幾分鐘就到了。特別是冬天和下雨天，坐車上學(xué)，可以不必再遭風(fēng)吹雨淋，真的很方便，很舒適。放假時，全家人還可以開車出去旅游，不必再等大巴，而且，速度很快。在路上可以一邊開車，一邊聽聽美妙的音樂，要是困了，還可以躺下美美的睡一覺，一覺醒來，說不定已經(jīng)到達(dá)目的地了，那種舒服真是不用說了。
汽車給我們帶來方便舒適的同時，也有一定的危害。汽車的尾氣，污染了我們的環(huán)境，危害了我們的健康。不僅如此，開車還會發(fā)生車禍，據(jù)說，我國平均每五分鐘就有一人死于車禍。因此，我們還是該盡量的少開車，開車時，一定要牢記安全第一，注意遵守交通規(guī)則，千萬不能酒駕。
汽車，的確改變了人們的生活。給我們的生活帶來了巨大的便利，但同時也有一定的危害。
小學(xué)六年生活作文 篇3
以前，每當(dāng)我們一家三口去野餐的時候，我坐在車上就感到無比的美好。
那次我們到休閑旅游勝地時，我們拿出野餐布，鋪到草坪上。然后再拿出水果、面包、果醬、零食……拿出釣魚竿，在魚鉤上放上兩條蚯蚓，跑到小河邊準(zhǔn)備釣魚。
我在那清澈的小河里，看見有幾條比較笨拙的魚兒，像惡狼一樣撲向誘餌，用嘴咬住魚鉤，爸爸看見了，向上一提，兩條大魚上鉤了！
媽媽拿出燒烤架，把魚用叉子插住，放在燒烤架上。過了一會兒，有一股誘人的香味撲鼻而來，我顧不上熱，連忙上前咬了一口，說：“啊——太香了！”
我狼吞虎咽地把魚都吃光了，又吃了一些零食，便跳到吊床上，舒舒服服地喊了一聲：“好悠閑，好舒服�。 �
這一次野餐，讓我體驗到了悠閑的生活，是如此幸福，如此美好。
小學(xué)六年生活作文 篇4
圣誕節(jié)前的準(zhǔn)備
12月24日，平安夜。為了使教室有圣誕節(jié)的氣氛，我和十幾個同學(xué)放學(xué)后留下來，在教室里做圣誕節(jié)裝飾。
黑板、告示板、窗戶和黑板報都要做裝飾。而我，主要在黑板報上做裝飾。有各種各樣的裝飾品供人選擇：金色、白色等顏色的彩條兒、泡沫雪球、泡沫蘋果、大紅蝴蝶結(jié)……
我先把別針彎成掛鉤的形狀，鉤住一條銀白色彩條兒，掛在黑板報的頂部，將一段彩條垂下來，再掛在第一次掛的一旁。如此類推。完成以后，我站在教室的前方，滿意地欣賞著我的得意之作�？粗粗�，不知為何，彩條自己掉了下來，唉，沒辦法，只好重新來了……
藝術(shù)節(jié)
12月30日，學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)。
每一個年級都要表演節(jié)目，五年級的節(jié)目是大合唱。
等啊等，等啊等……終于輪到五年級上場了。我也有幸代表五二班表演節(jié)目，我們五二班表演的節(jié)目最多，有：賣報歌、紅星歌和隊歌。第一個節(jié)目是賣報歌，和四班一起合唱。音樂響起來了，我們也唱起來了，嘹亮的歌聲整個操場都聽得見。唱完以后，匆匆忙忙地回到后臺，戴上紅星，表演紅星歌。歌聲響起來，閃閃的紅星仿佛又升到天邊。最后，五個班一起表演隊歌。這一天，非常累，非常開心。
家長會后的樂事
一天，我們正在上語文課。門外，一位家長在來回地走，不知想干什么。
老師也發(fā)現(xiàn)了，走出去，問個究竟。老師出去后，教室里就響起說話聲，同學(xué)們互相在問，誰都一頭霧水，不知發(fā)生了什么事。
老師回來以后，徑直走到小鵬的座位上，在他的抽屜里拿出了一個錢包。在同學(xué)的驚嘆聲中，老師把錢包還給了門外的家長——小鵬的家長。
老師說出了由來：這個錢包是那位家長的，是小鵬的家長在昨天開完家長會留下的。“這真是一位大頭蝦家長”，我想。不過，他還是一位警察。這真像兒歌《一分錢》的`情景。
所以，大家大聲地唱起了兒歌《一分錢》，還改編了歌詞，大家一起唱，大家一起笑了。每一個人都在為自己做的好事而感到自豪。
這只是我的校園生活剪影集中幾個小鏡頭而已。
小學(xué)六年生活作文 篇5
在兩人面前各有半瓶水，一個人哭喪著臉說：“我只有半瓶水了，我會渴死的�！倍硗庖粋�人則說：“太好了！我還有半瓶水！”對于同樣的半瓶水，兩人截然不同的態(tài)度，一個悲觀，一個樂觀。悲觀和樂觀是一條岔道口，總是在我們遇到困難時出現(xiàn)，讓你難以選擇，他們最直接的反應(yīng)就是哭泣或者微笑。
記得，在上學(xué)期我們掃公區(qū)，而中午又有數(shù)學(xué)作業(yè)，我們都想寫作業(yè)，陳老師叫我們?nèi)叩�，我的嘴翹得老高了，而且心里還會想：“好煩��！又要掃地！又要掃好久！數(shù)學(xué)作業(yè)又做不完了！”那時我的心情就是悲觀的樣子，而我現(xiàn)在，每天中午吃完飯不是寫作業(yè)，而是催促我的組員們?nèi)叩�，大家齊心協(xié)力下不一會兒就掃完了，就能回去寫作業(yè)了，這樣我們既高效率的掃完地，也能寫作業(yè)。何樂而不為呢？而兩種截然不同的態(tài)度，決定了我們相同的時間做不同的事！
生活是一面鏡子，你對它微笑它就笑，你對它哭它就哭。“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎”只要樂觀沒有什么過不去的砍，勝利的曙光就在下一刻為你照亮。只要心情是晴朗的，生活便沒有雨天，努力微笑吧，去迎接屬于你的晴天！
小學(xué)六年生活作文 篇6
同學(xué)們都知道，“老有所養(yǎng)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，隨著我國人口逐步老齡化，養(yǎng)老問題越來越突出。隨著社會的發(fā)展，養(yǎng)老已經(jīng)不僅是美的問題，更應(yīng)該社會化、制度化。
鄰居66歲的農(nóng)民李爺爺怎么也沒想到，現(xiàn)在他也能像城里的退休職工一樣，每月從農(nóng)村信用社領(lǐng)取55元的養(yǎng)老金了！對李爺爺來說，這可是個大喜事，所以他逢人便說：“沒想到，現(xiàn)在農(nóng)民老了也可以領(lǐng)上養(yǎng)老金了！”
李爺爺是個地地道道的農(nóng)民，過去一直跟農(nóng)田打交道，渾身有使不完的力氣�？墒�，近幾年來，隨著年齡的增長，李爺爺背駝了、眼花了，田里的力氣活也干不動了，日常的開銷就成了問題。
李爺爺有個兒子，早已成了家，現(xiàn)在在城里做臨時工，托家口，沒有太多節(jié)余，但是每月省吃儉用也要給李爺爺一些贍養(yǎng)費，只是有早有遲，沒個準(zhǔn)時候。李爺爺理解兒子的難處，所以盡量不跟兒子要，將就著過日子。
20xx年底，李爺爺所在的縣被確定為全國首批“新農(nóng)�！痹圏c縣，60歲以上的老人，不用繳費就直接領(lǐng)取養(yǎng)老金。李爺爺馬上報了名。
這年過年的時候，李爺爺兒子回來了。吃過年夜飯，兒子想把當(dāng)月的贍養(yǎng)費給李爺爺，李爺爺馬上用手擋了回去。兒子以為他嫌少，正在納悶的時候，李爺爺樂呵呵的說：“以后，你就不要給我錢了！”
兒子說：“沒有錢，你怎么生活��？”
李爺爺從懷里掏出一個存折，朝兒子亮了亮，說：“這是政府給辦的養(yǎng)老保險，每個月都有，比你給的及時多了呢！”
兒子覺得很意外。李爺爺接著說：“現(xiàn)在，咱們農(nóng)村實行了“新農(nóng)�！�，不僅我們老人可以參保，16歲以上的年輕人也可以參保呢！”
兒子一聽，喜出望外，說：“太好了，老了能領(lǐng)錢，政府給補貼，多實惠��！我一定參保！”
父子倆越聊越開心，他們倆想“現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá)了，老年人有養(yǎng)老金了，人們的生活也越來越好了。”
生活越來越好，科技越來發(fā)達(dá)，人們也都有養(yǎng)老美德。我們每個人都應(yīng)該繼承和弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德！
小學(xué)六年生活作文 篇7
在生活中，相互理解可以使人與人的關(guān)系更加和諧、融洽。
記得那是一個深冬的夜晚，我做好作業(yè)準(zhǔn)備回家。在經(jīng)過一個十字路口時，前方突然傳來汽車碰撞發(fā)出的刺耳摩擦聲，緊接著便瞧見兩個車主走出來。我心中暗想：不好，看來一場戰(zhàn)爭避免不了了。我的心瞬息間仿佛被人一揪。可事實并非如此，只見前面一位車主滿臉堆笑，從口袋里掏出煙，趕忙給另一位遞上，并連連向他道歉：“不好意思啊，我剛才臨時接了個電話，一不留神分了心，緊急踩了剎車，讓你撞上我的車，請多多包涵�！焙竺嬉晃卉囍髟久鎺C色，一看肇事者態(tài)度那么誠懇，也不好意思再追究了，于是說：“我也不應(yīng)該開那么快，別跟這么近，就不會撞上了”，兩個人像好兄弟般握了握手，拍了拍肩，仿佛剛才什么事情也沒發(fā)生，一場“硝煙”頓時消弭于無形。你看，一聲“對不起”，一顆互相理解的心，便使大事化小小事化了。
可是，在我們身邊，更多的是因為一些雞毛蒜皮的小事而吵翻了天。就像我們學(xué)校的有些同學(xué)，就因為有時候微不足道的一碰撞，或者一句無心的玩笑話，就搞得像個仇人似的。瞧，下課了，那邊的兩個同學(xué)，坐在靠墻的那位想要出來上廁所，靠走廊的要做作業(yè)，不讓他出來，兩個人你一句我一句，互不相讓，說著說著竟然扭打在一起，本來很簡單的一件事情，只要外面的稍微讓一下，里面的人態(tài)度稍微和藹一些，事情就迎刃而解了，何必鬧成這樣呢？最后，要做作業(yè)的做不出作業(yè)，要上廁所的也上不成，兩敗俱傷��！
生活中，我們都要設(shè)身處地的多為他人著想，站在別人的角度上思考問題，我相信，生活也會更加和諧，我們的心情也會更加愉快！
小學(xué)六年生活作文 篇8
最近幾年，汽車走進(jìn)千家萬戶，給人們的出行帶來了方便�？墒瞧囈步o人們帶來了不便。
古時候，人們出行一般是步行、騎馬、坐馬車，有錢人家的小姐都坐轎子，科技十分落后。到了21世紀(jì)，那些老玩意兒全被淘汰了，取而代之的便是汽車。但是汽車占據(jù)空間較大，我國的人口又多，道路資源十分有限，所以城市里經(jīng)常堵車，給人們的生活了不便。
同學(xué)們可能會發(fā)現(xiàn)，一些大城市經(jīng)常會有嚴(yán)重的空氣污染。即使像鹽城這樣的普通城市，也經(jīng)常會被霧霾籠罩。
我想，有了汽車，必須學(xué)會合理駕駛汽車。不能闖紅燈，不能酒后駕車。雖然這些話都是老生常談，但絕不可以輕視。另外，能少開車就少開車。汽車不是唯一的交通工具，我們可以坐公共汽車，也可以開電動車。當(dāng)然，最好是騎自行車，不僅可以節(jié)約資源，還可以鍛煉身體，減少空氣污染。
現(xiàn)在，每當(dāng)我們坐汽車出去旅游的時候，有沒有想到那些發(fā)明汽車的人和那些生產(chǎn)汽車的給人們？汽車的出現(xiàn)，使我們不再拘泥于一個小小的地方，全中國、全世界我們都可以去。汽車是一對翅膀，可以帶我們游玩全世界，汽車是一位信使，早日把每一封信送到我們手中，汽車是一份期望，每個人都等家人回家團圓。
汽車，真的改變了我們的生活。
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