有關(guān)優(yōu)秀初中作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀初中作文 篇1
人生，就像跑道，剛開始跑的時(shí)候，也就是剛出生，還很小的時(shí)候，一點(diǎn)也不覺得累，遠(yuǎn)不知道后面的路有多長，有多累……
上小學(xué)的時(shí)候，我拖著稚氣邁出了人生第一步，那時(shí)候，想家對(duì)于我來說似遠(yuǎn)似近，有人可能想：為什么要這樣說呢？因?yàn)樾r(shí)候在我的潛意識(shí)里，并不理解這個(gè)比較深?yuàn)W的詞語，上小學(xué)每天至少還能見到父母，時(shí)間充裕的很，大部分時(shí)間都在玩兒，直到了六年級(jí)，我還是不能深刻的理解這個(gè)詞語�！跋爰摇钡降资莻�(gè)什么概念呢？
現(xiàn)在，我上了初中，感覺時(shí)間過得真的好快，仿佛眼前的一切就像做夢(mèng)一樣，父母把我送到學(xué)校，安排好之后就回家了，那時(shí)候，我感覺好空落，好凄涼，心里堵得很，想起以后大部分時(shí)間都要離開父母生活，一切都要自己去做，我深刻的理解了想家的滋味。我是多么的絕望無助，無數(shù)次的勸自己要堅(jiān)強(qiáng)，無數(shù)次的勸自己要爭氣，可是眼淚就是不聽勸的流下來，那個(gè)時(shí)候，我好像幫父母做些事情，就算再苦，也值得了。
第一次離開家了，我小時(shí)候的一切仿佛都結(jié)束了，我好像一下子沒有了依靠，我不禁想：九零后的我們，離開了父母的懷抱與保護(hù)，拿什么去生活呢？
初中生活的每一分每一秒，都被安排得滿滿的，一想到家，空落的心靜到可以讓我窒息，學(xué)校里有一個(gè)很安靜的地方，走進(jìn)那里，柳樹隨風(fēng)搖擺，亭子悄無聲息的挺立著，月季點(diǎn)綴著冰冷的花壇，石子路鋪在綠油油的草地上，一切靜的讓人害怕，晚上，走在燈光下，燈光拉長了我的影子，我望著漆黑的夜空，天上沒有星星，只有月亮懸掛在空中，冷冷的，回到宿舍，躺在床上，不知不覺間，我睡著了，連睡夢(mèng)里都是和家人在一起的情景，醒來后，就是算著還有幾天才能回家……
我從來沒有過這樣的感受，每天給自己留一些時(shí)間暗自哽咽，我開始想：小時(shí)候的時(shí)光多幸福��！就像城堡里的公主一樣，到處被寵著，被護(hù)著。是那樣的無憂無慮……接著我又開始抱怨自己：小時(shí)候怎么就那么不知足，怎么就不明白珍惜呢？往日的生活就像放電影一樣呈現(xiàn)在腦海中，心里有苦，也有甜，就像打翻了五味瓶一樣，什么味道都有……
還是無法擺脫以前被寵愛的日子，還是無法接受現(xiàn)在比較自立的我，一夜之間，好像什么都變了……
想家原來是這樣！
想家竟然可以這樣！
第一次離開家了，我的心也跟著這所嶄新的學(xué)校，重新開始了……
優(yōu)秀初中作文 篇2
我很少養(yǎng)盆景，一來還沒有到那種生活心境，二來也還沒有那種雅興，有時(shí)路過買盆景的店偶爾感嘆這些綠色生命的價(jià)值不菲，小小一樹一花就價(jià)值幾十甚至上百上千。但作為一種自然生物由浩瀚的天地被移植到一寸方圓我不知道對(duì)于他們來說是好是壞呢？朋友圈中也鮮有特愛好養(yǎng)盆景的，有的也是點(diǎn)綴房間，或者擱置陽臺(tái)閑時(shí)澆澆。
去年夏天我外婆一朋友送來了一盆 四季春，綠葉繁榮，郁郁蔥蔥，端是分外茂盛！我很是喜愛，在電視面前久置后，轉(zhuǎn)頭一看到這等綠意傲然的花景，腦海煩累瞬間消失！于是每天為他澆一次水成為我假期的一大習(xí)慣！然而我很擔(dān)心假期后他由誰照顧，朋友告訴我這種四季春生命力強(qiáng)悍，耐旱能力超強(qiáng)！可是我依然轉(zhuǎn)告家人要記得澆樹！時(shí)間就這么流逝，四季春的蔥蓉卻舊繁鬧！可是一周后當(dāng)我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)它花盆里面土壤枯涸，已現(xiàn)裂痕，花色憔悴！我趕緊質(zhì)問他們，然而他們說忙時(shí)既然忘記了！我也無奈，我有幾周回到老家，工作，家事翻翻繞繞，我既然也忘記了。等我回時(shí)，他已經(jīng)不在繁盛，不久秋冬來臨，無人照顧的他便色枯力絕，樹枝全都枯萎！我很難過，他是因?yàn)槲覀兊恼疹櫜恢埽粔蚣?xì)心而凋謝的！家人叫我扔掉，可是考慮到這盆土壤還可以再利用，等到有新的盆景再來扔掉吧！
就這樣一盆已是枯樹的盆景被我放在陽臺(tái)一個(gè)冬天，他已經(jīng)不再顯示生命的跡象了！有時(shí)看著他被寒風(fēng)割刮 ，很難想象他先前的繁榮！ 后來我竟忘記他的存在了！
時(shí)間推移到前幾個(gè)月的早上我從一堆放在陽臺(tái)上的閑置物里發(fā)現(xiàn)了他！在一片近是干枯的土壤上，在一棵看似 皮枯根盡的樹枝上，他開心的長著，無人知曉，無人護(hù)佑的生長著！點(diǎn)點(diǎn)綠色，青青綠意！錯(cuò)落無序的開在樹枝上！我突然很感動(dòng)！在這樣的環(huán)境里，在無人照看的情況下，他硬是憑著一股對(duì)生命的信念，護(hù)佑著自己的根，任地穿透干涸，寒風(fēng)，酷暑。當(dāng)一個(gè)春天在召喚時(shí)他毫不猶豫的沖天而起！我把他身上的那些閑置物撥開，他此時(shí)很是嬌嫩！我在想，當(dāng)強(qiáng)風(fēng)來臨時(shí)，他努力順著風(fēng)怯怯生生的迎著它，雖然柔弱但很堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)干渴的樹枝祈求一滴水分時(shí)，在每一個(gè)晨曦他盡力將不是很偉岸的身軀申出陽臺(tái)，伸出再伸出，直到他承受了雨露的親澤！對(duì)于這樣一種生命載體，我們應(yīng)該報(bào)以敬佩！這是一種比山還高大的生命意志！
我將他放好，輕輕的用水將他洗干凈！生怕弄壞了一片嫩葉！我摸了一下那已現(xiàn)一絲絲青色的根，我想其實(shí)在任何時(shí)候，無論多么困難的環(huán)境，只有還有一棵 不死的根，那么也一定還有茂盛的一天！如今他就被放在最顯眼的地方，陽光燦爛，他笑了！
優(yōu)秀初中作文 篇3
沉默？我
與父親在一起，更多的時(shí)候，我選擇沉默。因?yàn)槲也恢酪f些什么，感覺與父親之間，用那么一個(gè)詞來說“無言”。自我出生到現(xiàn)在，對(duì)于父親，我總是感覺淡淡的，我不在乎父親嗎？不是的。只能說，成長中在我和父親之間設(shè)立了一個(gè)“屏障”。
冷漠？我
父親不經(jīng)常回家，因?yàn)楣ぷ鞯木壒�，漸漸的我也習(xí)慣了。沒有父親的日子，我依然擁有陽光。每次父親回來總是問我一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事，我的態(tài)度很平靜，他問我什么，我就答什么，很機(jī)械的。有時(shí)到了無話可說的地步，干脆就悻悻的回房間去了。
父親？距離？我
聽媽媽說，小時(shí)侯父親總喜歡陪我玩，但是我都沒有什么印象，也是，小時(shí)侯的事，又有誰會(huì)記得那么清楚？我上初中那年，有個(gè)周日，父親問我，怎么不去學(xué)校？我說今天休息。突然間，我感覺和父親之間有距離了。
無言？父親
從小到大，我闖了不少禍，但每次父親知道后，不會(huì)像別人一樣大發(fā)雷霆，也不會(huì)打罵我，但是父親永遠(yuǎn)都是----無言。這個(gè)讓我感到有些可怕的詞。有時(shí)候，我更希望父親可以大聲的責(zé)罵我，起碼這樣比無言要好。我希望父親可以常常逗我玩，只是父親似乎永遠(yuǎn)都是那么忙。
父親？冷酷
小時(shí)侯，我很害怕父親，這是我潛意識(shí)里的，沒有原因。記得有一次，父母吵架，年幼的我害怕的沖進(jìn)自己的房間，無力的趴在地上哭了起來。那時(shí)侯，我感到那么的無助，只是沒有人可以幫我。父親推開門，沒有說話，然后，我聽到門狠狠甩上的聲音。那時(shí)侯，我感到父親是那么的無情。
父親？脆弱
我從沒有想過那樣堅(jiān)強(qiáng)的父親居然會(huì)像小孩一樣的哭，這又使我想到了20xx年10月3號(hào)，雖然我很不愿意憶起那些日子。3號(hào)的晚上，叔叔打電話說，父親在醫(yī)院，我很驚訝，當(dāng)我和媽媽趕到的時(shí)候，我看到父親躺在病床上，依然無言。媽媽讓我先回去，后來聽媽媽說，父親哭了，哭的很無力。我開始不相信父親會(huì)哭，后來也相信了，父親生病了。很重的病
蒼老？父親
我很迷茫的寫這篇文章，對(duì)于父親，我不知道要說什么，其實(shí)有時(shí)我很想和父親好好談?wù)劊皇莾?nèi)心總是一次次退縮。當(dāng)我又一次坐在父親的后車位時(shí)，我看到父親的白發(fā)。
父親老了。
優(yōu)秀初中作文 篇4
中國是四大文明古國之一，中華文化也是舉世聞名，有人說過：“一輩子中國人可以學(xué)會(huì)其他各國的語言，而外國人一輩子都學(xué)不完中華文化。”事實(shí)亦是如此，至今沒有人可以，
甚至是敢說，自己完全學(xué)會(huì)了中華文化。而卻又不少人說自己完全學(xué)會(huì)了英語。由此便可以看出中華文化的.博大精深。
在我們的身邊隨時(shí)隨地都有中華文化的體現(xiàn)，小到我們的交談，大到中華人民的傳統(tǒng)節(jié)日。
如果說外國人與中國互相諷刺的話，那是螳臂當(dāng)車——自不量力�？梢赃@樣說，中國人嘲笑他們，他們可能還會(huì)認(rèn)為是在夸他們呢。我就有過這樣的經(jīng)歷，那是在和我姐姐相互諷刺的時(shí)候，記得有一次我弟弟尿床了，她沒聞到氣味，我就嘲笑她鼻子被堵住了，
結(jié)果她說：“我對(duì)臭味不敏感，主要是因?yàn)榻?jīng)常要和你在一起�！闭�(dāng)我丈二和尚摸不到頭腦的時(shí)候，她又來了一句：“那是因?yàn)槟愀�，熏的�！蔽乙粫r(shí)語塞只好岔開話題。
中華文化還體現(xiàn)在我們的傳統(tǒng)節(jié)日上，如春節(jié)貼對(duì)聯(lián)；元宵節(jié)猜燈謎；中秋節(jié)賞月……
在今年春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候，因?yàn)樯舷侣?lián)沒有標(biāo)清楚，所以我分不清，所以前幾個(gè)都貼反了，后來還是姐姐說他們老師教的是上聯(lián)的最后一個(gè)字的音調(diào)一般是一、二音，下聯(lián)的最后一個(gè)字的音調(diào)一般是三、四音，我們明白后就沒有再貼錯(cuò)了，后來大姐還考了考我，跟我說了一個(gè)對(duì)聯(lián)讓我分上下聯(lián)，
我都分對(duì)了，大姐夸我學(xué)得挺快，正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，二姐卻潑了我一盆冷水，說：“什么嗎？他只是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用而已，當(dāng)然學(xué)的快了�！蔽揖蛯�(duì)二姐說：“讓我得意一下不行嗎？”
這個(gè)春節(jié)不僅使我們感到快樂，還讓我們學(xué)到了知識(shí)。由此可見，生活處處皆語文�。∫部捎纱丝闯�，中華文化的博大精深。影響深遠(yuǎn)。
中華文化還不僅僅是這些，還有詩、字、畫。其中李白、杜甫的詩是人人皆知，王羲之的《蘭亭序》則有“天下第一行書”的美稱，而張澤端的《清明上河圖》更是家喻戶曉。
除此之外我國詩人還有曹操、曹植、蘇軾，書法家還有王獻(xiàn)之、顏真卿、柳宗元，畫家有吳道子、顧愷之、閻立本等等。他們雖然各自的風(fēng)格不同，但都是體現(xiàn)了中華文化的博大精深。
中華文化博大精深，這是我們中華兒女的驕傲，我們應(yīng)當(dāng)去傳承，去宏揚(yáng)這博大精深的中華文化。
優(yōu)秀初中作文 篇5
母親，是多么偉大而又高尚啊!高爾基說：“母親是一種巨大的火焰。”羅曼。羅蘭說：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！钡∫舱f：“人生最美的東西之一就是母親，這是無私的愛，道德與之相形見絀。”這些名人的母親，在他們的成長過程中，是多么重要;現(xiàn)在在他們的筆下，母親又是顯得多么偉大啊!
我的母親只是一個(gè)平凡的人�？墒�，她無微不至地呵護(hù)我，無私地付出她的全部心血，澆灌在我的身上。有人說，您特別像一位和藹又慈祥的老師。記得一次星期三晚上，您到學(xué)校來接我，興奮地對(duì)我說：“剛才在樓下，有好多小朋友在叫我老師。”
母親，是您，在我無助的時(shí)候伸出溫暖的手，使我有了依靠;是您，在我身體虛弱的時(shí)候，問寒問暖來照顧我;是您，在我傷心的時(shí)候送來和煦的春風(fēng)。冰心奶奶寫過：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?”我說：“母親，您就是我心中最好的老師，最安全的港灣�！�
記得我剛上一年級(jí)時(shí)，非常不適應(yīng)學(xué)校的寄宿生活，每天吵著要回家，晚上會(huì)不由自主地起床找媽媽，連校長老師都說：“欽欽媽媽，你還是讓孩子到就近學(xué)校去讀書吧!”可是媽媽沒有灰心，她放棄了工廠的業(yè)務(wù)，在滸山城區(qū)租了房子，堅(jiān)持每天來接我。一天晚上，天下著傾盆大雨，我以為媽媽肯定不會(huì)來接我了，可是風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊，是媽媽!原來媽媽騎車摩托車摔了一跤，連眼鏡也摔破了，艱難地推著車子走到學(xué)校。
媽媽，您給我的愛有多重?我怎么能說得清楚!在角逐乒乓球比賽的場地上，我能看到您為我加油的身影;在我考試不順利的時(shí)候，我能感受到您希望的目光……母親，感謝您給了我一副健康的身體，一顆美好的心靈，感謝您給了我整個(gè)世界!
優(yōu)秀初中作文 篇6
晨，陽光透過窗子灑在地板上，帶來陣陣暖意，朝霞的滋潤，鑲嵌在蒼老的枝葉上，澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云，涼爽的秋風(fēng)之中，秋意顯得更加優(yōu)美，深沉。行走在初秋的陽光里，天空似乎有些高遠(yuǎn)，白云也在飛快的游移，眼前點(diǎn)點(diǎn)讓我隱隱的嗅出幾分秋的清涼。
山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無聲息代青。秋之年華，這已成了楓葉的天地。
湖面上微微皺起波紋的陽光的襯衣，清洌晶瑩的水兒，綻放著迷離動(dòng)人的光澤。小心翼翼的鞠起它，是那么柔弱，心中惟恐它突然墜落。
秋，煞是觀賞之季，我陶醉在這秋景之中，“沙沙——”幾個(gè)毛豆“粘”在了地上。下雨了，不忍的我跑到了家中，窗外細(xì)雨蒙蒙。不覺中，窗壁上，不由地往下澆水，頑皮的秋葉也隨之蕩漾而來。雨兒們好似在吵架，不覺中又感到羞愧吧!又開始蹦雨滴，我連忙跑出窗外，微風(fēng)中夾雜著細(xì)雨撲面而來，拂過我的臉上，那是怎樣一種享受，怎樣的愜意，堅(jiān)硬之中透出一絲溫柔，微痛之間夾雜絲絲舒坦。秋天的雨是微弱的。
在異常人的眼中，秋天僅是病弱的時(shí)期。黛玉也許是正逢秋季，葬下了小花兒。如今，自然用“枯枝瘦葉”來形容她。偶爾自己也會(huì)猛然一驚，出現(xiàn)幻覺，隨后自嘲地笑笑，煩惱也許已隨葉落下，剩下的是枝干般不屈的心，那時(shí)是最快樂的。就是這樣的嗎?在“枯枝瘦葉”之后，她依然會(huì)披上雪白的外衣，有何可以埋怨呢?
很快，光照亮了眼前的秋，我跑到了樓下的草地上，輕輕想天空揮著手，光在秋的映襯下，很是柔，柔到了我的心中。那時(shí)的裙擺，在風(fēng)和光之下，很漂亮，也是那么的柔。之后，坐在木凳上停歇。金黃色的落葉仿佛是枯干的蝴蝶無力地在風(fēng)中打著卷兒，悵然地被卷入湖中，湖水載著一湖的葉兒，如同載著愁思，載著思念，幽幽的湖水似乎在向人民訴說什么。文人們老說，金黃，是被賦予的詩意，給予心中充滿成熟的幻念，而我，從來沒看到蹭著金光的秋葉，但我一直很相信她，她有一種能讓心金子般閃亮的魔力。
太陽已經(jīng)接近山頂，滿山坡金溜溜的光，很烈，也很艷，卻又漸漸變暗了。
優(yōu)秀初中作文 篇7
我的校園我有一個(gè)美麗的校園，我愛我的校園。因?yàn)槲业男@有美麗的花草樹木，平靜的湖水，樸素的小亭子。對(duì)了，還有熱鬧的操場呢！我先來說說校園的花草樹木吧！
校園里有我最喜歡的桃樹，那彎彎曲曲的樹枝上開著一朵朵蝴蝶似的桃花，散發(fā)著淡淡的余香。蜜蜂看見了，它們流著口水向桃樹飛奔而去，就好像“失了魂似的”在樹枝間飛舞。有的還躺在花心中呢!我們校園里還有一池美麗的湖水。那清澈見底的湖水像一面鏡子似的，把天空給映照下來了。我以后要看天空的時(shí)候，就只要直接看湖水就可以了！
一天,當(dāng)我正沉靜在從湖水來欣賞天空的時(shí)候，突然吹來了一陣陣微風(fēng)，湖水不禁蕩起層層波紋,這時(shí)水中倒映出來的景象一片模湖糊，我也只好回教室了。還有寧靜的小亭子呢！我們的小亭四面通風(fēng)，小亭旁綠樹成陰，空氣清新甜澗。下課時(shí)，寧靜的操場突然間就熱鬧起來了，同學(xué)們有的在踢球,有的在跳繩，還有的在玩抓人……。那熱鬧的操場簡直就像是我們游戲的市場樂園，歡樂的天地。我愛我的校園，愛它的一草一木，愛它的熱鬧……我想再對(duì)校園說一聲：“你太棒了！”
優(yōu)秀初中作文 篇8
我有一張合照，無論下一站將是何處亦或是旅行，都有它在身邊。照片里有兩個(gè)女孩兒，居左的女孩兒留著清爽的短發(fā)，身著米奇老鼠服裝；居右的女孩兒長發(fā)齊肩，身著碎花短衫；兩個(gè)女孩兒親昵地站在一塊兒，彼此親密無間。
你一定想不到她倆身上會(huì)發(fā)生似淡非淡的事——那時(shí)我剛經(jīng)歷了親人逝去的悲痛，整個(gè)世界像崩潰了一樣，沉默寡言，獨(dú)來獨(dú)往卻想擁有溫暖和快樂。因?yàn)槲疑傺陨僬Z且性格又怪的原因，我被同學(xué)們孤立自成一派。我嘆氣，何時(shí)光明入我心！就在那之后的幾天里，先是有一個(gè)女生跟我打哈哈，再之后便認(rèn)識(shí)了倩。頭次見她，外表端莊，一樣寡言少語時(shí)，我感到憂心，“這人不會(huì)是個(gè)冰山冷人吧？該怎么交朋友��！”可能是她見我遲遲不開口便打破尷尬氣氛，“以后你叫我吧！”我聽到她成熟化又分在帶有可愛的聲音，頓時(shí)覺得親切感百倍，心中樹立的盾牌也消失不見，壓力更是少了何止一半。于是我們順理成章的認(rèn)識(shí)了。巧合的是我們還會(huì)有“滴水之源”。
干燥的季節(jié)總讓人感到煩躁，即使頭頂上的破舊風(fēng)扇在賣力的出風(fēng)也抵擋不住窗外的蟬叫聲，我“蹭”的一下翻身，發(fā)出大大的嘎吱聲。那會(huì)兒正值半夜。睡在隔壁床的倩也爬起來，東瞄西望的摸索著什么的。我被喉嚨里的饑渴刺激的實(shí)在受不了，想火燒屁股一樣又“蹭”的爬起尋找水�；艁y中見到她的床尾有瓶開封卻未喝的豆奶，還未問邊拿起確認(rèn)，繼而兩眼發(fā)光的看著她說：“你能給我點(diǎn)水喝么？”似乎是當(dāng)時(shí)太暗看不清是否答應(yīng)便咕嚕咕嚕地開喝，很是狼狽。倩靠近遞出保溫杯給我時(shí)，我才想起她不喜任何人喝她的飲料的，后果嚴(yán)重的可能是絕交。我小心翼翼緩緩抬起頭看她，見她未有異樣便抱著僥幸心理打開水杯繼續(xù)大喝�？芍缓攘藥卓诒阌X有有一股甘泉潤入了心田，安撫了煩躁。我自知是倩的分外寬容讓我洋溢著幸福，在美夢(mèng)中嘴角上揚(yáng)。迷糊中有人將我手中的水杯拿走，放在地上時(shí)發(fā)出輕微的哐當(dāng)聲，耳邊一陣抖擻被子發(fā)出的悉悉索索聲，接著又是無比的寂靜……那晚我睡得香甜，心頭曾經(jīng)堆積的不悅皆在美夢(mèng)中被幸福化為泡沫……倩就是這樣成為了我的閨蜜。滾瓜爛熟之后的某天，她將我的字典拿去，在名字的空白處寫了三個(gè)字“鬼畫符”，還一本正經(jīng)地解釋：“你看你姓符，字又丑還帶有神秘色彩，‘鬼畫符’你當(dāng)之無愧！”“哎”我一臉懵逼加無語以對(duì)，愣了大概幾十秒以后才想起來，還有一個(gè)星期便期末考試接著便是……“那你不人不鬼的就是‘幽魂倩’！”我趁其不備執(zhí)筆以迅風(fēng)不及的速度跑到了她的座位，順手拿起了她的語文書，執(zhí)筆寫下。你不知道在眾人眼里是你將我變得沒心沒肺，實(shí)際上是你在陪我這個(gè)三好學(xué)生沒心沒肺，努力拯救我的世界，用陽光給予溫暖；人不人鬼不鬼的你其實(shí)是位天使，手執(zhí)溫暖，灑遍我的世界。
快畢業(yè)了，果真舍不得你啊……拍畢業(yè)照的那天，攝影師硬是將臉色蒼白，滿目憂傷的我終究拍成淺笑，對(duì)鏡頭不適應(yīng)那種。一聲“茄子”，鏡頭一“咔”，畫面便定格在專屬于我們的世界，回想起來依舊是那么開心，青春洋溢。這就是我的照片里的故事，你的照片里的故事呢？快拿出你最珍視的照片，起筆寫下其中最難忘的故事吧！
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