【精華】我快樂作文合集9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我快樂作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我快樂作文 篇1
在成長的過程中,也許有過一絲絲遺憾,但卻從未想過停止成長的腳步。
———題記
在成長的過程中收獲快樂。因為經(jīng)過時間的磨練,我的每一天都得到了滿足。因為我的樂觀與幽默,使我的每一天,都充滿了歡聲笑語。
成長,教會了我尊重——尊重別人也尊重自己。對生命的尊重教會了我仁愛;對自然的尊重教會了我大度;對人生的尊重,教會我怎樣面對挫折與失敗……
當(dāng)然這些尊重,也教會了我友誼,讓我收獲了快樂!
小時候,快樂用一顆糖滿足;長大了,快樂用友誼滿足;成人了,快樂是找到一份自己喜愛的工作;中年時,快樂是自己有一個幸福的港灣;老年時,快樂是自己有一個健康的身體!
不要責(zé)備成長的艱辛與苦澀,用心體會,就會收獲快樂。
每一年每一天我們都在成長,在成長的路途中,我們也收獲著美好!
我快樂作文 篇2
快樂是一種奇妙的東西,快樂就像早晨清脆的鳥鳴,讓你從美夢中清醒;快樂就像一劑永不過期的良藥,時刻愈合人們心頭的傷痛。人不能沒有快樂,不懂得如何去尋找快樂的人,是不懂得生活的人。而快樂又是多種多樣的,對每個人來說,快樂的源泉也不一樣。
和藹的爸爸,勤勞的媽媽,幽默的哥哥和活潑可愛的我,組成了我們其樂融融的一家子。
我的健康成長。哥哥幽默風(fēng)趣,他是我們家的開心果,常常把我們?nèi)叶旱瞄_懷大笑。你瞧,這是親情的快樂!
還有一種快樂,是學(xué)習(xí)的快樂。10年之前,我還在牙牙學(xué)語,而今天,我不僅可以流利地說一口漢語,而且還學(xué)會了不少英語單詞。當(dāng)我解開了一個難題的時候,當(dāng)我又寫出了一篇好作文的時候,當(dāng)我又學(xué)會了一個新單詞的時候,心中會有一種成功的喜悅,那就是學(xué)習(xí)的快樂。
前段日子,爸爸帶我去游樂場玩,坐在過山車上,看著那過山車的速度猶如風(fēng)馳電掣一般,那種感覺,正是我苦苦追尋的快樂。這是玩的快樂?鞓肥呛_叺睦嘶,浪尖上跳動著歡歌;快樂是掠過晴空的飛鳥,一路歡歌笑語;快樂是水面蕩漾的漣漪,波光中透露著喜悅……
快樂,無論誰都不能說盡它的意義,我希望自己不要失去快樂!只要天空還擁有一份湛藍(lán),童年還擁有一個美好的回憶,身體還擁有一份健康,我就會祈愿自己不要讓快樂的源泉流走!
我快樂作文 篇3
碧云天,黃葉地,秋的纖手不知何時搭上了大地。風(fēng),徐徐,葉,飄飄……——題記
和朋友依偎在幾分醉人的夕陽下,親昵的說著悄悄話。落葉靜靜飄落,正如十五歲的花季轉(zhuǎn)瞬即逝。
初中四年就這樣在眼前變得模糊,回憶那些酸甜苦辣,那些歡聲笑語,那些眼淚……
“有什么打算嗎?”朋友問!白咭徊剿阋徊,能有什么打算啊,未來是什么樣的?還是xx呢!”我坦然的回答。然后朝著她輕輕上揚嘴角,“真是羨慕你,整天無憂無慮,還小吧……”朋友無可奈何,我傻傻的回答:“不是因為我小,而是因為我坦然。”
我就是這樣一個人,不懂得怎樣去裝束自己,只是坦然的一天一天的生活,像個永遠(yuǎn)長不大的小孩。
前幾天變天,溫度大幅度下降,不得不穿得像一只大企鵝!鞍涯棠探o你做的棉襖穿上吧,今周恐怕會很冷!”媽媽叮囑我。那是一件手工棉襖,很厚,很土。我穿著它,卻覺得真的很暖和,寒冷都被它從我身邊趕走。課間,和朋友去廁所,就覺得有些奇怪,周圍的人用異樣的眼光看著我,笑我。幾個調(diào)皮的`男生戲說,我像個“老太婆”,我卻沒有生氣。為什么我要生氣?我的棉襖哪里不好,又暖和又舒服,心里冒出一系列的理由,對!做人就要坦然。不知不覺咧著嘴傻笑,因為我坦然,所以我快樂!
遙望窗外那些飛舞的落葉,好美!心里坦坦蕩蕩,很好。
坦然,像夏天的微風(fēng),將你的汗水帶走,讓你輕松;坦然,像冬天的暖爐,將你的寒冷帶走,讓你暖和;坦然,像一個天使,將你的煩惱帶走,讓你的生活無憂無慮,充滿快樂。
站起來,張開雙臂,挺胸沐浴秋天的祥光,我坦然,我快樂,我的人生也因此熠熠生輝!
我快樂作文 篇4
花兒擁有小草,才得以展現(xiàn)它的美貌;河水擁有魚兒,才得以展現(xiàn)出它的清澈;藍(lán)天擁有白云,才得以展現(xiàn)出它的寬廣……而我擁有的是一份濃濃的、無法用言語表達(dá)的親情。
她在我的生活中扮演著兩個角色——和藹可親的姑媽和認(rèn)真嚴(yán)厲的老師。
“課上別走神”
她是一位對學(xué)生要求嚴(yán)格的老師,我們作業(yè)本上出現(xiàn)的錯誤,她都會在課間找同學(xué)一個一個地講解直到我們都弄懂為止。
在她的課上也必須認(rèn)真聽講。有次上她的英語課時我一不小心走神了,她就點到了我的名字,讓我站起來講解某個單詞的用法。我慢慢吞吞地站了起來,就感覺有一股熱流沖上了我的腦袋,臉像發(fā)燒一樣燙。事后,她找我談話說:“上我的英語課還走神,就別說語文、數(shù)學(xué)和其它學(xué)科啦。課上別走神!上課時認(rèn)真聽講是最重要的學(xué)習(xí)態(tài)度的,不然怎么搞好學(xué)習(xí)呢?”
我知道,姑媽這是為我好!
“放學(xué)了早點回家”
星期二英語晚自習(xí)后,我和同學(xué)結(jié)伴乘車回家。
上了公交車后,我看到了窗外有個我熟悉的身影——那正是我的姑媽!她仿佛在往我乘坐的那輛公交車上眺望著什么。最后,她的視線鎖定在我的身上,目光與我碰個正著。只見她的嘴角微微上揚,那深邃的眼睛好像在告訴我:“早點回家,不要在回家的路上逗留太長時間!
我明白,姑媽是為我好。
“多吃菜,長身體呢”
在生活中,脫離了老師身份的她,又是別有一番情景了。她很喜歡烹飪,平時閑暇時就會苦練廚藝。
春節(jié)期間,我同父母一同來到姑媽家做客,一進門,撲鼻而來的便是飯菜的清香。聞香的客人們知道飯做好了,便紛紛圍坐在餐桌旁。我們兩眼放著金光,好似被這一盤盤菜肴的香味所吸引。姑爹說了句:“可以開飯啦!”客人們便紛紛伸出了筷子,不知是誰說了句“嗯,這菜味道真不錯!”果然,付出總會有回報,只見姑媽望著這滿桌子的菜,露出了欣慰的笑容。然后姑媽對我說道:“小睿,多吃菜,你正在長身體呢!边呎f邊拿起筷子往我碗里夾菜,滿滿當(dāng)當(dāng)一大碗。
這就是我的姑媽!更難忘您在吃早餐時為我遞上的一杯熱稀飯,還有早已為我買好了資料書和作業(yè)本,課上我時常感受到坐在教室后面改作業(yè)的您關(guān)愛的目光……
我也為擁有這樣一位好姑媽、好老師感到慶幸。謝謝您!我會好好努力,不負(fù)您的期望!
我快樂作文 篇5
通過電視,我們了解了一個殘疾志愿者的故事。
他的家在北京城的這一頭,而“鳥巢”卻在另一頭。為了能趕上工作時間,他必須早上三點起床,天未亮便起程,路上只有昏黃的路燈相伴。來回一次須42公里,因為地處偏僻,沒有直達(dá)鳥巢的公共汽車,唯一的交通工具只是輪椅。沒有觀眾,沒有喝彩,他堅持著這只屬于他一個人的馬拉松。
每次累到極點,體力不支時,他都會告訴自己,出出汗,人就舒服了。五點多,天安門廣場已站著些觀看升旗儀式的人了。整個八月,他目睹了五星紅旗的整整三十次升起,像一個執(zhí)著的觀眾,從未遲到。他體驗到了別人所不曾感受到的王府井步行街難得的清凈,看到了晨練的人們最喜悅輕松的表情。天亮了。誰能有這個榮幸,陪北京這個古老的城市一同醒來?
就這樣,他超越了自己的能力極限,創(chuàng)造了神奇。
讓我如何來贊美你的毅力?是一種不顯山露水的執(zhí)著,是一種不懼風(fēng)不懼雨的堅韌,還是一種不圖名不圖利的忠誠?或者,那是一種即使翅膀斷了,心也要飛翔的不懈追求?
我奉獻,所以我快樂。
你眉頭微皺,我便知道你有麻煩;你在會場門口焦急地徘徊,我便知道你找不到方向。此時,志愿者是還未被風(fēng)拂去的水珠,讓人難以抑制地激動。誰能否認(rèn)這蘊涵在平淡中的感動?
我奉獻,所以我快樂。
我快樂作文 篇6
我喜歡閱讀,已經(jīng)不是一天兩天的事了,但是閱讀,以前我不知道這什么我會喜歡它,今天我知道因為讀使我快樂。
記得我讀《雙城記》的時候,我的語文并不算太好,閱讀能力也不強(一方面原因我還小,才上三年級)時常是讀著讀著,就不知所以然,或者是感覺上文不接下文,因為讀不懂。
怎么辦呢?不讀?但是我真的非常想讀下去,因為小說猶如電視劇,看了一集,就還想往下看,里面的情節(jié)太吸引人了,因此,我下定決心,一定要把這本幾百頁的書看完。
《雙城記》中有很多插敘,還有的地方根本是講兩件毫不相干的事,為的就是給后文作鋪墊。看到這些情景,我總是將它們弄混,這是寫的什么呀?我總是感到茫然,不過沒關(guān)系,我相信自己,一定能把它看懂!看不懂的地方,我就一遍又一遍重復(fù)地看著,不會灰心喪氣,但我會用更多的功夫來研究它,放學(xué)回家,寫完作業(yè),我就拿起《雙城記》,一直讀到睡覺,當(dāng)然這對視力是有傷害的,不過我為了這個目標(biāo),我絕對會盡最大的努力!
一次,我又拿起《雙城記》,繼續(xù)往下看,但剛看一半,我就看不懂了,怎么辦?沒關(guān)系,我從頭看起,理清了思路內(nèi)容,并把它們和前文所提到的某些信息連接起來,組成完整的一段內(nèi)容。再看看文中的不懂字詞,好詞好句,查查字典,抄抄,很快,這一段就被我解決了。這時,我總是感到很快樂。
如今,我在語文上學(xué)得不錯,我知道有一部分功勞是因為閱讀。我要感謝書。
書中的一個個引人入勝的情節(jié),時常把我吸引,有時會廢寢忘食,為的就是能看到最后,我不喜歡“電視劇中的廣告”!看完時,我舒了一口氣,我也快樂極了。
閱讀使我快樂,我要感謝它;我因書而快樂,我要繼續(xù)閱讀。
我快樂作文 篇7
每個星期六的晚上,是我們?nèi)易铋_心的時刻。這個時候,家里總是開展各種各樣的活動。每次都是陣陣歡聲笑語,所以媽媽給它取了個好聽的名字叫“開心周末”。
今晚,媽媽宣布:“今天來個智力大碰撞。”“耶!”我和妹妹高興地一蹦三尺高。“注意聽第一道題,看誰先答上來——什么河里沒有水?”我心想:“哎呀!真是小菜一碟呀!”我們兩個人齊聲回答:“銀河!眿寢屨f:“對!毕逻呂以俪鲱}:一口井深七尺,如果這口井里有只青蛙,它一次蹦一尺,你們說它幾次能蹦出來呀?”媽媽的話音剛落,妹妹就搶著回答:“七次!蔽蚁肓讼:這一題不會那么簡單,我就認(rèn)真地思考起來,可想來想去,怎么也想不出來。媽媽笑著說:“你們想一想井是什么樣子的?”這時我猛然醒悟過來了,蹦跳著說:“永遠(yuǎn)都蹦不出來!”“為什么”媽媽問,我說:“井是直的,有七尺深,青蛙蹦一次就會掉一次,所以蹦不出來!眿寢屝χf:“對了。”
媽媽又出了一題:“一個人騎自行車從村里到城里是用了一個小時,同樣的路,同樣的速度,回來用了兩個半小時,為什么呢?”妹妹說車壞了。我怎么就想不出來呢?這一題把我們難住了。只好讓媽媽公布答案。媽媽說:“一時=60分,半時=30分,再加上30分鐘就是兩個半小時了呀!”我聽了恍然大悟。開心的周末在我們的歡聲笑語中不知不覺地過去了,這次,我們還在愉快的笑聲中學(xué)到了不少的知識。這就是我每周快樂的時光。
我快樂作文 篇8
一個陽光明媚的早晨,我和爸爸去放風(fēng)箏。出了家門,暖暖的微風(fēng)就像慈母的一雙手溫柔地?fù)崦覀兊哪橗嫛C慨?dāng)這個季節(jié),我都和爸爸去放風(fēng)箏,放風(fēng)箏是個非常有趣的游戲。我興高采烈地走在路上,內(nèi)心充滿快樂和自信,因為我的爸爸是放風(fēng)箏高手呢!
我們來到廣場上,這里熱鬧極了,許多人在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏五顏六色、千姿百態(tài)、各式各樣、應(yīng)有盡有?,那只美麗的“蝴蝶”展開它漂亮的翅膀,在空中翩翩起舞;一只可愛的“小猴子”正在騰云駕霧,好像一不小心就能飛個十萬八千里;那邊一條鮮紅的“金魚”,又細(xì)又長的尾巴,晃來晃去,好像是在水里游來游去……
我迫不及待地打開風(fēng)箏的袋子,把風(fēng)箏展開,一個漂亮的風(fēng)箏展現(xiàn)在我的眼前,它是一個火老鼠樣式的,五顏六色,可愛極了。爸爸拿起了風(fēng)箏,放了一點線,又慢慢地跑起來,風(fēng)箏在微風(fēng)的吹拂下緩緩上升。我情不自禁地歡呼起來:“上去了!上去了!加油呀!加油呀!”我激動地拍手跳起來。一往天上看,呀!一個個風(fēng)箏形態(tài)各異、龍騰虎躍,有的風(fēng)箏扶搖直上,有的風(fēng)箏飛得低卻奮力向上,這么多風(fēng)箏在空中“嘻戲玩!薄N业摹懊桌鲜蟆辈粩嗌仙,在白云中飛來飛去,晃來晃去,展示自己的帥氣。哈哈,它是不是在找老朋友——唐老鴨先生呀?爸爸又把風(fēng)箏線交給了我,我緊緊拉著細(xì)細(xì)的線,感覺風(fēng)箏沉甸甸的,似乎把我都要一起帶上藍(lán)天了。
在回家的路上我一直在回味這次放風(fēng)箏的快樂,它給我的童年帶來了無窮的樂趣。
我快樂作文 篇9
“生命在于運動”這句話告訴我們:人要多運動,因為運動能增強體魄,也使人感到快樂。
我愛運動,尤其愛跑步。雖然跑得不快,但是我在奔跑中不斷堅持,必須達(dá)到目的地。
記得有一次,我報名參加學(xué)校運動會50米短跑比賽,當(dāng)起跑哨聲一響,其他選手像箭一樣朝著終點沖去,不一會兒把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。可我一點都不氣餒,盡自己最大的努力奔向終點,耳旁的風(fēng)呼呼地吹著,好像在為我加油鼓勁。一旁帶跑的媽媽不斷地鼓勵我。最終比賽的結(jié)果不盡人意,可是,在媽媽的鼓勵下,我明白了比賽結(jié)果不是主要的,我堅持不懈的毅力是最重要的,所以心里仍然覺得很開心。
因為運動,所以快樂。運動可以放飛心情;運動可以緩解壓力。運動,挑戰(zhàn)自己的開始。運動,超越極限的體驗。運動不止,奮斗不息,生命才會健康精彩!
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