【必備】活動有趣的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的活動有趣的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動有趣的作文 篇1
哈哈哈!時間像沙子一樣,一陣風(fēng)就把它吹起了,但你問我猜的游戲,我時刻都忘不掉。
游戲的規(guī)則是,四個大組各分成2組,因為座位的關(guān)系一組有3個小組。在游戲過程中不能發(fā)出聲音,但可以發(fā)出小動物們的聲音。我印象最深的是武紫涵的那一組,非常有趣好玩。武紫涵開始先打了一下張彪,可李心茹不同,她又輕微的打了下李心茹,李心茹心里想的一定是“打”這個字。之后武紫涵在椅子上擦一擦,可是李心茹懵圈了,一直在摸頭,猜不出她到底在干什么,之后她又拿走了張彪的筆,張彪莫名其妙的問:“你拿走我的筆干什么?”我當(dāng)時想哈哈大笑,但我還是忍住了。李心茹沒猜出來。武紫涵又拿了幾支粉筆,做出了聲音和動作,但是還沒有猜出來,張寧老師在倒計時,時間飛快的過去了,武紫涵無精打彩,一臉不開心的樣子,回到了座位,上臺的2位同學(xué)說出了答案,答案是打麻將。
不光武紫涵和李心茹的精彩,其他的組也很精彩。很多組得了0分,不過沒關(guān)系,我們以后還是要多看些精彩的文章,積累點生活用語、成語等知識。這次游戲讓我很開心,謝謝老師給了我們每一個人機會!
活動有趣的作文 篇2
經(jīng)過同學(xué)們的倡議和審核,學(xué)校決定舉行一次課余活動,以拒絕“白色”污染為主題的大型活動。
任務(wù)開始了,我們像秘密偵探似的,不僅在校園里尋找著塑料袋,有人竟夸張地試圖出校門,在一陣巡查下,學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了。
放學(xué)了,我們結(jié)伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不干凈,我們依然沒有放棄的決心,打算進行小區(qū)性的巡查活動。我們挨家挨戶的找,有的還敲門去要,我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息,我們先在表面巡查一圈,然后在進入屋里宣傳活動,我們的勞動沒有白費,在短短兩三個小時里,我們已經(jīng)找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來了:這么多塑料袋,該放在哪里?
扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,于是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進去,在死死的綁上,然后暫時藏在一個同學(xué)的家里,第二天再找在裝進去。大家沒有辜負(fù)自己的'勞動成果,在短短的一個星期里,我們開展的“拒絕白色污染”活動已經(jīng)宣傳到挨家挨戶,白色污染已經(jīng)漸漸減少了。現(xiàn)在,我們又面臨著第二個大難題:我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。于是我決定,按照“虎門銷煙”的方法做,我在眾多人鑒證的情況下,當(dāng)場放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進布袋里扔到垃圾堆,就不會有人撿了。
現(xiàn)在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運動”為主題的活動,希望這次宣傳也能像上次一樣成功。
活動有趣的作文 篇3
星期六下午,我們來到幸運星作文班,王老師笑盈盈地對我們說:“今天我們做一個拼句游戲,好嗎?”“耶!”我們豎起剪刀手歡呼著。
王老師先發(fā)給每人一張黃色的小紙條,可是上面沒有一個字。然后,老師對我們說:“這上面的內(nèi)容由你們自己來寫。”老師就把全班分成了四組,并告訴我們:一組寫名稱,二組寫在什么地方,第三組寫怎么樣的,第四組寫干什么。
一轉(zhuǎn)眼,同學(xué)們就急不可待開始了。瞧!有的同學(xué)絞盡腦汁地想著要寫一些什么;有的同學(xué)則十分輕松地寫著,看起來十分高興;還有的同學(xué)努力地想著,他們的臉上洋溢著一種十分興奮、高興的神情。不一會所有同學(xué)都把自己想寫的東西,全都寫在紙上了。
游戲開始了,老師從每個小組點一個人起來,讓他們把自己寫的內(nèi)容一個一個地說出來。這樣,四名同學(xué)讀的內(nèi)容就連成了一句話。第一句就把我們?nèi)慷级盒α耍骸耙恢回i在操場上開心地洗澡!钡诙浒盐覀兊难蹨I都笑出來了:“小明在教室里悲傷地爬著樹!薄耙粋人在操場上傷心地睡覺!薄肮@句可真搞笑。”我們?nèi)脊笮ζ饋怼?/p>
還有更精彩的句子呢!“劉可心在廁所里快樂地吃著漢堡!薄肮,這是誰說的呀?”劉鱈綺說!斑@到底是誰說的?”劉可心哭笑不得地說!皠ⅦL綺在海里面?zhèn)牡乜词謾C!薄皠⑺紬钤趧⒖尚牡哪X袋上高興地打著鼓、敲著鑼!薄靶∶髟诤永锉瘋某灾煽肆!薄肮币魂囮囆β曉诮淌依锘厥。同學(xué)們有的笑得前俯后仰,有兩個同學(xué)笑得抱在一起,有的笑得直喊肚子痛。
有趣的拼句活動在我們的聲聲歡笑中結(jié)束了。這次活動讓我明白:用詞要準(zhǔn)確,搭配要合理,不然就會鬧出笑話。
活動有趣的作文 篇4
今天下午第三節(jié)課是中隊會,我們班上來了兩位老人。當(dāng)他們一踏進我們的教室,班里響起了雷鳴般的掌聲。這兩位老人是誰呢?奧,原來是張繼磊同學(xué)的姥姥和老爺。他們作為我們班的“五老志愿者”來給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”!
首先,兩位老人先介紹了自己的年齡。姥姥大約60多歲了,姥爺64歲了!你們看出小秘密了嗎?我看出來了,姥爺正好是建國那一年出生的,到今年新中國建國64年了,看來,我們也要成為祖國之花了!
姥爺先講了自己上學(xué)的故事:早晨,書包背在身上,一只手拿著小板凳,來到學(xué)校。冬天時,天很冷,學(xué)校沒錢買爐子,所以每個學(xué)生就帶工具、材料:磚頭、爐條、煤炭等,但是生上爐子,還沒有暖和過來就放學(xué)了,所以冬天只能用嘴往兩只手上哈氣,再握一握,也相對暖和點兒。哎!中國的經(jīng)濟發(fā)展很快,現(xiàn)在你們用的都是新課桌學(xué)習(xí)。
接下來,到姥姥講了。她講的是她和她的同學(xué)上中學(xué)的故事:那時候的中學(xué)是很難考的,比現(xiàn)在考大學(xué)都難。當(dāng)年,姥姥和她的同學(xué)考上了淄博第十一中,他們本來想周日下午去看看學(xué)校,可是下午下雨了,只好星期一上學(xué)時看了。那時候,沒有表,只能聽雞叫。早晨,雞打鳴后,他們趕緊打扮、吃早餐然后急忙出門往學(xué)校趕。走了15公里到了學(xué)校一看,才知道雞叫早了,才3點半,哈哈,當(dāng)姥姥回憶往事的時候臉上總是帶著一副樂淘淘的表情。
接下來姥爺開始給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”。姥爺說:“先有鐵,再有鋼”。接著,姥爺講了鐵的種類:生鐵、鑄鐵、熟鐵等等。再講了用生鐵煉成鋼的故事。鋼有很多種:有不銹鋼等。講完了這些,姥爺還告訴我們小孩子就像生鐵,要好好學(xué)習(xí),長大煉成鋼去為祖國爭光,為祖國服務(wù)!
講完了這些,我們和姥姥、姥爺開始互動。看看我們這些生活用品使用什么材料做的。我們都表現(xiàn)得很積極,因為每個人都想得到姥姥姥爺給我們的小獎品----小磁鐵。有了它我們就可以判斷那些是鐵,那些不是鐵了。最后,姥爺還給我們唱了一段他小時候的兒歌:是誰害了莊稼?螞蚱。為什么不抓住它?蹦跶。螞蚱呀螞蚱,害了莊稼,害了人類的莊稼。抓住它。
這次中隊活動內(nèi)容豐富多彩,我喜歡這樣的活動課。
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