關(guān)于生活作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于生活作文，歡迎大家分享。
關(guān)于生活作文1
朋友，是一個(gè)多么溫馨的字眼！真正的朋友在快樂(lè)時(shí)與你分享，在煩惱時(shí)聽(tīng)你傾訴，在困難時(shí)給你幫助，在成功后為你祝福！
朋友，是不是整天在一起玩，一起鬧，一起笑，一起學(xué)，節(jié)日時(shí)送個(gè)小禮物，說(shuō)聲祝福就是朋友？是的，那是朋友，但那只是普通朋友。幾乎可以說(shuō)是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)而已。如果你和她是很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并且你們都想方設(shè)法超越過(guò)對(duì)方，那你們就很難成為知心朋友；如果你們整天為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵不休，那你們也很難成為知心朋友。真正的朋友是沒(méi)有私心的，只為對(duì)方著想，為她的憂(yōu)而憂(yōu)，為她的樂(lè)而樂(lè)，友誼不是用金錢(qián)累積的，它是由幾顆寬容的心造成的城堡，在里面你不會(huì)感到落寞、孤單，你會(huì)倍感生命的充實(shí)，朋友之間是不分彼此的。
曾經(jīng)有人問(wèn)我；“你是想擁有一大堆朋友，還是想擁有一個(gè)真正的朋友，我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會(huì)表面功夫的朋友，不如有一個(gè)知心朋友，一個(gè)真正對(duì)你好的朋友�！�
人以群分，物以類(lèi)聚。好的朋友會(huì)使你受益無(wú)窮，而壞朋友會(huì)讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心，談?wù)搶W(xué)習(xí)，互惠互利，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。結(jié)交一個(gè)自私自利的朋友會(huì)讓你染上惡習(xí)，誤入歧途。
朋友之間，互相勉勵(lì)，互相關(guān)心，互相安慰，對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的好處。
關(guān)于生活作文2
歲月如夢(mèng)，微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，細(xì)雨蕩起湖面上的陣陣漣漪。我們脫去稚嫩的面孔，換上一副成熟的心智，我們告別或輝煌或失意的過(guò)去，迎來(lái)新的明天。也許，下一個(gè)明天，下一個(gè)世界屬于你！踏入高中生涯，享受高中生活的樂(lè)趣，有苦，也有甜，有拼搏，也不免遺憾。
高中生活是人生中轉(zhuǎn)站，拼搏才是唯一的選擇。
雨打濕了臉頰，當(dāng)年苦雨笑迷茫。也許，你擁有輝煌燦爛的昨天，也許，你只飽含著無(wú)盡的遺憾走向今天。但，昨天已成無(wú)法改變的曾經(jīng)，今天的拼搏才是勝利的王道。高中是許多人口中的“苦日子”，每天都有說(shuō)不完的話(huà)題，看不完的課本。焦頭爛額地應(yīng)對(duì)一次又一次的考試，面對(duì)著高高的錄取分?jǐn)?shù)我聲聲嘆息。但是，年輕的我們就該趁著有不考北大清華不罷休的抱負(fù)時(shí)，瘋狂一次，拼搏一次！這樣，就算得不到理想的回報(bào)，但面對(duì)拼搏的過(guò)去、依舊努力的自己，也就沒(méi)什么遺憾了。
高中生活，越努力，越幸運(yùn)。
沒(méi)有一絲風(fēng)的傍晚，火紅的晚霞染紅了天空。也許，多年以前你畏懼高中看似“苦、累、乏”的生活；也許，多年以后，你躺在床上回憶起高中的一點(diǎn)一滴。今天的高中生活是值得我們珍藏一輩子的記憶，是值得我們用一生去品味的經(jīng)歷。這種生活可以不完美，但必須完整。高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴沒(méi)有稚嫩童真時(shí)的單純與無(wú)所謂，也沒(méi)有大學(xué)時(shí)代的功名利益與勾心斗角。也許，享受高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣才是我們最值得紀(jì)念的回憶錄。
我的高中生活，要給人生交上一張滿(mǎn)意的成績(jī)單。
耳邊蟬聲漸漸隱去，秋去冬來(lái)，花落花開(kāi)。大雁已回歸。湖面上的點(diǎn)點(diǎn)漣漪依舊在擴(kuò)散，低頭注視，湖面上映射出一張臉，一張成熟的臉。我的高中生活是一個(gè)蛻變的歷程。
關(guān)于生活作文3
一陣微風(fēng)拂過(guò)湖面，掀起一陣陣漣漪，夕陽(yáng)的臉龐瞬間變成了跳躍的碎金。
我是一棵蘆葦，生長(zhǎng)在湖邊的蘆葦，沒(méi)有鮮花的芬芳，沒(méi)有高樹(shù)的挺拔，也沒(méi)有白云的灑脫，我只是一棵蘆葦，但我活著，我快樂(lè)！
朝陽(yáng)東升，我看霞光萬(wàn)道，我聽(tīng)到美麗的鳥(niǎo)兒歡快的嬌啼；夕陽(yáng)斜墜，我觀漁舟歸航，我聽(tīng)到豪放的漁家漢子那滿(mǎn)足的笑聲。于是我笑了，我輕輕的對(duì)在我腳下嬉戲的魚(yú)兒說(shuō)著我的快樂(lè)，魚(yú)兒說(shuō)我是快樂(lè)的孩子。我告訴她：我擁有最美麗的湖面，我活著，所以我快樂(lè)！
我是一朵傲寒的梅花，盛開(kāi)在冰天雪地中的梅花，不因寒風(fēng)凜冽而退縮，不因無(wú)人欣賞而自卑，也不會(huì)因缺少玩伴而孤獨(dú)，我只是一朵梅花，我活著，我快樂(lè)！
晴空萬(wàn)里，我看漫天白云，我會(huì)隨云姿翩翩而載歌載舞；風(fēng)雨交加，我聽(tīng)雷聲陣陣，我會(huì)學(xué)著那搏擊長(zhǎng)空的雄鷹傲視蒼穹。于是我笑了，我輕輕的對(duì)在我身邊凍得瑟瑟發(fā)抖的小樹(shù)說(shuō)著我的快樂(lè)，小樹(shù)說(shuō)我是快樂(lè)的孩子。我告訴他：我擁有最美麗的純潔世界，我活著，我快樂(lè)！
我只是一個(gè)孩子，一個(gè)自小就生長(zhǎng)在大山里的孩子，沒(méi)有高樓大廈的豪宅，沒(méi)有神奇昂貴的玩具，沒(méi)有酷酷的名牌衣服，我只是一個(gè)農(nóng)村的孩子，但我活著，我快樂(lè)！
春日融融，我跑向大山，盡情欣賞繁花爛漫；秋水澹澹，我奔向湖邊，把肥胖的魚(yú)兒、螃蟹裝滿(mǎn)我的小籃。于是我笑了，我輕輕對(duì)在天堂看著我的母親說(shuō)著我的快樂(lè)，母親溫柔地笑，說(shuō)我真是她最懂事的寶貝。我告訴媽媽?zhuān)何矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記您臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)的話(huà)——人活著，就是一種快樂(lè)。
媽媽?zhuān)矣涀×�，活著，就要笑�?duì)一切！
關(guān)于生活作文4
生活需要關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)是什么？寒冷的冬夜，媽媽關(guān)來(lái)的熱牛奶；身陷困境，朋友那溫暖的臂膀；面對(duì)嘲笑，父母給予鼓勵(lì)的眼神……生活需要關(guān)愛(ài)。你要知道：人是很容易被感動(dòng)的，而感動(dòng)個(gè)人的未必都是巨大的投入，慷慨的施舍，一個(gè)溫馨的微笑，熱情的問(wèn)候，就足以在人的心靈灑下一片陽(yáng)光。過(guò)年時(shí)，我把每包包著20元的“壓歲錢(qián)“給了父母，父親驚奇地問(wèn)：”你中彩了嗎？“一句話(huà)問(wèn)得我眼睛濕潤(rùn)了我為父母的知足而感動(dòng)。為自己多年來(lái)對(duì)他們的忽視羞愧。多少年來(lái)，我們一心想逃離的家，有著多少鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)啊。也許，父母給予我們，撫養(yǎng)的辛勞，成長(zhǎng)的牽掛是我們無(wú)法報(bào)答的，但不要忽視一個(gè)熱情的問(wèn)候，一個(gè)尊敬的舉動(dòng)。一點(diǎn)體貼和關(guān)注。這些都能成為老人夏天的清涼，冬天的溫暖。愛(ài)需要表達(dá)。也許，我曾把你們善意的嘮叨當(dāng)成刺耳的絮聒；也許，我曾把你們的愛(ài)的束縛當(dāng)成捆身的繩子；也許，我曾用話(huà)語(yǔ)化為無(wú)情的刀刃，觸動(dòng)你們心頭厚厚的繭；也許，我曾粗魯?shù)亟馊ド砩系睦K子，卻忽視了你們眼角的淚，也許……爸爸媽媽?zhuān)浳业腻e(cuò)，記得我的好，盡管，我的張狂讓你們的雙鬢過(guò)早的催化成霜，但我會(huì)用青春的笑容撫平你們心頭的繭，拭去你們眼角的淚。在生活中，我們不僅要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，還要體會(huì)關(guān)愛(ài)。清晨，媽媽把一盆熱騰騰的水放在爸爸的身邊，中午，一池溫水涌入爸爸的心田，傍晚一層厚厚的棉被遮住了往日的嚴(yán)寒，春夏秋冬，爸爸那忙碌的背影穿梭在天間……夕陽(yáng)斜照大地，有這樣一幅畫(huà)面：微風(fēng)輕拂，爸爸撫著媽媽?zhuān)页了趮寢尩膽阎�，睡了那么甜，那么美�?/p>
關(guān)于生活作文5
一個(gè)人獨(dú)自走在寂寞的大街上，盡管很熱鬧，卻還是讓我感到一陣陣的寂寞。
高高在上的老天爺無(wú)情的派出了無(wú)辜太陽(yáng)公公來(lái)讓我感到炎熱。我哭也不是，笑也不是，我該怎么辦?我最?lèi)?ài)的太陽(yáng)公公，你就忍心看著我被你活活地曬死?不，不可以，你是我最?lèi)?ài)的太陽(yáng)公公，你不會(huì)讓我感到無(wú)助、無(wú)奈和痛苦。
太陽(yáng)公公無(wú)情地曬著，我頂著烈日?qǐng)?jiān)強(qiáng)地走下去，盡管內(nèi)心很痛苦，但我卻不斷地提醒自己，你只是一個(gè)假象，是虛擬的，不可能成真。就算那是真的，也不會(huì)是你——那慈祥的太陽(yáng)公公……
我痛苦，我矛盾，我傷心，我淚流滿(mǎn)面……我不斷地告訴自己，你還是慈祥的，太陽(yáng)公公。
太陽(yáng)還在當(dāng)頭曬著，我拖著沉重的步伐，一步一步向前走，回憶起了一幕幕的往事，告訴自己要勇敢去面對(duì)。我親愛(ài)的太陽(yáng)公公，不要再曬了，就算我中了暑，也曬不掉我對(duì)你的愛(ài)，你依舊是我的好朋友，最最知心的好朋友。我知道你也是迫不得已才來(lái)曬我，我不怪你。但是，請(qǐng)你不要太狠心，難道你就忍心讓我忘掉你的好你的溫柔，而讓我永遠(yuǎn)記住了你的狠，你的忘恩負(fù)義。好嗎?
曬著，曬著，我突然中暑了，暈倒在路邊，一群好心人把我送進(jìn)了醫(yī)院。你還是把我曬中暑了，但，我不怪你，我還是忘不掉你的好，你的溫柔……
不要曬掉我的愛(ài)，不要那么的狠心，忍心傷害我，我幼小的心靈經(jīng)不起那么大的打擊……
曬，曬，曬，曬，曬……曬不掉我的愛(ài)。
關(guān)于生活作文6
是啊!生活是五彩繽紛的，是充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的。在生活中，你會(huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增進(jìn)了解，懂得道理……每一天，都是上蒼對(duì)我們的恩賜，讓我們懷有一顆感恩的心，去回報(bào)生活吧!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春天，我和媽媽一起去姥姥家。姥姥住在一個(gè)偏僻的小村莊里，生活非常貧困。有一天，我去灌壺，突然發(fā)現(xiàn)姥姥家水管下面的石頭，已有無(wú)數(shù)個(gè)坑坑洼洼。整塊石頭凹凸不平，遠(yuǎn)看，像一條大蟲(chóng)子。姥姥在這里住了幾十年，也許，經(jīng)過(guò)代代相傳，石頭也有幾十年的歷史了吧!
我費(fèi)力的搬起石頭，讓媽媽看，媽媽一看也驚呆了!隨即感嘆地說(shuō)：“水管中的水滴長(zhǎng)年累月的滴下來(lái)，所以，石頭才變成了今天這個(gè)樣子啊!”我十分迷惑地問(wèn)媽媽“為什么石頭這么硬，而水滴又小又輕，卻能把石頭砸成這個(gè)樣子呢?”媽媽笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“因?yàn)樗纬种院�，�?jiān)持不懈，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的打擊，終于使石頭成為今天這種樣子。所以，只要我們堅(jiān)持不懈，不放棄就一定能成功!”我茅塞頓開(kāi)，心想‘只要努力，不管多么困難的事，都會(huì)成功。母親看出了我的心思，露出了會(huì)心的笑容，然后拍了拍我的頭，說(shuō)“對(duì)呀!一分付出，一分收獲。只要有恒心，任何事都會(huì)成功�！蔽乙查_(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件事，我總結(jié)出一個(gè)道理。生活中處處有知識(shí)，只在于你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛。因此，我們要感謝生活。是生活帶給我們歡樂(lè)，知識(shí)和道理，同時(shí)，也給了我們希望。如果沒(méi)有生活中的小事，也沒(méi)有今天的成功者。之所以他們的成功來(lái)自生活，是因?yàn)樗麄兊撵`感來(lái)自于生活。的確，我們要感謝生活!
關(guān)于生活作文7
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的問(wèn)過(guò)自己，生活意味著什么？我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，人活著的意義究竟是什么？
也許從我呱呱落地的那一剎，我便開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。但十幾年了，我仍未找到答案。小的時(shí)候，生活的意義便是擺弄著手里的洋娃娃，聽(tīng)著父母講睡前故事，日子便一天天過(guò)去；待到稚氣未脫孩童時(shí)期，生活的意義不再是那些被遺忘在角落的玩具或是童話(huà)，或許變成了在家里做乖寶寶，在學(xué)校里做好學(xué)生；好不容易到了青少年的時(shí)期，褪去了那身孩童的保護(hù)衣，卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)找不到生活的意義了。是考出好成績(jī)得到老師父母的表?yè)P(yáng)？亦或是得到新的玩具和童話(huà)書(shū)？都不是。
我曾經(jīng)堅(jiān)信長(zhǎng)大之后我要走的那條路會(huì)是光明大道，而未來(lái)的我的輪廓也會(huì)愈加清晰，但事實(shí)并非如此。我并沒(méi)有因?yàn)殡S著時(shí)間的推移而找到那些所謂的人生意義。于是我拼命地尋找，瘋了似的定位自己，但到頭來(lái)還是空空如也，一無(wú)所獲。我開(kāi)始嘗試丟掉我過(guò)去所信仰的那些所謂的人生信條，慢慢的摸索，推敲。不急著尋找自己未來(lái)的價(jià)值，而是認(rèn)定現(xiàn)在的自己，并做好現(xiàn)在的自己。不管前方的路是烏云密布，還是煙霧茫茫，我都會(huì)抱著對(duì)未來(lái)的憧憬，勇敢無(wú)畏的前進(jìn)。
我已不再一遍又一遍的問(wèn)自己什么是生活，人活著的意義是什么，因?yàn)樗緛?lái)就是一道無(wú)解的方程，沒(méi)有答案。但盡管如此，我們還是會(huì)一遍又一遍的嘗試、計(jì)算，并且樂(lè)此不彼。這便是人活著的意義。也許你用一輩子的時(shí)間去尋找生活的意義，證明自己存在的價(jià)值，但到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，你要找的，其實(shí)就在身邊。
生活意味著無(wú)數(shù)未知的困難與挑戰(zhàn)，生活的前方是一團(tuán)團(tuán)迷霧，而人活著的意義便是戰(zhàn)勝這些困難，撥開(kāi)一層層迷霧，一切便豁然開(kāi)朗。
現(xiàn)在，你還會(huì)繼續(xù)尋找生活的意義嗎？
關(guān)于生活作文8
做完作業(yè)，打開(kāi)臥室門(mén)，空氣中充滿(mǎn)著一股清香味。
淡淡的味道彌漫在整個(gè)屋子里。
眨眼一看，父親正在客廳里泡茶。我走了過(guò)去，坐在沙發(fā)上。父親看著我，笑著說(shuō)：“喝杯茶吧，剛泡好的�！备赣H給我倒了一杯茶，茶水在茶杯中回旋著，我端起茶杯，細(xì)細(xì)的聞著茶的味道，一股沸水下，茶的清香綻放如花朵。
我喝了一小口茶，父親問(wèn)道：“怎么樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“還可以�！辈杷M(jìn)入口中，味道正如它的香味一般淡淡的，柔軟的，絲毫不讓你覺(jué)得有任何的濃烈與剛性。我問(wèn)道父親：“這是什么茶?”父親告訴我說(shuō)：“這是月光白�！�
相傳月光白是在寧?kù)o的夜里，就著明月的光亮，采摘幼嫩芽為原料，并且從采摘到加工完成，均不能見(jiàn)陽(yáng)光，而僅在月光下慢慢的干。父親說(shuō)道：“在月光白的生長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，一直都是在月夜下靜靜地蘊(yùn)育著它的能量，直到當(dāng)品到這口茶時(shí)，它的那股清香才會(huì)散發(fā)出�！�
我不禁怔住了，為月光白的生長(zhǎng)過(guò)程感到震撼，父親打開(kāi)茶罐，給我看了看月光白。
月光白葉面暗綠色，葉背銀白色片白，呈半卷曲狀，看起來(lái)外白內(nèi)嫩，給人以美的享受。父親又泡了一壺月光白，他給我倒了一杯，我細(xì)細(xì)的品味著月光白的清香，品味著它那在月光下靜靜蘊(yùn)含著的能量。茶香漸漸越來(lái)越濃，但不會(huì)讓你有任何的煩悶與濃郁，那股清香徘徊在我的內(nèi)心。
我們的成長(zhǎng)也應(yīng)像月光白一樣，靜靜的腳踏實(shí)地的走好每一步，才能在日后發(fā)揮出我們的能量，才以享受悠悠的情調(diào)。
茶香充滿(mǎn)了我們的內(nèi)心。
清香、愉悅。
關(guān)于生活作文9
我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩。有許多的酸甜苦辣，有許多的挫折、痛苦，但更多的是快樂(lè)�？鞓�(lè)的生活是我們所向往的。
我的生活十分快樂(lè)，同時(shí)也十分充實(shí)。每天我都和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)許多有趣的知識(shí)。學(xué)習(xí)之余，我還會(huì)幫助老師做一些力所能及的小事，積極參加學(xué)校的一切有益的活動(dòng)。雖然很累，但是留下的都是幸福的汗水。每天我也會(huì)在家里讀書(shū)，每當(dāng)欣賞到許多的佳段佳句，心里就會(huì)十分開(kāi)心!
我的生活十分快樂(lè)，同時(shí)也是有意義的。就在去年暑假的時(shí)候，有農(nóng)大的哥哥姐姐來(lái)我們這開(kāi)展志愿者活動(dòng)，我有幸參加了。那幾天，我每天都召集老人們來(lái)觀看志愿者活動(dòng)，還為他們讀安全防護(hù)措施，別提有多有趣了。與此同時(shí)，我還經(jīng)常在小區(qū)里撿撿紙，每當(dāng)看到爺爺奶奶都說(shuō)：“這真是個(gè)好孩子!”，那個(gè)時(shí)候真的太開(kāi)心了，不但學(xué)會(huì)了做家務(wù)，而且又幫助了人，感覺(jué)既快樂(lè)又有意義，真是太好了!
其實(shí)我還有更快樂(lè)的事兒，那就是—學(xué)習(xí)古箏。就在去年暑假，我學(xué)習(xí)了古箏。原本我十分活潑，媽媽想讓我靜下心來(lái)學(xué)古箏，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的答應(yīng)了。先開(kāi)始，老師教我認(rèn)弦，我很不耐煩，經(jīng)常張冠李戴，把哆認(rèn)成咪……，鬧出了不少笑話(huà)。然后，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)曲子，媽媽為了讓我學(xué)的更好，特意買(mǎi)了一架古箏讓我在家練琴。每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)，哎，都是枯燥無(wú)味的，十分煩躁。在今年的元旦聯(lián)歡會(huì)上，我在班上彈了兩首優(yōu)美的曲子，聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲，我的心里洋溢著一種幸福與快樂(lè)。從那以后，我喜歡上了古箏，那優(yōu)美的弦律，真是令人心曠神怡，不但讓我愛(ài)上了音樂(lè)，還讓我懂得了只有堅(jiān)持、勤奮，才能收獲成功、快樂(lè)!
其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己，來(lái)源于大家，來(lái)源于每個(gè)人的良好品行，來(lái)源于一顆互相寬容、互相關(guān)愛(ài)、互相理解的心。生活中到處都有快樂(lè)，只是需要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)。我相信：快樂(lè)無(wú)處不在�？鞓�(lè)的生活不能靠別人給予，更多的應(yīng)該自己去創(chuàng)造!
關(guān)于生活作文10
從小就疑惑的問(wèn)題，生活？是什么。
也許到現(xiàn)在我依舊沒(méi)有理解生活二字的意義，只是知道淺顯的一點(diǎn)也許還說(shuō)的不對(duì)。在我的思想里:生活，生下來(lái)，活下去。從記事起到現(xiàn)在我對(duì)生活二字的見(jiàn)解僅僅如此。
不知道為什么也許是因?yàn)樯狭顺跞龑W(xué)習(xí)壓力還是幾天前看清的爛人太多，喪也許不符合我，但我還是忍不住。思想里懵懵懂懂的成熟，言語(yǔ)間卻還帶著絲稚氣�；蛟S是從小成績(jī)不太差的原因，身邊老師總在找我：一定要加把勁考上重點(diǎn)高中，相信老師，努力這一段時(shí)間你會(huì)收獲一輩子的安逸。是，我也都明白。雖然不知道未來(lái)我自己想要什么樣的生活，但至少知道我不想要什么樣的生活，我不想要那種循規(guī)蹈矩安安分分的生活，我不想過(guò)那種一眼就能看到死的日子。
我很累，但我不能休息，我怕休息了會(huì)耽誤自己，會(huì)讓所有人失望。父母，家人…每個(gè)學(xué)生都有多多少少的抑郁癥這不算什么。我不想讓任何人對(duì)我的態(tài)度，我的成績(jī)，我的生活失望。我很清楚自己現(xiàn)在的生活，就是學(xué)校，家的兩點(diǎn)一線(xiàn)。不知道是什么想法總在擾亂我的大腦，也許我的夢(mèng)想要在好的生活基礎(chǔ)下，才會(huì)有一點(diǎn)回應(yīng)給我。我很想念小時(shí)候的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
而事實(shí)上，我總是在抗拒著步入這個(gè)殘酷的社會(huì)。也許是因?yàn)閮?nèi)心的焦慮感和恐懼感增重了我生活中的壓力，以前的我什么都喜歡，古籍，古風(fēng)，流行，中藥…那時(shí)候的我什么都喜歡。現(xiàn)在的我或被生活所迫，滿(mǎn)打滿(mǎn)眼的只有四個(gè)字。生活，學(xué)習(xí)。
今天難得的喪氣，發(fā)泄出來(lái)也確實(shí)不容易。想要時(shí)光倒流，卻又舍不得現(xiàn)在的生活。還是期盼著以后同學(xué)聚會(huì)時(shí)，說(shuō)一句“我的初三可是沒(méi)白過(guò)，天天學(xué)到想自殺，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，沒(méi)別的，就只是為了生活”。
關(guān)于生活作文11
每天辛勤的工作著，為了生活奔波著，從早上一直忙到晚上，他們卻依然堅(jiān)持下去，這都是為了他們子女的幸福生活，這就是農(nóng)民工。
農(nóng)民工們的生活有的小康，有的貧困，貧困家庭父母不得不努力賺錢(qián)來(lái)維持生活。他們的子女有的隨父母去城市里謀生，有的被留在家里和自己的親戚生活在一起，他們從小就得不到父母的關(guān)愛(ài)。而我，就是一個(gè)農(nóng)民工子女，慶幸的是，我的家人都在身邊，沒(méi)有外出打工，家里還算小康。
貧困農(nóng)民工的生活并不不好過(guò)，在城市里打工時(shí)，都會(huì)有人嘲笑他們，笑他們臟，沒(méi)錢(qián)，沒(méi)地位。一次，我親眼目睹了城里人對(duì)農(nóng)民工的態(tài)度：那天，我和媽媽要去縣城里買(mǎi)家常用品，我們坐上班車(chē)等待出發(fā)，還有兩個(gè)空位，車(chē)坐滿(mǎn)才走呢。這時(shí)來(lái)了兩個(gè)農(nóng)民工，他們?nèi)サ阶荒莿傋�，我就�?tīng)見(jiàn)一個(gè)城里姑娘說(shuō)“咦！臟，別挨著我坐�！蹦莾蓚�(gè)人聽(tīng)到了，就覺(jué)得不好意思，于是就去問(wèn)司機(jī)要了兩個(gè)凳子，坐在車(chē)的座位旁，我看到了這一幕，我心如刀割般，有座位卻不敢去坐。難道農(nóng)民工就不是人嗎？為什么處處都有人說(shuō)他們臟，為什么人人都鄙視他們，沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，哪來(lái)城里人的幸福生活呢？
是啊，在生活中，我們無(wú)處不需要愛(ài)，農(nóng)民工也是人，也需要愛(ài)！最近，政府還實(shí)行給予學(xué)生免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐，給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。這就是政府對(duì)我們的愛(ài)!我們應(yīng)該時(shí)刻幫助貧困的農(nóng)民工子女，讓他們感受到世界的溫暖，人間的真情，讓他們生活在愛(ài)的世界里，不歧視他們，向他們伸出援助之手，彌補(bǔ)他們父母不在身邊的缺陷。同在一個(gè)地球上，同在一片藍(lán)天下，同在一片土地上，農(nóng)民工子女應(yīng)該得到關(guān)愛(ài)，生活在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，這樣才能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
其實(shí)人最美的不是外表，而是擁有一顆熱情的心。領(lǐng)略大千世界里的真善美。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女，讓我們與他們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)吧！
關(guān)于生活作文12
從我很小的時(shí)候起，書(shū)就伴著我成長(zhǎng)的腳步，悄悄地走進(jìn)了我的生活。書(shū)是我的知己，我們無(wú)所不談；書(shū)是我的伙伴，我們暢快交談。書(shū)就像一個(gè)人陪著你，跟你分享他的故事，他可以給你帶來(lái)快樂(lè)、感動(dòng)。因此我開(kāi)始喜歡上看書(shū)，看的如醉如癡。書(shū)，與我一起走過(guò)了幾個(gè)春秋。因?yàn)橛袝?shū)，我的每一天都充滿(mǎn)了奇妙的色彩。書(shū)，我的'生活因你而精彩。
《海蒂的天空》讓我感受到了生活的艱辛與煩惱，我從海蒂的身上看到了她堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的品質(zhì)。她擁有超凡的勇氣，她是我生活中的榜樣，也讓我更加珍惜自己的幸福生活；《狼國(guó)女王》讓我看到了母愛(ài)的偉大和責(zé)任的沉重，那是為了孩子和族群不惜犧牲一切的使命感。紫葡萄那種即使付出生命也要完成目標(biāo)的精神值得我學(xué)習(xí)；《雪豹悲歌》 最讓我刻骨銘心的是雪妖的自私狹隘，如果不是它內(nèi)心狹窄，怎么會(huì)有喪命的悲��？如果不是它貪婪自私，怎么會(huì)到母女分離的地步？所以做人要寬容大度； 《假如給我三天光明》中海倫·凱勒以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲的孤絕歲月。但她遇到困難絕不退縮，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)“人間奇跡”！她的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到：不管你是誰(shuí)，當(dāng)你懷著滿(mǎn)腔熱情去投入生活、善待生活時(shí)，生活也將回饋你更多……
更重要的是，書(shū)給予了我知識(shí)，好詞佳句數(shù)不勝數(shù)，優(yōu)美文章應(yīng)有盡有，語(yǔ)文知識(shí)在日常生活中的應(yīng)用，數(shù)學(xué)在生活中的實(shí)踐，……零零總總，不勝枚舉。
書(shū)是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的帥氣男孩、漂亮女孩或其它有著神奇魅力的生命，它用心講述著自己生活中的一段經(jīng)歷，這當(dāng)中有驚訝、興奮、喜悅，也有悲傷、憤怒、痛苦、無(wú)奈，讓你不由驚嘆。書(shū)，是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的海洋，是一個(gè)其樂(lè)無(wú)窮的繽紛世界。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，還可以提高自身的修養(yǎng)。
書(shū)，我的良師益友，我的生活因你而精彩!
關(guān)于生活作文13
每個(gè)人都有屬于自己的生活，每個(gè)人的生活都與眾不同，就像集齊了五種味道的五味瓶一樣：酸甜苦辣麻。每一種味道，每一個(gè)人，都要嘗試一遍。
在人生的道路上，在每天的生活中，人們都會(huì)遇到各種不同的事，辛酸的往事，甜美的回憶，苦惱的事情，火辣的熱情，麻木不仁的感受……
這一切的一切，都是告訴我們，不管遇到什么事，只要有堅(jiān)持不懈的精神，就能度過(guò)難關(guān)。
傷心時(shí)，大聲哭出來(lái)，開(kāi)心時(shí)，放聲的笑出來(lái)，難過(guò)時(shí)，勇敢找人傾訴，快樂(lè)時(shí)，瘋狂的瘋起來(lái)，生氣時(shí)，放肆的發(fā)泄出來(lái)……
懂得享受生活的人，才是最幸福的人。
生活中，不僅會(huì)遇到個(gè)中不同的事，還會(huì)遇到各種不同的人。善良的人，惡毒的人，討厭的人，惹人喜歡的人……
當(dāng)你絕望時(shí)，是否希望一個(gè)善良的人來(lái)安慰你呢？
人生有很多條路，生活也有很多種，關(guān)鍵是還要看你的選擇。對(duì)于一個(gè)珍惜時(shí)間，珍惜生活的人，當(dāng)然會(huì)利用時(shí)間來(lái)豐富自己的生活，使生活更加美好，而對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間，不珍惜生活的人，每一天就相當(dāng)于做監(jiān)牢一樣，度日如年。
我就是一個(gè)不會(huì)利用時(shí)間的人，一空下時(shí)間來(lái)，我就想著怎么玩，要不就看電視，從來(lái)都不想著怎么樣去學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致自己成績(jī)下降，浪費(fèi)了多少時(shí)間�。r(shí)間總是在不知不覺(jué)的從指縫中溜走，這樣算下來(lái)，我們還有多少時(shí)間可利用呢？
生活，時(shí)間緊緊的連接在一起，珍惜時(shí)間的人才是懂得享受生活的人，才是最幸福的人。
關(guān)于生活作文14
我已經(jīng)問(wèn)過(guò)自己很多次生活意味著什么。我也問(wèn)過(guò)自己，生活的意義是什么？
也許從我出生的那一刻起，我就開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。但是十多年后，我仍然沒(méi)有找到答案。當(dāng)我年輕的時(shí)候，生活的意義就是擺弄我手中的洋娃娃，聽(tīng)我父母講睡前故事，日子一天天過(guò)去。當(dāng)孩子還小的時(shí)候，生活的意義不再是那些被遺忘在角落里的玩具或童話(huà)，而是也許它已經(jīng)變成了一個(gè)好孩子，一個(gè)好學(xué)生。好不容易到了青年時(shí)期，褪去了孩子的防護(hù)服，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了生活的意義。你的好成績(jī)得到老師和父母的表?yè)P(yáng)了嗎？或者買(mǎi)新玩具和童話(huà)書(shū)？都不是。
我曾經(jīng)堅(jiān)信，我長(zhǎng)大后將走的路會(huì)是一條光明的路，我未來(lái)的輪廓會(huì)變得更加清晰，但事實(shí)并非如此。因?yàn)闀r(shí)間的流逝，我沒(méi)有找到所謂的生命的意義。所以我拼命尋找并瘋狂地定位自己，但最終還是一無(wú)所獲。我開(kāi)始試圖拋棄我過(guò)去相信的所謂人生信念，慢慢摸索和思考。不要急于尋找你未來(lái)的價(jià)值，而是現(xiàn)在就認(rèn)清自己，做你自己。不管前面的路是陰云密布還是霧蒙蒙，我都會(huì)帶著對(duì)未來(lái)的憧憬勇敢地前進(jìn)。
我不再一遍又一遍地問(wèn)自己生活是什么，生活的意義是什么，因?yàn)樗且粋�(gè)沒(méi)有答案的方程。然而，盡管如此，我們還是會(huì)一次又一次地嘗試計(jì)算，并享受它。這就是生活的意義。也許你一生都在尋找生命的意義，證明你存在的價(jià)值，但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)你尋找的東西其實(shí)就在你身邊。
生活意味著無(wú)數(shù)未知的困難和挑戰(zhàn)。生命前面有一片迷霧，人類(lèi)生命的意義在于克服這些困難，清除層層迷霧，一切都會(huì)豁然開(kāi)朗。
現(xiàn)在，你會(huì)繼續(xù)尋找生命的意義嗎？
關(guān)于生活作文15
生活如船，載不動(dòng)太多的物欲和虛榮，要想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航不在中途擱淺和沉沒(méi)，就必須輕載，加以清點(diǎn)物品，只取需要的東西，把那些該放下的堅(jiān)決果斷地放下。
生活如溪，緩緩東流，只為奔赴那個(gè)能夠展示生命極致的目標(biāo)——匯入汪洋大海。只有全身心的投入，不在途中徘徊，才能在那展示生命極致的瞬間濺起更多美麗的浪花。
生活如詩(shī)，溫馨浪漫，卻也蘊(yùn)含豐富。它需要你用生命去構(gòu)思，用一生的光陰去譜寫(xiě)。要想獲得一首好詩(shī)，你就必須懂得增刪毫不猶豫地去掉那些多余的，可有可無(wú)的詞句，這樣才能使你的詩(shī)歌簡(jiǎn)潔、凝練而意義深刻。
生活如畫(huà)，色彩繽紛，昭示你的追求和夢(mèng)想。你用生命的筆畫(huà)去描繪，為它體型、著色。一幅好畫(huà)，是作者生命的投入，需要你全部的精力，卻未必需要全部的色彩。像凡？高的《向日葵》，紅白黃的和諧搭配便渲染出了生命的熱情；最為經(jīng)典的便是中國(guó)古代的書(shū)畫(huà)家。只須揮毫潑墨便成了一幅能流傳千古的佳作。這只是因?yàn)樗麄兌萌∩�，他們所取的便是完成他們�?mèng)想所需要的全部。太多的色彩反而會(huì)遮住他們的視線(xiàn)，使他們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上迷失方向。
生活如樹(shù)，高大挺拔，深入云霄，這一切只因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)修剪，去除了那些不需要卻能分散它們精力的枝葉，讓它們有足夠的精力為“參天入云”這個(gè)目標(biāo)積蓄力量。
生活如天空，看似美麗，但更多的時(shí)候你得忍受那些寒冷和潮濕，無(wú)奈與寂寞，并以晴日的幻想度日。當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光時(shí)，你自己便是陽(yáng)光，當(dāng)沒(méi)有快樂(lè)時(shí)，你自己便是快樂(lè)。
生活如……
生活就是一本百味全書(shū)，你必須懂得根據(jù)自己的需要去選擇，選擇你需要的，舍棄那些多余的或可有可無(wú)的。人的生命是有限的，你必須把這有限的生命投入地有價(jià)值才能使生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩。這就需要懂得：生活，需要經(jīng)常地清點(diǎn)。
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