【精華】快樂(lè)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的快樂(lè)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)作文 篇1
今天我們?nèi)ッ利惖哪侠ド接瓮妗Ｒ宦飞巷L(fēng)景秀麗，尤其是那里的山水，美麗極了。
那里的山很高，但是不陡峭。我們的車(chē)沿著盤(pán)山公路就爬上去了。那里的水清澈透明，都是從山上流下來(lái)的泉水，從高山上流下來(lái)的泉水匯聚在一起就成了瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那瀑布真像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的布。
南昆山的風(fēng)景可真美！可是太陽(yáng)下山了，我們也要回家了，我好想再去一次。今天是我最快樂(lè)的一天。
快樂(lè)作文 篇2
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我起得很晚，一起來(lái)，就看見(jiàn)媽媽正要去買(mǎi)菜。我趕緊洗刷完畢，興沖沖地跟媽媽一起來(lái)到了菜場(chǎng)。
菜場(chǎng)里的菜真多�。∮写渚G的絲瓜、黃瓜、青菜，有活蹦亂跳的雞、鴨、魚(yú)、蝦，有香噴噴的烤雞、烤鴨......真是應(yīng)有盡有，讓我看得眼花繚亂。
我不知選什么菜好，我在菜場(chǎng)里走來(lái)走去，看看這不合適，看看那也不合口。我挑了又挑，選了又選，在我和媽媽的精心挑選下，終于選出了幾樣我們?nèi)叶枷矚g的菜。我本來(lái)還想再選幾樣菜的，可是看見(jiàn)我選的菜已經(jīng)很多了，就跟著媽媽回家了。
一回到家，媽媽見(jiàn)我們餓得要命，就馬上炒起菜，燒起飯來(lái)。幾分鐘后，媽媽把飯菜燒好了，我們一家人津津有味地吃了起來(lái)。媽媽邊吃邊說(shuō)：“今天鉅豪選的菜真不錯(cuò)！”我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里比吃了蜜糖還甜。
這個(gè)“六一”，我雖然哪兒都沒(méi)去，就在家里看看電視，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，跟媽媽買(mǎi)買(mǎi)菜，聊聊天，但我心里還是無(wú)比快樂(lè)的。
快樂(lè)作文 篇3
今天我和媽媽一起去池塘邊釣魚(yú)，塘邊生長(zhǎng)著一片片的菏葉和小巧玲瓏的蓮蓬，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，看得讓我們心曠神怡。我先架起魚(yú)竿，并調(diào)整好浮漂然后把魚(yú)餌裝好，接著把魚(yú)線放入水里，靜靜地等待著，一開(kāi)始水面一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我熱得汗直流，我剛想去喝口水，突然浮漂猛地一沉，我的手觸電一般立即一抬，啊！一條肥肥大大的草魚(yú)露出了水面，但是這條草魚(yú)還在水中拼命掙扎，又一頭扎入水中，媽媽和我趕緊把漁桿繃直，漁桿都變成一條弧線，媽媽和我費(fèi)了好大的勁才把魚(yú)拉上岸，我開(kāi)心極了。
下午，我們又來(lái)到葡萄園摘葡萄，這里的葡萄真奇怪，葡萄還結(jié)在藤上，但果實(shí)卻包在紙袋中，這是怎么回事？這時(shí)葡萄園的主人介紹說(shuō)：“這是為了不讓小鳥(niǎo)偷吃葡萄，在它們小的時(shí)候就套上去的�！边@可真有趣，你們說(shuō)是嗎！
快樂(lè)作文 篇4
“我被為創(chuàng)意小達(dá)人了!”看著手里的獎(jiǎng)狀，我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高。
事情還得從上周三說(shuō)起，班主任通知全班同學(xué)：學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一次瓶子創(chuàng)意大賽，給廢舊的瓶子換裝，看誰(shuí)最有創(chuàng)意。接到這個(gè)通知后，我絞盡腦汁想：如何能讓我的作品最有創(chuàng)意，在同學(xué)們中脫穎而出呢?我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了，我可以用瓶子，做一個(gè)超級(jí)火箭啊!
晚上一回家，我便忙碌開(kāi)了。我找來(lái)三個(gè)礦泉水瓶，一大，兩小，我先把三個(gè)瓶子涂上一層白膠，粘上不同顏色的卡紙，兩小的分別粘在大瓶子的兩側(cè)，這樣火箭的機(jī)身就做好了，接著我們又剪一小段三角形的卡紙，把它360度旋轉(zhuǎn)，變成一個(gè)圓錐形套在瓶口，就成了火箭頭了。怎樣才能火箭看起來(lái)更特別呢?哦，對(duì)了，剪一條紅色的“大流蘇”粘到大礦泉水瓶的“尾巴”上，看上去就像火箭升空時(shí)噴出的紅色火焰。接著，就要進(jìn)入我最喜歡的裝扮模式啦。我用藍(lán)色卡紙剪了個(gè)圓形的窗戶，還剪了一面五星紅旗貼在上面，因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女，紅旗是祖國(guó)的象征。最后我給它取了個(gè)響亮的名字“長(zhǎng)江五號(hào)”�！鞍�!終于完成了!”第二天，我便把作品交給老師，老師直夸我的手巧、有創(chuàng)意。
過(guò)了兩天，老師告訴我，我的作品獲得了一等獎(jiǎng)，還被評(píng)為創(chuàng)意小達(dá)人，作品就在學(xué)校展區(qū)里展出。聽(tīng)到這個(gè)消息，我連忙飛奔到校瓶子創(chuàng)意展覽區(qū)那兒。哇!許多看似無(wú)用的瓶子，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心包裝都大變樣，有的成了多功能花籃，有的成了零錢(qián)包，有的成了造型新奇的'臺(tái)燈……琳瑯滿目，讓人眼前一亮，真是驗(yàn)證了那句老話：“只有想不到，沒(méi)有做不到”。這個(gè)展覽區(qū)簡(jiǎn)直成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
每次看到我制作的這個(gè)作品，我就特別開(kāi)心�？磥�(lái)，只要我們多觀察，多思考，多動(dòng)手，就一定會(huì)有創(chuàng)新。
快樂(lè)作文 篇5
一天之中，你有沒(méi)有感到快樂(lè)時(shí)刻呢？我有，那就是沒(méi)晚臨睡前的三十分鐘。盡管它很短暫，但他給我增添了生活的樂(lè)趣，所以我對(duì)它懷有一種奇怪的感情。
每晚當(dāng)晚自習(xí)結(jié)束后，我和姐姐便鉆進(jìn)了我們的世界———臥室兼書(shū)房。雖然這個(gè)天地很小，但是我們可以無(wú)拘無(wú)束，自由自在。我們談笑，我們歡唱，一天緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)的疲勞，一下子被驅(qū)散了，繼而，我們便瀏覽書(shū)報(bào)雜志。從那里面，我們看到了埃及古老的金字塔，俄羅斯神秘的白夜，塞納河畔迷人的黃昏，挪威午夜的太陽(yáng)。從那里面，我們知道了許多名人名事：法國(guó)小說(shuō)家雨果常叫仆人把他的衣服偷去了，為的是不能外出，只好出家繼續(xù)協(xié)作；而達(dá)。芬奇本是文藝復(fù)興時(shí)期的意大利而驚醒；太有趣了！從那里面我們還感覺(jué)到祖國(guó)脈搏的跳動(dòng)，了解到關(guān)廣海，馬勝利等當(dāng)代改革者的事跡。總之，我們?cè)诿刻斓倪@三十分鐘，學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。
因此，我感到這三十分鐘的寶貴和可愛(ài)。
如果我們的生活是海洋，那么這三十分鐘則是在平靜的海面上濺起的浪花。
如果我們的生活是綠色的地毯，它便是鑲嵌在上面的小紅花。
啊，我多么熱愛(ài)這寶貴的三十分鐘，因?yàn)樗俏颐咳崭械娇鞓?lè)的時(shí)刻。
快樂(lè)作文 篇6
有人問(wèn)，春天去哪兒了；有人問(wèn)，時(shí)間去哪兒了；而我卻要問(wèn)問(wèn)，我的快樂(lè)都去哪兒了？
小時(shí)候，每天都能睡到自然醒，醒來(lái)以后，媽媽總會(huì)輕輕地走到我的床前，溫柔地問(wèn)：“寶貝，醒啦，早上想吃什么？媽媽給你做�！倍F(xiàn)在，早上6點(diǎn)剛剛過(guò)，媽媽就來(lái)到我的房間里掀被子，對(duì)我喊：“快起床了，再不起床就遲到了�！�
小時(shí)候，每天早上到學(xué)�？吹叫』锇閭儯麄兛倳�(huì)興高采烈的問(wèn)我，“這個(gè)游戲好有趣的，你玩過(guò)嗎？”而現(xiàn)在，同學(xué)們都是滿面愁容的互相問(wèn)：“昨天老師讓你抄的50遍抄完沒(méi)有，沒(méi)抄完可就變成100遍了�！�
小時(shí)候，上學(xué)回答老師的問(wèn)題，就算答錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你，反而會(huì)給予鼓勵(lì)：“馬上就是正確答案啦，繼續(xù)努力！”而現(xiàn)在，要是答錯(cuò)了，老師一定會(huì)指著我大聲說(shuō)：“你，上課是怎么聽(tīng)講的，這么容易都說(shuō)不對(duì)！”
小時(shí)候，放學(xué)回家了，媽媽總會(huì)溫柔的問(wèn)我：“今天在學(xué)校有什么有趣的事情嗎？一會(huì)吃飯的時(shí)候和媽媽說(shuō)說(shuō)�！倍F(xiàn)在呢，每天晚上回到家，媽媽都是一臉嚴(yán)肅地坐在書(shū)桌邊上盯著我寫(xiě)作業(yè)，時(shí)不時(shí)催促著：“快寫(xiě)吧，快寫(xiě)吧！再慢你不得寫(xiě)半夜��！”
小時(shí)候每逢寒暑假，爸爸媽媽總會(huì)帶著我出去玩，什么北京、西安、南京我都去過(guò)，還拍了不少好看的照片呢！而現(xiàn)在呢，每當(dāng)我充滿期待的詢問(wèn)什么出去玩時(shí)，他們就會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你呀就好好在家里寫(xiě)作業(yè)吧，別總想著玩！”。
小時(shí)候，每當(dāng)假期要過(guò)完的時(shí)候，媽媽都會(huì)監(jiān)督我好好休息，養(yǎng)足精神準(zhǔn)備上學(xué)；而現(xiàn)在假期要過(guò)完的時(shí)候，媽媽總會(huì)不顧我的反對(duì)，買(mǎi)來(lái)一大堆卷子，讓我提前預(yù)習(xí)，為新學(xué)期做準(zhǔn)備。
歲月的年輪運(yùn)轉(zhuǎn)不停，我們?cè)诓唤?jīng)意間長(zhǎng)大，在過(guò)程中我們雖然失去了童年無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，但是收獲了知識(shí)，懂得了道理，得到了成長(zhǎng)�？鞓�(lè)都去哪兒了？也許是留在童年的記憶中了吧……
快樂(lè)作文 篇7
電視上，一位位記者真威風(fēng)：手握話筒，面對(duì)攝像機(jī)。我還真羨慕他們阿。
這次，我們要好好學(xué)習(xí)“解解饞”了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，朱老師讓我們成為了一名名小記者。
朱老師先讓我們寫(xiě)一下自己的采訪過(guò)程，頓時(shí)，教室里悄然無(wú)聲，我拿起筆，三下五除二就搞定了，我想：在電視上，那些記者都很輕松，我做起來(lái)一定不難吧！我做好了充足的心理準(zhǔn)備。
這時(shí)，朱老師讓我們出去采訪了，我們拿著書(shū)，來(lái)到了熱火朝天的屋外。
我和同學(xué)來(lái)到了校外，走到了一小攤前，攤主正在招待顧客。我剛想開(kāi)口問(wèn)他們問(wèn)題時(shí)，話語(yǔ)像是擠在口中了，一句都說(shuō)不出來(lái)，手上還都冒出了汗。這樣不行，我慢慢得鎮(zhèn)定下來(lái)后，就用蚊子般的聲音采訪了，他們哪聽(tīng)得見(jiàn)啊，我臉紅紅的，剛才還胸有成竹的我一下子變成了一只可憐的小螞蟻。
我鼓起了勇氣，開(kāi)始訪問(wèn)。
我一開(kāi)口講了，就滔滔不絕了。
攤主說(shuō)他早上4：30就要起床了，6：30左右擺攤，一直忙到晚上7、8點(diǎn)鐘才能收攤回家。我們聽(tīng)后先記錄了下來(lái)。而對(duì)于為什么要擺這種不衛(wèi)生的小攤，攤主的回答是：“我也不知道這是不衛(wèi)生的，但為了養(yǎng)家糊口，多賺錢(qián)，才迫不得已的呀。”
我們聽(tīng)后大吃一驚，希望這樣的不衛(wèi)生小攤越少越好啊。
經(jīng)過(guò)我的二十分鐘的采訪，我想，當(dāng)記者還真不容易啊。我說(shuō)話聲音太小了，真不是做記者的料。我真太小看他們記者了。
做記者可以鍛煉人們的膽量，提高人的溝通能力，我喜歡記者，因?yàn)椴稍L可以讓人快樂(lè)……
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