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【實(shí)用】中考滿分作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的中考滿分作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考滿分作文 篇1
那個(gè)故事的主角是我
時(shí)光的河流過(guò)春天，流過(guò)夏秋，穿越寒冬，消失在遠(yuǎn)方，似乎不再回還。
然而，當(dāng)春天如約而至的時(shí)候，那遙遠(yuǎn)的一幕卻總是在不經(jīng)意間涌上心頭，往事輕輕叩開(kāi)我的心靈之門(mén)，引心泉汩汩而出……
小時(shí)候的我有點(diǎn)與眾不同，膽小敏感，不喜歡和其他的小朋友交流，天生喜歡和蟲(chóng)鳥(niǎo)花魚(yú)打交道，老是在村里的小樹(shù)林里與各種各樣的昆蟲(chóng)玩耍。忽然就到了上學(xué) 的年齡了，我還是喜歡那些各種各樣的蟲(chóng)子，常年的獨(dú)自玩耍雖說(shuō)找到了自我的快樂(lè)，可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。于是，在教室里，我感到一種 恐慌，我不知如何是好，最終還是一個(gè)人走到教室外面去尋找熟悉的“朋友”去了。我逐漸地孤單了自己，而同學(xué)們看到我經(jīng)常和蟲(chóng)子說(shuō)話，除了感到怪異，還多了 幾分冷落。我感到無(wú)比的孤獨(dú)。
美麗的劉老師就是在這時(shí)候注意到了我，一天課間操的時(shí)候，劉老師找到了我，把我叫到辦公室，她告訴我，有 一個(gè)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家叫法布爾，他非常喜歡昆蟲(chóng)，每天觀察昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，記錄昆蟲(chóng)的生活，后來(lái)寫(xiě)成了一部偉大的科學(xué)著作。聽(tīng)了老師的話，我十分興奮，大聲 地向老師說(shuō)“老師，我對(duì)蟲(chóng)子可熟悉了，我知道很多事呢!”劉老師說(shuō)“是啊，我早看出來(lái)了，你是一個(gè)小昆蟲(chóng)學(xué)家呢!你的`肚子里一定有許多昆蟲(chóng)的故事呢!”我 一聽(tīng)劉老師這樣說(shuō)，立刻驕傲地說(shuō)“那當(dāng)然!”劉老師說(shuō)“既然這樣，可不可以把這些故事告訴同學(xué)們呢?”聽(tīng)了老師的話，我心頭的喜悅與驕傲一下子消失得無(wú)影 無(wú)蹤，變得吞吞吐吐起來(lái)，“這……這……”劉老師又說(shuō)“你不知道，好多同學(xué)都跟我說(shuō)想聽(tīng)你講昆蟲(chóng)的故事呢，怎么，你不愿意講給同學(xué)們聽(tīng)嗎?”聽(tīng)到老師這樣 說(shuō)，我的心頭涌起了一陣熱意，“老師，同學(xué)們真的愿意聽(tīng)我說(shuō)嗎?”“那當(dāng)然，同學(xué)們都盼著呢。”劉老師說(shuō)。不明就里的我最終猶豫著答應(yīng)了劉老師。
就這樣，在劉老師的安排下，我們班組織了一次班會(huì)，由我給大家講一些昆蟲(chóng)的故事，說(shuō)實(shí)話，那次班會(huì)我的表現(xiàn)實(shí)在不怎么樣，也許是太緊張了，也許是很少和 大家交流，也許是……總之，我感覺(jué)講得一點(diǎn)兒也不精彩，不過(guò)劉老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲還是打開(kāi)了我自閉的心門(mén)，逐漸地，我不再孤單，而我的昆蟲(chóng)故事也講得 越來(lái)越好，我終于融入了大家庭。
事情過(guò)去很多年了，可我的心里還是熱乎乎的。
中考滿分作文 篇2
天空是鳥(niǎo)兒飛翔的舞臺(tái)，海洋是魚(yú)兒搏擊的舞臺(tái)，草原是狼群奔跑的舞臺(tái)……
“天地這么大，我的舞臺(tái)在哪里?”仰望藍(lán)天白云，我的心如斷了線的風(fēng)箏，找不到回家的路。
風(fēng)風(fēng)雨雨將近二十年，我不過(guò)是教育大舞臺(tái)的無(wú)名小卒，沒(méi)有什么耀眼的榮光，更沒(méi)有顯赫的位置。
一天到晚，在學(xué)校與家之間徘徊，披星戴月，寒霜飲露，似孤魂野鬼一般，未能彈奏無(wú)弦琴，在廣袤的宇宙留下光亮的一瞬間。不抽煙、不喝酒、不賭博，別人的眼里，我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的無(wú)用之人，沒(méi)有一點(diǎn)精彩的記憶。
手無(wú)縛雞之力，只會(huì)在書(shū)房小天地虛度年華，不覺(jué)時(shí)間從指尖溜走，驀然回首，已是不惑之年。教室里的悲歡離合，我與孩子之間，每天都在上演雞毛蒜皮的小事兒。教育世界沒(méi)辦法驚天動(dòng)地，如孺子牛在田野里耕耘，等待風(fēng)吹麥浪時(shí)，自己已經(jīng)兩鬢蒼蒼。
無(wú)聊似死水里的腐臭，散發(fā)著五顏六色的大包包，隨時(shí)都有可能破滅。我有時(shí)懷疑，到底現(xiàn)在的教育生活是不是走錯(cuò)了。在家里，我沒(méi)玩沒(méi)了的翻書(shū)�？赡苁翘熨Y愚鈍，愣是找不到多少感覺(jué)，不像陶淵明先生“每有會(huì)意，并欣然忘食”。想想十來(lái)年如一日，買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)、藏書(shū)，我與書(shū)之間就像兩條平行線，愣是找不到碰撞的火花。在學(xué)校，備課、上課、寫(xiě)隨筆，純粹在咀嚼芝麻大小的事兒，自己似井底之蛙，只知道在小圈圈里轉(zhuǎn)悠。
別人的世界廣袤無(wú)垠，我的世界了無(wú)生趣，到底前行的路邊是墳?zāi)惯�是鮮花，我沒(méi)有了信念，按部就班地在校園與書(shū)房之間徘徊不定。
“我的舞臺(tái)在哪里，教育的天地到底有多精彩”，我在璀璨的星河里漫步，夜色沒(méi)有了滋味，草叢里的'蟲(chóng)鳴聲異常刺耳。
躲在書(shū)房，戴著眼鏡，瞇著雙眼，我渴望穿越時(shí)光，與古代智者相遇，找到屬于自己的真正舞臺(tái)。
可能圣賢們厭倦了我的嘮叨，沒(méi)有一個(gè)愿意獻(xiàn)身人間，給我指引前進(jìn)的方向。我依舊做著白日夢(mèng)，妄圖在天地之間找到一顆屬于自己的星星。夜幕降臨，我推開(kāi)書(shū)房之窗，仰望蒼穹，到處燈紅酒綠，煙霧繚繞。心靈深處沒(méi)有了智慧之水，陀螺式的生活在旋轉(zhuǎn)，夜不能寐，渴望白天不再來(lái)，我可以盡情自由呼吸。
“你的舞臺(tái)你做主”，不知誰(shuí)說(shuō)了一句話，我如醍醐灌頂，勝讀十年書(shū)。
別人在忙著蠅頭小利，我在教室里與孩子們幸福交流;別人在忙著花天酒地，我在書(shū)齋里與智者們幸福邂逅;別人在忙著閑聊玩樂(lè)，我在博客上與心靈盡情對(duì)話……
漸漸地，沒(méi)有了閑言碎語(yǔ)，多了些文章點(diǎn)綴;沒(méi)有了榮辱得失，多了些淡定從容;沒(méi)有了無(wú)聊無(wú)味，多了些精彩人生。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，我就像教育海洋里的一滴水，心若在，幸福就在。
原來(lái)，這里，也是我的幸福舞臺(tái)。
中考滿分作文 篇3
【作文真題】
有人說(shuō)生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能夠收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠(chéng)的贊許，賽場(chǎng)上一句熱情的鼓勵(lì);手機(jī)里一張張歡聚的照片，餐桌上一盤(pán)盤(pán)溫暖的飯菜;抑或是一次快樂(lè)的遠(yuǎn)足，一次春雨中的漫步，一次醉心的閱讀，一次成功后的哭泣。同學(xué)們，用心撿拾生活中的幸福吧，把它裝入行囊，伴你快樂(lè)成長(zhǎng)!
請(qǐng)以“撿拾幸福”為題目，寫(xiě)一篇文章。
要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;②文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);③字?jǐn)?shù)不少于600字;④文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
【思路點(diǎn)撥】
1.審清題意�！皳焓靶腋！笔且粋�(gè)動(dòng)賓詞組，其中的“幸福”是關(guān)鍵詞，其意是使人心情舒暢的'境遇或生活。只要你用心發(fā)現(xiàn)，“幸�！痹谏钪懈┦敖允�，諸如老師的贊許，隊(duì)友的鼓勵(lì)，歡聚的照片，溫暖的飯菜……因?yàn)轭}目中的提示語(yǔ)指向性非常清楚，所以容易打開(kāi)思路。
2.巧妙切入�！扒Ч盼恼乱鉃楦摺�，要想寫(xiě)出立意深刻的文章，需要選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)。譬如，可以從反思幸福的角度切入，對(duì)幸福提出自己獨(dú)特的看法;也可以信手拈來(lái)生活的珍珠，為幸福做出生動(dòng)具體的闡釋;還可以用自己細(xì)膩的心靈觸角，感受世界上最樸實(shí)最真誠(chéng)的情感。
3.確定文體�？梢詫�(xiě)記敘文，波瀾起伏地描述自己獲得某種幸福的動(dòng)人故事，交代出對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)過(guò)程以及心理變化等;可以寫(xiě)議論文，從正反等多方面來(lái)論證幸福不是沒(méi)有，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。
【滿分作文】
撿拾幸福
坐在靜悄悄的考場(chǎng)上，我的思緒仿佛又飛到那次生病住院的時(shí)光，撿拾起醫(yī)院獨(dú)處時(shí)的幸福，耳邊似乎又響起了那沁入肺腑的聲響……
那是去年夏天，我生病了。在醫(yī)院里的那幾天，每逢夜晚來(lái)臨，我總想在寂寞中享受一段樂(lè)曲，最好是小提琴曲，譬如《梁�！�。當(dāng)幽幽的弦聲響起，我總會(huì)覺(jué)得一種輕盈和纏綿縈繞身邊�？墒�，這是醫(yī)院，我不可得。
于是，我想起天籟之音，記得梁實(shí)秋曾經(jīng)如是說(shuō)：“秋風(fēng)起時(shí)，樹(shù)葉瑟瑟的聲音，一陣陣襲來(lái)，如潮涌，如急雨，如萬(wàn)馬奔騰，如銜枚疾走;風(fēng)定之后，細(xì)聽(tīng)還有枯干的樹(shù)葉一聲聲地打在臺(tái)階上。秋雨落時(shí)，初起如蠶食桑葉，悉悉唆唆，繼而浠浠瀝瀝，打在蕉葉上清脆可聽(tīng)。”這“雨疏風(fēng)驟”、“梧桐更兼細(xì)雨”的氣氛一定也很適合病人，可是，此時(shí)不是秋天，我也不可得。
曾聽(tīng)人說(shuō)盲人的聽(tīng)力最為敏感，于是，我閉上眼睛，屏息靜聽(tīng)窗外的聲音，果真我聽(tīng)到了幾聲蟲(chóng)鳴，似有若無(wú)，隱隱約約，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如水中月，霧中花，模糊難辨。我豎起耳朵，妄想繼續(xù)聽(tīng)個(gè)清楚，它卻倏爾躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落里去了，過(guò)一會(huì)忽然又冒了出來(lái)，清晰地在耳邊嘹亮地響起——“唧唧，唧唧……”
夏天夜晚的這時(shí)斷時(shí)續(xù)的蟲(chóng)鳴，既沒(méi)有輕音樂(lè)的清爽，沒(méi)有百靈的婉轉(zhuǎn)，也沒(méi)有小泉叮咚的愜意，所以以前我總覺(jué)得它單調(diào)、難聽(tīng)，甚至刺耳，而今才領(lǐng)略到它個(gè)中的韻味，獨(dú)自享受病房里的靜謐，這也算是我心中的音樂(lè)吧。
此時(shí)，坐在靜悄悄的考場(chǎng)上，回想靜夜中在病房中聽(tīng)到的“音樂(lè)”，我體味了獨(dú)處時(shí)的幸福感覺(jué)，因?yàn)槟欠N沁入肺腑的蟲(chóng)鳴，留給我的是純潔、美麗、優(yōu)雅的回味。
【評(píng)點(diǎn)】
材料是否獨(dú)特，往往是文章出彩的關(guān)鍵。對(duì)于幸福的體會(huì)，本文作者獨(dú)辟蹊徑，沒(méi)有選取大眾化的場(chǎng)景來(lái)體現(xiàn)幸福，卻以其獨(dú)特的經(jīng)歷與感悟，展現(xiàn)了“我”生病住院期間的孤獨(dú)感，并運(yùn)用大量細(xì)節(jié)描述，將情感逐層推進(jìn)，把“我”在寂寞中傾聽(tīng)蟲(chóng)鳴時(shí)獨(dú)特的幸福寫(xiě)得真切自然，美不勝收，也凸顯出文章的主旨。
中考滿分作文 篇4
湖畔清風(fēng)，微揚(yáng)亭亭楊柳。
黃昏。烏云遮住傍晚變幻的晚霞，微風(fēng)細(xì)雨。遠(yuǎn)處的燈光如燒盡的燭火，若隱若現(xiàn)。
剛上初中時(shí)，不太適應(yīng)初中生活。那天，得知開(kāi)學(xué)考糟糕的成績(jī)，心中如同塞了一塊棉團(tuán)，萬(wàn)分郁愁。撐傘漫步湖邊小徑，我見(jiàn)到了她——一株細(xì)柳，背水而生。稀疏的樹(shù)根插在松軟的土地上，嬌嫩的`柳枝在風(fēng)雨中搖擺，似乎快要墜入湖中，但樹(shù)干仍頑強(qiáng)地支撐著。
我心頭一震。同處于逆境之中，她頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，我豈能在如此墮落？
秋風(fēng)一吹，一年逝去。
我在學(xué)期期末考試中，取得了一個(gè)良好成績(jī)，欣喜若狂。正午，烈日高掛于晴空，炎熱的陽(yáng)光散射地面。我在湖邊小徑上蹦蹦跳跳。那一棵柳樹(shù)仍然在湖岸邊沐浴陽(yáng)光，對(duì)著光滑如鏡的湖面梳理容妝。她的樣子已不再像之前風(fēng)雨中那樣狼狽，豎立于草坪上，仿佛在與身邊其他楊柳微聲交談，時(shí)不時(shí)還迎著暖風(fēng)舞動(dòng)柳枝。
不久，新的學(xué)期到來(lái)。
我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。那天清晨，為節(jié)省時(shí)間去教室完成作業(yè)，在湖邊的小道上奔跑。湖邊草坪上，棕櫚樹(shù)搖晃粗大的樹(shù)葉，蘭花舞蹈蘭葉上的露珠，就連草坪中的野花也抬起了頭，與其他花朵爭(zhēng)奇斗艷。
惟獨(dú)楊柳在湖邊垂首梳妝，毫不自傲，謙遜地傾聽(tīng)其它植物的細(xì)語(yǔ)。
我這才領(lǐng)悟：無(wú)論學(xué)識(shí)多么淵博，成績(jī)多么優(yōu)異，都不能太驕傲。虛心請(qǐng)教，才能更好學(xué)習(xí)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。碧水、清風(fēng)、楊柳以及那些燦爛的細(xì)節(jié)，長(zhǎng)久鐫刻于記憶中，鑲嵌于我心中。
碧水細(xì)流，清風(fēng)微動(dòng)。
亭亭楊柳，背水而生。
中考滿分作文 篇5
歲月如水，于無(wú)聲無(wú)息間流過(guò)。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨悄然而至的時(shí)候，我突然意識(shí)到：新的一個(gè)季節(jié)又開(kāi)始了!未來(lái)的日子值得期待，逝去的時(shí)光更讓人留戀!散落在時(shí)間長(zhǎng)河中的那些悠悠往事，有的已順流而逝，有的卻漸漸沉淤成或凝重或美麗或雋永的記憶，任歲月侵蝕，世事變遷，依然散發(fā)著淡淡的幽香!
在夜里，輕輕地將思緒撫平，在“Windows-XP”悠揚(yáng)的啟動(dòng)聲中打開(kāi)寫(xiě)字板，任記憶如潮水般沖擊著心岸……人的一生究竟是由多少個(gè)歲月片段串織而成的?這是一個(gè)無(wú)法說(shuō)清的問(wèn)題。但那些在我們生命中雖然一縱即逝卻濕潤(rùn)了我們眼眸的絲絲感念，縱然久遠(yuǎn)，亦不能忘卻!
在一個(gè)春寒料峭、霧靄彌漫的清晨，我穿著嶄新的軍裝離開(kāi)家。母親深一腳淺一步地把我送到火車(chē)站，眼睛里泛著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。火車(chē)啟動(dòng)了，母親的身影漸漸在視線里消失，但那關(guān)愛(ài)、牽掛的眼神卻永遠(yuǎn)留在我的心里，悄然生根、發(fā)芽。17年軍旅歲月中，殷殷母愛(ài)在心中亦悄然長(zhǎng)成大樹(shù)，如今已是葉茂枝繁……
雖然我們不斷感嘆時(shí)光的流逝，但歲月依舊如水般不停地沖刷著我們的人生�；赝^(guò)去，更多的是為了審視自己、反思人生，真誠(chéng)地去面對(duì)未來(lái)。
難忘，那個(gè)洪水肆虐的夏天我接受了赴湖北參加長(zhǎng)江抗洪搶險(xiǎn)的命令后，已懷孕七月有余的妻子幫我整好行李在大雨滂沱中送我出門(mén)。從她的眼神中我讀到了難舍、牽掛，還有堅(jiān)強(qiáng)!難忘，接到父親從老家來(lái)治病的電話趕到醫(yī)院，父親竟已來(lái)月余是將要出院，只因?qū)嵲谙胛也糯蛄穗娫�。一時(shí)間緊握父親的手，我哽咽無(wú)語(yǔ);難忘，“非典”時(shí)期因公進(jìn)京回來(lái)后被“隔離”的那些日子。與其說(shuō)難忘，不如說(shuō)懷念!彼此沒(méi)了紛紛擾擾的相爭(zhēng)和計(jì)較，心中多了一份寧?kù)o和純凈。領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)候，親人的牽掛，朋友的祝福，于平靜中而顯波瀾，于平凡中而顯偉大，于平淡中而顯絢麗，親情、友情、愛(ài)情在那個(gè)“漫長(zhǎng)的春天”里彌漫著怡人悠長(zhǎng)的清香，使人感嘆：是一種怎樣的情緣，讓人類(lèi)如此臨危共渡、不離不棄、甘苦相依!讓人頓悟：人間有一種大愛(ài)，那就是對(duì)親人、對(duì)朋友至真、至純、至善的感情……
窗外，車(chē)駛過(guò)的聲音提醒我，在寒冷的深夜依然有人在辛苦勞作著。于我，長(zhǎng)夜凝坐或讀或?qū)�，捕捉徹悟的亮點(diǎn)，找尋深邃的.清靜，已是一種習(xí)慣!曾經(jīng)豪情滿懷，誓要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。篤信讀書(shū)雖不能延伸人生之長(zhǎng)度，但可拓展人生之高度;雖不能改變?nèi)松瘘c(diǎn)，但可定位人生之方向!機(jī)緣巧合，入伍后遇到諸多良師。在他們的引領(lǐng)下我學(xué)著寫(xiě)新聞，雖苦雖累卻覺(jué)得有滋有味。由戰(zhàn)士報(bào)道員提干后，任過(guò)排長(zhǎng)、指導(dǎo)員，在各級(jí)機(jī)關(guān)先后干過(guò)組織、干部和文化工作，一路風(fēng)景映照著的是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，始終不改的是對(duì)“爬格子”的癡迷!
曾經(jīng)躊躇滿志，覺(jué)風(fēng)清月朗;曾歷經(jīng)不順，心中充滿迷惘。四次提干最終“峰回路轉(zhuǎn)”的經(jīng)歷，使我懂得了堅(jiān)持是人生的一種特殊力量;一路走來(lái)，一位位甘為人梯、樂(lè)為良師的老領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)私扶持，讓我感受到了真情的溫暖!光陰雖逝去，歲月卻留痕!在我心里，永遠(yuǎn)充盈著一種感激---為那些關(guān)愛(ài)我的老領(lǐng)導(dǎo)，為那些真心相對(duì)的朋友，為給我信心、讓我堅(jiān)強(qiáng)的親人。是他們讓我的人生如此豐富精彩，是他們讓我領(lǐng)悟了人生的真諦：人間最重是真情，彌足珍貴是真誠(chéng)!
時(shí)光流轉(zhuǎn)，情懷依然。一路風(fēng)景，歲月留香!
中考滿分作文 篇6
冬季，是梅花盛開(kāi)的季節(jié)。那冷艷的花瓣，化作一個(gè)個(gè)孤傲的身影，那飄灑在雪地上那紫紅的花瓣，又是一番美景。那些隱藏在心靈深處的溫暖回憶，便隨著雪與梅分散開(kāi)來(lái)。
三年級(jí)那年，我生了一場(chǎng)病，那段時(shí)間我整個(gè)人都昏昏沉沉的，那一張張熟悉的臉龐，在我的腦海里斷斷續(xù)續(xù)的出現(xiàn)著，模糊不清。家里的每個(gè)人都手忙腳亂。
媽媽從我身體里掏出溫度計(jì)，一看，“啊，39。3度”，姥姥聽(tīng)到后，嚇了一大跳，差點(diǎn)昏過(guò)去，爸爸只是傷情的看著我，卻不作聲。
到了晚上，媽媽和姨媽們都在安撫著淚流滿面的.姥姥，我迷迷糊糊地睜開(kāi)千斤重的眼皮，看到一個(gè)模糊的身影，他漸漸走過(guò)來(lái)了，越來(lái)越近，啊！原來(lái)是爸爸！他拿著一本書(shū)，輕輕地坐在我的床頭，翻開(kāi)那嶄新的紙頁(yè)，輕聲讀起來(lái)：“保爾飛馬沖進(jìn)正在廝殺的人群，把他們驅(qū)散開(kāi)來(lái)。”那故事好熟悉，我腦海忽然抓捕住一本書(shū)的名字：《鋼鐵是怎樣煉成的》。爸爸讀完一小節(jié)時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“雨霏，你聽(tīng)到了嗎？保爾叔叔如此堅(jiān)強(qiáng)，你也一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，爸爸，媽媽?zhuān)覀円患胰诉�等著你呢？”我費(fèi)盡力氣抬起胳膊，拉了拉爸爸的衣角，輕聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)事，我一定會(huì)熬過(guò)去的�！卑职致�(tīng)后握住我的手在上面寫(xiě)道：“加油！爸爸相信你！”
我每天都專(zhuān)心吃藥，還時(shí)不時(shí)的去那菜園里散散步，爸爸依舊每天都給我講保爾叔叔的故事，我還時(shí)不時(shí)會(huì)與他產(chǎn)生共鳴。那次，在姥姥家的菜園里，我坐在涼篷里，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“好些了嗎？”我微微一笑，說(shuō)：“老爹呀，你閨女我身體好著呢？我這么“強(qiáng)壯”，當(dāng)然好的快了，你就別擔(dān)心了？”我說(shuō)著還拍拍肩膀，“咳咳……”。爸爸無(wú)奈一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。抱著我，在那涼篷里，我們玩著指尖游戲。
過(guò)了一段時(shí)間，我的病已經(jīng)徹底痊愈了，我又如往常那樣，活蹦亂跳的，媽媽和姥姥臉上的愁苦終于消失，變做一張張燦爛的笑臉，可爸爸卻憔悴了不少，臉上又多了幾絲皺紋。
雖然父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那般無(wú)私偉大，卻在角落里的吐露著他的芬芳，父愛(ài)是無(wú)聲而又偉大的。
在我記憶里的那一年，樹(shù)枝上孤傲的梅花，卻也露出了燦爛的笑臉，那樣爛漫！
中考滿分作文 篇7
一紅木書(shū)架，一紅木衣柜，一桌一椅，一室僅居一人帶我推開(kāi)閉合已久的窗，枝頭的三角梅已盛放，可有心看花的人已入了天堂，不知那兒可有一番三角梅年年盛開(kāi)的和日日嬉鬧的娃娃……
我出生時(shí)，太爺爺已是年近古稀之人，可是臨晨時(shí)分我剛降臨，他便出現(xiàn)在我身邊，親昵地抱著我看了又看，那張我瞇著眼在他懷中的照片，被我珍藏到現(xiàn)在。我知道他愛(ài)我，可是愛(ài)得愛(ài)嚴(yán)肅，太深邃。
待我可以娃娃學(xué)語(yǔ)時(shí)，我常來(lái)太爺爺家，但最不喜這臥室中的雕花木床，硬梆梆的讓人索然。所以常在太奶奶軟軟的床上蹦跶，抱著繡花枕頭玩著過(guò)家家，而待到吃飯時(shí)也是噩夢(mèng)一場(chǎng)。小饞貓最好吃肉，太奶奶的大手比“悶豆腐”里撒了足足的肉，桌上常有那大塊叉燒肉和鹵雞腿。太爺爺生氣地“噫!”了一聲，瞪著我只顧吃肉的.嘴，教訓(xùn)道：“小孩子怎么只顧自己吃肉!要懂得把心愛(ài)之物分享給旁人。”從此以后我收斂了不少，可背后卻對(duì)這冷面冥王頗有微詞。
帶我到了讀書(shū)寫(xiě)記的年紀(jì)，放假常被放在太爺爺家。他已年逾古稀，卻不好電視電腦這類(lèi)玩意兒，家中甚至沒(méi)有一臺(tái)空調(diào)。只是帶著一副老花鏡，嚴(yán)肅地看著報(bào)紙亦或是翻翻詩(shī)詞。書(shū)架上書(shū)雖不多，卻全部是唐詩(shī)宋詞一類(lèi)，時(shí)而興起便教上我一句兩句。那時(shí)“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”或是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”是他口中常誦的。我只是搖頭晃腦地鸚鵡學(xué)舌，不知其滋味。
時(shí)過(guò)境遷，就在那么一個(gè)夜晚，他滑倒了，送去醫(yī)院救治�；貋�(lái)后像個(gè)孩子，成天咿咿呀呀，炯炯有神的凌厲眼神不再攝我心魄。連臥室中的雕花床都不見(jiàn)蹤影，換上了可活動(dòng)的病床。一日里，時(shí)常瞇眼，偶爾的活動(dòng)得由護(hù)工扶著。佝僂的背，彎得更下去了，聽(tīng)見(jiàn)我喚他，似乎眼睛亮了亮。
待秋風(fēng)掃落葉之時(shí)，他在那個(gè)明媚的早晨離開(kāi)了，一聲不響地走了。靈堂里擺著他西裝革履模樣的照片，意氣風(fēng)發(fā)正值壯年。躺在那里安詳?shù)厮乃�，過(guò)了今夜便要落成灰燼了。
冬至，我們不如往年吃著各色湯圓，只是簡(jiǎn)單的家常便飯，因?yàn)檫@一日，是他的頭七。本以為無(wú)所謂的我，卻想起他見(jiàn)我吃肉時(shí)吹胡子瞪眼的模樣，放棄了茄子肉末，轉(zhuǎn)向墨綠色的青菜。那時(shí)我方曉，他的愛(ài)深沉。
又一個(gè)清明，一家人來(lái)到老先生埋骨的地方，往來(lái)踏青的心情被這次蒙蒙的天掩下。細(xì)細(xì)咀嚼著悲傷的滋味，是他總是訓(xùn)斥我少吃肉，也回回下樓買(mǎi)雞腿鹵料的身影;是他肅然地閱讀詩(shī)詞，時(shí)而逗逗娃娃的滄桑;是他念著“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”而今他的子子孫孫擔(dān)著“愛(ài)別離”之苦的時(shí)光回溯。
五月的駝月傾倒著四月的流水，雨簾重重疊疊，我卻品出您那嚴(yán)肅底下不同的慈愛(ài)�？v然是深沉，我卻受之有愧。
一紅木書(shū)架，于零星單衣存著的衣柜仍在，一桌一椅也依舊，窗前或伏案或賞梅的人卻留下了他的愛(ài)，只身度去另一個(gè)世界了。
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