- 相關(guān)推薦
夢(mèng)想中考滿分作文（通用50篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想中考滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想中考滿分作文 1
夢(mèng)想是每個(gè)人的愿望，每個(gè)人應(yīng)該都有夢(mèng)想吧！夢(mèng)想看似遙遠(yuǎn)，但有夢(mèng)的人最美，勇敢做一個(gè)有夢(mèng)的人，雖然一切由零開始，夢(mèng)想起飛的速度無可限量，夢(mèng)想所以會(huì)實(shí)現(xiàn)，就是因?yàn)槟銖膩聿幌敕艞墶?/p>
人能像鳥一樣的在空中飛翔嗎？過去人們都認(rèn)為這不過是個(gè)夢(mèng)想，可是有一些人，不但夢(mèng)想著能飛上青天，而且努力的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。萊特兄弟便是發(fā)明第一架 飛機(jī)的人。小時(shí)候，他們的父親帶回一個(gè)可以飛上天的玩具，他們當(dāng)時(shí)想如果自己也能跟它一樣飛上天去，翱翔于天際，那該有多好啊！為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后的他 們進(jìn)行了一次又一次的試驗(yàn)，許多人都笑他們是瘋子，但是萊特兄弟不管旁人的眼光，只是不斷的告訴自己“一定要飛上青天！”最初的愿望，是進(jìn)取的起點(diǎn)；不懈的努力，才是成功的階梯。1903年12月17日早上，天氣雖然不是很好，他們還是照原先的計(jì)畫進(jìn)行試飛。弟弟小心的開著他們所造的飛機(jī)，慢慢加速，飛機(jī) 終于離開地面，像大鳥一樣飛起來了！所有在場(chǎng)的人，都為他們高聲歡呼。就這樣，一百多年來，人類不但飛上了青天，更飛進(jìn)了太空。萊特兄弟的努力，使我們想 飛的夢(mèng)想成真。
萊特兄弟努力實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想，那我呢？我的'夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想不是當(dāng)什么偉人，而是當(dāng)一位平凡的老師。為什么呢？除了家庭外，我們接觸到的就是學(xué) 校，到學(xué)校學(xué)習(xí)基本常識(shí)，接受老師的指導(dǎo)。一、二年級(jí)時(shí)，老師非常的溫柔，就像母親一般指導(dǎo)我們這些小蘿蔔頭，一步一步學(xué)習(xí)；上了三、四年級(jí)，雖然學(xué)生們 越來越頑皮，但老師仍不厭其煩、苦口婆心的教導(dǎo)我們；到了五、六年級(jí)，我們雖學(xué)了很多知識(shí)，但反而更幼稚、無知了，行為越來越差，雖然老師有時(shí)受不了，會(huì) 火冒三丈，但他依然陪我們歡笑的渡過小學(xué)六年。記得在三、四年級(jí)時(shí)，我當(dāng)過小老師，在過程中，不會(huì)的同學(xué)不停的問問題，有的時(shí)候真的很心煩，一下問數(shù)學(xué)， 一下又問英語(yǔ)，這時(shí)我才體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦；但當(dāng)我教會(huì)一位同學(xué)時(shí)，我就很有成就感，更讓我堅(jiān)定未來想當(dāng)老師的夢(mèng)想！其實(shí)老師也算一位偉人，他教孩子們做 人處事的道理，還培育出許多人才，使社會(huì)更進(jìn)步。“最初的愿望，是進(jìn)取的起點(diǎn)；不懈的努力，才是成功的階梯�！睘榱送瓿僧�(dāng)老師的夢(mèng)想，要更加努力，了解更 多的知識(shí)，才能讓下一代跟我們一樣有位好的老師。
美國(guó)有一句諺語(yǔ)：“如果你沒有夢(mèng)想的話，你怎么能夠讓夢(mèng)想成真呢？”夢(mèng)想，是我們對(duì)未來的一個(gè)理想目標(biāo)，具有偉大的夢(mèng)想，出以堅(jiān)決的信心，施以努力的奮斗，才有驚人的成就。為了要使我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在起，大家各自為自己的夢(mèng)想做努力吧！
夢(mèng)想中考滿分作文 2
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸；夢(mèng)想似烈火，在你無助時(shí)給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢(mèng)想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，積極把握，便可開啟成功的大門；夢(mèng)想是一盞明燈，積極點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道；夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友，積極呵護(hù)，便可了解成功的奧秘。
擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷�，看到了明天�?希望。
學(xué)會(huì)了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想，我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的夢(mèng)想越來越清晰，越來越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢(mèng)想，我們用智慧點(diǎn)燃火把，用辛勤開鑿道路，用認(rèn)真描繪藍(lán)圖，用刻苦積累材料，用真心筑城堡。城堡里是正在成長(zhǎng)的夢(mèng)想和將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的我。追逐著夢(mèng)想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實(shí)生活的快樂。
一個(gè)人，若沒有了夢(mèng)想，就沒有了為之奮斗的目標(biāo)，沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般，整日地在黑暗中度過，在無奈之中苦惱，在絕望之中掙扎，在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過，追逐夢(mèng)想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒有了夢(mèng)想，就得不到任何希望，孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈，每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下，打發(fā)著平庸、無味、沒有意義的歲月。
當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來了明媚的希望。
夢(mèng)想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來的希望；她擁有甜美的聲音，告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆�；她擁有纖巧的雙手，給予我們無私的幫助；她擁有博愛的心靈，永遠(yuǎn)含笑相伴你身旁。請(qǐng)你也尋到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對(duì)她的付出，在她的指引下走向成功。
夢(mèng)想中考滿分作文 3
我自己承認(rèn)了，我這人很不服氣別人，每當(dāng)看到他們插上雙翼飛向成功的藍(lán)天時(shí)，我總會(huì)嫉妒。當(dāng)然，這種嫉妒也產(chǎn)生了我努力開掘新道路的行動(dòng)與志向。于是，我一心想要飛向比別人更高、更遠(yuǎn)、更廣闊的藍(lán)天，去追求更偉大的志向。
我的愛好是寫作�？勺蛱�，姐姐的一番問題卻讓我的愛好碰了壁——“你這樣一直寫有什么用呢？要干什么呢？”我愕然了，“一直寫、干什么”成了我夢(mèng)繞思縈的話題。就因?yàn)槲也幌氤蔀橐恢槐宦湓邙B巢里的雛兒?jiǎn)�？還是因?yàn)閯e的什么？半晌，我覺悟。
就因?yàn)槲矣幸粋�(gè)不遠(yuǎn)的夢(mèng)想，就因?yàn)閯e人總嘲笑我是個(gè)“永遠(yuǎn)沒有夢(mèng)想的人”。因此，我要站在別人前面；因此，我要證明給別人看——我也擁有一雙夢(mèng)想的翅膀！我還會(huì)努力讓他飛翔在天！
我曾經(jīng)擁有過許多夢(mèng)想，部分已成了現(xiàn)實(shí)，而部分還在撥動(dòng)我的心弦。我曾許下諾言：我一定要追上班長(zhǎng)，我的字體一定要比他還漂亮，我的坐姿一定要比他還正確，我會(huì)盡力改掉我的壞毛��！我開始堅(jiān)持不懈地練習(xí)，雖然字體相對(duì)歪斜了許多，但經(jīng)過調(diào)整，我成功了——并且字體比以往工整了！我還曾遇到過這樣一位組長(zhǎng)：背誦壓根就沒認(rèn)真過關(guān)，作業(yè)也只是渾水摸魚地檢查。于是，我便想一成績(jī)來勝取他的職位。果然，我成功了。
夢(mèng)想曾于我心靈的蕩滌，精神的充沛，成功的'自信�，F(xiàn)在，我的腦海中又萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想：盡量在兩年后升中考的作文成績(jī)上取得高分。我相信，這是一個(gè)不遠(yuǎn)的夢(mèng)想，就在不遠(yuǎn)的未來，我要用事實(shí)來證明給諷刺我的人看——我一定要讓著雙翅膀高飛！像鳶一般自傲地飛翔在天。然后再次來到自己的歸宿面臨新的挑戰(zhàn)，向初中發(fā)出一枚喝人的導(dǎo)彈！
我也是一直擁有夢(mèng)想雙翅的小鳥，總有一天，我要成為一只永恒的雄鷹，在九天上拍打著響亮的翅膀！
夢(mèng)想中考滿分作文 4
夢(mèng)想是普照的陽(yáng)光，使巖石縫是的種子也能茁壯成長(zhǎng)；夢(mèng)想是一片綠洲，使漫漫沙漠也能開花結(jié)果；夢(mèng)想是一點(diǎn)微弱的光芒，使茫茫大海上的孤舟不再迷茫。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要成長(zhǎng)的支撐，成長(zhǎng)過后自然也會(huì)鑄就夢(mèng)想。
李嘉誠(chéng)曾說過：雞蛋，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。人類又何償不是如此呢？經(jīng)歷成長(zhǎng)和蛻變，才能鑄就最美的夢(mèng)想。
主動(dòng)面對(duì)挫折是一種成長(zhǎng)。挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路，你是選擇主動(dòng)出擊或者被動(dòng)逃避就顯得尤為重要了。他從小就只能倚靠輪椅生活，他不喜歡依賴別人的感覺，他也有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。他隨即決定自己練習(xí)扶墻走路，趁家里沒人時(shí)就努力練習(xí)，一次被母親發(fā)現(xiàn)了，見他滿頭大汗，雙腿有些不穩(wěn)，勸他休息，他依然堅(jiān)持，最后他站立在了美國(guó)總統(tǒng)的位置上。他就是羅斯福。無獨(dú)有偶，霍金、海倫凱樂不都是有生理缺陷嗎？但不也都面對(duì)了這些缺陷并取得非凡的成就嗎？他們不都實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)與蛻變，鑄就夢(mèng)想了嗎？
樂觀面對(duì)生活，開心過好每一天是一種成長(zhǎng)。有些人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，僅僅是想有安穩(wěn)快樂的生活，然而有時(shí)這也需要很大的勇氣。西安交通大學(xué)的`英語(yǔ)教師李艷芝，面對(duì)生活的玩笑不低頭，樂觀向上，就為了她對(duì)平凡生活的執(zhí)著與夢(mèng)想。她不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，是同學(xué)心中的好老師，她的孩子有先天性缺陷，需要無微不至地照顧，她一個(gè)人挑起家庭的重?fù)?dān)。如果她因此面頹廢，她也不可能笑對(duì)人生，也就不可能達(dá)到她心中最簡(jiǎn)單卻不平凡的夢(mèng)想。
堅(jiān)持心中的目標(biāo)是一種成長(zhǎng)。堅(jiān)持不懈亦能鑄就夢(mèng)想。屠呦呦堅(jiān)持了十幾年的日日夜夜，研制出青蒿素，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。還有很多像她一樣堅(jiān)守在自己工作崗位的人也是經(jīng)歷了蛻變的人。他們的夢(mèng)想或偉大或平凡或許只是想在某個(gè)研究道路上寫下“此路不通”，不過那又如何，我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)與蛻變，實(shí)現(xiàn)了自己心中那個(gè)最好的夢(mèng)想。
主動(dòng)面對(duì)一些挫折，樂觀面對(duì)生活，保有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，就可以實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)與蛻變，鑄就夢(mèng)想。
夢(mèng)想中考滿分作文 5
小時(shí)候我有許多的夢(mèng)想，可是都被我塵封在我的百寶箱里，因?yàn)槲艺J(rèn)為我的這些夢(mèng)想都太幼稚了�？墒�，今日可不一樣我悄悄地告訴你，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名語(yǔ)文教師。當(dāng)然我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢？這也是一次偶然間在看一個(gè)節(jié)目，那個(gè)節(jié)目中講述了一位女教師教了12年的語(yǔ)文，許多的差生變成優(yōu)等生，還考上了自己夢(mèng)想的學(xué)校。
這位教師教書12年還從未有一個(gè)人沒考上夢(mèng)想的學(xué)校。從那一刻起，我便萌生了一個(gè)念頭：當(dāng)語(yǔ)文教師，因?yàn)榻處熾m然是一個(gè)十分平凡的職業(yè)，但它在我的心中是那樣的偉大。雖然很辛苦，勞累，但我就認(rèn)定它是我夢(mèng)想。當(dāng)教師一方面需要有淵博的知識(shí)，另一方面需要有善良的心，最終一方面需要有師德。這些都是當(dāng)一名教師必不可少的.。先從一方面說起需要有淵博的知識(shí)。此刻我每一天晚上都會(huì)在睡前看書，周末看得最多。因?yàn)槿绻也欢嗫凑n外書，不在課上認(rèn)真聽教師講知識(shí)點(diǎn)，那么淵博的知識(shí)從何而來，每個(gè)人不是生來就是天才，你不學(xué)就沒有文化，僅有你學(xué)了才會(huì)有知識(shí)。之后便是另一方面需要有善良的心�；蛟S你的一顆善良的心能夠使一個(gè)人收獲，還能夠改變一個(gè)人的本性，所以有一顆善良的心才是一位好教師。最終一方面就是需要有師德。一個(gè)合格的教師，要有良好的師德。教師的師德直接關(guān)系的學(xué)生的方向和質(zhì)量。要想真正做到教書育人，就要提高自身的師德修養(yǎng)。要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友，學(xué)習(xí)的知己，成為學(xué)生生命和成長(zhǎng)的同行者，領(lǐng)導(dǎo)者和鼓勵(lì)者。俗話說：“活到老，學(xué)到老�！�
要給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。我認(rèn)為做一名教師必須具有獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)藝術(shù)直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和效率。正如蘇格拉底說的一樣：“世界上最歡樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗。“所以我會(huì)為了我那偉大的夢(mèng)想，努力去奮斗去實(shí)現(xiàn)，不讓它成為幻想。
夢(mèng)想中考滿分作文 6
希望能開始則會(huì)是命運(yùn)的非凡，而信念的堅(jiān)定才會(huì)更能夠打動(dòng)任何人，夢(mèng)的追尋則會(huì)是新的出動(dòng)。眺望著人生，人海茫茫，卻又依舊能夠找到一個(gè)你。時(shí)間將會(huì)是一切，命運(yùn)也將會(huì)隨著時(shí)間的逐流而改變。最初的夢(mèng)想依舊在那藍(lán)天白云，只為一個(gè)你，守護(hù)著心中的夢(mèng)想，不斷的追尋更美好的人生，新的觸動(dòng)，夢(mèng)的追尋，感知生活中的美，未來可期不負(fù)遇見最初的夢(mèng)想依舊在，那就勇往直前。指夢(mèng)為馬！
堅(jiān)持
擁有了夢(mèng)想，卻又只是一個(gè)空想，所謂的堅(jiān)持都將會(huì)是行動(dòng)，沒有所謂的行動(dòng)，又怎能擁有所謂的人生，然而堅(jiān)持卻又不是人人都能夠做到的，那就需要堅(jiān)持到底，因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)是力量的源泉。沒有新的觸動(dòng)，那就沒有了堅(jiān)持的存在。在這光芒萬丈之中，你又將怎樣的發(fā)光發(fā)熱，堅(jiān)持的守護(hù)，堅(jiān)持的信念，相信最初的`夢(mèng)想依舊在。而我們依舊永遠(yuǎn)的站在最高峰！堅(jiān)持相守。
夢(mèng)想
夢(mèng)想又將會(huì)是什么呢？他將會(huì)是新的守護(hù)，新的陪伴，追尋的開始向右。不斷的輪回。輪回之中，卻又擁有了完美人生。世間最快樂的事情，也就是有夢(mèng)想，而最遺憾的事情就是有了夢(mèng)想才有隨著時(shí)間。變?yōu)榱伺萦凹芭菽�。世間的感同身受又來自何方，沒有好多守護(hù)則沒有了更好的陪伴。夢(mèng)想，只希望你也將值得擁有，放眼欲穿人生又會(huì)有幾年的青春。失去的又當(dāng)然會(huì)是那么的平淡，可誰又懂得人生的不同？殘酷的現(xiàn)實(shí)卻又依舊要堅(jiān)持，沒有堅(jiān)持，也同樣沒有了命運(yùn)的抉擇�？v然失去千千萬，而你又真正的學(xué)會(huì)擁有了嗎？不要讓這人生留下任何的遺憾。因?yàn)樗械倪z憾都將會(huì)是辛酸淚。
成熟的足跡，卻又同樣不斷的相遇，那未知的一切又將會(huì)在何處何方？感知生命，感知生活最初的夢(mèng)想，相信初心，也許我那便會(huì)使方得始終懂得擁有，懂得知足，余生還很長(zhǎng)。那就需要做到堅(jiān)持足以！
夢(mèng)想中考滿分作文 7
我要飛得更高、飛得更高……狂風(fēng)一樣舞蹈，擺脫懷抱。我要飛得更高，飛得更高……
每次聽到汪峰用他渾厚而高亢的嗓音詮釋這首《飛得更高》的時(shí)候，我似乎在云端，身邊云霧繚繞，抬頭望見了曾經(jīng)在這片土地上揮灑熱血的英雄，他們意氣風(fēng)發(fā)地預(yù)備戰(zhàn)斗，懷著必死的決心，卻依然淡然面對(duì)，正是心中的一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)希望驅(qū)使他們的靈魂飛得更高�？�，是誰在感嘆？我又向遠(yuǎn)方望去：在那碧水青山間，一條河、一葉舟、一個(gè)人、一壺酒，他揮揮衣袖，大聲嘆吟著“破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，如此豪邁地暢游于山水之間，尋覓著他的夢(mèng)想。
忽然間，“啪”的一聲槍響傳入我的耳朵，回頭望去，一個(gè)人在他生命的上翱翔，他縱身擦過跨欄，風(fēng)急速滑過他的耳朵，像一支支尖銳的.箭頭，可他無所畏懼，他用執(zhí)著敲擊著命運(yùn)的繩索，他用速度刷新著一次次世界紀(jì)錄，他用夢(mèng)想創(chuàng)造著自己的天堂。而只有在那短短的110米欄的跑道上，那是屬于他人生的，只有在那，他將飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。
我收回了無限的遐想，試問，已經(jīng)初三的我是否能擁有英雄的無畏、李白的瀟灑和劉翔的執(zhí)著呢？
是的，我將擁有，我必定擁有。
16歲，豆蔻年華，應(yīng)當(dāng)開創(chuàng)人生，憧憬未來，我要像英雄一樣無所畏懼地前行，張開夢(mèng)想的翅膀，一切盡收眼底；我要像李白般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春；夢(mèng)想如影隨形地穿梭在身體的各個(gè)細(xì)胞，我布滿力量，感受著無限美好的未來。我要像劉翔抓住那屬于我的舞臺(tái)，我將蓄勢(shì)待發(fā)等待著曙光的來臨放飛我的夢(mèng)想！我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍……
忽然間天空變得清亮高遠(yuǎn)，夢(mèng)想就像陽(yáng)光照射著我的面龐，蒸干我的淚水，拭去我的彷徨，臉上只留下自信。我相信我將飛得更高、飛得更遠(yuǎn)，去追逐我的夢(mèng)想。
我又一次聽到那觸動(dòng)我心弦的歌：“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，擺脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高……”
夢(mèng)想中考滿分作文 8
我用血鑄就翅膀，我用翅膀收獲夢(mèng)想。
路，是通往成功，達(dá)成夢(mèng)想的方向。世界上本沒路，走的人多了就成了路。路，它是成功的基墊，是所有所有通往成功的期望。
血，讓大家存活，血讓大家振奮�；馃岬难诖蠹疑眢w中流淌。帶給大家不只是存活的氧氣，還帶給大家堅(jiān)強(qiáng)的信念，和火一般的熱情。
翅膀，是飛翔的工具，是奮斗的代名詞，大家用翅膀飛翔，飛翔在自己生活舞臺(tái)的上方。大家知曉擁有一雙翅膀，大家就可以展翅飛翔，可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。而大家本是沒翅膀的，所以：
我用血鑄就翅膀，我用翅膀收獲夢(mèng)想。
日常，我一次次被困難擋在門外，我一次次被風(fēng)吹倒。我走在我們的路上。在路上，我想狂奔，我想感受奔跑后的歇斯底里，我想感受大汗淋漓的酣暢，可我邁不開奔跑的腳步，迎面的大風(fēng)讓我抬不起頭，路上的濘泥讓我遍體鱗傷，疲倦的身體讓我一次次摔倒，難以動(dòng)身。身體流著摔倒時(shí)被撞破血肉的紅色液體。我感受到這股液體的溫?zé)帷Ｎ业男嵊X聞到一種血腥味，這股味道經(jīng)過我的鼻腔，刺激我的神經(jīng)，直達(dá)我的大腦。我隨即睜開疲憊的眼睛，看見的是一朵朵血紅的花在我的身體上流淌，每盛開一朵隨即熄滅一朵。我的神經(jīng)被它刺激，一股莫名的力量直躥我的大腦，在我身體流淌。我用雙手撐起疲倦的`身體，我感到風(fēng)已不再那樣肆虐，路不再荊棘，身體已不再疲憊，腳步也不再沉重。我知曉我用鮮血鑄就了一雙翅膀，它可以讓風(fēng)變成動(dòng)力，它可以讓我在自己生活的道路上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，讓我看清我們的生活目的`。
我用翅膀收獲夢(mèng)想。夢(mèng)想總會(huì)給人一種時(shí)有時(shí)無的感覺，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，或許夢(mèng)想只是一種理想的狀況，它只能在夢(mèng)中能隨便達(dá)成�，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)會(huì)打破所有大家美好的夢(mèng)想。但我相信，夢(mèng)想就在前方，我看得見夢(mèng)想的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)，我看得見成功在不遠(yuǎn)處向我招手，《圣經(jīng)》里說：你要保守你的心，勝過保守所有，在勇往直前的同時(shí)還要延續(xù)那份剛開始的熱情，只須這一點(diǎn)未曾改變，人來人往都不算什么，路那樣長(zhǎng)，你說呢？
所以我會(huì)成功的，只由于我有雙用血鑄就的翅膀。
夢(mèng)想中考滿分作文 9
我終于站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上：我的參賽作文《我想飛》獲得了地區(qū)唯一的一個(gè)特等獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著臺(tái)下那一雙雙羨慕的眼神，看著旁邊的攝像機(jī)，我的心一下子由激動(dòng)變得非常冷靜：我知道，為了這樣的一天，我付出了很久，我付出了很多。我的夢(mèng)想終于飛了起來！
那還是在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我在一次寫話訓(xùn)練中，得到了老師的表?yè)P(yáng)，得了一朵小紅花。這讓我朦朦朧朧地感覺到了寫作的好處。從這以后，我不斷地寫，不斷地得到表?yè)P(yáng)。當(dāng)然，再長(zhǎng)大些后，自己就知道了寫作的意義，是為了記錄自己的生活，表現(xiàn)自己對(duì)于生活的觀察與思考，于是更自覺地堅(jiān)持練筆。一個(gè)美麗的夢(mèng)也在我的腦海里形成：我要用筆寫出更大的天空、我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名作家。當(dāng)然，也不用多說的`是，我的作文一直很好，我的語(yǔ)文成績(jī)也一直在同學(xué)中遙遙領(lǐng)先。
天有不測(cè)風(fēng)云。在考上初中后的第一次分班考試中，我一時(shí)發(fā)揮失常，數(shù)學(xué)只考了七十來分。父親一時(shí)氣急，就對(duì)我說，以后不能再不停地寫了？，偏科對(duì)我沒有任何的好處，更何況現(xiàn)在是素質(zhì)教育，講究的足全面發(fā)展，光作文寫得好有什么用！面對(duì)自己的成績(jī)，我無語(yǔ)。這以后，我將以前花在寫作上的時(shí)間全部花在數(shù)學(xué)上，做數(shù)學(xué)題，參加各處數(shù)學(xué)提高班。很快，我的數(shù)學(xué)成績(jī)追了上來。在初一上學(xué)期的幾次考試中，數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。
也就在這時(shí)，又一場(chǎng)風(fēng)暴來了。地區(qū)組織每年一次的作文競(jìng)賽，語(yǔ)文老師給我報(bào)上了名。我參加了，可是連一個(gè)只等獎(jiǎng)也沒有拿到。結(jié)果傳到班里，不少同學(xué)就說起了風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)：什么小作家呢，連一個(gè)末等獎(jiǎng)都沒有拿到；小學(xué)的作文寫得那么。好，我看都是抄的吧……聽到這些話，我哭了，我的夢(mèng)不能破滅！
在哪兒跌倒就在哪兒爬起來。在爸爸的幫助下，我合理地安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間，然后拿出更多的課外時(shí)間放在寫作上；我不停地讀，不停地寫……我堅(jiān)信，我的夢(mèng)不會(huì)破滅！
就這樣，我一路走來，我的作品走到全國(guó)幾十家報(bào)刊上，走到今大的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我知道，以后的路還很長(zhǎng)，我還有許多夢(mèng)想，但我還會(huì)繼續(xù)用努力，用汗水去耕耘。因?yàn)槲抑�，�?mèng)想，終究會(huì)飛起來！
夢(mèng)想中考滿分作文 10
有無數(shù)次，我在幽暗深邃的天籟里，凝望夜空中月牙兒時(shí)的隱時(shí)現(xiàn)在云層中穿行；有無數(shù)次，我佇窗看綠影婆娑，枝枝葉葉的晃動(dòng)令我心潮難平；有無數(shù)次，我臨驚濤拍岸的海天一隅，聽海水吟唱卷起千堆雪；有無數(shù)次，我踏山峰中，觀巍峨翠秀；思緒便長(zhǎng)上了翅膀，飛出時(shí)空之外，夢(mèng)想便無休止在心中膨脹，使心靈豐盈廣袤，希望和期盼在升騰。
我真真切切地觀望和感受著萬事萬物，夢(mèng)想便打動(dòng)和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活，夢(mèng)想便由此變得活靈活現(xiàn)，多姿多彩，填充著心靈上的空位。一切的浮躁，懶散，呆滯便隨風(fēng)而去。
夢(mèng)想那幽靜的夜空下，有美麗的白雪公主向我走來，伸出摯愛的雙手；夢(mèng)想那綠影盈盈中，仙女為我撫平歲月的皺痕。夢(mèng)想那海浪濤涌里，創(chuàng)造出人生的輝煌；夢(mèng)想那雄偉的山峰，賦予我用之不竭的力量。��！夢(mèng)想，多麼令人向往！夢(mèng)魂纏繞的地方是美的地方！夢(mèng)想，不管你是少年，青年，中年或老年，是貧窮還是富有，它總是跟你相生相伴，魅力無窮。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡的人生閃閃發(fā)光。
人的內(nèi)心似乎與生俱來就存在著一個(gè)盡善盡美的期盼和希望，夢(mèng)想則是連接期待和希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的橋梁。人生正是被一連串的希望支配著，才把生命的過程塑造得豐富多彩。夢(mèng)想，激勵(lì)著凡人對(duì)生活的渴望，對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生的`價(jià)值。
夢(mèng)想，令人心醉神迷。但隨著時(shí)光的流逝和生活的真實(shí)，夢(mèng)想中的希望往往被現(xiàn)實(shí)中的失望所代替。然而，這絲毫不會(huì)妨礙新的夢(mèng)想的`產(chǎn)生。即便夢(mèng)想一無所獲，但人的價(jià)值和意義一樣卻會(huì)在一無所獲中出乎意料的顯示出來。人，樂意享受自我感覺，自我想象發(fā)生的事，因此，夢(mèng)幻是否成真衡量不了夢(mèng)想的價(jià)值。人在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中，在努力創(chuàng)造夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的和諧統(tǒng)一中逐漸走向成熟，使自己的人生超越夢(mèng)想，得以升華。
內(nèi)心的豐盈和美好使生命激情不減，促使你竭力去經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)和擁有現(xiàn)實(shí)的時(shí)間，用自己的奮斗去構(gòu)造夢(mèng)想中的一切，使生命產(chǎn)生奔突，發(fā)出光熱。這不說明，夢(mèng)想是認(rèn)識(shí)不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵(lì)人生去認(rèn)真創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)生活的前奏曲嗎？
夢(mèng)想中考滿分作文 11
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中最美好的，它是人心中最單純的。它是由你自己內(nèi)心產(chǎn)生的。也許你平凡，也許你很偉大，但夢(mèng)想永遠(yuǎn)在你心中。從小到大，我們有過很多夢(mèng)想，有過很多的愿望，在閑暇之余，你是否清點(diǎn)過你的夢(mèng)想呢？
兒時(shí)夢(mèng)想
小時(shí)候的天真爛漫，活潑可愛，使我的夢(mèng)想也變得稚嫩。我兒時(shí)的夢(mèng)想希望長(zhǎng)大后可以當(dāng)一位美麗的公主，有著漂亮的衣服，有最好的玩具，可以盡情地玩耍。那時(shí)的夢(mèng)想真的很美好，雖然不真實(shí)，雖然有點(diǎn)傻，但那是很純真，那時(shí)的夢(mèng)想也因此變得純真了起來。兒時(shí)的夢(mèng)想很美好。
小學(xué)夢(mèng)想
帶著兒時(shí)的夢(mèng)想慢慢走進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)原來兒時(shí)的夢(mèng)想真的很傻。隨著知識(shí)進(jìn)步，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想：但一名老師。我們每天都在上課，老師有著無限的權(quán)力，老師可以表?yè)P(yáng)我們、批評(píng)我們、懲罰我們。所以在小學(xué)我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，希望長(zhǎng)大后可以有很多權(quán)利，到那時(shí)，就可以隨便批評(píng)誰，表?yè)P(yáng)誰�？墒请S著年級(jí)的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)原來當(dāng)上一名老師是那么的不容易，而且當(dāng)上老師也不能隨便批評(píng)表?yè)P(yáng)誰，原來是這樣的。小學(xué)的夢(mèng)想很有趣。
中學(xué)的夢(mèng)想
帶著小學(xué)的夢(mèng)想，來到了中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)后，我們漸漸變得成熟了，思想也開始變得復(fù)雜了。我的夢(mèng)想也開始改變了。我喜歡歷史，看到曾經(jīng)的封建社會(huì)，許多偉人用醫(yī)術(shù)和文學(xué)拯救了他們。所以我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名救死扶傷的.醫(yī)生和一名博覽群書的。作家。進(jìn)入更高的年級(jí)后，學(xué)習(xí)了更多的智慧，讓我的夢(mèng)想也因此升溫。所以讓我有了更多動(dòng)力。原來初中夢(mèng)想很復(fù)雜。
夢(mèng)想起航
無論是兒時(shí)、小學(xué)、中學(xué)的夢(mèng)想，都給了我無限的動(dòng)力，讓了我奮力拼搏。但夢(mèng)想不只是說說的，必須有所行動(dòng)。既然有了夢(mèng)想那就讓我們的夢(mèng)想起航。
清點(diǎn)夢(mèng)想，就讓自己放下夢(mèng)想，堅(jiān)定希望，勇往直前，夢(mèng)想起航。讓夢(mèng)想在未來綻放。
夢(mèng)想中考滿分作文 12
時(shí)常有人問我，你的夢(mèng)想是什么？今天我就曬出來與大家共享。 我的第一個(gè)夢(mèng)想：考上理想的學(xué)校。 不要說我自私，從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒“自私”。我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的一中。平時(shí)，就是課……
時(shí)常有人問我，你的夢(mèng)想是什么？今天我就曬出來與大家共享。
我的第一個(gè)夢(mèng)想：考上理想的學(xué)校。
不要說我自私，從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒“自私”。我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的一中。平時(shí)，就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫的校園里，度過我快樂而溫馨的學(xué)生時(shí)代，這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個(gè)很好的臺(tái)階。
我的第二個(gè)夢(mèng)想：找一份兒好的工作。
大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會(huì)，肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個(gè)負(fù)責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然，這些工作必須是我喜愛的，能讓我的人生過得更充實(shí)、更瀟灑。
我的第三個(gè)夢(mèng)想：買車買房給爸媽，讓他們幸福。
每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒；每次擠公共汽車，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說：“要是自己有車就好嘍！”但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想。盡管他們從無怨言，但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的晚年。
我的第四：我的。村莊變成小康村。
村里人一年到頭鼓搗那幾畝地，很少有人出去闖一闖。所以，鄰村都富起來了，我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠(yuǎn)的將來讓自己有這樣的實(shí)力，在村邊建起自己的'工廠，讓我的村莊搖身變成金鳳凰；我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想：我們的祖國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)。……
我知道我的夢(mèng)想還僅僅是“夢(mèng)想”，但我會(huì)用自己的雙手和大腦，去填充我夢(mèng)想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。
夢(mèng)想中考滿分作文 13
每次走過以前的教室，總是習(xí)慣地往里看。
那畢竟是我生活了一年的地方。
記得以前下課時(shí)，在那里自己看書，或和同學(xué)說笑。看，那個(gè)是我的坐位，在第五排，第五個(gè)位置。正好是我以前的班別，055班。以前，我經(jīng)常想，我的位置好特別，也好巧。
現(xiàn)在走過，真想進(jìn)教室走一圈，走到我以前的`位置坐下，閉上眼睛，回憶著，那里一切的一切。
至少在走過時(shí)，多看一會(huì)兒這個(gè)教室，我想多看一會(huì)兒我以前擦過的黑板，還有那個(gè)曾經(jīng)被我討厭的講臺(tái)，老師總在那兒上課。
只是很多時(shí)候，我都是匆匆走過，只看了一眼。甚至有時(shí)我還沒看清楚，就走過了，但我仍習(xí)慣性地往里面看了一眼。
我不知道是否有人注意到我有這個(gè)習(xí)慣，我不在乎，沒人知道也好。
如果我很早就來到學(xué)校，我定會(huì)在走過這個(gè)教室時(shí)，停下腳步，往里面看，看得很細(xì)。我發(fā)現(xiàn)，教室的窗邊，多了兩盆花；我發(fā)現(xiàn)，教室角落的書架上，多了好多新書；我發(fā)現(xiàn)，教室的天花板，多了一個(gè)天使飾物；我發(fā)現(xiàn)，教室的門的背面，多貼了一張課程表；我發(fā)現(xiàn)……
但那只是很少的幾次，我不喜歡教室里很多同學(xué)都在看我，那樣我會(huì)很不自然的。
再次走過時(shí)，有幾個(gè)以前同班的朋友走出來，和我打招呼，當(dāng)時(shí)我竟然像定住了似的，說不出話。當(dāng)他們轉(zhuǎn)身時(shí)，我才向他們打了聲招呼。哦，我的朋友，你們還沒有忘了我，我很幸福，很滿足。
又走過了這個(gè)教室，教室很安靜，同學(xué)們都在看書，使我不忍心去打擾這份安靜。是呀，又要考試了，同學(xué)們都很努力，爭(zhēng)著想進(jìn)我現(xiàn)在的班，追求自己的夢(mèng)想。
想想我當(dāng)初也是這樣，拼著命沖進(jìn)了現(xiàn)在的`班，可之后，對(duì)原來的班還有所留戀。
很多很多次的走過，許多許多回的轉(zhuǎn)頭，早已成了習(xí)慣。
只是想，也許不久之后，又會(huì)有同學(xué)走出這個(gè)班，來到我現(xiàn)在的班。
只是想，這個(gè)班會(huì)有更多人往里面看，情不自禁的，最后成為習(xí)慣。
只是想，每次走過時(shí)，都能和朋友聊上幾句，而不是只看了一眼。
只是想，在我追求夢(mèng)想的同時(shí)，也為這個(gè)班祝福。
夢(mèng)想中考滿分作文 14
陳勝吳廣的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)“王侯將相”，因?yàn)樗麄冋f：“王侯將相寧有種乎”，但他們干的卻是推翻大秦帝國(guó)王朝的事，事大而夢(mèng)小，所以他們最終失敗了；項(xiàng)羽的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)“萬人敵”，因?yàn)樗?jīng)跟他的叔父說：“書——記名姓而已，劍——一人之?dāng)�，不足學(xué)，學(xué)萬人敵”，然而他既要推翻大秦王朝又要與劉邦爭(zhēng)奪天下，所做之事何其大也，卻只想著做個(gè)‘萬人敵’，所以他最終也失敗了；只有劉邦想要經(jīng)略天下，因?yàn)樗谧约旱摹洞箫L(fēng)歌》中唱道：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方”，劉邦志在四方，所以，他因?yàn)樵趬?mèng)想上超越了陳勝吳廣和項(xiàng)羽，最終贏得了天下。
過去我的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)，夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)全球知名的軍事家，但現(xiàn)在看來，這個(gè)目標(biāo)和夢(mèng)想的`設(shè)定本身就是不科學(xué)的。因?yàn)椤昂煤脤W(xué)習(xí)”僅僅是一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方式，而“當(dāng)一個(gè)全球知名的軍事家”也不過是一個(gè)目標(biāo)而已。夢(mèng)想可以無限遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到根本不需要實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗膬r(jià)值在于為目標(biāo)提供方向，在一個(gè)未知的高度上容得下盡可能多的，抑或是說盡可能高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
所以，我調(diào)整自己的夢(mèng)想為“奉獻(xiàn)于人類的和平事業(yè)”，這樣我的'目標(biāo)“當(dāng)一個(gè)全球知名的軍事家”就是可以實(shí)現(xiàn)的了。接下來，在通往目標(biāo)的旅途上，我會(huì)為自己設(shè)定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后通過好好學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)它。
設(shè)定小目標(biāo)的意義在于，可以讓人在克服它們的旅途上獲得成就感和繼續(xù)前行的希望，反之，由于缺乏這種成就感和希望，往往導(dǎo)致人們深陷絕望之中。
夢(mèng)想太小，目標(biāo)就沒有足夠伸展的空間，使人失去奮斗的動(dòng)力，而限制了最終的成就。如果你的目標(biāo)太小，即便你實(shí)現(xiàn)了、成功了，它們卻不能為你帶來榮耀，因?yàn)檎l會(huì)為自己輕而易舉就邁出去的一步而感到榮耀呢？——目標(biāo)的設(shè)定要遵循“跳一跳能夠得著”的“籃球架原理”。
這就是我對(duì)夢(mèng)想和目標(biāo)的認(rèn)識(shí)，希望看到的讀者，對(duì)你有用。
夢(mèng)想中考滿分作文 15
夢(mèng)想是人生的起跑線，人生因有夢(mèng)想，才有了奮進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想是人生路上的一盞明燈，它照亮著前行的路人，永不停息地往前走。
有一個(gè)六歲的男孩向天空大喊著，我要拼搏，我要努力，我要探索數(shù)學(xué)界的奧秘。老師給他白眼，批評(píng)責(zé)罵他：“就憑你，還想探索數(shù)學(xué)界的未知奧秘，做夢(mèng)去吧�！蓖瑢W(xué)常常嘲笑他，家長(zhǎng)也批評(píng)他不務(wù)正業(yè)。他卻不放棄，懷著一顆永不言棄，追逐夢(mèng)想的心，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏，終于在十三歲那年，自豪地跨進(jìn)了哈弗大學(xué)的`大門。他就是聞名世界的德國(guó)數(shù)學(xué)家――高斯。
北宋書法家米芾幼年家境貧困，無錢買紙，更無法寫字練書法，但對(duì)書法藝術(shù)十分癡迷的情況下，他懷著一顆永不放棄、追逐夢(mèng)想的心。貧困沒有擊敗他，反而讓他更加奮發(fā)圖強(qiáng)。米芾十年練字，終于一舉成名，成為皇家書法院的`院士，并與蔡襄、蘇軾、黃庭堅(jiān)合稱“宋四家”。
聞名世界巴西球王貝利，在幼年?duì)I養(yǎng)跟不上，總比同齡的孩子矮半截、慢半拍，導(dǎo)致無法在球場(chǎng)上發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。但貝利不是一個(gè)輕易放棄夢(mèng)想的人，他懷上有一顆堅(jiān)持不懈的心，在足球場(chǎng)苦練，終于在對(duì)陣FC科林斯隊(duì)比賽中一舉成名，這就是堅(jiān)守夢(mèng)想的力量。
擁有夢(mèng)想是一個(gè)人成功的起點(diǎn)，守望夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，如果沒有萊特兄弟對(duì)夢(mèng)想的守望，哪有今天人們出行的便利；如果沒有李嘉誠(chéng)對(duì)夢(mèng)想的守望哪會(huì)有今天“從門童到富翁”的傳奇經(jīng)歷；如果沒有鄧亞萍對(duì)夢(mèng)想的守望，就沒有矮的她成為乒壇名將的奇跡。
“不怕寂寞孤單，不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢的承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)……天地任我瘋涌穿越絕望，堅(jiān)定的翱翔，綻發(fā)無限的笑容，青春屬于你和我……”無論我們經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)該邁著堅(jiān)強(qiáng)腳步放飛我們的夢(mèng)想，向著成功的終點(diǎn)前行。
夢(mèng)想中考滿分作文 16
北京，一個(gè)繁華的城市。這座城市有無限種可能，因此讓人們看到了種種希望。我，幸運(yùn)地生在北京，我的夢(mèng)想就扎根在北京。
綠色的夢(mèng)想
我住的小區(qū)并不大，樓下有一家小菜店。每當(dāng)我經(jīng)過小菜店的時(shí)候，總是可以看到老板認(rèn)真地?cái)[放蔬菜。他很年輕，二十幾歲的樣子。他的蔬菜店很簡(jiǎn)陋：屋頂和墻壁黑乎乎的，貨架銹跡斑斑�？墒�，他把屋子打掃得一塵不染，蔬菜碼放得整整齊齊，菜葉上噴著清水，嫩生生的，綠得扎人的眼。
老板衣著并不講究，總是一身深綠色迷彩服。他每天早起去批發(fā)蔬菜，每次看見他時(shí)他的眼睛總是亮亮的。每到顧客少的時(shí)候，他總愛坐在店門口，仰頭看一座座高樓，一扇扇窗戶……我猜，他一定有一個(gè)夢(mèng)想——在北京有一個(gè)屬于自己的家！
不屈的音符
那天去坐地鐵，在地鐵口我看見了一個(gè)年輕人。他坐在地鐵入口內(nèi)側(cè)，席地而坐，挺直脊背，彈著吉他，唱著歌。這里人流如織，他坐的角落狹小幽暗，沒有人停下來仔細(xì)聆聽他的歌聲�？伤p手抱著吉他，手指輕撥，搖頭晃腦，唱得十分陶醉：“北京……北京……”
他的歌聲里帶著憧憬，帶著心酸，也帶著不甘。他在北京一定吃過很多苦，遇到過很多白眼，可他們對(duì)北京并沒有灰心。我聽說過，絕大部分的搖滾歌手都在街頭演唱過，更何況是在偌大的北京呢！
心向未名湖
在我家西面隔一條街就是我國(guó)的最高等學(xué)府之一——北京大學(xué)。
清晨，走進(jìn)北大校園，我就看見一個(gè)個(gè)匆匆的身影：他們有的背著書包奔向圖書館，有的三兩個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上拿著書討論著問題，有的獨(dú)自在晨曦中跑步鍛煉……
未名湖的湖水非常清澈，隱隱還能看到幾條小魚在游動(dòng)。未名湖畔，東可觀湖光塔影，西可看鐘亭落霞，南可望湖山林木，北可覽層樓幢影，處處都充滿了詩(shī)情畫意。
這里不僅書香氣息濃厚，還是一個(gè)美如畫的'公園。啊，美麗的北京大學(xué)，我要發(fā)憤圖強(qiáng)，以最大的努力，投進(jìn)你的懷抱！
郭小川說：“有夢(mèng)想的人，生活總是火熱的�！焙軜s幸，我有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想在北京！
夢(mèng)想中考滿分作文 17
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！币淮斡忠淮蔚膰L試帶來一次又一次的失敗。但我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持就終會(huì)擁有屬于自己的那一片天空，追求夢(mèng)想貴在真——認(rèn)真、執(zhí)著。
“咚、咚、咚——”每當(dāng)聽到那熟悉的拍籃球的聲音，我都會(huì)想起那一次挑戰(zhàn)與那一份溫暖。
還記得在一個(gè)多月前的一個(gè)下午，“13 秒 6，13 秒 8，13 秒 6……”我的成績(jī)一直在這個(gè)階段徘徊，怎么也到不了滿分，將要參加體育考試，我對(duì)自己充滿了質(zhì)疑與無奈。我感覺自己的腳好像不聽使喚似的邁不開步子，我懷著忐忑的心情邁過終點(diǎn)線， “14 秒 1�！比缥宜希缤麆σ话阒贝廖业男�，正在這時(shí)我聽到同學(xué)開玩笑地說：“哈哈，跑得比我走得還慢！”我的心仿佛要塌陷了，我強(qiáng)忍著淚水，故作堅(jiān)強(qiáng)�！澳阍趺催@么說話？”小明指責(zé)那位同學(xué)，我的'內(nèi)心溫暖許多。我猶豫地望著老師說：“老師我這……還能滿分嗎？”老師毫不猶豫地說：“一定沒問題，拍球的時(shí)候要用力 ！”“真的？”我不敢相信，老師堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著老師信任的目光，聽著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我找回了一點(diǎn)點(diǎn)自信。
上課，我仔細(xì)觀察同學(xué)們的運(yùn)球步伐和拍球姿勢(shì)，傾聽老師講要領(lǐng)；放學(xué)后，我找到老師糾正我的動(dòng)作；回到家里，一遍又一遍觀看籃球繞桿滿分錄像，在樓下用樹枝當(dāng)籃球桿，反復(fù)練習(xí)……終于，我的速度在一秒一秒地提升。體育考試的前一天，我依舊進(jìn)行著籃球運(yùn)球項(xiàng)目的訓(xùn)練。
體測(cè)時(shí)間到了，我拿著籃球在起跑線準(zhǔn)備了很久，但是依舊沒有勇氣沖出去。就在這時(shí)，我聽見老師那熟悉的聲音喊道：“加油！”我閉上眼睛，運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)在腦海中不斷回放著，我堅(jiān)定起來，帶著籃球沖了出去。這一次我心中沒有了焦急，動(dòng)作也連貫了許多，在我沖過終點(diǎn)的一剎那聽見同學(xué)們激動(dòng)地喊出“13 秒 1 ！”——我終于得滿分了！
我的。眼淚奪眶而出，不知是因滿分的喜悅，還是因同學(xué)們的真摯關(guān)懷、老師的真情鼓勵(lì)，或是因自己不懈的堅(jiān)持，總之，我終于成功了！
在這青春的歲月里，有三點(diǎn)一線的緊張，也有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的努力與執(zhí)著。盡管我們?nèi)松牡缆飞喜紳M荊棘，但有真情、執(zhí)著相伴，就會(huì)一路充滿絢麗的色彩！
夢(mèng)想中考滿分作文 18
蘇格拉底曾經(jīng)說過，世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。沒有夢(mèng)想，一個(gè)人會(huì)迷失方向，生活會(huì)變得平淡。只有那些能夠堅(jiān)持夢(mèng)想并最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，才會(huì)體驗(yàn)到人生最大的享受。
繼續(xù)做夢(mèng)，再多的痛苦也阻擋不了我們前進(jìn)。追夢(mèng)不會(huì)一帆風(fēng)順，在追夢(mèng)的路上會(huì)有很多困難和挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持，不放棄，不放棄，努力才會(huì)有回報(bào)。
只有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能享受夢(mèng)想成真的喜悅。眾所周知，科學(xué)研究是一項(xiàng)大多數(shù)人都能堅(jiān)持的艱苦工作。而中科院院士薛其坤和他的團(tuán)隊(duì)卻沉浸在量子世界十幾年，在小量子中追求大“夢(mèng)”。他們堅(jiān)持不懈，追求完美，發(fā)現(xiàn)了量子反�；魻栃�(yīng)。正是他們?nèi)找岳^夜地堅(jiān)持工作，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，使他們克服了研究中的各種困難，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，享受到了人生中最美好的享受。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，可以磨練自己的意志，讓自己更強(qiáng)大。殘疾人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出更多的努力。同時(shí)，追逐夢(mèng)想的過程也教會(huì)了他們頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，使他們擁有超越常人的意志力。在今年剛剛結(jié)束的高考中，四川攀枝花無臂考生彭超用腳答題，獲得了603分的好成績(jī)。命運(yùn)讓他在6歲時(shí)失去了雙臂。你可以想象他的生活會(huì)有多艱難，但他非但沒有放棄自己，反而開始學(xué)會(huì)用腳代替手，用頑強(qiáng)的意志生活。為了自己的夢(mèng)想，他參加了高考，花了比別人更多的汗水交上了自己滿意的答案。如果你堅(jiān)持你的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)從他們的夢(mèng)想中受益終身。
堅(jiān)持夢(mèng)想需要一顆執(zhí)著追求夢(mèng)想的'心，堅(jiān)持夢(mèng)想需要一種努力、拼搏的精神。更重要的是，在堅(jiān)持夢(mèng)想的過程中，我們要學(xué)會(huì)把痛苦當(dāng)成快樂，把所有的苦難當(dāng)成一種享受，樂觀地看待生活，把夢(mèng)想變成動(dòng)力，不斷暗示自己有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不是浪費(fèi)生命。這樣堅(jiān)持夢(mèng)想就不會(huì)覺得特別累。
夢(mèng)是一種欲望，思想是一種行動(dòng)。夢(mèng)是夢(mèng)和思想的結(jié)晶。夢(mèng)想是成功的開始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的終點(diǎn)。
讓我們帶著夢(mèng)想，一起享受堅(jiān)持夢(mèng)想的快樂！
夢(mèng)想中考滿分作文 19
是夢(mèng)想的指引，讓我們不辭辛勞的工作。是因?yàn)槠诖龎?mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我們才會(huì)無所畏懼地執(zhí)著于自己的工作。讓我們以夢(mèng)想為帆，工作為槳去迎接美好人生。
袁隆平夢(mèng)見自己培育的水稻能養(yǎng)活更多的人，能大到可以在樹下乘涼，是因?yàn)橛羞@一份對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的期盼，才能執(zhí)著于自己的科學(xué)事業(yè)。
無獨(dú)有偶，著名的。印象派大師雷阿諾以“美會(huì)留下”為立志名言，決心通過自己一切努力去創(chuàng)造奇跡。他堅(jiān)守自己的諾言，致力于自己的信念，甚至在疾病纏身之際，仍百折不撓地在畫架前作畫，最終倒在畫架旁。因?yàn)橛袎?mèng)想的牽引，一切的付出和辛勞都是值得的，一番執(zhí)著的工作受得到世人的肯定。
不僅雷阿諾這樣，法國(guó)大文豪巴爾扎克也有同樣的人生經(jīng)歷，巴爾扎克決心用自己犀利的筆法來無情揭露資本主義社會(huì)的.現(xiàn)實(shí)，來給受傷的人們的心靈開一劑良藥，他曾經(jīng)說過“拿破侖用劍沒有完成的，我要用筆把它寫完�！闭�?yàn)檫@樣，他才能在一貧如洗的小木屋內(nèi)，數(shù)十年如一日的筆耕不輟，才能著成人間巨著《人間喜劇》，才能踐行自己的承諾，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，問鼎輝煌。
以夢(mèng)想為帆，才能堅(jiān)定自己的信念，以工作為槳，才能使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)成為一種可能。
是因?yàn)橄Ｍ倮m(xù)經(jīng)典傳奇，卡梅隆才能全新力作，震撼推出《阿凡達(dá)》；是因?yàn)橄Ｍ麍A夢(mèng)奧運(yùn)，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄共同奮斗了十三個(gè)春秋；是因?yàn)橄Ｍ茉趎ba上創(chuàng)造一番佳績(jī)，喬丹才能在投失幾千個(gè)球后，仍舊毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)。
他們，都有夢(mèng)想，他們都以夢(mèng)想為導(dǎo)航，用自身百折不撓和無所畏懼和付出，去實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢(mèng)。
有了夢(mèng)想，我們就要用心去呵護(hù)，用自己十倍百倍地辛勞去澆灌它的成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想最終成為現(xiàn)實(shí)，不必在乎工作的過程中，遇到什么樣的坎坷。也不必在意將來在追求夢(mèng)想的道路上，會(huì)面臨什么樣無法克服的挑戰(zhàn)，只要把握現(xiàn)在，用工作去成就夢(mèng)想！
讓我們以夢(mèng)想為帆，以工作為槳去踐行自己的承諾，迎接美好未來！
夢(mèng)想中考滿分作文 20
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸；夢(mèng)想似烈火，在你無助時(shí)給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的`種子；夢(mèng)想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道；夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友，用心呵護(hù)，便可了解成功的奧秘。
媽媽曾告訴過我，擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎吹搅嗣魈斓南Ｍ?/p>
學(xué)會(huì)了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想，我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的`夢(mèng)想越來越清晰，越來越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢(mèng)想，我們用智慧點(diǎn)燃火把，用辛勤開鑿道路，用認(rèn)真描繪藍(lán)圖，用刻苦積累材料，用真心筑城堡。城堡里是正在成長(zhǎng)的夢(mèng)想和將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的我。追逐著夢(mèng)想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實(shí)生活的快樂。
當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來了明媚的希望。
擁抱夢(mèng)想，擁抱自己純真的夢(mèng)！
夢(mèng)想中考滿分作文 21
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新動(dòng)力，新希望，新開始。站在全新的起跑線上，努力追趕全新的朝陽(yáng)。
我們是一群追夢(mèng)的孩子，為了共同的夢(mèng)想聚在一起。我們有著自己的理想和追求。為了追求心中的理想，在天空中努力飛翔。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假不知不覺過去了，新的學(xué)期開始了，這意味著過去將成為歷史，新的生活正等著我們一起打造。
曾經(jīng)的我在學(xué)海遨游時(shí)，那些數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)、變換的圖形……他們好像故意和我作對(duì)，他們會(huì)隱身術(shù)，總在躲藏在我看不到的地方，于是乎，成績(jī)總是不理想；那整天說著的漢語(yǔ)，竟也成了我前進(jìn)路上的攔路虎，這些似乎能讀懂的語(yǔ)言文字，也是在和我捉迷藏，總認(rèn)為自己走進(jìn)了其中，卻發(fā)現(xiàn)自己沒有揭開她的面紗；小科更不用說，總是抓不住重點(diǎn)的在其中行走，像被一個(gè)大網(wǎng)罩著一般，永遠(yuǎn)沖不出去……唯一能讓我欣慰一點(diǎn)的'是我的英語(yǔ)學(xué)科，但由于自己的自以為是她也會(huì)給我一個(gè)下馬威，成績(jī)總是這樣不盡人意。
對(duì)此我給自己制定目標(biāo)。古人云：“如果你想射中靶心，你必須把箭抬得稍高一些。”那么關(guān)于數(shù)學(xué)，老師說過沒有捷徑，陳康肅證明了熟能生巧的效果。唯有實(shí)踐千遍，刷題萬千，才能得高分；“得語(yǔ)文者得天下”關(guān)于語(yǔ)文，平時(shí)的聽、說、讀、寫、背、默對(duì)于升分只是微乎其微，語(yǔ)文技巧千萬個(gè)，高分秘籍在其中。因此，我應(yīng)該在上課時(shí)認(rèn)真聽講，跟從老師學(xué)習(xí)、掌握答題技巧；要想學(xué)好英語(yǔ)，光靠課本是不夠的，還需要繼續(xù)接觸更多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也沒有捷徑，只有多聽，多說，多讀，多寫，多記，多用才是最有效的辦法；物理，本學(xué)期新接觸的。學(xué)科，帶著興趣與激情，攻克難關(guān)；其他五大學(xué)科，要認(rèn)真聽多背，相信付出就會(huì)有回報(bào)。
江中的鯉魚從不放棄飛躍的夢(mèng)想，于是造就了魚躍龍門的傳說，山澗的曇花從不曾放棄心中的理想，于是造就了逆境搏擊的壯舉。一段段傳奇，背后是常人難以承擔(dān)的痛苦，克服了也就成功了，也正是這樣，夢(mèng)想才更加珍貴。
春風(fēng)吹過臉頰，包裹著泥土的芳香，這是夢(mèng)想的味道，風(fēng)正好，天正晴，讓我們帶著夢(mèng)想從這里出發(fā)吧！
夢(mèng)想中考滿分作文 22
夢(mèng)不是斷了線的風(fēng)箏，夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的，夢(mèng)想不是虛幻的，夢(mèng)是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng)，有過追求，有過欣喜，有過失落，始終無怨無悔。
對(duì)于現(xiàn)在的我來說，未來一片迷茫，我甚至不知道我熱衷于什么。或許，我會(huì)走父母安排好的路，可是我并不喜歡這么做，我想做我喜歡做的事情�？杀氖牵乙浑x開父母，就什么都做不成。
我疊了架紙飛機(jī)，它和別的紙飛機(jī)不同，它裝載著我的夢(mèng)想，我要讓它起航。我對(duì)著飛機(jī)頭哈了口氣，然后將它拋了出去，它乘著風(fēng)飛向了遠(yuǎn)方，突然又被一陣風(fēng)給刮了回來，它正做著最后的掙扎，逆流而上。果然，它敵不過大自然的力量，被刮向了另一方。
人生就是這樣，總會(huì)有不順心的事、或阻擋我們前進(jìn)的步伐的障礙物，但是
我相信，只要堅(jiān)持不懈、勇往直前，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我明白，在人生的道路上，在追求夢(mèng)想的道路上，總會(huì)有陰霾。
我知道，那架裝載著我的'夢(mèng)想的紙飛機(jī)還在飛……
看著自己的夢(mèng)想一個(gè)一個(gè)破滅也是一種體驗(yàn)，成長(zhǎng)的體驗(yàn)，因?yàn)槲沂冀K相信我還會(huì)有新的夢(mèng)想。我不要?dú)馀荩M管它也帶著我的夢(mèng)想在飛翔，但我要的是一對(duì)挺拔的翅膀，一對(duì)能帶著我的夢(mèng)盡情翱翔于無盡的天空的翅膀，因?yàn)槲抑溃挥幸粚?duì)有力的翅膀才能讓我飛得更高更遠(yuǎn)，才能讓我飛得更好。我曾經(jīng)奢望過夢(mèng)想可以在一瞬間實(shí)現(xiàn)，但我漸漸明白了，夢(mèng)不是一瞬間可以“做”出來的，夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的，是用自己的毅力去支撐的。
夢(mèng)想中考滿分作文 23
一個(gè)人如果擁有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)，那么這個(gè)人只要堅(jiān)持下去，就絕對(duì)不會(huì)是碌碌無為的平庸之輩。
現(xiàn)實(shí)會(huì)局限我們的視野，沒有人愿意別困在狹小的盒子里，心有多大，舞臺(tái)就有多大。在我們打包好行囊，邁出第一步前，我們心中就要清晰的認(rèn)識(shí)到：“我的征途，是星辰大海�！边@樣未來在我們面前，才能展現(xiàn)出其絢麗多彩的一面，否則，我們的前程將會(huì)黯然無光。
被所在籠子里的鳥兒永遠(yuǎn)都無法感受到，大地的廣袤無垠，海洋的浩瀚無際，以及天空的高不可攀。同樣，如果我們總是呆在屋子里，便永遠(yuǎn)無法知道，外面的世界有多么精彩。
一個(gè)人的心有多大，他的舞臺(tái)就有多大。沒有人能夠阻擋我們探尋的腳步，局限我們步伐的。是我們的心。
卓越與平庸之間，只隔了一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想就想彩虹，只有相信它存在的人，才能一路踩著它到達(dá)彼岸。
并不是所有人都能夠擁有波瀾壯闊的一生，但我們同樣可以尋找自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)力，就像著名音樂人汪峰在歌曲中所唱的那樣：“我知道我要的那種的幸福，就在那邊更高的天空……”只有心中相望天空的鳥兒才能高飛，只有內(nèi)心廣闊的.人，才能擁有更加廣闊的舞臺(tái)。
一個(gè)人如果有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)，那么只要這個(gè)人堅(jiān)持下去，就絕對(duì)不會(huì)是碌碌無為的平庸之輩。而那些胸?zé)o大志的人，只會(huì)終日渾渾噩噩的活著，沒有追求，不圖進(jìn)取，只能活在他人的陰影之下，仰望著別人的光輝黯然傷神。
人生在世一定要有理想和追求，哪怕道阻且長(zhǎng)，哪怕遙遙無期，只要我們有方向，只要我們盡情去發(fā)揮，施展才華，提升自我，夢(mèng)想中會(huì)成真。
夢(mèng)想中考滿分作文 24
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想是截然不同的。有的人想當(dāng)一名宇航員；有的人想當(dāng)一名醫(yī)生；有的人想當(dāng)一名教師；有的人想當(dāng)一名警察；也有的人想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。誰都有夢(mèng)想，誰都不能缺少夢(mèng)想。
大自然也有自己的夢(mèng)想：小樹苗的夢(mèng)想是頂破泥土生根發(fā)芽。河水的夢(mèng)想是流遍大江南北，鳥兒的夢(mèng)想是讓沙漠從新變回綠洲，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬生靈……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名成功的`科學(xué)家，我要讓世界上所有的人們都不會(huì)得疾病，使人們都不會(huì)因?yàn)榈昧思膊《廊ァ?/p>
但是，我認(rèn)為有了夢(mèng)想還不行，不去努力的實(shí)現(xiàn)它，就不會(huì)成功�！安蝗ジ�，不去播種，就沒有成功的果實(shí)。”這是我從一本書上看到的一句話。“世上無難事，只怕有心人�！庇辛藟�(mèng)想，就要去“耕耘”、“播種”這樣夢(mèng)想就離我們不遠(yuǎn)了。
夢(mèng)想像一條長(zhǎng)城般的路，一路上，有龍卷風(fēng)和暴雨的襲擾，還有一棵棵絆腳石會(huì)把人絆倒，有的人摔倒了卻鼓起勇氣，忍著劇痛，挺身繼續(xù)向前走去，有的人絆倒了卻永遠(yuǎn)也爬不起來了。如果我也遇到了一顆絆腳石，把我絆倒了，我也要忍著疼痛，走完這條路。我也要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍兩萬五千里長(zhǎng)征時(shí)的那種勇往直前精神。小草會(huì)使出全身力氣頂破頭頂?shù)哪嗤�，看到美麗的天空和大地，而我覺得我就是那顆小草。
夢(mèng)想可以讓地球變小，夢(mèng)想可以讓天空更藍(lán)，夢(mèng)想可以讓高山變矮，夢(mèng)想可以讓沙漠消失，夢(mèng)想可以讓高樓拔地而起，夢(mèng)想可以讓人在天空遨游……夢(mèng)想可以改變一個(gè)人，夢(mèng)想可以成就一個(gè)人，夢(mèng)想也可以美麗一個(gè)人。
“世上無難事，只怕有心人�！�
夢(mèng)想中考滿分作文 25
每個(gè)人心里都藏著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)——那就是夢(mèng)想。所謂的夢(mèng)想，不是“虛”想，而是為了夢(mèng)想奮不顧身，即使條件艱苦，優(yōu)勢(shì)惡劣也會(huì)拼盡全力地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
生活中存在這樣的人，擔(dān)心現(xiàn)在努力，未來卻沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這種人肯定沉迷在舒適的環(huán)境里，未來注定一事無成的失敗者，這種人不是輸給命運(yùn)，而是輸給了不能自制的自己，于是醉生夢(mèng)死就是中徹底淪陷，以至老了以后有太多理由抱怨生活。如果當(dāng)初努力追趕夢(mèng)想，也不會(huì)有太多遺憾，更不會(huì)一事無成，至少有一甘甜的收獲。
與其擔(dān)心未來，不如現(xiàn)在好好努力。千萬別在吃苦的年紀(jì)選擇了安逸。有些人是急躁的，現(xiàn)在我們暫時(shí)沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件，但我們可以通過自己慢慢創(chuàng)造條件。在這時(shí)，我們千萬不要急，也不要急于放棄，可能你在堅(jiān)持一下，就可以看到一片光芒了。我們要懂得沉靜、沉淀。
正如何炅老師說的：“青春與年齡無關(guān)，大家保持年輕的心態(tài)，做出正確的`決定，何時(shí)開始都來得及，永遠(yuǎn)不要放棄我們的夢(mèng)想。”對(duì)于別人的精彩，我們要淡然面對(duì)，因?yàn)槲覀円矔?huì)有我們自己的精彩，不必羨慕他人，不必嫉妒他人，更不必怨天尤人，只要我們肯付出努力，也會(huì)比別人更精彩，所以為了自己也要努力地拼一把。
有時(shí)候我們之所以沒有成功，是因?yàn)槲覀儾⑽丛僮畲笙薅劝l(fā)揮自己的潛能，人的潛能是無限大的，不要通過外界懷疑自己的.潛能，我們要學(xué)著不去在意這個(gè)世界的想法。
減少夢(mèng)想跑道的阻礙。追夢(mèng)道路，跌巖起伏，曲曲折折。在途中，你會(huì)感到勞累，可當(dāng)你勞累的時(shí)候，不妨想想別人的成就，再想想自己的初心。累了可以歇但不可以中途而費(fèi)。因?yàn)楫?dāng)你感到勞累時(shí)，說明你的人生終將閃耀。關(guān)于夢(mèng)想，我們一定要堅(jiān)持，不放棄，為不甘于平凡而努力拼搏。加油！少年。
夢(mèng)想中考滿分作文 26
夢(mèng)想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路，照出一片光芒于期望。擁有夢(mèng)想的人是幸福的，歡樂的。不要說自己的夢(mèng)想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但他總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊！我們也許因自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的`夢(mèng)想卑微而冷嘲熱諷，但如果看這些作卑微的行業(yè)又怎能有這個(gè)世界呢？
在我的悠慮的夢(mèng)里，我時(shí)常被夢(mèng)想的光環(huán)罩著。我此刻十二歲了，可我最大的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。這是因?yàn)橐粋�(gè)夢(mèng)的開始：一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我成為一位為著名的醫(yī)生……“醫(yī)生，趕快來手術(shù)室！”我接過這個(gè)電話，立馬向手術(shù)室奔去，我?guī)鲜痔�，口罩，穿上無菌服，開始對(duì)病魔作斗爭(zhēng)，12分鐘，24分鐘，48分鐘，1小時(shí)……開始縫針了，突然，心臟監(jiān)測(cè)儀發(fā)出了響聲，病人的心跳為零，“搶救”，我把左手放在病人的`胸前，右手搭在左手上使勁的按……走出手術(shù)室，此時(shí)病人身上蓋了一層白布，病人家屬悲痛欲絕，痛不欲生。見此情景，我的心像碎在肚子里了一樣……
做完這個(gè)夢(mèng)，讓我萌生了長(zhǎng)大必須要做醫(yī)生的夢(mèng)想。醫(yī)生，是人們心目中的白衣天使，可不只是為了這個(gè)稱號(hào)，而是為了一個(gè)字——命。因?yàn)樯亲羁少F的，一生僅有一次，失去了就不可能再回來了。生活中，每時(shí)每刻都會(huì)有人被病魔纏繞而死，失去親人的痛哭流涕讓人心碎。所以我要做醫(yī)生，一名技術(shù)高超的醫(yī)生去拯救那一條條寶貴的生命。
醫(yī)生的職責(zé)就是救人性命，必要時(shí)我可隨時(shí)為危重病人獻(xiàn)血。流星雖然迅速劃過，卻能永遠(yuǎn)留在人們心中；獻(xiàn)血雖是小事，卻能救活一條鮮活的生命。我們要在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價(jià)值。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳，會(huì)讓我們流下不少眼淚和汗水，但我們還是必須要執(zhí)著地走下去。因?yàn)橛辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)豐富多彩，我們的夢(mèng)想才會(huì)更加光彩奪目。
夢(mèng)想中考滿分作文 27
諸葛亮曾說過，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。一個(gè)人在年輕的時(shí)候，應(yīng)該心懷遠(yuǎn)志，有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，或者說“白日夢(mèng)”有很多。
小時(shí)候，看到護(hù)士阿姨戴著粉白色帽子，穿著粉白色大褂，溫柔極了，就想長(zhǎng)大了也能穿這么漂亮的衣服給小朋友打針；看到醫(yī)生拿著聽診器好神氣，就想長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生給小朋友看病。
長(zhǎng)大一些后，我開始喜歡看法制節(jié)目。最讓我佩服的是，經(jīng)常在案情撲朔迷離、一頭霧水時(shí)，法醫(yī)在關(guān)鍵時(shí)刻拿出了最有說服力的證據(jù)。而且，法醫(yī)總是非常冷靜地解剖人體，做平常人不敢做的事情。法醫(yī)這個(gè)職業(yè)，在我心里慢慢高大起來。我希望自己有一天能當(dāng)一個(gè)出色的法醫(yī)，依靠自己超人的膽識(shí)，專業(yè)的`素養(yǎng)快速破案，把壞人統(tǒng)統(tǒng)繩之以法，讓他們無可逃遁。
再大一些，我對(duì)法庭上那個(gè)穿著法袍神氣的法官開始產(chǎn)生興趣。當(dāng)開庭審理時(shí)，主審官的錘子一落，就做出了判決，威風(fēng)極了。我發(fā)現(xiàn)，一位優(yōu)秀的法官并不是不近人情，直接把法律條文搬過來，生硬處決，而是既能讓雙方滿意，又合理地解決問題。
什么是法官，怎么才能當(dāng)上法官？我問媽媽。媽媽說，法官這個(gè)職業(yè)很神圣，有時(shí)它肩負(fù)著人類文明的進(jìn)程和民族的命運(yùn)。中國(guó)第一大法官梅汝璈在東京審判時(shí)義正嚴(yán)辭，據(jù)理力爭(zhēng)，為中國(guó)爭(zhēng)了口氣。如果沒有他，那些侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的日本要犯就可能得不到應(yīng)有的懲罰，可能永遠(yuǎn)也洗不清我們中華民族蒙受的恥辱。梅汝璈出發(fā)時(shí)一頭青絲，回國(guó)時(shí)已滿頭白發(fā)。他用一顆公平、正義、勇敢的心，為所有中國(guó)人贏得應(yīng)有的尊嚴(yán)。
大法官可能很少，然而我想向梅汝璈學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，勇敢追求公平、正義，做一名真正的'、杰出的法官。
我的夢(mèng)想，從溫柔的護(hù)士，到神氣的醫(yī)生，從冷靜的法醫(yī)，到威嚴(yán)的法官，將來也許還會(huì)變。但我知道，我愿意追求杰出、追求公正，像王勃一樣“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，像瑞恩一樣為了夢(mèng)想不懈努力，像梅汝璈一樣用畢生所學(xué)為中華民族爭(zhēng)光。
夢(mèng)想中考滿分作文 28
人等一生總會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，如果誰沒有一個(gè)為前途著想的夢(mèng)想，他就是等于浪費(fèi)了一切時(shí)光老人留給他的時(shí)間，有一個(gè)故事，就告訴我們一個(gè)這樣的道理，這個(gè)故事是說：一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)年輕人穿著一件破爛的衣服，在街上行走，突然，他迷迷糊糊的看見了一個(gè)頭發(fā)全白的老人，這個(gè)老人就是時(shí)光老人，時(shí)光老人問這個(gè)年輕人怎么回事，這個(gè)年輕人突然跪在了地上，使勁的。抓著頭發(fā)，哭泣著，說：“時(shí)光老人，你就再給我一次機(jī)會(huì)吧，我求求你了，這一次，我一定會(huì)盡力完成我的夢(mèng)想的，求你了……”時(shí)光老人最后答應(yīng)了他，“嗖”的一聲——眼前白光一亮，年輕人看見自己已經(jīng)背上了小書包，站在了小學(xué)門口，他走進(jìn)他以前的教室，還是跟老同學(xué)在一塊玩，看見同學(xué)們?cè)诖驌淇耍�是玩賭錢的，年輕人的手突然癢癢了，想再試一試，慢慢地、慢慢地……年輕人越玩越迷，結(jié)果二十年、三十年、四十年過去了，年輕人仍然沒有完成他對(duì)時(shí)光老人的承諾，他都沒臉見人了，結(jié)果，他又碰上了時(shí)光老人，有求他在給他一次機(jī)會(huì)，但時(shí)光老人搖搖頭說：“你有個(gè)偉大的夢(mèng)想是很不錯(cuò)的，但這個(gè)夢(mèng)想不是想來就來，想走就走的，是靠著你的汗水和勤奮，只要你努力，就一定會(huì)成功，你根本不知道做人的.真諦�！闭f著，時(shí)光老人消失了，年輕人慚愧的低下了頭……。
這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理，第一個(gè)道理是要遵守承諾，答應(yīng)別人的事一定要辦。第二個(gè)就是只要靠著自己的真本事，就一定能行，俗話說：試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。讓我們行動(dòng)起來吧！
我的夢(mèng)想有很多，我在下面幾條：
1、現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好回報(bào)父母。
2、我還想辦一個(gè)流浪狗居住所，因?yàn)檫@樣可以讓小狗們整天快快樂樂的，我也很快樂。
3、我還想當(dāng)一名發(fā)明家，向愛因斯坦、諾貝爾、愛迪生等名人物多多學(xué)習(xí)。
如果大家付出一定的汗水，夢(mèng)想遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，加油！
夢(mèng)想中考滿分作文 29
夢(mèng)想是一個(gè)很奇妙的詞，說近的話，它是在未來才有可能實(shí)現(xiàn)的東西，說遠(yuǎn)的話，卻是從小時(shí)候開始建立起來的。
遠(yuǎn)方也是一個(gè)奇特的詞，因?yàn)槿藗兛傉f“遠(yuǎn)方的路”，說明它是有盡頭的；可是，遠(yuǎn)方又不是一個(gè)具體的數(shù)字，所以也是不確定的，好像沒有盡頭似的。當(dāng)這兩個(gè)奇妙的詞結(jié)合起來，就像是兩滴水相交、融匯，變成了一滴水，而且這滴水一定是更大的。所以，這個(gè)詞匯也會(huì)變得更加奇妙。
夢(mèng)想是每個(gè)人都會(huì)有的，可是很少有人的夢(mèng)想是一樣的。在我們班的42個(gè)人中，一定沒有兩個(gè)人的夢(mèng)想是一樣的。夢(mèng)想歸夢(mèng)想，如果想讓它變成現(xiàn)實(shí)，那么就請(qǐng)你努力吧！夢(mèng)想就像是一條遠(yuǎn)方的路，路上會(huì)有許多的荊棘，那么，你是當(dāng)一個(gè)勇往直前的勇士，還是一個(gè)膽小鬼，縮在一旁？說起這個(gè)，我可是深有體會(huì)的'！我有時(shí)是“勇士”，有時(shí)候又是“膽小鬼”。
我的夢(mèng)想，一定是一個(gè)小孩們很向往的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是，當(dāng)一名偉大的漫畫家。為什么呢？漫畫家多酷啊，又能畫畫，又能編故事，有著豐富的想象力。我又是最喜歡畫畫的，所以我就向著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)了！要當(dāng)漫畫家，首先要學(xué)素描。我一開始覺得挺好玩，興致勃勃地去學(xué)了。可是素描學(xué)得快，我就覺得很難了，就放棄了學(xué)素描。于是，我當(dāng)漫畫家的夢(mèng)想就被按了暫停鍵。
去年的時(shí)候，我又從夢(mèng)想之路上撿回了四處流浪的小夢(mèng)想，好好的`撫養(yǎng)它，想把它養(yǎng)大。我細(xì)心的從以前買的漫畫中學(xué)習(xí)大師們的畫風(fēng)，并買了專門教畫漫畫的教材，打算好好喂養(yǎng)我的小夢(mèng)想�，F(xiàn)在我畫得越來越好了。僅僅隔了一天，差距就挺大。我總是在前進(jìn)著，也有了自己的畫風(fēng)，夢(mèng)想之路變得不再遠(yuǎn)無止境，而是有盡頭的，盡頭插著一面勝利的旗子。
我的體會(huì)呢，已經(jīng)不用說了吧？夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，如果你把夢(mèng)想看成一條遠(yuǎn)方的路，就一定要學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)勇士，披荊斬棘，勇往直前！
夢(mèng)想中考滿分作文 30
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向�！泵總�(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在付出的一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石。
提拉米蘇十分酥軟，吃到嘴里有香、滑、甜、膩的質(zhì)感；馬卡龍口感豐富，中間夾有果醬或奶油，外脆內(nèi)柔；雪媚娘細(xì)白柔糯，里面有奶香怡人的奶油，還裹著果粒。各種各樣的食材，在神奇的'雙手塑造下仿佛有了生命。他有一個(gè)好聽的名字——甜品師。
有一次去甜品店買甜點(diǎn)，各種各樣的`色彩映入眼簾，每道甜點(diǎn)都有著動(dòng)聽的名字與精致的外表，甜品師在后臺(tái)制作著甜品，沒一會(huì)兒功夫，一道美麗的甜點(diǎn)就出爐了。從那時(shí)起，我就想當(dāng)一位甜品師。
我在網(wǎng)上看了做蛋撻的教程，我決定試一試。將牛奶倒入盆中，加糖攪拌，取出兩個(gè)雞蛋黃，加入低筋面粉攪拌，將攪拌好的蛋液倒入蛋撻皮，放入烤箱烤十分鐘。我自信滿滿的拉開烤箱門，蛋撻像是“爆炸”了一樣，每個(gè)蛋撻都蓬得像泡芙一樣。第一次做甜品，失敗了，我不禁幻想起了，我是一個(gè)優(yōu)秀甜品師的畫面：
一家小店里客人們品嘗著精致美味的甜品。壁櫥里放著美味精致的甜點(diǎn)。我在廚房里制作著各式各樣的甜品，調(diào)料，塑形、烘焙。每一步都一絲不茍。小朋友的話，我會(huì)為他制作水果布丁，滑滑嫩嫩，小朋友的摯愛。青年人的話，我會(huì)做巧克力慕斯，巧克力甜中微苦，慕斯吃起來有蛋糕的細(xì)膩。年邁的人適合吃泡芙，泡芙的皮松軟奶油不是很甜。我做甜品時(shí)仿佛在創(chuàng)造一個(gè)生靈。作為一個(gè)甜品師，我會(huì)給客人口感和視覺的雙重體驗(yàn)。
成年時(shí)我去某個(gè)甜品店學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上搜索資料，掌握每一道甜品的做法，并保證口感的純正，讓客人能對(duì)我的甜品贊不絕口。
理想的燈塔已為我亮起來，我乘上理想的小船在海上航行，尋找理想的方向。甜品師，這個(gè)普通的職業(yè)，他沒有那樣閃亮耀眼，但樸實(shí)無華。
夢(mèng)想中考滿分作文 31
每天都忙忙碌碌的生活著，感覺自己就像行尸走肉一般。不知道自己的明天在哪里，不知道自己的未來會(huì)怎么樣？今天，偶然被朋友問起：“你的夢(mèng)想，是什么？”那一刻，我忽然清醒了，有多久，我沒有想過夢(mèng)想這個(gè)詞了。
想要走向成功，先要有夢(mèng)想。看看那些成功的人，哪一個(gè)不是先有了夢(mèng)想，然后才一步步走向成功的。有的人，空有夢(mèng)想，卻從來不會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)，久而久之這種夢(mèng)想就變成了空想。而有的人會(huì)細(xì)心呵護(hù)和培育著自己的夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想走過人生的困境，最終會(huì)迎來希望和光明。只有這些付出努力的人才能夠有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要不斷的去努力，不斷的去拼搏，不斷的去奮斗，長(zhǎng)久的堅(jiān)持下來，你最終會(huì)走向成功的彼岸。就像偉大的。音樂家貝多芬，他雖然失去了聽覺，但是他最終沒有放棄自己的音樂夢(mèng)。他經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，才有了現(xiàn)在震驚世界的九部交響曲。面對(duì)生活賜予他的苦難，他沒有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持，選擇了面對(duì)！這才是偉大的音樂家貝多芬！
那么我們作為普通人，如何掌握自己的人生。很多時(shí)候決定我們?nèi)松姆吹共皇悄切┠芰�，而是你面�?duì)的選擇。當(dāng)你選擇了去拼搏，你就會(huì)獲得收獲。當(dāng)你選擇了去放棄，留給你的也只能是無盡的困擾。
夢(mèng)想到底有多好，有了夢(mèng)想，即使我們身處低谷，我們也會(huì)為了夢(mèng)想去努力，最后走向成功！那些懷才不遇的`人，那些沒有遇上伯樂的千里馬，那些埋在土里的鉆石，哪一個(gè)不是在苦苦堅(jiān)持著，苦苦拼搏著，等待著實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的他們也許是微不足道的，可是當(dāng)有一天他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，他們的未來一定會(huì)非常精彩！只要有了夢(mèng)想，我們的人生一定不會(huì)差。我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才是偉大的，為夢(mèng)想拼搏努力的人，運(yùn)氣都不會(huì)太差！
夢(mèng)想中考滿分作文 32
我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一些豐富多彩的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有的可能很輕松實(shí)現(xiàn)，可能努力一下就能實(shí)現(xiàn)，還有的可能永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了，但我覺得有夢(mèng)想是好的，只要有一顆夢(mèng)想的心，做什么事情都會(huì)很好。我的夢(mèng)想也有很多，下面我給大家介紹一下我的夢(mèng)想吧。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是，想考一個(gè)重點(diǎn)的高中。這個(gè)夢(mèng)想是我上初中以來就想實(shí)現(xiàn)的，到了想在我一直在努力，想在三年以后考進(jìn)我想去的高中。
可是到了初一下學(xué)期成績(jī)上升的不是很明顯，排名還是在后面。所以到了現(xiàn)在我要更加努力才能實(shí)現(xiàn)了。到了中學(xué)科目很多，首先我要把一科一科的`成績(jī)提高，去認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，把該背的記熟了，到了考試的時(shí)候才會(huì)寫得出來。
在考試中還有一些難題等著我們?nèi)プ�，這時(shí)候我在中學(xué)習(xí)生活中要多做一些題目，加強(qiáng)練習(xí)，把解題的思路和方法記在心里，到時(shí)候多做多練，考試的時(shí)候就不怕難題了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中還可以提前預(yù)習(xí)，超過老師講的課程，到了最后但老師講課到時(shí)候就等于復(fù)習(xí)了。但是只要認(rèn)真的地努力下去，夢(mèng)想就有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的第二個(gè)夢(mèng)想是上一個(gè)著名大學(xué)。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還需要我們的更加努力，畢竟還有六年的時(shí)間，從現(xiàn)在開始還來得，看以后要上個(gè)什么樣的大學(xué)了。
在這期間當(dāng)中我可以充分學(xué)習(xí)課程，在學(xué)習(xí)的過程中可以查缺補(bǔ)漏，把不會(huì)的地方問問同學(xué)和老師，充實(shí)自己的知識(shí)。到了以后增加了科目，我要有珍惜時(shí)間的意識(shí)，在空閑的時(shí)候，我可以看看書、寫寫字，這樣對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高有多好��！我還要學(xué)會(huì)總結(jié)，在每一科學(xué)完的'時(shí)候，可以拿出一個(gè)新本子記記本課的內(nèi)容，歸類一下要點(diǎn)，這樣到了中高考的時(shí)候，就不用看著許多書復(fù)習(xí)了，而且效率還很高。我相信像這樣努力下去，想就一定會(huì)成功。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是可以拼搏的，是可以?shī)^斗的，是可以進(jìn)取的，只要你努力，夢(mèng)想就會(huì)離你不遠(yuǎn)。
但只要你一放松，夢(mèng)想就會(huì)離你而去。最終我們要努力去向自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
夢(mèng)想中考滿分作文 33
媽媽是一名教師，白天在學(xué)校里上班已經(jīng)很累了�；氐郊遥�要洗衣，做飯，整理房間。不到四十歲的媽媽，臉上已經(jīng)爬上了許多皺紋，頭上也長(zhǎng)出了不少白發(fā)�？粗諠u衰老的媽媽，我心中有了一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明一種萬能機(jī)器人，幫天下的媽媽們干家務(wù)，讓偉大的媽媽們盡情地享受生活。
這種機(jī)器人遠(yuǎn)看像真人一樣。它的腦袋是圓形的，臉上總是帶著一種甜甜的微笑，它的脖子是圓柱形的，身體是個(gè)長(zhǎng)方體，兩條腿是圓柱形的.，兩只腳是長(zhǎng)方形的。
在萬能機(jī)器人的腦袋里裝著一種特殊芯片，這種芯片能讓它跟人一樣思維，所以機(jī)器人可以跟人自由對(duì)話。
勞累了一天的人們回到家，只要把手往鎖孔上一放，機(jī)器人就會(huì)面帶笑容為你開門，然后對(duì)你全身進(jìn)行掃描，檢查你的身體狀況。如果你渴了，機(jī)器人就會(huì)為你沏上一輩香噴噴的茶；如果你餓了，機(jī)器人就會(huì)馬上端來可口的飯菜；如果你感到很勞累，機(jī)器人就會(huì)馬上為你按摩，并且根據(jù)不同的部位變換按摩的手形。如果客廳臟了，你只要對(duì)他說一聲：“把客廳打掃干凈�！辈坏�5分鐘，它就可以把客廳打掃得干干凈凈。機(jī)器人的脖子里有好幾根特殊材料的管子，機(jī)器人把各種各樣的垃圾吸進(jìn)嘴里，包括污水、灰塵，再通過管子把垃圾壓縮，排除體外。
萬能機(jī)器人還可以改變形狀，變成小型汽車、輪船、飛機(jī)、潛水艇等。
你要外出時(shí)，只要對(duì)機(jī)器人說一聲：“變成汽車�！睓C(jī)器人就會(huì)立刻變成汽車，在門口等著你。告訴機(jī)器人要去的地方，它就會(huì)自動(dòng)開車前往此地。如果途中有大海，它就會(huì)自動(dòng)變成一艘小船；如果海面上船太多，走不開，他就會(huì)變成潛水艇，繼續(xù)行駛；如果遇到沼澤，它就會(huì)變成小型飛機(jī)，繼續(xù)飛行。
需要說明的是，這種萬能機(jī)器人可以根據(jù)你的需要，增加功能或刪去功能，只要你到指定的維修店更換一下芯片就可以了。
為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一位名符其實(shí)的科學(xué)家。
夢(mèng)想中考滿分作文 34
夢(mèng)想是人生的指路明燈，有了夢(mèng)想，我們的生活才不會(huì)黑暗無光。它是一座茫茫大海上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想是可以多種多樣的，而我的夢(mèng)想，則是當(dāng)一名歌唱家。
“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到，小鴿子的歌唱……”每到夜深人靜的時(shí)候，我總是會(huì)情不自禁地歌唱，雖然很多人覺得那樣做很怪異，但是我覺得挺好的。因?yàn)橹挥性谌f籟俱寂之時(shí)，我才會(huì)靜下心來，讓歌聲沉淀。
追夢(mèng)的路上總不是一帆風(fēng)順的'。我們難免會(huì)遇見挫折。
一次，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)歌唱比賽，我興高采烈地報(bào)了名。我在家里日日夜夜地練習(xí)，練到最后嗓子都快啞了，但我還是很快樂�？墒亲呱衔枧_(tái)的那一刻，我的心弦瞬間亂了起來，好像一大坨亂麻，交織在一起。我舉起話筒時(shí)，居然忘了將話筒打開，甚至連背景音樂都沒有跟上！簡(jiǎn)直是糟糕透了！我在人們的笑聲里灰溜溜地走下了舞臺(tái)。
回到教室，我心灰意冷，以后都再也不想唱歌了。我居然在眾目睽睽之下做出了這么多的事情，簡(jiǎn)直是可以當(dāng)做一個(gè)學(xué)期的笑柄了。音樂老師見我很失落，便叫我到她的辦公室里。她很慈藹地鼓勵(lì)了我，叫我不要放棄，不要放棄自己的夢(mèng)想�！罢�(qǐng)不要這么輕易就放棄了你自己的`夢(mèng)想，其實(shí)你的聲音真的是很好聽，你就吃一塹長(zhǎng)一智吧，當(dāng)這次試煉為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力下午吧，老師會(huì)為你喝彩的！”直到現(xiàn)在，我還依然記得她當(dāng)時(shí)的笑臉。
即使遇見了挫折，我也會(huì)笑著和挫折握手言和的。我不會(huì)被小小的挫折打敗！
幾場(chǎng)風(fēng)雨過后，終于在一個(gè)大晴天，我參加了另一個(gè)歌唱比賽。當(dāng)我開口時(shí)，瞬間驚艷了四座的評(píng)委老師們。后來，我捧著我的獎(jiǎng)杯給老師看，老師給我了一顆小小的糖果。我將糖果含在嘴里，聽著老師的夸獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還要甜。
盡管我現(xiàn)在離自己的夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的一段距離，但是在老師的鼓勵(lì)下，我想我是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的。我們一定要永久地銘記住自己的初心與夢(mèng)想，不迷失自己，向著前方，砥礪前行吧！
夢(mèng)想中考滿分作文 35
想是一雙彩色的翅膀，總有一種顏色會(huì)給予我們希望和力量。
——題記
春是一支拼搏的歌，也是一首奇異的詩(shī)，那熠熠生輝的詩(shī)行，是夢(mèng)想永不褪色的晶瑩。
青春需要激情，需要挑戰(zhàn)，但更需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是一切堅(jiān)強(qiáng)與自信的前奏，是成功必不可少的催化劑。
夢(mèng)想并不是虛無縹緲的七色橋，它是一雙翅膀，是人生的指南針，是前進(jìn)的原動(dòng)力，是成功的試金石，承載著我們堅(jiān)不可摧的凌云壯志，在人生的'旅途中時(shí)時(shí)給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力與支持。
有夢(mèng)的生命即使貧瘠落寞，也不會(huì)喪失斗志，無夢(mèng)的人生即使豪華富足，也可能平淡無奇，庸庸碌碌度過一生。
人生是由夢(mèng)想的軸線串連而成的美麗弧線，弧的兩端是生與死的奠祭，而介于兩點(diǎn)之間的軌跡則是夢(mèng)想的影跡。
童年，幻夢(mèng)。少年，追夢(mèng)。青年，筑夢(mèng)。老年，憶夢(mèng)。
一場(chǎng)人生就是一部夢(mèng)的進(jìn)化史。因?yàn)橛袎?mèng)，所以人生精彩紛呈。那一幅幅感動(dòng)的畫面都是夢(mèng)的杰作，那一張張笑顏都是夢(mèng)的點(diǎn)綴，那一串串淚珠皆是夢(mèng)的瓊漿。
幾多歲月蒼茫，幾多心中夢(mèng)想。旅途逶迤，或許還會(huì)遇到雨雪風(fēng)霜，但因?yàn)橛袎?mèng)的`亮光，所以我們不會(huì)停航。
撫摸生活的手指，撥動(dòng)歲月的無弦琴，抬頭看盡滿天星光，那是否是對(duì)夢(mèng)想肆意的吟唱？
夢(mèng)想是心的方向，是情的醞釀，只要堅(jiān)持心中的方向，成功就會(huì)隨風(fēng)而至。
歲月如秋葉般老去，塵埃是過往的銅綠，生活往往會(huì)遭遇風(fēng)沙襲面，生活在風(fēng)中的我們不免有迷失自己的時(shí)候。當(dāng)藍(lán)天淹沒了陽(yáng)光的灼熱，當(dāng)夢(mèng)的旗幟被風(fēng)沙卷走，我們能做的不只是哭泣，而是竭力在沙漠中找回那最初的遐想，把它貼上夢(mèng)的標(biāo)簽，重新飛翔。
生命是起伏的曲面，有高有低，有起有落。有夢(mèng)的人即使在黃昏中，心靈也洋溢著希望的晨曲。成功的秘訣在于夢(mèng)想的高度。如果心中熄滅了夢(mèng)想的火焰，留下的只能是寂寞的焦黃。
緊握夢(mèng)想，一起飛翔。
夢(mèng)想中考滿分作文 36
我是一棵小小的蒲公英種子，靜靜窩在溫潤(rùn)泥土之下。時(shí)間，在飛速的流逝�！暗未稹薄暗未稹薄袼伟爿p輕擦過。
那次，我還在吸允剛下完的雨水，瞇著眼躺在松軟的土壤中。享受著自然的清閑，安祥地像個(gè)躺在搖椅的老人。突然，一道雷寧轟響了整片天地，我的整個(gè)心臟也似乎要跳出來一般。乍一看，才知那是春雷，是春天的天使。僅有春雷才會(huì)響得如此嘹亮，透徹。
春天到了吧！可是，我卻沒有出去的'念頭，外面應(yīng)當(dāng)還沒暖和。再過幾天吧，嘰嘰喳喳，鳥兒已在外面呼喚，小蚯蚓也從一旁鉆出，在耳邊呢喃，“種兒姐姐，春天來了，去外面瞧瞧吧！”
是啊，外面的好世界，應(yīng)當(dāng)很完美吧！可是，我沒有一顆勇敢邁出步伐的心啊！
慢慢地，伸出我的手放入泥土中，呀！有點(diǎn)冷，立即縮進(jìn)來；春天，一切都會(huì)充滿生機(jī)吧。想著，不知不覺中又伸出整個(gè)臂膀，一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近，緩緩地摸忖著。
最終，整個(gè)身子都鉆出窩暖暖的肢窩里，一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。
刺眼的春陽(yáng)，通過最終一層薄薄泥土扎進(jìn)我的眼眸之中。是陽(yáng)光，溫暖刺目的柔和，耳邊又響起曾往熟悉的聲響，這次，愈發(fā)洪亮……
就快成功了！
就在這一天，待我從夢(mèng)中睜開朦朧的雙眼，已發(fā)現(xiàn)置身于春暖花開的大地，面朝大海。
這一天我讀懂了自己，也讀懂了期望和夢(mèng)想。
在海邊，在我那一片小小的巖縫的世界之中，懷揣著夢(mèng)想——我想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)到高于巖石，去看更遼闊的大海，更碧透的天堂；去聽更加動(dòng)聽的嚀叫，更加迷人的笑聲。
待到秋日的到來，我會(huì)將自己比成一個(gè)小小的天使，將溫暖帶到人間；我會(huì)將自己分成一個(gè)個(gè)期望的降落傘，飛到天涯海角。
將期望，將夢(mèng)想，將執(zhí)著降臨每一個(gè)黑暗的角落里。
那一個(gè)個(gè)訴說堅(jiān)持，永不言棄，奮斗之心，告訴每一個(gè)無望的人，“只要有夢(mèng)想，有堅(jiān)持，有奮斗，永不言棄，你們的“這一天”也會(huì)來到！”
夢(mèng)想中考滿分作文 37
今天，我又站在田野里，風(fēng)輕柔地吹拂著我的 ，在無限美好中，我忘了時(shí)間，我忘了自己，忘了所有的一切。忽然間，飄來一朵蒲公英……我的目光追隨著這個(gè)漂亮的蒲公英，做了一個(gè)很美很美得夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)，就是我實(shí)踐夢(mèng)想的一個(gè)起點(diǎn)。我是一朵漂亮的蒲公英，而無情的風(fēng)婆婆害我離開了媽媽，使我四處“飄”泊，成了兄弟姐妹中最不幸得一個(gè)。我飄呀飄，慢慢地降落了。
那是一個(gè)很不起眼的地方——一個(gè)石縫，荒涼而堅(jiān)硬。我不奢望哪一天媽媽會(huì)記起少了一個(gè)我，于是，我便開始萌生一個(gè)信念：“活下去！把夢(mèng)想的力量傳遞到更遠(yuǎn)的地方去！”活下去，這是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想唯一的希望。這時(shí)，我感到身體下方可以吮吸到甘甜的水，感謝上天給我一線生的希望。我堅(jiān)持不懈地吮吸它，身體膨脹起來了。一天清晨，當(dāng)我醒來，我的眼前一片明亮，我感受到了空氣的溫馨�！鞍。医K于活下來了！”此時(shí)的`我多么興奮，我總算活下來了，一個(gè)新的生命一定會(huì)受到關(guān)注的。我想�！斑�，謝謝，這兒抽小芽啦！”“哦，那是野花�！碧炷模槭裁礇]有人承認(rèn)我！不，我是蒲公英，一朵蒲公英，終于有一天，我會(huì)讓人們看到我的夢(mèng)想！于是，我又為我的信念拼搏起來。新的挑戰(zhàn)來臨時(shí)，雨點(diǎn)打擊這我，洪水淹沒了我，我掙扎著，飄搖而頑強(qiáng)。烈日炙烤著我，云霧纏繞著我，我承受著，安詳而倔強(qiáng)。
狂風(fēng)來了，我咬緊土地，野獸踩食而過，我就頑強(qiáng)地從活著的根上爬起來，為信念而努力活著。一年過去了，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我把夢(mèng)想的.力量傳遞到了更遠(yuǎn)的地方。生命終于有了自己的一方天地。這時(shí)，有兩個(gè)年輕女子向這里走來了，“咦，這不是你說的那朵野花嗎，怎么……”姐姐頓時(shí)臉色緋紅：“這，這……竟然是蒲公英？”“姐，你看花上的露水，那么晶瑩剔透！”姐姐望著，緊鎖著眉頭，慚愧地說：“我想，那是它的眼淚�！辈�！眼淚是悲觀者的裝飾品，這時(shí)上天頒發(fā)給執(zhí)著者的勛章。不能辜負(fù)上天的恩賜，我要堅(jiān)守我的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的力量傳遞到更遠(yuǎn)的地方……
夢(mèng)想中考滿分作文 38
曾經(jīng)，看過這樣一句話，感觸很深。那里面說：“我奮斗十八年只為和你一起喝杯咖啡”。初見這句話，還覺得這人太搞笑，不過他的毅力是值得肯定的�，F(xiàn)在在看到這句話，又有了不一樣的感觸。也許人生就是這樣，許多很小很小的東西，也不會(huì)從天而降，而要靠自己努力爭(zhēng)取。就像那句俗語(yǔ)說的一樣，天上不會(huì)掉餡餅。
小時(shí)候，總天真的認(rèn)為，有夢(mèng)就可以成真。我那時(shí)還花了四元錢，請(qǐng)人給我寫了“夢(mèng)想成真”掛在屋中最顯眼的地方；上學(xué)了，我叫哥在在我最喜歡的本子上寫了“心有多大舞臺(tái)就有多大”這些話語(yǔ)一直是我精神的依托�？傁胗袎�(mèng)就一定會(huì)成真，只不過說是時(shí)間的問題，但是世間凡事都是這樣，有能實(shí)現(xiàn)的，也有一輩子也不能實(shí)現(xiàn)的。 況且還不知有沒有付出足夠的。汗水我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸發(fā)現(xiàn)我手中的東西越來越少，我好像越來越落莫，越來越孤獨(dú)，愁容總掛在臉上，我總把擔(dān)子往身上扛，其實(shí)跟本也無濟(jì)于事。
我的世界，我的天空，我，什么也摸不清，什么也看不到。原來的歲月不如意，可是我活得更不好，其實(shí)莫然回首，那段日子，沒有奮斗，沒有輝煌，不知道那段日子算什么？ 隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢的明白了許多。很多東西是要靠自己努力爭(zhēng)取的，夢(mèng)想之路也許很遙遠(yuǎn)，但只要自己努力，總有夢(mèng)圓的一天，就算沒有，那也無悔，因?yàn)楫吘棺约浩床^。明白了這些，心中也釋然了。 上了大學(xué)，一切對(duì)于我來說都是那么新奇。但同時(shí)也很心痛�？粗鞘械娜酥搁g揮霍的'錢卻是我們那的人們一年的收獲。憑什么，我一遍遍問自己。突然間，心中涌出一種愿望，我要改變這種境況，我要改變自己，我要......。也許不太切和實(shí)際，但那將是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我一生的寄托。 未來也許太多坎坷，未來也許處處迷茫。但就像一位作家說的一樣，既然選擇了遠(yuǎn)方，只管風(fēng)雨兼程。未來，我對(duì)你有無數(shù)的憧憬，所以我一定會(huì)努力奔跑。
夢(mèng)想中考滿分作文 39
站在歲月的河畔，我看見未來的浪潮正洶涌而來，每一個(gè)人都是浪中的船，每一只船都要抵達(dá)理想的彼岸。
——題記
靜的美來自于文字，動(dòng)的魄來自于語(yǔ)言，文學(xué)如一部深遠(yuǎn)、優(yōu)美的畫卷，陶冶著人們的情操，呵護(hù)著人們的心靈。人生有了追求，才激情豪邁；人生有了希望，才陽(yáng)光燦爛；人生有了斗志，才一往無前。是文學(xué)給我的啟示，我熱愛文學(xué)，陶醉于文學(xué)，夢(mèng)想著當(dāng)一位作家。
我承認(rèn)在神圣的`文學(xué)殿堂前，我是那么的微不足道，那么的渺小，但是她告訴我這不重要，相信吧，只要有一顆堅(jiān)韌的心，只要不懈追求，就會(huì)迎來春天。
二年級(jí)的時(shí)候，媽媽就曾讓我寫日記，我就是是懂非懂地寫著，我將每天快樂的事、傷心的事記下來，寫完之后，便像經(jīng)過一次精神的沐浴，倍感心曠神怡。我享受著文學(xué)帶給我的.快樂，由此便愛上了它。
興趣是最好的老師，我相信除了多寫以外，為我奠定作文基礎(chǔ)的就是讀書了。
我永遠(yuǎn)感到讀書是我人生中的最大樂趣，一談到讀書我的話就多了，記得剛上學(xué)沒幾年，每天放完學(xué)，做完作業(yè)，舅舅便會(huì)給我們幾個(gè)小伙伴講一講《三國(guó)演義》，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義”“斬黃巾英雄自立功”真是好聽極了，但是他只講半個(gè)鐘頭，就停下來去干他的事了，我只好帶著對(duì)故事下文的無限懸念，在母親的催促下含淚上床。
此后，我咬咬牙，拿起一本《三國(guó)演義》就一知半解地讀起來，比如把“諸”念成“儲(chǔ)”，把“僑”念成“嬌”呀，第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，第二次讀到諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)。不知最后是什么時(shí)間才把全書讀到“分久必合”的結(jié)局。
讀書對(duì)我的作文有很大的幫助，對(duì)于“讀書破萬卷，下筆如有神”的話我是心領(lǐng)神會(huì)。
水不激不奮，人不激不越。我懷著對(duì)文學(xué)的熱愛，邁著堅(jiān)韌的步伐向夢(mèng)想走去。
夢(mèng)想中考滿分作文 40
有一天中午，陽(yáng)光小區(qū)里來了一位和氣的老人。他手上拿著一個(gè)黑色的小布袋，滿是皺紋的臉上掛滿了慈祥的`微笑。
夢(mèng)想中考滿分作文 41
我的夢(mèng)想是成為一勤奮的園丁——一個(gè)老師，一個(gè)光榮的人民老師。
老師就像蠟燭，他們?nèi)紵约海樟羷e人；老師就像一個(gè)園丁，把幼苗培育成參天大樹。教師是人類靈魂的工程師，一代又一代的教師努力工作，無私奉獻(xiàn)，在三英尺高的平臺(tái)上，傳播知識(shí)，傳播人類文明，為國(guó)家培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才，使社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌跳舞，給我們講故事。那時(shí)候，我覺得老師真的很神奇，很偉大，什么都能做，我想：我長(zhǎng)大了，我也想成為一個(gè)神奇的老師，教我所有的孩子。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺得老師更神奇了。只要老師話，不知道的知識(shí)，只要老師說，就會(huì)豁然開朗，全懂。老師教我們做人的'道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們難過的時(shí)候，老師給了我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師給了我們鼓勵(lì)。老師真的很棒，就像一本書，很多知識(shí)老師知道，只要看到老師善良的臉，無論多么困難，悲傷的事情都會(huì)很簡(jiǎn)單，就會(huì)消失。這增強(qiáng)了我當(dāng)老師的信念。
如果我成為一名教師，登上三英尺高的平臺(tái)，教孩子們知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行，那就太棒了！我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)成我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從真善美的小故事中體會(huì)到人生的真諦；讓他們從風(fēng)景如畫的唐詩(shī)宋詞中體會(huì)到萬籟之寂，但余鐘清音的寂靜。讓他們從含苞待放的花蕾中感受到大自然的神奇。讓他們從英語(yǔ)單詞中感受到語(yǔ)言的魔力；讓他們從活潑的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的魔力。我也會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們拿起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們不要驕傲，不斷努力，在未來繼續(xù)努力；當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難和氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們不要?dú)怵H，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后，堅(jiān)持就是勝利。教育我的孩子就像當(dāng)時(shí)的老師教育我們一樣。把他們培養(yǎng)成有愛心、有責(zé)任心、有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想不懈努力，扎實(shí)學(xué)好每一門課，一步一步朝著這個(gè)目標(biāo)攀登。
夢(mèng)想中考滿分作文 42
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想不是做夢(mèng)，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn)，不斷的超越自己，無論是從心理上，還是體力上只有突破自己的極限，才能離夢(mèng)想更近。小時(shí)候，別人問我的夢(mèng)想是什么，我說我沒有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想，我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力，并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是，追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程，在旅途中，難免會(huì)遇到種種困難，而遇到困難后，是怎樣解決的，這事實(shí)上，就已經(jīng)決定了你的`夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗，才能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中，我們有了夢(mèng)想，才能努力的去工作，才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的目的無論困難多大，都能堅(jiān)持自己的追求，讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，給追求夢(mèng)想帶來動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自己，因?yàn)槲覀兿嘈抛约�，所以我們才能不斷努力的前進(jìn)，因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn)，所以我們才離夢(mèng)想更近，才能有所收獲。
夢(mèng)想并不是一成不變的不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想，但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過，奮斗過那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候，我們付出了很多也一無所獲，這也是情有可原的可能是我們的夢(mèng)想太過遠(yuǎn)大，也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。
夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來的追夢(mèng)，也不只是說說而已，只有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱得上追夢(mèng)。夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。
夢(mèng)想中考滿分作文 43
夢(mèng)想是人生的起跑線，人生因有夢(mèng)想，才有了奮進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想是人生路上的一盞明燈，它照亮著前行的路人，永不停息地往前走。
有一個(gè)六歲的男孩向天空大喊著，我要拼搏，我要努力，我要探索數(shù)學(xué)界的奧秘。老師給他白眼，批評(píng)責(zé)罵他：“就憑你，還想探索數(shù)學(xué)界的未知奧秘，做夢(mèng)去吧�！蓖瑢W(xué)常常嘲笑他，家長(zhǎng)也批評(píng)他不務(wù)正業(yè)。他卻不放棄，懷著一顆永不言棄，追逐夢(mèng)想的心，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏，終于在十三歲那年，自豪地跨進(jìn)了哈弗大學(xué)的大門。他就是聞名世界的德國(guó)數(shù)學(xué)家――高斯。
北宋書法家米芾幼年家境貧困，無錢買紙，更無法寫字練書法，但對(duì)書法藝術(shù)十分癡迷的情況下，他懷著一顆永不放棄、追逐夢(mèng)想的心。貧困沒有擊敗他，反而讓他更加奮發(fā)圖強(qiáng)。米芾十年練字，終于一舉成名，成為皇家書法院的院士，并與蔡襄、蘇軾、黃庭堅(jiān)合稱“宋四家”。
聞名世界巴西球王貝利，在幼年?duì)I養(yǎng)跟不上，總比同齡的孩子矮半截、慢半拍，導(dǎo)致無法在球場(chǎng)上發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。但貝利不是一個(gè)輕易放棄夢(mèng)想的人，他懷上有一顆堅(jiān)持不懈的心,在足球場(chǎng)苦練，終于在對(duì)陣FC科林斯隊(duì)比賽中一舉成名，這就是堅(jiān)守夢(mèng)想的力量。
擁有夢(mèng)想是一個(gè)人成功的起點(diǎn)，守望夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，如果沒有萊特兄弟對(duì)夢(mèng)想的守望，哪有今天人們出行的便利；如果沒有李嘉誠(chéng)對(duì)夢(mèng)想的守望哪會(huì)有今天“從門童到富翁”的傳奇經(jīng)歷；如果沒有鄧亞萍對(duì)夢(mèng)想的守望，就沒有矮的`她成為乒壇名將的奇跡。
“不怕寂寞孤單，不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢的承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)……天地任我瘋涌穿越絕望，堅(jiān)定的翱翔，綻發(fā)無限的笑容，青春屬于你和我……”無論我們經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)該邁著堅(jiān)強(qiáng)腳步放飛我們的夢(mèng)想，向著成功的終點(diǎn)前行。
夢(mèng)想中考滿分作文 44
曾經(jīng)有一首歌這樣唱道：“我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘……”夢(mèng)是我們的寄托，夢(mèng)流淌著我們的希望。未來就如同夢(mèng)中的星光，如果我們傾盡全力去追隨，那么一切美好的夢(mèng)想都會(huì)化作現(xiàn)實(shí)。
我的未來不是夢(mèng)。我相信只要我努力，我的理想肯定不是夢(mèng)。有一個(gè)朋友常對(duì)我說；“我肯定沒希望考進(jìn)重點(diǎn)高中了，我決定放棄了�！甭牐挠腥苏f這種話的，還沒開始就認(rèn)輸了。我想我不能和她一樣，我應(yīng)該挑戰(zhàn)命運(yùn)，命運(yùn)它不是決定我們的審判官，我的命運(yùn)掌握在我的手里，只要我盡力，我會(huì)很高興，即使我沒有成功，我也會(huì)感到心滿意足。
我的未來不是夢(mèng)。在人生這個(gè)大舞臺(tái)上我可以盡情的綻放自己，找到自己的夢(mèng)。曾有一天幻想自己站在一個(gè)大舞臺(tái)唱著美妙的歌聲，臺(tái)下多少的歌迷看著你，聽著你動(dòng)聽的歌聲。夢(mèng)終究還是個(gè)夢(mèng)，但我想不是有人說夢(mèng)想成真嗎？有夢(mèng)就可以成真。只要有傾盡全力去追隨，那么，一切美好的夢(mèng)想都會(huì)化成現(xiàn)實(shí)。我確信。
我的未來不是夢(mèng)。她牽動(dòng)著我們的思想，讓我擁有一個(gè)美好的夢(mèng)，它也讓我明白了，只有堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奮斗的精神，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
前幾天看過一篇作文，讓我感觸最深的一句是：我相信，只要我愿意，勇氣和信念會(huì)讓我發(fā)光，發(fā)出金子的`光。是的，只有我們敢挑戰(zhàn)命運(yùn)和命運(yùn)抗戰(zhàn)到底，最終勝利會(huì)是我們的。
我的未來不是夢(mèng)。請(qǐng)各位相信只要我們傾盡權(quán)利去追隨，一切美好的夢(mèng)想都會(huì)化成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員；有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎？”我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛�。∥倚α�，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國(guó)�！蔽易x一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)了，在心底輕輕地喚著：“祖國(guó)的花朵呀，你們快快成長(zhǎng)吧！學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀！
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔——多棒的夢(mèng)�。�
但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧！
夢(mèng)想中考滿分作文 45
“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天”，一首周杰倫的《蝸牛》，唱進(jìn)了多少人的心里！生命路上，當(dāng)我們飽受身上的重負(fù)壓迫時(shí)，我們是否應(yīng)放棄我們的“詩(shī)與遠(yuǎn)方”？我的回答是“不！”因?yàn)槲疑钌钪�，�?mèng)在遠(yuǎn)方，但夢(mèng)也在腳下，只有背負(fù)起了夢(mèng)想，方能跋涉天涯，抵達(dá)遠(yuǎn)方。
“夢(mèng)想”是什么？夢(mèng)想可以是孩童眼中小賣部里五顏六色的糖果，可以是商人眼里銀行賬戶零的個(gè)數(shù)，可以是天文學(xué)家眸中的星辰大海，也可以是有志青年心中的祖國(guó)一派大好河山……無論你的夢(mèng)想是什么，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間，距離遙遠(yuǎn)，坎坷多多，我們惟有不停地跋涉，方能尋找到屬于自己的藍(lán)天。
夢(mèng)想所趨，定當(dāng)無懼險(xiǎn)艱。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間有了跋涉，就注定未來不是一條永遠(yuǎn)的康莊大道，正如李白感嘆：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，艱難是逐夢(mèng)的.本色，跋涉是人生閱歷豐富的過程。君不見南仁東為造中國(guó)天眼，跋山涉水，廢寢忘食，建成一代奇跡，擴(kuò)寬宇宙視野。盡管人生路上險(xiǎn)象環(huán)生，但是南仁東“精感石沒羽，豈云憚險(xiǎn)艱”，他一路跋涉，無問西東，負(fù)重前行，最終直達(dá)夢(mèng)海。是的，“這心酸的勞苦并非徒然，你們的夢(mèng)想不會(huì)落空”，跋涉的歲月是艱難的，唯有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想回頭看，才是最幸福的。
夢(mèng)想所趨，方能砥礪前行。雖然那一句“風(fēng)雨之后才有彩虹”深深地烙印在人們的腦海里，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，真正能夠承受來自“風(fēng)雨”壓力的勇者又有幾人？君不見“敦煌女兒”樊錦詩(shī)一生最好的年華，都在戈壁荒漠里跋涉？西北固然風(fēng)沙肆虐，但巧奪天工的壁畫卻更讓她著迷，于是，風(fēng)沙再也吹不寒那顆無比熾熱的心。從青春少女到滿頭華發(fā)，樊錦詩(shī)最后成為了“莫高窟的守護(hù)人”。是的，有些事不是看到了希望才堅(jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望，為了心中的夢(mèng)想而不停跋涉，方能看到重山背后的蓬萊。
誠(chéng)然，在背負(fù)夢(mèng)想，跋涉天涯的路途中，難免會(huì)給我們留下傷痕和瘀青，難免會(huì)摧毀我們心靈的城池。然而長(zhǎng)路漫漫，何必在意這一城一池的得失？這一切，都因夢(mèng)想而起，因堅(jiān)持而續(xù)，因苦難而悲，終因拼搏而壯。當(dāng)我們感到疲倦，當(dāng)我們快要倒下之際，更要堅(jiān)定心中的夢(mèng)想與期望。
前途渺茫，但是夢(mèng)想不能丟失，我們要肩起重殼，步履鏗鏘，拾級(jí)向上，奮力攀登，去抵達(dá)夢(mèng)想之山峰，仰望生命之藍(lán)天。故曰：若想未來對(duì)你慷慨，請(qǐng)你背負(fù)夢(mèng)想，去跋涉天涯……
夢(mèng)想中考滿分作文 46
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多，一個(gè)人可以沒有才能，但不能沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們生活的動(dòng)力，
前進(jìn)的方向，幾乎每一個(gè)人都有夢(mèng)想，而我呢，想當(dāng)人類“靈魂的工程師”——老師。
小時(shí)候，我就特別羨慕老師，因?yàn)橹挥欣蠋熡匈Y格用那五顏六色的粉筆在黑板上傳播知識(shí)；只有老師能站在講臺(tái)上用那娓娓動(dòng)聽的聲音來講那一個(gè)個(gè)精彩的故事；只有老師才可以任意挑選同學(xué)起來回答問題……那時(shí)我認(rèn)為老師是擁有“特殊權(quán)利”的人�？赡苁怯捎趯�(duì)“權(quán)力”的渴望，所以我那時(shí)希望擁有這樣的特殊權(quán)利。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想仍然是當(dāng)一名老師，但老師的形象在我的眼里卻發(fā)生了變化，每天最早進(jìn)教室的是老師，最晚離開的也是老師；因?yàn)殚L(zhǎng)期批作業(yè)，眼睛里充滿了血絲的.是老師；因長(zhǎng)期與粉筆打交道，手變粗糙的是老師；夜深人靜時(shí)，還亮著燈批作業(yè)的是老師……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也許是對(duì)老師一生最好的闡述。
我希望傳承老師這一無私精神，做一位吐盡萬絲，奉獻(xiàn)無限愛，教育祖國(guó)的花朵，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)成長(zhǎng)，成為祖國(guó)新一代接班人的一位好老師。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你將不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覉?jiān)信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。我篤信，只要我堅(jiān)持努力，夢(mèng)將不再是夢(mèng)。
夢(mèng)想中考滿分作文 47
夢(mèng)想是什么？是一種什么的事？是一種執(zhí)著的信仰？還是一個(gè)不敢說的夢(mèng)？夢(mèng)想是人類的指明燈，沒有夢(mèng)想人們不會(huì)要這么多的成就，萊特兄弟就是因?yàn)楫?dāng)初的一個(gè)小小的夢(mèng)想完成了一種改變了世界的機(jī)器飛機(jī)。
試想一下如果萊特兄弟們沒有這個(gè)夢(mèng)想或者丟棄了這個(gè)夢(mèng)想飛機(jī)是可以被發(fā)明出來可以晚了不止一年半年吧。夢(mèng)想也是一個(gè)可以隨意丟棄的也是可以慎重的拿起來用自己的生命去完成的，這是兩種極端可是在夢(mèng)想的路上你只可以做出這兩個(gè)選著，是放棄還是堅(jiān)持這是看你自己的。夢(mèng)想是個(gè)夢(mèng)，指引人往前的夢(mèng)周恩來因?yàn)樽约鹤x書時(shí)的一個(gè)讓中華崛起的夢(mèng)想而奉獻(xiàn)了一生這是我們偉大的周總理他，他最后也實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想讓我們的中國(guó)崛起了！
當(dāng)然也有放棄了自己的夢(mèng)想的人這種人太多了比如說我，我就是一個(gè)連自己都覺得可恨的人，我恨我自己不知道堅(jiān)持的寫法，知道了也不會(huì)寫下去！夢(mèng)想不是蔥籠的綠洲，而是一片荒漠，需要我去開墾，夢(mèng)想是需要我們?nèi)?shí)踐的`！不實(shí)踐何來的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？不實(shí)現(xiàn)它，那么他有什么價(jià)值在你的身體中？
夢(mèng)想在所有人最開始的時(shí)候都是一片白紙，一個(gè)荒漠，如果你不去渲染它那么這支白紙?jiān)趺纯赡軙?huì)有那美麗的圖畫，如果你不去開墾它那會(huì)有那荒漠的命地綠洲！天不由我，我獵天！這是我最喜歡的一句話天可能都認(rèn)可不了你的夢(mèng)想可是你的夢(mèng)想是屬于你自己的需要?jiǎng)e人這么說嗎？夢(mèng)想如果是那樣了它就失去了本質(zhì)。堅(jiān)持你自己的夢(mèng)想不管它有多么的瘋狂，多么的不可信可是你要堅(jiān)持要記住一位；“偉人”說的話人的創(chuàng)造力是無限的。你要相信自己我在后面加一句話：沒有了夢(mèng)想那么你的創(chuàng)造力是一個(gè)偉大的0。
夢(mèng)想中考滿分作文 48
貫穿一生的夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都很重要。
有了夢(mèng)想，就有了可以追求的東西。當(dāng)一個(gè)人沒有追求的時(shí)候，猶豫和墮落就會(huì)來。因此，夢(mèng)占據(jù)著非常重要的地位，是心中徘徊的花朵。
而且這朵花不需要很華麗。對(duì)于一些夸張的妄想，我們必須承認(rèn)不可能的真實(shí)性。夢(mèng)想過高，導(dǎo)致實(shí)現(xiàn)過程中看不到希望和成就，最終帶來無聊和失望。然而，這種情緒往往比小帶來的細(xì)致好。但歸根結(jié)底，不切實(shí)際、不需要努力就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想總是壓抑的`。一個(gè)好的夢(mèng)想現(xiàn)在可能無法實(shí)現(xiàn)，需要長(zhǎng)期積累知識(shí)，克服挫折和失敗。
夢(mèng)不僅僅是癡想，需要堅(jiān)定的意志力和腳踏實(shí)地的努力。俗話說有志者事竟成，確實(shí)如此。古時(shí)有頭懸梁錐刺股，也有像張騫這樣的外交家。在通西域的過程中，張騫曾兩次被匈奴囚禁十多年，但他從未忘記自己的使命。雖然未能直接與大月氏建立軍事聯(lián)盟，但實(shí)現(xiàn)了漢西國(guó)家的溝通，為中華文明向西發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這些人物為了野心不斷努力，現(xiàn)在大家也是如此。為了考上好學(xué)校，學(xué)生們一遍又一遍地復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，熬過了無數(shù)個(gè)凌晨。站在舞臺(tái)上始，站在舞臺(tái)上光鮮亮麗的藝人們就可能離開家，重復(fù)著看不到盡頭的練習(xí)。他們可能想過放棄生存賽的失敗和輿論，但他們?nèi)匀粓?jiān)持自己的夢(mèng)想。
臧克家說:人生永遠(yuǎn)追求幻光，但誰把幻光當(dāng)成幻光，誰就沉入無底的苦海。夢(mèng)不僅需要夢(mèng)想和思考，更需要追隨死亡，所以我們應(yīng)該感謝每一天活著的夢(mèng)想。
夢(mèng)想中考滿分作文 49
曇花愿意承受過去對(duì)自己夢(mèng)想的忽視；流星寧愿放棄輝煌的生活，也不愿為了自己瞬間的美好夢(mèng)想；彩虹為了自己豐富多彩的夢(mèng)想，忍受了風(fēng)暴的洗禮；鷹為了夢(mèng)想在藍(lán)天上翱翔，甚至接受生死的挑戰(zhàn)。
我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。
我想成為一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，讓學(xué)生學(xué)到很多知識(shí)。課前，我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備課程，考慮學(xué)生的年齡和接受能力，并做好充分的課堂預(yù)設(shè)。在課堂上，我會(huì)很好地指導(dǎo)和成為一個(gè)好學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者。下課后，我必須做好個(gè)人咨詢和檢查工作。這些都是非常乏味和復(fù)雜的任務(wù)，但每當(dāng)我看到學(xué)生們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)進(jìn)步，我的心就會(huì)感到滿意，一種幸福和驕傲自發(fā)地產(chǎn)生。
還要做一個(gè)有愛心的老師，讓學(xué)生喜歡我。我想用我的愛來對(duì)待每個(gè)學(xué)生，理解他們的興趣，理解他們的個(gè)性思想，理解他們的'內(nèi)心世界，并引導(dǎo)他們成為一個(gè)有個(gè)性、抱負(fù)和智慧的人。尤其要以博大的愛包容差生。成績(jī)好的尖子生，每天都能獲得學(xué)習(xí)的成功和喜悅。而那些差生往往容易受到老師或同學(xué)的嘲笑，這會(huì)使他們變得自卑、冷漠、沮喪和失去野心。作為一名好老師，我會(huì)讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和生活的美好，讓他們重新站起來，找到生活的方向。
生活因?yàn)閴?mèng)想而豐富多彩；泡沫因?yàn)樘?yáng)而豐富多彩。同樣，只有在不懈的努力下，夢(mèng)想才能成功。讓我們從現(xiàn)在開始，為我們的夢(mèng)想起航。無論它有多遠(yuǎn)，有多困難，只要心中有夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我相信我們可以到達(dá)成功的另一邊，讓我們的生命之花綻放得更燦爛！
夢(mèng)想中考滿分作文 50
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。
隨著年級(jí)的升高，作業(yè)一本一本地疊加，現(xiàn)在才初二的我卻感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天�。〈丝�，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)深深扎根于每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天大家能覺得，原來學(xué)習(xí)是很美妙的事情，它能使大家有能力去滿足自己的所有的'幻想；大家能覺得，學(xué)習(xí)不是在課堂上，而是無處不在的貼近著大家的生活實(shí)際，無論休息、游戲、工作……在大家長(zhǎng)大后，能真正擁有一份愉快的、散發(fā)著淡淡童趣的、令人回味的兒時(shí)記憶，而不是那遙不可及的分?jǐn)?shù)和滿臉愁容的灰色童年。
在已經(jīng)出過70多個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的劍橋大學(xué)里，老師全憑學(xué)生自己去思考和動(dòng)手。在這種一切靠自己、老師一般不會(huì)限制學(xué)生的研究興趣和方向的自由學(xué)風(fēng)下，學(xué)生可自由地異想天開，去創(chuàng)作、研究。
似乎在中國(guó)人的教育理念里，往往只有對(duì)的存在，而忽視了錯(cuò)誤的作用。正所謂吃一塹，長(zhǎng)一智。假如大家在小時(shí)候不經(jīng)過一些社會(huì)上挫折的磨練，在未來哪能解決人生中大大小小的風(fēng)雨起伏呢？
讓不應(yīng)當(dāng)強(qiáng)加在大家身上的鎖鏈斷開，讓不應(yīng)當(dāng)苦惱的學(xué)習(xí)變得重新快樂，讓大家每一個(gè)學(xué)生都能享受充滿挑戰(zhàn)樂趣的未來！
【夢(mèng)想中考滿分作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想中考滿分作文03-01
中考滿分作文：比10-26
中考滿分英語(yǔ)作文03-02
中考滿分作文(精選)07-06
中考滿分作文06-23
中考滿分作文（精選）07-05
中考滿分作文09-05
中考滿分作文【精選】09-20