立夏節(jié)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的立夏節(jié)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
立夏節(jié)作文 篇1
今天早上，我發(fā)現(xiàn)桌上有好幾個(gè)茶葉蛋�！敖裉焓橇⑾墓�(jié)，要吃蛋的。這幾個(gè)是我特意給你煮的。”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)。
噢！今天立夏節(jié)！
吃過(guò)早飯，我到鄰居青青姐姐家里去玩。當(dāng)然，手里忘不了帶上那幾個(gè)茶葉蛋。青青姐姐比我大兩歲，我看到她也有茶葉蛋。
“青青姐姐，咱們來(lái)碰蛋，看誰(shuí)厲害！”
“好的！”
我拿出一個(gè)，和青青姐姐的對(duì)碰�！斑青辏 �，我的一個(gè)蛋破了。
“再來(lái)！再來(lái)！”我圍著青青姐姐，哀求她再來(lái)一次。青青姐姐愉快地答應(yīng)了。
這下，我多長(zhǎng)了一個(gè)心眼。我緊緊地握著蛋，只讓它露出尖尖的一頭的一點(diǎn)點(diǎn)。趁青青姐姐不注意，我猛地碰了過(guò)去。
“哈哈！破了！”青青姐姐的蛋癟了進(jìn)去，而我的卻安然無(wú)恙。我真是高興極了！青青姐姐也笑瞇瞇地看著我。
我高興地跑回家里，把碰蛋的事告訴了媽媽。媽媽指著我的腦門說(shuō)：“別得意！人家青青讓著你呢！”
我吐了吐舌頭，一溜煙跑開(kāi)了。
立夏節(jié)作文 篇2
立夏是二十四節(jié)氣中的第7個(gè)節(jié)氣，更是陽(yáng)歷辰月的結(jié)束以及巳月的起始；時(shí)間點(diǎn)在公歷5月5—6日之間，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)45度時(shí)。立夏在農(nóng)歷上的日期并不固定，為每年四月初一前后，此因農(nóng)歷是陰陽(yáng)歷�！岸分笘|南，維為立夏，萬(wàn)物至此皆長(zhǎng)大，故名立夏也�！�
在天文學(xué)上，立夏表示即將告別春天，是夏天的.開(kāi)始。人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長(zhǎng)的一個(gè)重要節(jié)氣。
立夏三候
螻蟈鳴：立夏之日“螻蟈鳴”。按東漢鄭玄的解釋，“螻蟈”為蛙類，非螻蛄（lóu gū）。立夏鳴的據(jù)說(shuō)是一種色褐黑的蛙。
蚯蚓生：立夏后五日，“蚯蚓生”。蚯蚓又名曲蟮，蟮長(zhǎng)吟于地下，感陰氣而曲，乘陽(yáng)氣而伸見(jiàn)。
王瓜生：再五日，“王瓜生”。此王瓜又名“土瓜”，“瓜似雹子，熟則色赤，鴉喜食之，故稱‘老鴉瓜’”，非黃瓜。
立夏節(jié)作文 篇3
今天早上，我一到教室就看見(jiàn)同學(xué)們都帶了蛋。不緊有同學(xué)帶七個(gè)蛋，還有同學(xué)帶五個(gè)蛋、三個(gè)蛋或二個(gè)蛋。我?guī)Я宋揖奶暨x出來(lái)的三個(gè)蛋。過(guò)了一會(huì)兒，鄭老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“做完我們就來(lái)拄蛋吧！”剛說(shuō)完，教室里響起了一片歡呼聲。
開(kāi)始拄蛋了，鄭老師說(shuō)：“鴨蛋和鴨蛋拄，雞蛋和雞蛋拄，茶葉蛋和茶葉蛋拄�！币徽f(shuō)完，我們就開(kāi)始拄蛋了。我先和畢嘉浩拄茶葉蛋，結(jié)果我把畢嘉浩的蛋拄破了。我又和潘佳拄茶葉蛋，結(jié)果潘佳把我的蛋拄破了。我又換了一個(gè)茶葉蛋和應(yīng)希語(yǔ)拄，結(jié)果應(yīng)希語(yǔ)把我的蛋拄破了。慶希語(yǔ)的蛋好大好大！
最后，我們班的“蛋王”是——陳一諾。
立夏活動(dòng)真有趣！我喜歡過(guò)立夏節(jié)！
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