有關(guān)和諧班級(jí)作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的和諧班級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
和諧班級(jí)作文 篇1
班級(jí)是一個(gè)集體,我們是班級(jí)的一份子,都要為班級(jí)和諧盡一份力,說到這里,讓我不禁想起一件事。 那是一次考完試后,老師讓我們改卷。因?yàn)槭情_學(xué)以來的第一次考試,也是數(shù)學(xué)中的第一單元,非常簡單。單還是有個(gè)別同學(xué)不太懂,趙梓彤就是其中一個(gè)。
老師讓郭航邑給她講。在郭航邑給她講的時(shí)候,全班同學(xué)都在操場上玩兒得可高興了。只有郭航邑在默默的講。 “鈴鈴鈴”上課了!同學(xué)們回到座位上寫日記。唯獨(dú)郭航邑和趙梓彤沒寫。時(shí)間如流水一般,半節(jié)課過去了。終于,趙梓彤真正的會(huì)了,郭航邑并沒有叫苦叫累,而臉上露出和陽光一樣的笑容。趙梓彤也開心的笑了。
我知道,郭航邑愛班級(jí),他為了讓班級(jí)的成績上去,他犧牲了自己的時(shí)間來叫別人。如果每名同學(xué)都像他一樣,那班級(jí)的成績不就有所提高嗎 他這樣做是想證明什么?是他認(rèn)真?還是他想裝模做樣?這些都不是,他想證明我們班和諧,都喜歡幫助別人。
我的班級(jí)不就是一個(gè)和諧的班級(jí)嗎,我能不為有這樣和諧的班級(jí)道到自豪嗎!
和諧班級(jí)作文 篇2
人間到處充滿愛,我們每一個(gè)人都在愛的攙扶下生活,在愛的呵護(hù)下成長。每當(dāng)人們提起愛,想到最多的一定是母愛,但我卻被那‘友愛’深深地打動(dòng)了。 友愛,在我的朋友,也是我的同學(xué)身上找到了。
一個(gè)星期天,我們?nèi)ヅ锢锝o小麗的媽媽送飯回來的路上,天下起了大雨,我們都沒有帶雨傘,不知不覺就到我家,我急忙把雨傘拿來送小麗回家。路上小麗總把雨傘向我這邊靠,而她的衣服卻濕透了,我的衣服卻是干干的。 還有一次,我和同學(xué)們一起做作業(yè),突然有一道題不會(huì)了。我想看看小紅的作業(yè),可她拿書檔住了,不讓我看。我說;‘看一下嗎?有什么大不了的。她說’不行,等我回去給你講吧。結(jié)果,課后,她把這道題給我講的明明白白的。 你看我的同學(xué)都不錯(cuò)吧!在班級(jí)里,同學(xué)之間人人都是這樣,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,只要有誰遇到困難,大家都會(huì)無償?shù)厣斐鲈。大家在一個(gè)班級(jí)里,就像一個(gè)大家庭。老師是媽媽,我們是兒女,和睦相處,其樂融融。
和諧班級(jí)作文 篇3
和諧的班級(jí),是我們學(xué)習(xí)必不可少的重要一方面。因?yàn)橹挥泻椭C的班級(jí),才會(huì)團(tuán)結(jié)、才會(huì)互助。也就是說,個(gè)體成績?cè)俸,沒有一個(gè)和諧而團(tuán)結(jié)的班級(jí),同樣沒有用途。假設(shè)你的成績并不是那么好,但是你有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí),我相信你的成績會(huì)在同學(xué)的幫助下成為頂尖的。
大家都知道,只有好的管理和層次劃分,才可能有一個(gè)互幫互助的團(tuán)結(jié)班集體:
1、我們要制定一個(gè)良好的互助計(jì)劃,這樣既可以提高比較弱的同學(xué)的成績,還能讓同學(xué)們更默契,更團(tuán)結(jié)。
2、多一些互動(dòng)。比如下課時(shí)一起討論問題,一起玩,不再獨(dú)來獨(dú)往。
3、我想懇請(qǐng)班干部們不要在氣勢逼人的訓(xùn)斥大家,因?yàn)檫@樣會(huì)傷及一些無辜的同學(xué)。大家對(duì)你不滿,甚至對(duì)班干部都產(chǎn)生一種厭惡感。這樣的話,不僅班級(jí)不和諧,還會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們出現(xiàn)更深的.隔閡,這是大家都不愿意看到的。
4、規(guī)矩一定要死!不能出現(xiàn)通融同學(xué)的情況,因?yàn)榧埌蛔』,終究會(huì)有同學(xué)知道的,同學(xué)心理不平衡,甚至開始打擊報(bào)復(fù),整個(gè)班級(jí)就別談什么和諧了。
和諧的班級(jí)就像一片汪洋大海,平靜而沒有暗流。但是,這大海又何嘗不是千萬個(gè)小水滴,千萬顆心凝聚在一起的樣子呢?想要融入這片大海,就應(yīng)該放下自己冷酷的外殼,成為一顆熾熱而團(tuán)結(jié)的心融入進(jìn)去。不然的話,即使你進(jìn)入了大海,也照樣是一個(gè)孤獨(dú)的水滴,周圍的海水也只是冰冷。
和諧與團(tuán)結(jié)并不是一種形式,一句話告訴我們們:“單絲不成線,獨(dú)木不成林!睕]錯(cuò),任何一種牽強(qiáng)的、偽裝的和諧,都沒有真正理解這句話。想要班級(jí)團(tuán)結(jié),只有時(shí)間的歷練和長久的默契。
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