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中考滿分作文:比
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的中考滿分作文:比,歡迎閱讀與收藏。
中考滿分作文:比1
水,就像孩子,他們成長著,但在父母的眼中,孩子永遠(yuǎn)是孩子。
山,就像父母,雖然他們在一天天的老去,但在孩子的眼中,他們沉穩(wěn),讓人能依靠,父母像大山,父母永遠(yuǎn)是父母。
天空中的小水珠,一滴兩滴……凝結(jié)成一片厚厚的云,就像母親腹中的胎兒,一天天的長大。
雨滴墜落下來,他們匯入山腳的溪流,雀躍著。他們順著山勢、順著山的.引導(dǎo),奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。
溪流順著山勢的引導(dǎo)進(jìn)入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵……像是調(diào)皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的,山有山的威嚴(yán),看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要擔(dān)負(fù)著樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。
河流漸漸地明白了,他們不再像從前那么頑皮了,他們涌起河水,靜靜地舔著大山的腳底,好讓大山站麻了的雙腳放松放松。
兒女也明白了,他們端著一盆溫?zé)岬乃,放在剛下班回家的父母腳邊,為他們脫下鞋,用水溫潤著父母的雙腳,用手感受他們趾間的粗糙。
河流越來越寬大,望著沉重的大山,他想他應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重,所以他載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。
漸漸地,河流來到了平原,他與大山漸行漸遠(yuǎn),大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時的河流已經(jīng)能負(fù)起很重的大輪船了。
大山在眺望,蜿蜒的河流不知伸向何方,“孩子,路上小心啊!”大山在心中默念著。
終于,河流來到了入海口,曾經(jīng)雀躍靈動的他,匯入了深沉的大海,學(xué)著大山的沉穩(wěn),海水水色深藍(lán);此時百萬噸級的輪船載著貨物、載著旅人在廣闊的海面上行駛著。
中考滿分作文:比2
鄉(xiāng)愁是什么?余光中說“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”,“是一張窄窄的船票”,“是一方矮矮的墳?zāi)埂保笆且粸硿\淺的海峽!
我問姐姐,鄉(xiāng)愁是什么?她淡淡一笑,是櫻花。好特別的比喻。坐在她身邊,看著她拿著畫筆,在紙上畫著。畫室好靜,我漸漸地睡著了,夢中有一片櫻花林,我徜徉在鋪滿花瓣的小徑上,靜靜地聽著花朵綻放的聲音,又偶見一片花瓣落下,在我的額頭或鼻尖上跳躍著,輕輕的。夕陽的余暉懶懶地灑在我的身上,與這柔柔的`畫面諧和成一幅圖畫。當(dāng)我醒來時,一片櫻花林呈現(xiàn)于眼前,與夢中的景象驚人地相似,姐姐一邊收拾畫具,一邊側(cè)臉問:“什么樣的感覺?”“快樂。”對,快樂就是櫻花的花語,而快樂就是我的鄉(xiāng)愁!笆裁?”“故鄉(xiāng)有我的親人與朋友,那里灑下我多少歡笑,細(xì)品那些歡笑,從中不能體味出快樂嗎?”
原來鄉(xiāng)愁不是只有惆悵與悲苦,還有快樂。
我問母親,鄉(xiāng)愁是什么?她略忖一下說:是雨!盀槭裁?”我問。她說:“小時候,總愛打著那把小花傘去看雨,聽雨,感受雨,一些小雨點總是出其不意地打在我的臉上,涼涼的。她們像小仙女似的,在我的傘上輕快地跳著華爾茲,我的心也隨之不停地旋轉(zhuǎn)!昂妹腊!我嘆道。因為我也出生在一個秋季的雨天,并且讀過的有關(guān)雨的趣事、軼聞、詩、畫,不勝枚舉!跋掠晏,留客天……”“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點點滴滴……”等等。還有余光中的那首詩:“看看那冷雨,聽聽那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨!睂懙枚嗝瓷鷦印K晕覑塾,但從未去真正體味雨,體味她的那般柔情!澳杏X雨的柔情是鄉(xiāng)愁嗎?”不,我愛雨恣情席卷樹上僅剩的枯葉時的果斷。當(dāng)在我落入塵世的喧囂中,想想故鄉(xiāng)清冷的雨,她會將我?guī)С瞿嗄,清白做人。原來,鄉(xiāng)愁不僅是快樂,還是警示。
中考滿分作文:比3
記得有一次,我在天天愛學(xué)習(xí)上看到,一個小女孩去奶奶家玩,小女孩和奶奶走到馬路旁邊,正準(zhǔn)備過馬路,小女孩看都沒看過往的車輛就跑到馬路中間去,只見一輛大卡車從遠(yuǎn)處駛來,小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊:“奶奶,快點兒!”老奶奶卻嚇壞了,腿一軟暈倒在路上,路人看見了急忙過去幫忙。人群中有一個二十來歲的小伙子,看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩,陷入了沉思。當(dāng)卡車司機(jī)看見小女孩時,車頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn),司機(jī)連忙剎車,可是已來不及了呀!那個小伙子眉頭一皺,仿佛在想:救!等一下丟了性命怎么辦?不救,這也太沒有道德了。該選哪個呢?他當(dāng)然選擇了前者:救,他奮不顧身地沖了過去,抱起小女孩躲開大卡車,大卡車終于停下來了,小伙子抱著小女孩還給了老奶奶,老奶奶剛醒過來,見孫子平安無事,臉上樂開了花。小伙子看了,嘴角揚起一絲微笑,便默默地走了,等小女孩和她奶奶來感謝的時候,人已經(jīng)不見了。是啊!這是一種美,一種無私的美。
還有一次,是在過年的時候,我和爸爸媽媽一起回家過年,當(dāng)時弟弟妹妹早就回去了,我們在上了公交車時,這天車上的人特別多,顯得很擁擠,我也只得背著個沉甸甸的書包夾在人群當(dāng)中。這時,有位老太太上了車,她看了看車上,無奈的`搖了搖頭,用她瘦小的身體支撐著,有個抱著一個兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔,從他的座位上站了起來,并示意老太太坐下,接著,一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔,這一舉動使一個穿著很時髦的年輕人坐立不安了,他也站了起來,把座位讓給了那位中年婦女。是啊!這也是一種美,一種關(guān)愛的美。
其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,“美”就在我們身邊。
中考滿分作文:比4
1、剝筍法
有些物品結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,光用轉(zhuǎn)動法還描述不清,抓不住特點,我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結(jié)構(gòu)描述出來。這就要用過渡詞語把進(jìn)入哪一層交代清楚。此外,要有重點地介紹物品的結(jié)構(gòu)。
2、擬人法
把動物比擬成人要注意找出動物的特征與人相似之處,并進(jìn)行細(xì)致的描繪。把動物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然后找出局部相似之處。這樣,我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進(jìn)行比擬,容易顯得不倫不類,不易讀者想象。把動物比擬成人,也用于動物動作的描寫。這主要是按照人物的心理活動想象動物動作的目的。
3、化動法
想象物品的動態(tài)要與靜態(tài)描寫相結(jié)合,這樣才能相映成趣。文章從描寫靜態(tài)轉(zhuǎn)入想象動態(tài)或從動態(tài)轉(zhuǎn)入想象靜態(tài),描寫要交代清楚,否則會分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的.。文章所想象的物品動態(tài)要符合物品的特點,使人讀了可信。
4、說明法
采用說明法描寫物品時,首先要真實地說明它的特點,其次要抓住重點來說明。例如對物品的各部分進(jìn)行說明時,有的部分,可以說明它的質(zhì)地;有的部分,可以說明它的特點;有的部分,可以說明它的作用。此外說明物品的歷史、特點或用途時要圍繞全文的中心,切忌扯得太遠(yuǎn)。
5、運用“五覺”法
眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時,可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的特點。采用“五覺”法來描寫物品,要注意圍繞物品最主要的特點寫,切忌支離破碎。此外,還要注意按一定的順序描述。
中考滿分作文:比5
望著那女孩離去時活潑的倩影,我一時陷入沉思當(dāng)中.那女孩教會我如何為心靈打開一扇窗
夏天被一聲聲蟬鳴迎了過來,不過打心底我恨透了夏天,汗流浹背,炎熱不給你一絲逃跑的機(jī)會.所以一到夏天我的心也跟著浮躁了起來。
一天,我從補(bǔ)習(xí)班出來,到了車站,太陽如一個油淋淋的雞蛋黃淋了下來,天空似乎發(fā)出一種類似喘息的聲音,車站牌似乎要被烤焦,我望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的筼筜湖水似乎也要沸騰起來。“什么鬼天氣!”我嘟囔著。
不過我的救星來了,一輛公車開了過來,我不顧一切跳了上去,找了一個位置一屁股坐下.不知何時旁邊又坐了個比我小兩三歲的女孩子,手中和我一樣拿著一瓶礦泉水瓶,天氣太熱了,我早早就將水一飲而盡。
“哥哥,你能幫我打開一下窗戶嗎?”一聲甜如蜜糖的話從旁邊傳了過來,我側(cè)過臉,只見那女孩扎著兩條麻花辮,有瓷器般光潔白皙的`皮膚,臉上浮著一股若有若無的笑意。
“開什么窗,車?yán)镩_著空調(diào),一開窗豈不熱煞我也?”我調(diào)侃道。
小女孩用手指指向窗外,示意向外看.映入眼中,像是一個巨大的麻袋,似乎裝著不少塑料瓶,視線向下移,竟是一個矮小的老人,背彎得像個蝦米,皮膚被烈日烤的焦黑,光著腳行走著,五官聚攏,表情痛苦,顯然,他以撿破爛為生。
公車正遇到交通擁堵,老人越來越靠近,我轉(zhuǎn)過臉,看見女孩那雙清澈得如清泉的眼瞳,怔住了。
紅燈轉(zhuǎn)成綠燈,我好像被針刺了似的一個激靈,打開窗戶,女孩將手中的瓶子遞放在我手中,老人接住這兩個瓶子,抬起頭,給了我們一個和善的微笑。汽車啟動了,我看見老人的背影漸行漸遠(yuǎn),似乎讀懂了些什么。
當(dāng)一個人把自己的心窗輕輕推開,又將自己的幫助獻(xiàn)給他人,
中考滿分作文:比6
我們經(jīng)?梢钥吹竭@一幕:在一所中學(xué)校園里,一些男孩女孩為了追求時尚而荒廢了自己的學(xué)業(yè)。他們往往是穿著入時的衣裳,拿著不合格的卷子。而他們的前途也可想而知了。試想,為了這一時的虛榮,而搭上自己的前途,值得嗎?再說,你現(xiàn)在身上穿的,肩上背的,也不過是花父母的錢買的,不是自己掙得的錢買的,何來個性可言?
可見,錯誤的追求有時候會讓我們誤入歧途。所以,及時樹立正確的追求目標(biāo),對于正處于金色年華的我們,是十分必要的。
我們要盡早找到自己的追求。香港的一位十分著名的漫畫家,月入百萬,許多我們耳熟能詳?shù)膭赢嬄嫸际浅鲎杂谒。在對這位漫畫家的采訪中他說到了自己成功的原因:他4歲就立下了畫漫畫的夢想。在一篇對清華大學(xué)調(diào)查報告中我們發(fā)現(xiàn),有70%的清華大學(xué)學(xué)生仍不清楚自己的目標(biāo)是什么,而最后獲得成功的就是那30%的學(xué)生。
我們要確立正確的目標(biāo)。就像剛才所說的,如果我們樹立了錯誤的追求方向,這對我們的人生的影響都將是十分嚴(yán)重的。我曾看過一篇新聞,一個初中生,因為迷戀玩電腦游戲,跟網(wǎng)吧老板娘欠下了巨額的欠款,為了逃避還債,這個中學(xué)生竟然燃起熊熊大火,把網(wǎng)吧給燒了,網(wǎng)吧里的'所有人葬身火海。多么震驚的新聞,本應(yīng)該在學(xué)校念書的這個中學(xué)生,下半輩子恐怕都要在牢里度過了。
正確的追求猶如永遠(yuǎn)指向光明的指南針,幫助我們加大馬力,駛向前方;正確的追求就像我們額上熏黑的礦燈,照亮我們前行的道路;正確的追求就是我們成功的入場卷,越早的訂票,就有越好座位。都說我們是花樣年華,充滿生機(jī)和活力,那就趕快行動起來,找到自己人生的追求,共同打開成功的大門吧!
中考滿分作文:比7
秋如約定的那般,輕輕地踏著腳尖,跳著優(yōu)美的圓舞曲華爾滋悄然地出現(xiàn)在了我的視線里。她來得是那般輕柔,卻又那般高調(diào),她用自己的色彩點綴了世界,也裝點了許多女孩的夢鄉(xiāng)。
梧桐樹在風(fēng)的陪伴下發(fā)出沙沙的聲音,光從樹葉子間的空隙中投射下來一個個沒有規(guī)則的小圓斑。從成蔭的樹林中穿行而出,來到人煙稀疏的河畔。
河畔邊上的幾棵零散的果樹上卻掛著累累碩果,這是秋為大地披上的錦袍,也是大自然的饋贈。那河畔邊上的柳樹在夕陽的.照應(yīng)下更加地耀眼,粼粼的波光像是給水中的柳樹帶上了最美的王冠,比英國女王頭上的還要美上三分嘞。這搖曳的金柳是夕陽的新娘是呵!在河里悠游的那群天鵝高傲地抬著頭,時不時一頭扎進(jìn)水里變換著泳姿,還不時地為侶伴梳理羽毛,好不愜意。秋,的確是個令人暢想未來的好季節(jié)!人生難免有許多不如意,不稱心,但只要在秋天好好地領(lǐng)略大自然的美,便會頓覺心情舒暢,心念通達(dá)。
順著河畔,抬眼一看,便望見了那一座小山,一片片火紅的楓葉在夕陽的流光中舞動,是那般奪目。濕滑的石頭小道讓我想起王維的那首《山中》!扒G溪白石出,天寒紅葉稀。山路元無雨,空翠濕人衣”,不正是眼前之景嗎?
我喜愛秋天,因為她不似春天是個充滿花與香的季節(jié),她是如此的灑脫、隨性。她像一曲悠揚的歌,又像一首婉轉(zhuǎn)的詩,更宛如一位優(yōu)雅的舞者,穿著華麗的霓裳從天空翩然而下。她華美而不失婉約,張揚又不失謙卑。我還愛秋之涼爽、愜意,因其層林競?cè)、疊翠流金,瓜果飄香。我鐘情于秋天,我對她的喜愛早已無法用言語來表述,只是去發(fā)現(xiàn)她、觸摸她、親近她、感知她……
中考滿分作文:比8
可能有人喜歡園林庭院中四季常青的松樹,也可能有人喜歡花盆里那形態(tài)異的松樹,但我卻喜歡南山上高大挺拔的不老青松。有你相伴,我精神振奮,勇往直前
不老青松和所有普通松樹一樣,你也曾是一粒毫不起眼的種子。不過普通松樹駐足平川,有肥沃的土壤,溫暖的氣候,充足的水分營養(yǎng),甚至還有人們的精心護(hù)理,而你卻隨風(fēng)浪跡天涯,飄上石崖,不經(jīng)意間,落在了懸崖的石縫里,那里沒有肥沃的土壤,只有堅硬的石壁;沒有溫暖的'氣候,只有刺骨的冰寒。你在這種惡劣的環(huán)境中生根發(fā)芽,從巖縫中汲取營養(yǎng),在豐富、風(fēng)雨中捕捉水分,艱難地生長著。
盡管松樹的生長環(huán)境非常優(yōu)越,雖然普通的環(huán)境好,但并不決定速度會快。最終,與生俱來的求生本領(lǐng)和生存斗志也被慢慢地消磨著,失去了與困難搏斗的基本能力。你的生長環(huán)境殘酷無比,寒風(fēng)的千刀萬剮,大雪的瘋狂壓頂,一切的一切,都企圖扼住你生命的喉嚨。但你沒有彎腰屈服,而是努力拼搏。在一次次的奮斗中,煉就了自己頑強(qiáng)的生命意志,旺盛的生命能力,長得高大挺拔,被人們用來祝福老人壽比南山不老松,你是多么榮耀,終于走上了成功的巔峰,讓普通松樹為你折腰。
南山青松惡劣的生長環(huán)境讓人驚嘆,頑強(qiáng)拼搏的精神讓人感動。當(dāng)青松的精神撥動我的心靈是,我暗下決心,要像青松一樣,不怕坎坷曲折的人生道路上的困難和挫折,增強(qiáng)意志,增長才干在碰到困難時,敢于面對,勇于克服,越挫越勇,不喪失信心和勇氣。
漫漫人生路,我只要有你青松相伴,學(xué)習(xí)弘揚你那種不怕挫折,勇往直前的精神,一定會創(chuàng)造輝煌的明天。
中考滿分作文:比9
有人說,句號,不僅僅意味著終結(jié),也意味著圓滿。它像田徑場上的獎牌,是對長途跋涉者抵達(dá)終點時的獎賞;它像中秋夜團(tuán)圓時之明月,灑向你心頭的是一片美麗的清輝。這樣的句號我也喜歡。但是,朋友,你只說對了一半,因為人生還有另一個句號。
這個句號是什么?你在做一道習(xí)題,咬著筆頭思考著,忽然有一種“盡頭感”時,這句號就隱隱出現(xiàn),如果你停下來,你眼前就清晰地現(xiàn)出一個句號。本來,你是可以做出來的,但因為你的逃避,畫上了休止符。這樣的句號值得向往嗎?一條路原本無止無休,你在任何一處都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一處畫一個句號,退了出來,是可悲的。這種精疲力竭的放棄、自尋清閑的逃逸、江郎才盡的低頭而帶來的'句號,是一種可惡的、死去的符號,是停止,我拒絕。
這種句號,是一種網(wǎng)絡(luò)病毒,總是不知不覺地出來。你呢,也因此不知不覺地終止程序,甚至死機(jī)。想想看,你曾經(jīng)做過的那些有益的事,究竟是什么時候并怎樣棄你而去的?這種句號往往又是和人的自足、人的徹悟、人的惰性連在一起的。所以我不心甘情愿給自己畫上這樣的句號!
因而,我害怕句號。我對句號保持著高度的警惕。在與句號的斗爭中,我認(rèn)識到這原是
生命存在所必須進(jìn)行的奮爭,也是與自身惰性和保守的對抗。盡管,它何其艱難!跨過每一個句號,都需要付出雙倍的力量。然而,只要在人生的道路上,消滅了一個這種可惡的句號,便開始了一段嶄新的充滿誘-惑的路。這時,我們會驚喜,咦?被我們拒絕和消滅的句號,怎么竟然會變成逗號。你是不是也會從中得到啟示:最積極的和充實的人生,是不斷努力地把句號變?yōu)槎禾枴?/p>
中考滿分作文:比10
什么是比?比是競爭嗎?答案是,一半是,一半不是。競爭是比好的一面,比也有不好的一面,那就是所謂的攀比。
比什么?比學(xué)習(xí),比誰的進(jìn)步大,不是,是比誰家有錢,誰的文具高檔……如今,在我們生活中,一部分“比”變味了。
今天,參加了一個小孩的.十歲生日宴會。是在五七的“利榮”辦的,那可是家大酒店,就連分店也十分富麗堂皇。三層的大蛋糕,很大的桌子上擺滿了酒菜。大概請了二十多桌,人很多,這時,眼前的這一幕讓我想了那天,我忘不了,永遠(yuǎn)忘不了。
在前幾個月,我去參加另一個小孩的生日,他也去了。那天天氣比較好,由于常在一起玩,所以我去的比較早,這個小孩是在一家類似大排檔的小飯館辦的,他來的很晚。一進(jìn)門,坐在我身邊,望瞭望,小聲對我說:“還以為他家多有錢,沒想到盡辦的這樣小氣。還十歲呢!我就是十一歲生日也比他辦的好。”我聽了,有些氣憤,瞪了他一眼:“別說了,點蠟燭了!蔽覀兂鹆松崭,“小壽星”十分快樂,笑著切開了蛋糕,分給每一個人,燭光把周圍映紅了。他有些不屑,自言自語小聲嘀咕著,也被我聽見了:“哼!到時候我過生日,比他氣派多了!”
今天,他照辦了,果然不假,我正在沉思,被他叫喊聲回到了現(xiàn)在,他對我說:“怎么樣?不錯吧!”“不錯?我重復(fù)了的話,又點了點頭,泛黃的燈光映著他得意的笑臉,但比起上次那快樂笑臉,他失去了兒童應(yīng)有純潔,應(yīng)有的天真。舉辦生日會,是大家聚在一起,圖個歡樂,慶祝一下,不是互相之間比誰辦的好,辦的花銷大。
今天的社會上,“比”有了“攀比”之意,比,不再單純,也不再美好,不再單單是一個“競爭”!氨取弊尯⒆佑仔〉男撵`卻變的那樣復(fù)雜。攀比,你什么時候才能消失,什么時候才能人們的心中離開。
中考滿分作文:比11
開學(xué)第一周過星期日,我便不得不完成一個作業(yè):給媽媽洗腳。
“干什么不行,偏要洗腳?哪怕讓我洗衣服,洗一天我都愿意!”我不停地嘟嚷著。不是我不愿洗,有那么點不好意思,還有我媽媽,她不可能同意,她只想讓我好好學(xué)習(xí)。沒辦法,誰讓我想當(dāng)個好學(xué)生呢?好學(xué)生就得聽老師的話,于是,星期六回家我決定先給媽打個招呼,也好讓她有個心理準(zhǔn)備吧!
“媽,我們老師說了,那個那個讓我們”我不動聲色地支支吾吾道。 “讓干啥,你倒是快說呀,別像上次借書那會兒,不說不說,幸虧借到了,不然不影響學(xué)習(xí)了嗎?”媽猛地停下手中的話,死死地盯著我,還不忘嘮叨著。 我胡亂地應(yīng)付了兩聲,硬是沒說出來。心想不就端盆水洗兩下嗎?有什么呢?顯然自我安慰,可晚上還是睡不著,畢竟有件事未干呢?
鄉(xiāng)村的夜晚寧靜而安祥,萬物都已進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),只有媽媽房間里的.燈依然放射著刺眼的光芒。
我好奇地悄悄貼近房門,想聽聽里面的動靜。好久不見聲響正欲起身,隱約聽到:“她老師讓干什么呢?她怎么不說呢?”頓時,我的眼角濕潤了。夜深人靜,只有媽媽還為我那未說完的半句話而疑惑。又想起我那床洋溢著陽光氣味的被褥,為了讓我回家睡個好覺,媽媽早已把它曬了又曬,又擔(dān)心我有不高興的事。我再也抑制不住自己感情,再也沒有不好意思,輕輕地端來一盆水,拿上毛巾,敲開了媽媽的房門。
“媽,還沒睡呢,給我開開門好嗎?”我懷著無限的感激和深深的愧疚輕聲道!霸趺催@么晚了還沒睡?是不是哪不舒服呀?”媽媽那驚訝的神情又讓我多了一分愧疚。
“不,媽,這么晚了您也沒睡呢,我給您洗洗腳吧,這樣就更舒服了,您好更好地休息呀!”我強(qiáng)忍著淚水面帶微笑地說道,邊說邊端進(jìn)了那盆水。“不行,不行,你明天還做作業(yè)呢,趕緊回屋睡吧,腳我早洗過了,還有啊,你今天說”
中考滿分作文:比12
幸福,與金錢無必然聯(lián)絡(luò),與地位無必然關(guān)聯(lián),與權(quán)勢也無必定的關(guān)系。它,正如一朵野花,或許在路邊,或許在深山,或許在溪旁,或許在一個細(xì)雨霏霏的春晨,或許在一個沉寂閑散的午后,或許在一個冰冷嚴(yán)寒的冬夜,突如其來地、不約而至地綻放!
房子坐落在僻靜的郊區(qū),外形簡陋,青青的翠草一直漲到臺階上,主人沒有鏟除,也無心鏟除,他喜歡這青青的翠草,喜歡這青草帶回來的翠綠的春天。庭院里種有幾株芭蕉,還有幾桿修竹,推開窗,滿眼都是清新怡人的綠。遭貶謫又如何呢?被排斥又如何呢?不用處理冗雜的公務(wù)不是更溫馨嗎?不用應(yīng)付喧囂的宴會不是更清靜嗎?不用面對討厭的人事不是更自得嗎?閑適之時,看看佛經(jīng),彈彈古琴,聞聞茶香,會會朋友,看炊煙散淡地裊裊升起,幸福,就在那一刻盡情綻放了!
這就是劉禹錫的幸福,一個遷客在受冷落遭打擊的處境中憑豁達(dá)心境感受到的'幸福!
南山下的豆早已長出地面了,只是,地里的草長得比豆苗還盛。早晨扛著鋤頭去除草,一直忙到夕陽西下月亮升起才歸家。山里的夜很沉寂,昆蟲的唧啾聲此起彼伏,山間的小路很狹窄,兩旁長滿了野草,一路走過,衣裳就給草尖上的露珠沾濕了。但,這又何妨呢?沒聽到我的心靈正在自由呼吸嗎?沒聽到我舒展的心靈正一路歡歌嗎?沒看到在與明月對視的那一刻,我心底的幸福之花已悄然綻放了嗎?
這就是陶淵明的幸福啊,一個隱士的幸福!寧愿潔身自好也不同流合污,為了心靈自由不惜背棄官場,不滿黑暗現(xiàn)實就奇想天開地獨創(chuàng)出恬靜優(yōu)美的桃花源,那個幸福的桃花源,催開了后代多少人心底的向往之花!
那些幸福之花,一朵接一朵地綻開了,它們一直開著,由遠(yuǎn)古一直開到今天,由他們的心底一直開到我們的心底。它們還會繼續(xù)開下去,一直開到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的將來。
中考滿分作文:比13
只要我們心中有愛,我們就會發(fā)現(xiàn)——人間處處有真情。真情的含義很深,它包含無數(shù)的愛,只要有愛,就有真情。
在我心里就埋藏著這樣一件事,是我親眼見到的,那愛是那么的深,那么的無微不至……
那是一個寒冬的深夜,時鐘已敲過十二下,可對我這夜貓子來說,這正是我活動的時候。從屋里哪出一個洗得發(fā)亮的蘋果,披上一件厚得不能再厚的棉衣。我站在陽臺欣賞著這寒冬的深夜,天上沒有星星,很黑,只有月亮孤零零的,它發(fā)出微弱的光,正在這時,一陣小孩“哇哇”大哭的聲音傳到了我的耳邊。我隨聲望去,只見對樓的四樓里的燈打開了,不是很亮,有些微微暗黃,但還看得清里面的人在干嗎。我打趣地向那望去,原來是她家的小孩哭了,只好起床看看。那小孩看起來才一歲左右,很小,她的樣子看不清楚,畢竟離得還是瞞遠(yuǎn)的嘛!
只見她母親披著一見不算太厚的小棉衣,好象有些發(fā)抖。呵,的確啊,她穿得那么薄。她急急忙忙的幫孩子換尿布,這下,那可愛的小孩子總算安靜了?伤龐寢屵是不肯睡下。她發(fā)抖著,這可以從她唱的`搖籃曲中聽出,雖然隱隱約約,但還是可以聽出,因為夜實在是太安靜了,我覺得好奇怪,為什么她媽媽幫她換完尿布,她也安靜的睡著了,可她媽媽還是把她摟在懷里,不看睡下呢?突然,我隱隱約約的看見從那母親的眼里流下一顆晶瑩透明的東西,我知道,那是滾滾淚水,她為什么要哭?我有點莫名其妙。
第二天,我才知道,原來那孩子剛生下來就有病,是個不健康的孩子。我的記憶中,只要生出來的孩子有病,大多數(shù)母親都會把孩子丟棄,再生一個。而這位母親她沒有,她沒有丟棄她的孩子,即使她家不算很富裕。她是一個好母親,母愛是偉大的,是的,的確如此……
晚上,我再次看到如此的情景,而不同的是,這次我哭了,流下了熱淚,因為我明白一點:人間處處有真情!只要有愛,就有真情存在!
中考滿分作文:比14
家里要添補(bǔ)新衣了,得先騰些地方。翻箱倒柜,整理舊衣,我一遍遍摩挲著它,竟舍不得將它丟棄。
這是一件尋常的紫色羽絨服,唯一亮眼的是那可愛的泡泡袖和下擺的大塊補(bǔ)丁。是的,它有一塊紫色絲絨縫制的、花朵狀的補(bǔ)丁,這補(bǔ)丁是媽媽親手補(bǔ)的。
那是個寒風(fēng)凜冽的冬天,新買的羽絨服第一天就在學(xué)校被扯破了,狂風(fēng)試圖扯出里面雪白的棉絮。闖了大禍的我惴惴不安,等大人一問,我就立刻號啕大哭。幸好,小時候有我眼中“神通廣大”的母親在。
寬厚的母親并未責(zé)罰,只哄我她會變個魔術(shù),把衣服變好。于是,翻出針線盒,湊近燈光,母親一針一線地開始了縫補(bǔ)。捻線、穿針,一氣呵成,細(xì)心地剪裁好一塊紫色的絲絨,將絨邊和衣服的撕口用細(xì)密的`針線親密無間地連為一體。母親一邊催促呵欠連連的我快去睡覺,一邊神秘地在線盒里繼續(xù)選取著彩色絲線……
魔術(shù)在第二天揭曉。母親竟繡了一朵栩栩如生的牽牛花作為點綴!撣凈灰塵,那朵姣美的花兒躍然衣上。喇叭狀的花朵纖瘦有度,用白色絲絨配合勾勒出輪廓;中間墨綠色的莖葉肆意舒展,甚至連葉脈都清清楚楚!母親補(bǔ)衣的手藝簡直妙絕!我卻還記得,第二天我穿衣時,看到的不僅是補(bǔ)好的衣裳,還有母親補(bǔ)衣服留下的紅血絲的眼睛,疲憊卻明亮,笑意盈盈地幫女兒穿衣。
走出回憶,我疊好那件衣服,重又放回衣柜,又開始收拾起不穿的衣服。選衣、疊衣,下手竟覺得生疏了許多。我恍然記起,竟好久沒幫母親做家務(wù)活了!
抱著一疊衣服走出房門,母親顯然很驚訝,卻又笑了,笑得燦然而美麗。我放下衣服,緊緊地?fù)肀赣H:“媽媽,我會補(bǔ)上做家務(wù)的時間的!”還會補(bǔ)上對您缺少的關(guān)心!我在心底悄悄地說。
愛不是轟轟烈烈、驚天動地,它是溫情,是關(guān)心,在細(xì)微點滴處閃光,恰如那件打了補(bǔ)丁的紫衣!
中考滿分作文:比15
記得小時候上幼兒園時,每逢下雨天,爸爸就會穿著一件天藍(lán)色的雨衣騎著摩托車來接我。那是好自豪,躲在爸爸身后的藍(lán)雨衣里,看著地上的積水被車轱轆壓過濺起的水花,低頭玩著手上的玩具,或是偷偷剝一塊糖放在嘴里,那甜絲絲的感覺頓時充滿心頭。 那時,我是多么期盼雨天的到來,因為我又可以躲在那小小的世界里,編織我小小的夢了。
漸漸的我長大了,父親也慢慢地變老了。那次他去接我時,沒有穿那件紫色的雨衣,然后將那件藍(lán)雨衣遞到我面前說“穿上”。 從此,我知道未來的路我要自己去走。
接下來又是一個雨天,早已習(xí)慣父親接送的我一如既往的沒有帶雨衣,直到放學(xué)時才想起我不能回家了,就一邊坐在教室一邊等著父親,可是天都黑了,父親的影子依然未出現(xiàn)。我害怕,收拾好書包發(fā)瘋的往家跑。等我像個落湯雞似的回到家時,看見父親正悠閑地坐在沙發(fā)上看電視呢。我怔住了,隨即扔下書包,沖過去大喊:“你不是會去接我的嗎?不是知道我在等你的嗎?可你一直都沒出現(xiàn),我以為你生病或是怎么了,可是你卻像沒事一樣!备赣H一臉驚愕,轉(zhuǎn)眼又恢復(fù)常態(tài)說:“我不是把雨衣給了你嗎?” “對,你是把雨衣給了我,可是你卻把心丟了,你不再疼我,不再愛我,我只是一個沒有人要的'玩具啊!”說完,跑進(jìn)臥室,“砰”地把門關(guān)上,留下父親站在原地發(fā)呆。
過了好一會兒,父親站在門邊沉重的嘆了口氣說:“我的好閨女,我不是不疼你,不愛你,只是你也這么大了,應(yīng)該學(xué)學(xué)獨立生活,等你上高中,上大學(xué)時,我們是不可能再在你的身邊照顧你,或許等到那一天,我和你媽媽都無力去管你了,那可就是你自己的生活,不能再依靠我們了呀!”
我聽了,慢慢打開房門,忽然猛地一下?lián)涞礁赣H懷里,說:“爸,對不起!是女兒誤會你了,我認(rèn)為你不愛我了,對不起,爸爸!”
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