【必備】四年級(jí)作文300字匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
西瓜是我最?lèi)?ài)吃的水果，你知道什么東西吃前是綠綠的，吃時(shí)是紅紅的，吃后是黑黑的嗎？那就是西瓜，又大又甜的西瓜。
有一些人說(shuō)，西瓜和哈密瓜差不多，但是我覺(jué)得西瓜的水分很大，哈密瓜的水分沒(méi)有西瓜的大。哈密瓜的籽是在中間的，西瓜的籽是分期在果肉中的，大約有70-250個(gè)左右。我喜歡吃西瓜不僅是因?yàn)樗肿�，而且西瓜很甜，多吃卻不會(huì)變胖，因?yàn)樗墓饫锩姹旧砭秃刑欠�，所以吃多了也沒(méi)有關(guān)系。西瓜是很解渴的，如果你在炎熱的夏天，吃上一塊冰涼的西瓜，就會(huì)立馬神清氣爽，非常舒服。
西瓜是一種可以利尿的水果，它的營(yíng)養(yǎng)成分也很多，比如有維生素C等。但是冰西瓜雖然好吃也不可以多吃哦，因?yàn)槎喑匀菀锥亲油淳蜁?huì)拉肚子了。
聽(tīng)了我的介紹，是不是很想吃西瓜呀！那就快去買(mǎi)幾個(gè)吃吃吧！
四年級(jí)作文300字 篇2
“給我…一點(diǎn)…一點(diǎn)錢(qián)…錢(qián)嘛”，聽(tīng)到這話(huà)，我眉頭一擰，小聲嘟囔道，“又是一個(gè)叫花子，真討厭！”隨即昂著頭用一種自己認(rèn)為高傲的動(dòng)作走出了地鐵。
每當(dāng)我星期六乘地鐵去上英語(yǔ)班時(shí)，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這有氣無(wú)力的聲音。起初，我還用一種憐憫的目光看看他們，丟幾枚硬幣�？蓵r(shí)間久了，這一聲聲，已經(jīng)將我的心靈麻痹了。于是，我走出地鐵前，目光會(huì)像掠水的燕子那樣，飛快的瞥一眼他們，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
久而久之，聽(tīng)見(jiàn)了這聲音，便心情煩悶起來(lái)，心中恨恨地想：“吵死人了！”不過(guò)，聽(tīng)不見(jiàn)他們的聲音，心中悵悵的，總覺(jué)得好像缺少點(diǎn)了什么。
不過(guò)，有朝一日，我改變了對(duì)他們的看法。
那在一個(gè)細(xì)雨飄落的日子，我的心沉寂起來(lái)，忽然很想找回曾經(jīng)那丟幾枚硬幣的“哐當(dāng)”聲，真的很想。我這樣想著，便走到一個(gè)叫花子面前的小鐵碗前，將硬幣丟了進(jìn)去。那一刻，硬幣清脆的“哐當(dāng)”一聲，是我一生中最美好的回憶。
忽然想起，是的，我已經(jīng)尋找到了曾經(jīng)丟失的愛(ài)，是的，那丟失的愛(ài)，不就隱藏在那一枚枚硬幣清脆的“哐當(dāng)”一聲的回聲中嗎？
四年級(jí)作文300字 篇3
寒冷的冬天過(guò)去了，春天已經(jīng)悄悄來(lái)到。一天，我們小隊(duì)來(lái)到了景色迷人的郊外，來(lái)尋找春天的足跡。春天在哪里呢？我們來(lái)到一條剛解凍的小河邊，這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來(lái)臨。清澈的河水里幾條小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。
河兩岸新生的小草笑瞇瞇的，像是正和低著頭的蒲公英和小黃花悄悄說(shuō)話(huà)。
草地邊，一棵棵、一行行的榆樹(shù)、楊樹(shù)、槐樹(shù)……枝條綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活地成長(zhǎng)著。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)垂下柔軟如線(xiàn)的枝條，在春風(fēng)的活動(dòng)下，在空中輕輕搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。
我們高興地繼續(xù)尋找。這時(shí)，軋一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過(guò)；一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上；美麗的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了，它們忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光。我興奮地打開(kāi)畫(huà)板，要把春天的美麗景色描繪下來(lái)。這時(shí)同學(xué)們高興地聚攏過(guò)來(lái)，為我指指點(diǎn)點(diǎn)。小隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)我：“你要畫(huà)春天里的哪些足跡呢？”我說(shuō)：“我畫(huà)歡唱的小河，呢喃的燕子，飄舞的柳條，青青的小草……”小隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)“還要畫(huà)你，畫(huà)我和大家。我們尋找春天的足跡，不正是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M(mǎn)了對(duì)春天的希望嗎？”于是，我激動(dòng)地畫(huà)下了這幅永留心間的美好圖畫(huà)。
四年級(jí)作文300字 篇4
炎炎夏日，我們都在空調(diào)間享受著清涼，可是你們知道嗎，在炎熱的陽(yáng)光下，還有一些人正在為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全而苦練本領(lǐng)，他們就是可親可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。
在暑假的社區(qū)活動(dòng)中，我踴躍地參加了參觀消防隊(duì)的活動(dòng)。一路上雖然酷暑難擋，但一想到戰(zhàn)士們?cè)诹胰障掠?xùn)練。我們的心也就平靜了下來(lái)。不一會(huì)就到了嘉綠消防中隊(duì)，他們開(kāi)始為我們熱情地講解了火場(chǎng)逃生、防火知識(shí)以及消防制服的特性。我們順著樓梯上去參觀了他們的寢室。��！里面可整齊了，一床床被子疊得方方正正，乍一看就象一塊塊“豆腐干”，相比之下，我在家疊的被子就太不成樣子了。透過(guò)窗戶(hù)只見(jiàn)幾個(gè)戰(zhàn)士在操練，他們提著鉤梯，搭在樓房外墻，嗖嗖幾下就攀到了二樓，又搭一層，上了三樓，沒(méi)幾分鐘就到了樓頂。一眨眼工夫，他們又從繩索上滑到了地面，真是天降神兵！
俗話(huà)說(shuō)“夏練三伏，冬練三九”，消防戰(zhàn)士在烈日下苦練技術(shù)，為的就是保一方平安，夏季氣候干燥，也是火災(zāi)易發(fā)時(shí)間，我們可愛(ài)的戰(zhàn)士為了杭城人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，付出了他們的汗水，我們真該向他們致敬！烈日下的軍營(yíng)閃耀著戰(zhàn)士們一顆顆金子般的心。
四年級(jí)作文300字 篇5
我雖然已經(jīng)九歲了，已經(jīng)成為小男子漢了，可是爸爸媽媽總是說(shuō)我還小，很多事情都不讓我做。有一天，我拿著衣服準(zhǔn)備去洗，媽媽看到了，說(shuō)：“你還小不會(huì)洗，等你長(zhǎng)大了再洗吧”！就把我拉到一邊，媽媽就自己洗起了衣服，然后，我就到客廳里看電視去了。
其實(shí)，我并不小了，就算是我不會(huì)做的事情，現(xiàn)在不學(xué)的話(huà)，不僅現(xiàn)在不會(huì)，將來(lái)也不會(huì)，那我就什么都不會(huì)做了，所以，我能做的事情我一定自己做，不會(huì)做的也要學(xué)著去做，這樣就可以去幫助爸爸媽媽做很多的事情了。
我好想快快長(zhǎng)大，等以后我考上大學(xué)，就可以好好工作，以前是我花父母的錢(qián)，現(xiàn)在就可以讓父母花我掙的錢(qián)了，靠自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己，也不讓父母為我操心，證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
等我長(zhǎng)大了，我就可以成為祖國(guó)的棟粱之才，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我真的好想快快長(zhǎng)大。
四年級(jí)作文300字 篇6
快樂(lè)的暑假馬上就要結(jié)束了，我對(duì)即將迎來(lái)的四年級(jí)感到非常激動(dòng)，因?yàn)橛挚梢钥吹接H愛(ài)的老師，和同學(xué)們一起快樂(lè)地玩耍，同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)，因?yàn)樗哪昙?jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，作業(yè)肯定也會(huì)更多。不過(guò)我相信只要認(rèn)真對(duì)待，作業(yè)應(yīng)該不會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間。
這次三年級(jí)的期末考試我取得了比較理想的成績(jī)：英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都取得了滿(mǎn)分，語(yǔ)文因?yàn)閭�(gè)別字不會(huì)寫(xiě)用拼音代替所以扣了兩分。宋老師獎(jiǎng)給我一個(gè)精致的遙控小賽車(chē)，還獎(jiǎng)勵(lì)了許多文具和零食，把我樂(lè)壞了。我的優(yōu)點(diǎn)有很多，做作業(yè)又快又好、身體健康視力好、喜歡運(yùn)動(dòng)又愛(ài)看書(shū)……金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也有不少缺點(diǎn)，上課喜歡講小話(huà)、有時(shí)候?qū)Ω改笐B(tài)度不好、做事經(jīng)常有頭沒(méi)尾。這些缺點(diǎn)讓我吃了很多虧，也讓我吸取了很多教訓(xùn)，所以我要改掉這些壞毛病。我希望四年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)更多的朋友，每天都開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)玩耍。我還有個(gè)決心，就是爭(zhēng)取當(dāng)上大隊(duì)干部。
上四年級(jí)后我要更加努力，用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師！
四年級(jí)作文300字 篇7
夏天到了，暑氣隨之而至。
日上三竿時(shí)，知了拼命地叫著，仿佛在無(wú)窮無(wú)盡地哭訴：“好熱呀，好熱呀，我快被烤焦啦！”小花、大樹(shù)都無(wú)精打采的，連好些泥土都被曬得干裂了。只有荷花欣然怒放，粉衣綠裙，像翩翩起舞的仙子，給人們?cè)谝曈X(jué)上帶來(lái)一絲清涼。而我看了看天空中那輪烈日，吐了吐舌頭，還是選擇躲在空調(diào)房里不出來(lái)。
六月的天，孩兒的臉。突然間，天空陰沉沉的，似乎是快要下雨了，有經(jīng)驗(yàn)的人們就會(huì)趕回家去，把衣服收起來(lái)，把窗戶(hù)關(guān)上。沒(méi)多久，嘩啦啦，嘩啦啦……一場(chǎng)傾盆大雨，似乎洗去了一些焦躁，但沒(méi)多久，空氣又會(huì)悶熱起來(lái)。太陽(yáng)再次趕走烏云，散發(fā)出強(qiáng)烈的光芒——但也托它的福，彩虹也跟著出現(xiàn)了，讓我們大飽眼福。
別看白天特別熱，夏日的夜晚卻是十分涼爽。
夕陽(yáng)西下，晚風(fēng)微拂�；▋簜冇忠粋�(gè)個(gè)挺直了身子，散發(fā)出濃郁的清香。小狗也不再垂頭喪氣地吐著舌頭了，它跑到馬路邊上，慢悠悠地走著，像在享受這個(gè)清涼的夜晚。飯后，人們也陸續(xù)出來(lái)了，有的在街道上運(yùn)動(dòng)，有的在路上散步。老奶奶們坐在椅子上，搖著蒲扇，一邊閑話(huà)著，一邊看著夜晚的天空，欣賞著美麗的星星。
啊，我愛(ài)這悠閑的夏天！
四年級(jí)作文300字 篇8
今年的秋天很短，人們還沒(méi)有吃夠甜美的.果子，冬天已推開(kāi)了四季的大門(mén)粉墨登場(chǎng)。原本被燦爛的陽(yáng)光照得成金子般的銀杏葉已敗落在泥土中，回歸母親生長(zhǎng)的一部分，而這時(shí)，光禿禿的樹(shù)枝凌亂、孤獨(dú)地站在風(fēng)中，和其它動(dòng)植物差不多，它正享受著初冬里的金色之光。
抬起頭，除常青樹(shù)外，你已快聽(tīng)不見(jiàn)秋天的甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)演奏的交響曲了。如果你真想用那醉人心靈的歌聲撫慰你憂(yōu)傷的心，趕快去一些有常青樹(shù)的地方啦！令我最奇怪的是，冬天的風(fēng)為啥那么嚴(yán)厲？也對(duì)，冬天的風(fēng)像老師批改錯(cuò)題的紅筆，更像捧著六十分試卷的母親的目光，吹到臉龐上，像小刀割似的疼。不過(guò)，冬天的風(fēng)沒(méi)有像春天的風(fēng)那樣帶著灰塵和病毒，也不像夏天的風(fēng)吹得人懶懶的，更不像秋天的風(fēng)帶著無(wú)聊的菊花花粉。
我雖不喜歡冬天的風(fēng)，但我喜歡冬天的太陽(yáng)，沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有春秋的變化多端，像一個(gè)暖洋洋的荷包蛋。你喜歡冬天嗎？
四年級(jí)作文300字 篇9
書(shū)帶給我們快樂(lè)，帶給我們思索；書(shū)是我們成長(zhǎng)的階梯，是我們重要的朋友。我家房間的角落有一個(gè)小書(shū)架，它一共有六層，這六層放的書(shū)滿(mǎn)滿(mǎn)的，記得有一次，在學(xué)校時(shí)，老師說(shuō)：“今天要寫(xiě)一篇作文叫《有趣的發(fā)現(xiàn)》，不過(guò)我每次看到蜻蜓的尾巴每次都放在水里然后飛走。我不知道為什么？我就回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：”你不是有十萬(wàn)個(gè)為什么嗎？“然后，我去我的小書(shū)架翻得亂七八糟，終于，我找到了。
于是翻了一下，找到了蜻蜓為什么要把尾巴放到水里了，原來(lái)，是在產(chǎn)卵。然后，我寫(xiě)起老師布置的作文《有趣的發(fā)現(xiàn)》，寫(xiě)完了�？墒抢蠋熣f(shuō)：”劉佳樂(lè)，你的作文不夠好，記住要看多點(diǎn)作文選�！盎丶視r(shí)，我記住了老師跟我說(shuō)的話(huà)，我堅(jiān)持在睡覺(jué)前的30分鐘看一些作文選。后來(lái)，我的作文水平不斷提高。現(xiàn)在我寫(xiě)的作文，老師在班上讀，我感到非常開(kāi)心，我慢慢的愛(ài)上了看書(shū)�，F(xiàn)在，書(shū)成為了我最好的朋友。書(shū)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)必不可少的工具，是我們成長(zhǎng)的階梯。一定要好好的愛(ài)護(hù)它們！
四年級(jí):劉佳樂(lè)
四年級(jí)作文300字 篇10
今天在終于來(lái)到了，我懷著很好的心情。哼著小曲邊走邊跳得來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師今天要從杭州回來(lái)了！
“叮�！鄙险n鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，面帶笑容，手里提著一大包神秘的禮品，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，我這次去杭州給你們帶了一些禮物喲！”這是教室里響起了一片歡呼聲，期待著鬧到應(yīng)有的禮物。老師把禮物拿了出來(lái)，原來(lái)是10個(gè)各種卡通人物的棉花糖！大家都興奮極了，可老師只發(fā)給了三個(gè)同學(xué)，還說(shuō)剩下的要靠我們自己努力。其他沒(méi)有發(fā)到獎(jiǎng)品的同學(xué)一人一塊巧克力。老師一塊一塊的發(fā)到我們的座位上，俗話(huà)說(shuō)得好：“千里送鵝毛，禮輕情意重�！币粔K小小的巧克力，卻蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。從廈門(mén)坐飛機(jī)到杭州，每天不停地聽(tīng)課，還要趕車(chē)，又沒(méi)有人給你領(lǐng)路，在這樣時(shí)間緊迫的情況下，老師還沒(méi)忘了我們，還擠出時(shí)間來(lái)給我們買(mǎi)禮物這讓我們淚水盈眶，感動(dòng)不已。我捧著這塊金幣似的巧克力，他是多么的燦爛輝煌，我心想：“我要永遠(yuǎn)不吃這塊巧克力，永遠(yuǎn)把老師的這份愛(ài)留在心間。
一塊小小的巧克力，卻表達(dá)了老師對(duì)我們深深地情意與關(guān)愛(ài)，讓我們永遠(yuǎn)保留這塊珍貴的巧克力，把它留在我們的心間！
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