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中考滿分作文

時間:2022-10-26 06:46:57 滿分作文 我要投稿

實(shí)用的中考滿分作文合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的中考滿分作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的中考滿分作文合集十篇

中考滿分作文 篇1

  今天,“告別自卑”網(wǎng)站異常熱鬧,why?因?yàn)橛斜姸嘀┛驮萍。他們來自海?nèi)外,來自古今中外,紛紛就“如何告別自卑”發(fā)出了博客帖子:

  Hi,大家好!我乃著名小提琴天才帕格尼尼。原本,上天想把我造就成一個自卑者,疾病從我一出生便糾纏住我,四歲患肺炎,六歲得喉結(jié)炎,此后一場大病又奪去了我的眼,各種病魔不斷侵噬著我的肌體。但我并沒就此倒下,我自信地站了起來,自信地與命運(yùn)搏斗,自信地追求自己的理想。因此,希望朋友們能像我一樣告別自卑!——博客帕格尼尼

  我站在風(fēng)雨中,任憑風(fēng)吹雨打,我不低頭,我躺在大自然中,雖然不能看見大自然如詩如畫的美景,不能聽見鳥雀和諧之曲,甚至不能忘情的贊美道:啊,美好。】晌也蛔员拔乙孕诺南硎苌,為殘缺的人生抒寫不殘缺的樂章。 ——博客海倫﹒凱勒

  我獲得美國劍橋大學(xué)的錄取通知書時,我是多么高興啊,可隨后我被無情的`告知已患脊椎性側(cè)索硬化癥,好像剛怒放的鮮花被閃電折彎了腰,可我并沒有自卑,我頑強(qiáng)的生存,不斷探究黑洞。并取得了成功,同時創(chuàng)造了一個又一個兩年半。那朵曾折斷腰的花又挺立于天地間,并散發(fā)了無窮芬芳……——博客霍金

  看了那么多自信著,成功者的帖子,我感觸頗深,于是也尾隨發(fā)了帖子:

  我原本也是自卑者。如一塊石子,默默的躺在路邊,但感謝眾多博客朋友們,讓我重拾了自信,遠(yuǎn)離了自卑,讓我明白:即使自己是一塊不起眼的石子,也可以成為一塊筑基石,為繁忙的交通奉獻(xiàn)了自己的力量。李白不是曾自信的說:“天生我才必有用”嗎!我也自信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!

中考滿分作文 篇2

  一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。

  --安德魯o馬修斯

  自古以來,狹隘向來是小人們的專有名詞,它一直為人們所不恥。

  龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝于他,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不肯諸葛亮勝于他,百般暗算,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃他一馬,她殺對方一家,死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結(jié)果,告別狹隘之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于他人,也成就了自己。

  有一次楚莊王邀眾大臣共飲,請嬪妃助興,風(fēng)把燭火吹滅時,一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他,巧妙解圍。這位武將由是感激在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這便是寬容的價值

  劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時發(fā)現(xiàn)大量討好王郎,辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻,全部付之一炬,他說:“如果追查,必會引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊(duì)伍!笔莿⑿愕膶捜莶攀顾K成帝業(yè),統(tǒng)一全國。

  從古至今,沒有一個心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個人應(yīng)遵循的守則。

  林肯對政敵素以寬容著稱,這引起了一位議員的不滿。他說:“你不該試圖和那些人交朋友,應(yīng)該消滅他們!绷挚闲χ卮穑骸爱(dāng)我們把他們變成自己朋友時,不正是消滅了自己的敵人嗎?”這正是對寬容的最好詮釋。

  如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時肆虐,何來它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗,何來它的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時規(guī)律,何來它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時更替,何來它的神秘之美;如果時間不寬容,容忍不了各色人等的一時虛擲,何來它的`延續(xù)之美……是寬容成就了它們。

  泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。是寬容締造了它們。

  只有告別狹隘之心,方能進(jìn)入一個神清氣爽的境界。

  讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那多留人清香的紫羅蘭。

  簡評:該作文寫得富有歷史文化的厚度,而且豪氣沖天。文章以安德魯o馬修斯的名言開篇,既鮮明地提出了觀點(diǎn)--要寬容,不能狹隘,又奠定了非凡的基調(diào)。全篇主要采用正反對比論證、舉例論證的方法,以勝于雄辯的確鑿史料,有力地論證了本文的觀點(diǎn)。

  運(yùn)用鋪陳排比的手法是本文寫作上的一大特色,體現(xiàn)了作者思維的廣度。譬如,作者或用概括的方式一連列舉龐涓、周瑜、慈禧三人的事實(shí)從反面論證狹隘的危害性;或用具體敘述的方式連續(xù)列舉楚莊王、劉秀、林肯的事例從正面有力地證明寬容的益處;或運(yùn)用“如果……何來……”整齊的句式,以排山倒海的力度,強(qiáng)調(diào)了文章的論點(diǎn)。

  在考場上有限的時間內(nèi),這位考生能洋洋灑灑地談古說今,且語言流暢,用詞精煉,這充分體現(xiàn)了考生本人豐厚的文化底蘊(yùn)。如果作者能具體議論一下“如何告別狹隘”,那么文章就更有思維的深度了。

中考滿分作文 篇3

  人們常說:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。古詩詞,是炎黃子孫在中華上下五千年中智慧的凝結(jié),在我們每個人的心底,誰不充滿了對古詩的贊嘆?

  我第一次接觸詩詞是在一年級,那時老師給我們上《靜夜思》!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,隨著老師的帶讀,我仿佛看到了一幅景象:李白孤獨(dú)地在床上,月光照在地板上,一片蒼白,李白看著明月,想起了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。我將想法告訴了老師,老師驚訝地說我對古詩詞的理解非常好,并吩咐我多去閱讀古詩詞。受到老師的激勵,我對古詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  隨著對古詩詞的閱讀越來越多,我也感受到了很多;《可嘆》讓我感受到世間的無常;《江漢》讓我明白了人一定要頑強(qiáng),《曲江》讓我感悟到時間的`短暫,《佳人》又讓我懂得了世態(tài)的炎涼,人心的冷漠。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,多讀古詩詞,你肚子的“墨水”就會越來越多,寫文章更加自如,還能增強(qiáng)自信心呢。有一回,我們班舉行詩歌知識問答。這可把我高興壞了,我做了不少賽前準(zhǔn)備,查閱了不少資料。第二天,比賽開始了,前幾個環(huán)節(jié)我一直沒答出,竟只得了兩分,看著那些好友的四五分,不禁心亂如麻。但我又一想,平時我可下了苦功,我一定可以的。果然,最終環(huán)節(jié)“飛花令”到了,我大顯神威:“寫出帶龍的詩句!崩蠋煹脑捯魟偮,我就揮筆寫出“雙袖龍鐘淚始干”;寫出帶牛的詩句---“風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”;寫出帶山的詩句---“相看兩不厭,只有敬亭山”……在此環(huán)節(jié),我獲得了六分,奪下第一名,獲得了勝利。那一刻,我的心里滿滿都是幸福的香甜。

  我愛詩詞,不但因?yàn)樗鷦觽魃,清秀雋永,更重要的是它能夠凈化我們的心靈,激發(fā)我們健康向上的奮斗熱情和堅強(qiáng)意志!

中考滿分作文 篇4

  在我們周圍,每天都會涌現(xiàn)出許許多多值得為之一“動”的事。從古至今,不知有多少人為自己的國家拋頭顱,灑熱血。大到獻(xiàn)出生命,小到一件小事,我們都不應(yīng)該忘記。于是為了記住他們,雜志上、報紙上便爭相報道他們的事跡。比如……

  18歲的黃舸看上去像個十一、二歲的孩子。7歲時,他被確診為先天性進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良。據(jù)專家介紹,同類患者最長生命紀(jì)錄僅為18歲。

  黃舸的生命也許要走到盡頭,但是為了能面對幫助過他的人說聲謝謝,20xx年,15歲的黃舸和父親用一輛三輪摩托車踏上了“感恩之旅”,開始在全國尋訪素未謀面的恩人。如今,父子倆已經(jīng)走過了82個城市,向30多位當(dāng)年給他們寄過錢的恩人當(dāng)面道了謝。父子倆一路上感受著感動,也傳播著感動。

  黃舸說:“到好心人的家門口說聲謝謝,送上一束鮮花表達(dá)深深的謝意,是我最大的心愿!边@個心愿一直支持著他走過今天。如果有一天離開人世,黃舸希望把自己的眼角捐給需要的人。

  我們需要靜下心來體會這個值得我們流淚的場面。黃舸不遠(yuǎn)萬里,跋山涉水,竟只為一聲:謝謝!多么感人的事跡啊!如果是我為他捐了錢,如果他來當(dāng)面感謝我,那是一種怎樣的情境,但是有一點(diǎn)可以肯定:黃舸的臉上一定會帶著微笑。從他的種種事跡可以看出,他是一個樂觀的人!也許我們捐款并還是為了幾年之后有人報恩,更不會在乎“滴水”之后的“涌泉”,或許只是為了心靈的`寬慰,但只要是做出了行動,就是值得肯定的。畢竟,“黃舸”只是一小部分人,我們不應(yīng)該苛求他們予以回報,也許他們身體健康,就是對我們最好的回報!

  就是這個18歲的男孩,讓全國多少人為之落淚。在他身上,我們看到了中華民族流傳千古的美德—感恩;在他身上,我們體會到了能夠潸然落淚的詞語—感動;就是這個集感恩和感動于一身的男孩,創(chuàng)造了一個奇跡,也許這是徒勞的,但至少是在他心中,畫下了一個完美的句號!

  不知道黃舸下一站將要去哪里,但他自己一定清楚自己未來的征程,那將是遍地鮮花,通往天堂的幽徑!

中考滿分作文 篇5

  又是桂花開的時節(jié)。

  我走過那個路口,走過那棵樹下,深吸一口氣,鼻腔中頃刻盈滿了桂花的清香,那被我們留下的清香。

  記得很小的時候,一天黃昏,靈敏的我忽然聞到一縷香氣,停留鼻腔,經(jīng)久不散。奶奶告訴我,桂花開了。應(yīng)我要求,奶奶就攜著我來到桂花樹下,滿目金黃,很是壯觀。正看得出神,傳來蒼老的聲音:賣桂花糕嘞,現(xiàn)做新鮮的桂花糕嘞。那聲音夾雜著熱氣,攜著花香,爭先恐后地溜入我耳,我心。奶奶瞬間讀懂我這個小饞貓,帶著我走向樹下的小攤。

  從那次起,我便愛上了桂花糕。

  稍大些就自己一個人去買。一次我拿了錢,興沖沖去買桂花糕。人很多要排隊(duì),我蹦蹦跳跳,拾起幾朵飄落的桂花,使勁地嗅,似要把香氣永留心中。到我了,還沒等開口,擺攤的老奶奶便開口:“小胖子又來啦,肉餡,加甜醬,對吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。想要掏錢,卻發(fā)現(xiàn)那幾枚硬幣不見了,正焦急臉紅時,老奶奶似乎看出我的窘迫,朗聲笑起來:“胖小子錢沒啦,沒關(guān)系,老顧客了,就當(dāng)奶奶請你的,別找了!笨粗男θ荩曳路鸨浑硽璧南銡獍鼑。那一刻的感覺留存至今。

  之后,我更是喜歡那樹,那人,那香氣。

  不久,奶奶告訴我,那攤主家要搬遠(yuǎn),可能以后都不會來這里擺攤了。那一刻心中頓時空落落的,那香氣也第一次暗淡了許多。想再去那樹下買一次桂花糕,卻發(fā)現(xiàn)那里已圍滿了人,都是些和我一般大的孩子,也都是從小吃那糕長大的孩子,他們是要留住賣糕的老奶奶呀。是啊,十幾年了,說走就走,誰會舍得呢?她走了,桂花是否就會落盡?那香氣,是否就會消散?我們要留住那份香氣,留住那花香,糕香,以及老奶奶自身散發(fā)出獨(dú)有香味。

  我們告訴她,只有她的糕才是最好吃的,我們還沒有吃夠,她不能走。我記得那天,她的眼睛紅通通的。也許這么多年,她最后的`一根黑發(fā)也蒼白了,我們這些胖小子在她心中也如孫子般熟悉了,她舍不得。

  于是,我們留住了那縷清香。清晨她起得更早,上了初中,天未亮,我們就起來上學(xué),總會看見她借著未熄的路燈擺著攤子,為我們做好熱氣騰騰、香氣四溢的早餐。望著她,感受她的香氣,剎那間我們也被感染,更加自信與堅強(qiáng)。

  收回散亂的思緒,我走近那個攤頭,仿佛那攤,那樹,那人,幻化成一陣陣清香,氤氳天地,留在每一個過往之人的心中,溫暖他人,讓他們傳遞,傳承……

中考滿分作文 篇6

  我們每個人都有一段難忘、溫暖的親情,它可能來自某一件事物,也可能來自某一個人。親情是可貴的。

  《綠藤紅藤》中的主人公是一位活潑可愛,喜歡吃南瓜餅的小女孩——藤藤,她曾4次莫名其妙地看到一封信,而信里卻說她的父母不是人,而是千年樹精,她家并不叫藤宅,而叫米宅,米宅里的人去樹林里砍下了兩條樹藤,一紅一綠,做成圓環(huán),扣在門外。女孩始終不相信她的.父母是樹精,她去問過她的父母,而她的父母卻次次承認(rèn)自己不是人,讓女孩去梧桐樹下找她的親生父母。最后,綠藤紅藤的壽期到了,變回了原貌,一位天使給他們吃了魂丹,從此幸福地生活著。

  在6年前,我有一段親身經(jīng)歷的親情,至今我都難以忘懷。那天,我獨(dú)自一人去購物,買了很多的學(xué)習(xí)用品。在回家橫穿馬路的路上,我突然手一滑,袋子里的東西灑了一地,我跑到馬路中央,撿起東西,這時一輛汽車飛奔而來,我站在那兒,呆住了,如同時間停留一般,這時,我的心一直跳個不停。正在這個時候,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,一個箭步把我拉到了他的身邊!拔业奶炷!什么情況!”老爺爺用不太熟練的普通話慈祥地對我說:“小姑娘,以后過馬路要當(dāng)心點(diǎn),注意交通安全,不要站在馬路中央!闭f完,他笑了笑,臉上的皺紋像兩把小傘一樣撐了開來。

  從此,我就認(rèn)定他是我的爺爺,雖然不是親爺爺,但在我的心里他就是我家庭里的一員,就是我的親爺爺!

  那紅綠燈下,充滿了濃濃的親情……

中考滿分作文 篇7

  朋友,昨天的你,是否留心、是否感受到了大自然施與人類的恩惠——

  早晨,披著一身金黃去上學(xué),傾聽小鳥的歡歌,流水的附和,清風(fēng)也輕輕撥動著細(xì)如絲的柳條兒,奏出婉轉(zhuǎn)的曲子。淘氣的你喜歡摘下一朵最美的鮮花,戴在烏黑的頭發(fā)上,或者還給老師摘一小束,送上美好的祝福。

  晚上,皎潔的月光灑滿大地,蟬兒、青蛙不斷地歡唱著,星星在黑夜中好像顯得比白天的太陽更明亮。你托著下巴,伏在奶奶的膝蓋上,對遙遠(yuǎn)的星空充滿著幻想……

  你擁有漂亮的書本,它們把知識悄悄向你傳達(dá);你擁有舒適的`房子,它們把美夢輕輕塞進(jìn)你的夢鄉(xiāng);你擁有精美的衣服,擁有美味的食物,擁有……

  那么,今天的你,是否留心到了大自然傷痕累累了呢——

  曾經(jīng)潺潺的小溪干涸了,只有幾塊石子還在那里期待;曾經(jīng)莽莽的森林光禿了,只剩下幾個樹樁悲涼地點(diǎn)綴其間;曾經(jīng)湛藍(lán)的天空、和煦的陽光、廣袤的草原也失去了生機(jī)……

  這是誰造成的?誰是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

  是你,是我,是他,是我們?nèi)祟悾?/p>

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。大自然供你吃,供你穿,供你住,給你精神上的愉悅與享受,我們得時時留心它、關(guān)心它,還得像子女回報父母一樣回報它——

  放下屠刀,讓樹木們多吸收點(diǎn)陽光,讓自己多一片綠陰;少排放些臟水,讓魚兒們多一份快樂,讓自己多一點(diǎn)閑適;少燃燒有害燃料,讓大自然擁有美麗的面紗,讓自己擁有新鮮的空氣;多種植花草,少傷害一些生靈……我們必須做到,能夠做到,一定能夠做到!

  學(xué)會留心,就得細(xì)心地看,用心地想,認(rèn)真地做。

中考滿分作文 篇8

  人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。

  中國宣紙雖然輕薄,卻能承載文字的厚重;雖然素樸卻能呈現(xiàn)心靈.?精神的絢爛。可以說宣紙也是我們中國人對于“輕重有重,樸中見華”這樣美好品質(zhì)的一種追求。

  宣紙尚且如此,人亦如此。

  正如我開篇所說,人死分兩種:鴻毛和泰山。但是絕大多數(shù)人多做不到死于泰山,世界上有六十億人口,人人都是泰山,那地球堪比太陽大小。這顯然不現(xiàn)實(shí),古人提到三不朽:立德,立功,立言。并將立德置于首位,這便是告訴我們,立德是人人皆可做到的。即便是死于鴻毛,也要把每一根纖維的重量發(fā)揮出來。

  深山中默默堅守崗位的老計便是如此,我相信他死后不會有什么人去緬懷他,他只是宣紙一般平風(fēng)樸素的'人,但他的精神,可謂不朽。他死后可以滿意地說,自己無愧于自己的職責(zé)。他盡了職,在平凡的崗位上活出了偉大,雖輕猶重,雖樸猶華。

  曾看過一則耐克公司的廣告,里面講一個普通人的訓(xùn)練生活,片中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“我不是超級巨星,我是為了極致力量而訓(xùn)練,我只是我!钡拇_,世界上同時有幾億人在打籃球,而NBA卻只有480名球員,成為其中一員的機(jī)會微乎其微,但我們還在進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動,并通過不斷的刻苦訓(xùn)練提升自己,我們不是為了成為巨星,即使為了追求自己的極致,這也是無愧于自己內(nèi)心的一種表現(xiàn),這樣也算是讓平凡的自己發(fā)揮了最大的功效。

  誰都夢想過有朝一日能夠被歷史銘記,但面對現(xiàn)實(shí),我們只是歷史的過客,甚至都不會成為歷史的注腳,但是這并不代表我們沒有存在的價值,我們出現(xiàn)在這個世界上,是有原因的,為了無愧于自己的內(nèi)心,我們應(yīng)該做一個宣紙般輕中有重.樸中見華的人,人雖平庸,但卻心不能甘于平庸。

  人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。我甘愿做鴻毛,但卻是鴻毛中的泰山。

中考滿分作文 篇9

  一提到“土”這個字,估計很多人首先想到的是一些貶義詞,如“土鱉”“土老帽”“老土”等等。誰要是說某人“很土”,肯定會惹人不喜。可是,“土”的就不好嗎?當(dāng)然不是!巴岭u”、“土豬”就受人歡迎,因?yàn)槿藗冋J(rèn)為那代表著“綠色”、天然、健康?梢姡巴痢钡臇|西好不好,關(guān)鍵看其價值,看它們“土”得是否“有內(nèi)涵”“有檔次”。

  比如我們常說的“土辦法”。都已經(jīng)21實(shí)際了,還有很多人認(rèn)為,把嬰兒的胳膊、腿拉直,然后緊緊地用小被子包住,這種“土辦法”能防止寶寶長大出現(xiàn)羅圈腿。他們還振振有詞地說,這辦法已經(jīng)傳了好幾代人了。結(jié)果呢?不少寶寶深受其害,有的甚至丟了性命。實(shí)踐證明,這種“土辦法”毫無科學(xué)道理。一個違背科學(xué)的“土辦法”,說它“土”算是輕的了。

  而像我們的“國醫(yī)”——中醫(yī),已經(jīng)有上千年的歷史了,如果按照存在的時間來看,真是“土”得夠可以的.了。但無數(shù)實(shí)踐證明,中醫(yī)并不像魯迅先生在憤激之下所抱怨的那樣無能。且不說現(xiàn)代科技已經(jīng)為中醫(yī)插上了騰飛的翅膀,就說中醫(yī)特有的針灸技術(shù)已經(jīng)走出國門,傳向世界了。

  實(shí)踐證明,符合科學(xué)道理的“土辦法”才是好辦法,而且不會“過時”?梢哉f,這樣的“土辦法”體現(xiàn)出的其實(shí)是“大智慧”。

  比如,我國核潛艇之父黃旭華在回憶研制核潛艇經(jīng)歷中說,由于當(dāng)時沒有高科技手段控制潛艇的重心和重量,不得不采用“土辦法”——在船臺入口處擺了個磅秤,只要拿進(jìn)船臺的,不管是什么都要過稱并記錄在案;同樣的,施工過程中拿出船臺的任何東西也要稱一稱……幾年來天天如此?茖W(xué)家們的這些“土辦法”,既體現(xiàn)了他們的“大智慧”,更體現(xiàn)了他們身上自強(qiáng)不息的愛國精神。能想出這種“土辦法”的人,值得每一個人尊敬。

  做有智慧的人,想出“土辦法”,造福社會,你我,該努力為之。

中考滿分作文 篇10

  今年暑假,我跟隨爸爸的教師旅行團(tuán)到廣西桂林玩。在那里玩得非常開心,我從來沒有這樣高興過。

  那是八月份,我們一行來到這個稱作“桂林山水甲天下”的美麗城市。那里的奇山異水,讓我們賞心悅目。山,怪石嶙峋,危峰兀立;水,清澈見底,平緩流過。而讓我記憶最深刻的是游漓江的那一幕幕……

  那天早上吃過早點(diǎn),我們就驅(qū)車從桂林來到陽朔。一下車,就有很多賣水槍的生意人圍過來,我們早就聽說漓江最好玩的就是打水戰(zhàn),我、馬一玲、王子晨、康小涵等小孩及部分老師買了水槍。

  接著我們又坐了一段電瓶車來到漓江岸邊。五六個人坐一個竹排(帶電動機(jī)),共使用了六個竹排。我們坐的那個竹排還沒發(fā)動,謝萍老師她們那個竹排就遭到四周船工的`圍攻,于是她們奮起還擊。由于船工的火力太猛,幾個回合下來,謝萍老師她們就頂不住了,只好撐起事先準(zhǔn)備好的雨傘防御。我們由于離她們有段距離,鞭長莫及,只好干著急。幸好不久她們沖出了重圍,我們一起向上游開去。

  沿江我們看到前面的竹排之間酣戰(zhàn)不休,個個淋得落湯雞似的,全都濕透了。正在幸災(zāi)樂禍時,突然一股水流從后面襲來;仡^看時,發(fā)現(xiàn)是兩個跟我們差不多大的男孩和女孩正嬉皮笑臉地向我們肆無忌憚地開槍。惹惱怒了的我們立刻以牙還牙,你一槍我一槍劈頭蓋臉地向他們開槍過去。幾十個回合不分高低,馬一玲的爸爸見狀立馬加入我們的戰(zhàn)線。戰(zhàn)爭的天平一下子傾向了我們,那兩個人只有招架之工沒有還手之力。見到來犯之?dāng)呈艿搅藨土P,我們就鳴金收兵。

  大約過了1小時,我們來到了一個叫九馬畫山的懸崖前。懸崖上有九個白色的圖景,導(dǎo)游說是九匹馬。她說,相傳這上面的馬本是天宮神馬,因?yàn)椤板鲴R溫”看管不嚴(yán),便偷下凡間,在渡江飲水時,被一畫工看見,畫工想描繪下來,結(jié)果馬兒受驚誤入石壁而永留人間。我們差一點(diǎn)被迷人的神話陶醉了。

  為了等后面的竹排,我們先到的就在九馬畫山對面的沙灘上休息。爸爸他們下水去游泳,我們幾個小孩也不閑著,各自拿水槍干起來了。先是乘劉艷老師不備,群起攻擊,使得她落荒而逃,一邊逃還一邊說:你們真調(diào)皮。后來我們就來了軍閥混戰(zhàn),戰(zhàn)得昏天黑地,一直到各自精疲力竭才桂免戰(zhàn)牌。

  后面的竹排到齊了,我們跟他們又休息了片刻。接著我們就往回走了。就在掉頭往下游走時,一只搭乘外國游客的竹排從身邊超速。馬一玲和王子晨朝他們大聲說“hello,howdoyoudo”。外國游客很友好,揮著手說“你好,你好”。那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,讓我們捧腹大笑。

  由于他們手里有水槍,我們毫不客氣地開槍過去。戰(zhàn)了幾個回合,他們就乖乖投降,連連說“no…no…no…”。我們優(yōu)待俘虜,停戰(zhàn)目送他們遠(yuǎn)去。

  太陽漸漸西沉,我們也回到了下榻的酒店,但心情一直不能平靜下來,那一天是我最最開心的日子,我從來沒有這樣高興過。

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