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快作文

我快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-03-25 09:51:10 快作文 我要投稿

【推薦】我快樂(lè)作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈铱鞓(lè)作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】我快樂(lè)作文10篇

我快樂(lè)作文 篇1

  我拿出材料,手忙腳亂地開(kāi)始行動(dòng)。

  身旁的同學(xué)們,臉上樂(lè)開(kāi)了花,左手握著木棒,右手拿著白乳膠,小心翼翼地沾了一下,接著,瓶裝起來(lái)了。

  我想,那么容易,準(zhǔn)十分鐘搞定?赡菨駠}噠的白乳膠死死地咬著我的手,怎么也甩不開(kāi)。好不容易清洗掉了白乳膠,最“艱難” 拼裝開(kāi)始了。

  看著簡(jiǎn)易的圖紙,又想到眼前亂亂的一堆木材,怎樣才等完成一個(gè)美麗精致的小推車(chē)呢?正在我不知所措時(shí),隱隱傳來(lái)一個(gè)溫暖的聲音,好朋友藝凡說(shuō):雨諾,怎么愣住了?來(lái),我?guī)椭。”?huà)音剛落,一雙友誼的雙手就伸到我面前。

  我仿佛輕松了許多,在藝凡的幫助下,我們互相交流,一會(huì)兒,小推車(chē)的車(chē)輪已經(jīng)組裝好了:紅紅的,小小的車(chē)輪,雪白的,光滑的車(chē)輪支撐架,小巧玲瓏,多么可愛(ài)呀!雖然窗外下著密密的小雨,雖然沒(méi)有得到最終的成功,但心中卻充滿(mǎn)甜甜的感覺(jué)。

  組裝好可愛(ài)的車(chē)輪后,我增添了幾分信心,自信的開(kāi)始搭推車(chē)的支架了。我先抽出一根木棒,用它輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)白乳膠,再把它連接上另一根支撐輥,經(jīng)過(guò)不斷地調(diào)整,努力,第一層拼好了。

  我有點(diǎn)得意,有點(diǎn)興奮,抬起頭看了看別人的樣子了:有的同學(xué)苦惱地看著圖紙,眼里充滿(mǎn)了疑惑;有的同學(xué)正”埋頭苦干“,還鼓起那嘟嘟的小腮幫子;有的同學(xué)托起臉兒,望著老師發(fā)呆呢。

  看著同學(xué)們“千姿百態(tài)”的模樣,我不禁笑了。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)繼續(xù)搭支架。

  經(jīng)歷過(guò)小小的成功后,我得意起來(lái)了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)繼續(xù)搭支架,可那厚重的棉襖,一碰,第一層支架倒塌了。我心中一涼:剛才的努力全白費(fèi)了,真“悲壯”。 笆∈浅晒χ浮边@句話(huà)一下在我腦海中浮現(xiàn),“沒(méi)關(guān)系,從頭再來(lái)吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”

  我下定決心,從頭再來(lái)。

  這次,我集中精力,很快,倒塌的第一層支架修復(fù)好了,第二層支架,在我努力中,一點(diǎn)一點(diǎn)成型了。這一次,我的用心,恒心和集中精力的習(xí)慣幫助了我,使我得到了最終的成功。教室里,同學(xué)們臉上也露出了淡淡的微笑,見(jiàn)證了自己成功的喜悅·

  窗外的雨仍在下著,教室里同學(xué)們的歡笑聲慢慢地傳向窗外·

我快樂(lè)作文 篇2

  書(shū),是知識(shí)的海洋,書(shū)是心靈與智慧的結(jié)合體。莎士比亞曾作了這樣的比喻:“智慧里,沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣!睆墓胖两,無(wú)數(shù)的哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話(huà)題。盡管他們?cè)缫央x世,但那優(yōu)美的文字和警示后人的箴言,鼓勵(lì)我在書(shū)的海洋里尋找自己的快樂(lè)。

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在足不出戶(hù),便可遨游天下。這里有無(wú)限神奇的宇宙,有蜿蜒延伸的中國(guó)長(zhǎng)城,有直插云霄的東方明珠,還有五顏六色的海底魚(yú)群……書(shū)中有奇特的風(fēng)景,還有視覺(jué)震撼,所以我讀書(shū),我快樂(lè)。

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在超越自己。讀書(shū),讓我從中學(xué)會(huì)了分辨是非、識(shí)別善惡,讓我從先賢智慧中頓悟人生的真諦,還讓我從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,更讓我從英雄的歌聲中感到無(wú)窮的力量和堅(jiān)強(qiáng)意志……所以,我在讀書(shū)中享受快樂(lè),在快樂(lè)中享受成長(zhǎng)。

  朋友們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千粒粟!币?yàn)樽x書(shū)是智慧的源泉;讀書(shū)時(shí)長(zhǎng)久干旱后的傾盆大雨,滋潤(rùn)我們的心田;讀書(shū)時(shí)黑夜的燈塔,指明人生的道路……正因?yàn)槲覀兊纳罱?jīng)過(guò)書(shū)香的熏陶,我們的生命才會(huì)多姿多彩,生活中才會(huì)到處洋溢無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  朋友們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)就像我們的好朋友一樣,讓我們珍惜時(shí)間,好好讀書(shū)吧,讓我們?cè)诳鞓?lè)中讀書(shū),讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)!

我快樂(lè)作文 篇3

  有一種顏色,使全國(guó)人難忘,這就是戴在少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾的顏色!這種顏色是我們中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士鮮血染成的,他們?yōu)榱吮Wo(hù)國(guó)家和人們,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。有一首歌,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)唱,那就是《少先隊(duì)員隊(duì)歌》。

  想起《少先隊(duì)員隊(duì)歌》的這一段歌詞:愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng)!它就時(shí)刻提醒著我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  每當(dāng)我和弟弟去上課坐公交車(chē)時(shí),我們就會(huì)想起了我們是少先隊(duì)員,我們胸前的紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染成的,我們應(yīng)該為一些行動(dòng)不方便的老人和孕婦等需要幫助的人讓座,所以,我們會(huì)用耳朵聽(tīng)刷卡器上的聲音有沒(méi)有“老人卡”的響聲,或是用眼睛看看車(chē)門(mén)有沒(méi)有孕婦,如果看見(jiàn)了或是聽(tīng)見(jiàn)了有老人或孕婦,我們會(huì)主動(dòng)讓座,讓座后,他們會(huì)對(duì)我笑笑,還不時(shí)說(shuō):“謝謝你!謝謝你!小伢兒!”這時(shí),我會(huì)為紅領(lǐng)巾感到無(wú)比的自豪。

  哦!紅領(lǐng)巾,我愛(ài)你!因?yàn)槟銜?huì)時(shí)刻在我們的身邊提醒著我們。

我快樂(lè)作文 篇4

  暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  我要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做。

  總而言之,暑假已經(jīng)過(guò)去了,上個(gè)學(xué)期也已經(jīng)過(guò)去了,五年級(jí)的生活即將來(lái)臨,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)。

我快樂(lè)作文 篇5

  火箭。磕憧汕f(wàn)別以為我有多大本事,可以讓水中的火箭都?xì)w我所有,我說(shuō)的可是我的一個(gè)科學(xué)小制作。這次小制作讓我在動(dòng)手中收獲了一份快樂(lè)。

  我們學(xué)校開(kāi)展了一次科技活動(dòng),記得那是我讀四年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)年級(jí)都會(huì)被分發(fā)到不同任務(wù)。:我們年段的任務(wù)是————變廢為寶,把家里舊的、不用的東西制作成各種作品。當(dāng)語(yǔ)文老師告訴我們這個(gè)消息時(shí),我們都耐不住性子,躍躍欲試,爭(zhēng)相報(bào)名。同學(xué)們紛紛議論自己的創(chuàng)意,我也報(bào)了名,可怎么也想不出新的創(chuàng)意。

  回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌己苤С治覅⒓舆@次活動(dòng) 可是做什么好呢?我們?nèi)易谏嘲l(fā)上苦思冥想,我時(shí)而撓撓頭,時(shí)而拍拍腿,像是被世界超難的奧數(shù)題難住了。忽然,號(hào)稱(chēng)“諸葛亮”在世的爸爸猛地拍了一下頭,一副開(kāi)了竅的樣子。爸爸有些故作神秘,她讓我們?nèi)覈梢蝗,輕聲說(shuō):“我們一起來(lái)做一個(gè)全家第一個(gè)合作品——水中火箭!”我和媽媽對(duì)視了一會(huì)兒,然后點(diǎn)點(diǎn)頭,顯然我們已經(jīng)同意了爸爸這個(gè)方案。

  今天是星期六,我們決定將前幾天全家通過(guò)的方案正式開(kāi)工!第一個(gè)環(huán)節(jié),找材料!爸爸是“軍師”,所以,她讓我們干什么我們就要干什么。我們要找到一塊廢棄的木板、還有一些彩色膠布、電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)、鋸子等原材料。爸爸吩咐我們立即在全家進(jìn)行大搜查,尋找這些必須材料。還好媽媽平時(shí)把這東西放在一個(gè)小房間,要不然還不知道要找多久呢?我們收集好這些東西后馬上回去復(fù)命了!败妿煛卑职忠唤z不茍地清點(diǎn)著物品,可不知怎么回事?爸爸?jǐn)?shù)了一遍又?jǐn)?shù)一遍,媽媽似乎看出了不對(duì)勁,忙上前問(wèn):“還少了什么?”爸爸若有所思地說(shuō):“你們有沒(méi)有找雷達(dá)呀?”我搖了搖頭。心想:哪里有雷達(dá)呀?想了半天,弟弟的遙控汽車(chē)!我小心翼翼地走進(jìn)弟弟的房間,像一個(gè)小偷一樣開(kāi)始尋找起了遙控汽車(chē),找到了!我將遙控汽車(chē)上的雷達(dá)拆了下來(lái)。轉(zhuǎn)身,如同江南大盜一般關(guān)了門(mén),走了出去。我急匆匆地找到了爸爸媽媽?zhuān)麄冞在賣(mài)力尋找,我拿著雷達(dá)在他們面前炫耀起來(lái)。媽媽一把奪過(guò),對(duì)著爸爸說(shuō):“怎么弄?快開(kāi)始吧!”

  爸爸一步一步地教著我們,媽媽手巧,我的悟性好,所以任務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)小菜一碟。只是最后一個(gè)環(huán)節(jié)的螺旋槳,可花了我們大工夫,因?yàn)槔走_(dá)已經(jīng)裝上去了,所以最后這個(gè)環(huán)節(jié)還真沒(méi)人敢上去挑戰(zhàn)。爸爸首先當(dāng)了沖鋒,可惜未到三秒,便用右手捂著左手中指下來(lái)了。我看到爸爸這個(gè)樣子,心里有些怕怕的,最后,還是心靈手巧的媽媽出馬了才真正完工!這個(gè)“水中火箭”在我們?nèi)铱倓?dòng)員下,終于誕生了! 可惜這次比賽我沒(méi)有入選,不過(guò)我依然喜歡這個(gè)親情的結(jié)晶!雖然“水中火箭”沒(méi)有真正的火箭那么貴重。但他是我心中最寶貴的東西,因?yàn)樗屛腋惺艿絼?dòng)手的快樂(lè)。

我快樂(lè)作文 篇6

  書(shū)是我們的.老師,給予我們豐富的知識(shí);書(shū)是一把金鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。蘇軾說(shuō):“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹!倍覅s說(shuō):“寧可食無(wú)肉,不可手無(wú)書(shū)。”

  小時(shí)候,當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便買(mǎi)來(lái)了《睡前故事》《寶寶成長(zhǎng)故事》《嬰兒故事會(huì)》等許多好看的圖書(shū)。那時(shí)候我不識(shí)字,媽媽每晚都會(huì)講一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。睡前故事成了我的必修課。若是有一個(gè)晚上我沒(méi)有如愿以?xún)數(shù)芈?tīng)到故事,那一個(gè)晚上我準(zhǔn)會(huì)失眠。

  再長(zhǎng)大一點(diǎn),我對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃。我巳經(jīng)不需要媽媽為我講故事了。每晚,我都會(huì)選擇一本書(shū),靠在床上,靜靜地閱讀。當(dāng)我遇到令人捧腹大笑的地方,我不禁痛快笑出聲;當(dāng)我遇到令人悲痛萬(wàn)分的地方,我的眼淚不禁奪眶而出;當(dāng)我遇到主人公無(wú)私無(wú)畏的地方,我感動(dòng)至極。每晚,我都伴著一個(gè)個(gè)童話(huà)故事里的主人公,進(jìn)入無(wú)比甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  告訴你一件事,你一定不敢相信,我曾經(jīng)為讀書(shū)忘記了吃飯。

  有一次,我和媽媽去了三聯(lián)書(shū)店。那里的書(shū),真的是琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂,激動(dòng)不已。如《少兒百科全書(shū)》《西游記》《三國(guó)演義》《唐詩(shī)宋詞》,還有我最喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。真是應(yīng)有盡有,樣樣俱全。媽媽說(shuō)她有點(diǎn)事,要去買(mǎi)幾本重要的資料,讓我在這看會(huì)書(shū),不要亂跑。一聽(tīng)可以看書(shū),我就像打了雞血一樣,興致勃勃地捧起書(shū),坐在書(shū)桌旁津津有味地看著,一本接一本,簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了。過(guò)了許久,媽媽回來(lái)了,我依然像小鳥(niǎo)一樣在“書(shū)!崩镒杂砂肯。媽媽連續(xù)喊我了幾聲,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。時(shí)間就這樣一分一秒地慢慢流走。媽媽再也堅(jiān)持不住了,用她那細(xì)長(zhǎng)的手一把奪走我的書(shū),惡狠狠地瞪了我一眼,“十二點(diǎn)了,午飯不吃了嗎?你要看到幾點(diǎn)?”無(wú)奈之下,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了三聯(lián)書(shū)店。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。書(shū)是我們心靈的雞湯,書(shū)是一位偉大的老師。我愛(ài)喝這美味的“雞湯”,從中汲取營(yíng)養(yǎng);我愛(ài)這偉大的老師,讓我從中學(xué)會(huì)做人的道理。我愛(ài)讀書(shū),它使我快樂(lè)無(wú)比。

我快樂(lè)作文 篇7

  勞動(dòng),是一種鍛煉,勞動(dòng),是一種美德,勞動(dòng),是一種修養(yǎng)。人是在勞動(dòng)中才逐漸成長(zhǎng)的,它會(huì)給人帶來(lái)許多。我便在我家五一假期的大掃除中,感受到了真正的快樂(lè)。

  放假的第一天早晨,太陽(yáng)起的特別早,仿佛是專(zhuān)門(mén)為了提醒我們今天要干些什么。平常喊都喊不醒的我,比以往要早起了一個(gè)小時(shí)呢!一起床,我就把爸爸媽媽拉了起來(lái),說(shuō):“你們忘了今天是什么日子嗎?今天是勞動(dòng)節(jié),我們要進(jìn)行大掃除,把家里打掃的干干凈凈。我就負(fù)責(zé)我的臥室了!”

  二話(huà)不說(shuō),我就拿出各式各樣的工具,開(kāi)始準(zhǔn)備打掃了。不過(guò),仔細(xì)看看我的屋子,臟得和個(gè)豬窩沒(méi)什么區(qū)別:桌子上擺滿(mǎn)了本子、紙張;地上有一些小紙片;書(shū)柜里的書(shū)雜亂不堪——這和剛被日本鬼子掃蕩過(guò)的村子沒(méi)什么區(qū)別。

  我先開(kāi)始整理我的書(shū)柜和書(shū)桌,畢竟分類(lèi)是我的強(qiáng)項(xiàng)。收拾書(shū)桌相對(duì)比較簡(jiǎn)單,我把本子摞成一摞,放進(jìn)一個(gè)箱子里,接著拿毛巾把書(shū)桌上的灰擦干凈,基本上就完成了?烧頃(shū)柜是最讓我頭疼的一件事。書(shū)柜里堆滿(mǎn)了各式各樣的書(shū),有連環(huán)畫(huà)、中外名著、兒童文學(xué)……我想出了一個(gè)好辦法——把它們按高矮、薄厚的順序擺放。雖然它們類(lèi)型不同,很難分類(lèi),但是這樣一試,竟然成功啦。我的書(shū)恰好可以堆滿(mǎn)一層。這么多的書(shū)按順序放在一起,琳瑯滿(mǎn)目,十分美觀。

  臥室的地面其實(shí)并不臟,只是角落里的灰。我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦也掃不到。我只好拿拖把開(kāi)始脫了,把那些還留有灰塵的地方也拖了個(gè)遍。因此,我也刷了好幾次的拖把。不一會(huì)兒,我感到我腳下踩的仿佛不是地板,而是干凈明亮的鏡子。

  大概過(guò)了40分鐘,我的臥室就煥然一新。我喘了口氣,擦了擦頭頂上的汗?粗乙騽趧(dòng)所得到的“戰(zhàn)果”,我十分愉快,心想:勞動(dòng),是一件多么快樂(lè)的事情啊!

  我在勞動(dòng)中收獲了許多。快樂(lè),就是我行囊中的其中一項(xiàng)!

我快樂(lè)作文 篇8

  一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都能帶給我不一樣的感受,讓我來(lái)介紹我眼中的四季吧!

  春天,小草發(fā)芽了,嫩綠的小草摸起來(lái)十分舒服,花朵也綻開(kāi)了笑臉,漂亮極了;ǘ涞姆曳际肿砣耍谷嘶貞浧痖_(kāi)心的事,把憂(yōu)愁、煩惱都拋得一干二凈。柔軟的藤蔓悄悄爬上了樹(shù)枝,我想過(guò)不了多久,這些樹(shù)又會(huì)重新茂盛起來(lái)吧!春季象征著生機(jī)。

  夏天,樹(shù)上的葉子十分茂盛,在地上形成了一個(gè)巨大的陰影。太陽(yáng)紅彤彤的,好似一個(gè)巨大的火球掛在藍(lán)玻璃般的天空上。天氣十分炎熱,但好在我們可以去游泳了!夏季雖然炎熱,但在下雨時(shí)又比其它季節(jié)更加涼爽暢快。

  秋季,樹(shù)上的葉子翩翩落下,大地穿上了一件厚厚的毛衣。踩在樹(shù)葉上,樹(shù)葉會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,使人感到舒暢極了,這是獨(dú)屬于秋天的音樂(lè)。秋天還宛如一位畫(huà)家,畫(huà)出了繽紛的田野和山林,使人感受到豐收的喜悅。

  冬季,白雪蓋住了世界,大地蓋上了一條雪白的被子。大樹(shù)上的葉子都掉光了,只有松樹(shù)還在風(fēng)雪中挺立著。寒冷的風(fēng)吹在身上如刀割一般,而家里與外面正好相反,總是暖洋洋的,我在家里烤著火感嘆著:“家里好暖和啊,果然還是家里好!”寒冷能讓我更容易感受到溫暖。

  一年四季不同的景色與天氣,帶給了我不同的快樂(lè)!

我快樂(lè)作文 篇9

  這個(gè)五一和以往的大不相同,因?yàn)椴荒艹鋈ビ瓮,所以我多了一?xiàng)重要的任務(wù)幫媽媽做家務(wù),來(lái)減輕她的負(fù)擔(dān)。

  剛吃完午飯,看到桌子上那油膩膩的碗筷,我便告訴媽媽?zhuān)航裉熘形缥襾?lái)洗碗。因?yàn)檫@是我第一次洗碗,所以很興奮,我學(xué)著媽媽的樣子,先把碗用水泡上幾分鐘,在往碗里滴上幾滴洗潔精,然后左手拿碗,右手拿著洗碗布,有模有樣的洗了起來(lái),泡泡多得數(shù)也數(shù)不清了,沾上洗潔精的碗變成了一條滑溜溜的泥鰍,差點(diǎn)從我手中溜去,我嚇了一跳,緊緊地抓住了那只碗,接著,我把臟水倒掉,用清水把充滿(mǎn)泡沫的碗一一地沖洗干凈,瞧!碗好像一面小鏡子,我紅彤彤的小臉蛋印在了碗上,閃閃發(fā)亮,終于,皇天不負(fù)有心人,大功告成啦!這時(shí)我的衣服濕透了,渾身上下累得要散架了,我想:我洗一次碗都這么累,媽媽天天洗碗多累啊!但我心里卻美滋滋的,我通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)為父母分擔(dān)了家務(wù)活,同時(shí)我也體會(huì)到了媽媽的辛苦。

  老舍在《勞動(dòng)最有滋味》一文中是這樣寫(xiě)的,勞動(dòng)是一種快樂(lè),糖果的滋味是甜的;醋的滋味是酸的;鹽的滋味是咸的;勞動(dòng)的滋味是什么?是幸福。在我看來(lái),的確如此,所以,我希望,每一個(gè)人都能從辛勤的勞動(dòng)中品嘗甘甜。通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng),我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦,我平時(shí)應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù),同時(shí)也鍛煉了我的生活能力,真是一舉兩得呀!

我快樂(lè)作文 篇10

  自從去年暑假打了一個(gè)月乒乓球后,我就深深地迷戀上了乒乓球。今年寒假我又將這一酷愛(ài)很久的運(yùn)動(dòng)重新?lián)炱饋?lái)練習(xí)。說(shuō)來(lái)也巧,我的乒乓球教練——姜老師年前來(lái)我家看媽媽?zhuān)嬖V我:現(xiàn)在你要堅(jiān)持托球,越多越好,千萬(wàn)別忘記打乒乓球的基本功呀!等你再來(lái)球隊(duì)的時(shí)候就可以直接上案了。

  寒假期間,我每天都抽出時(shí)間練習(xí)托球。第一天練習(xí):剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)托幾個(gè),乒乓球就不聽(tīng)話(huà)的從拍子上溜走了,好象在說(shuō):“哎呀!你還是放過(guò)我吧!我被托得頭都暈了。”“我可不會(huì)輕易放棄呦!你還是乖乖地配合我吧!”乒乓球重新回到我的手中,我又開(kāi)始托球,有時(shí)會(huì)把乒乓球托到古箏上彈琴,幫我緩解心情,有時(shí)又會(huì)手忙腳亂地接球,球沒(méi)接住,被我一腳踏上,把它弄得遍體鱗傷,它只好暫時(shí)退休了,媽媽告訴我:沒(méi)關(guān)系,我們讓它重新鼓起來(lái)。我對(duì)此表示懷疑,可是沒(méi)想到,爸爸燒了壺開(kāi)水,澆在它身上,只聽(tīng)“嘣”地一聲響,它就恢復(fù)了原樣。它又可以為我服務(wù)了。

  托球練習(xí)讓我從中體會(huì)到了:運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)!在后來(lái)的幾天里我托的比前一天多就有一種成功的快樂(lè),我想象著:有一天在乒乓球案上與對(duì)友交鋒時(shí),瀟灑地應(yīng)對(duì)每一個(gè)球,臉上就洋溢著燦爛的笑容……

  媽媽的話(huà):由于媽媽的原因沒(méi)能讓女兒接著練乒乓球,其實(shí)媽媽也酷愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng),初中時(shí)一放學(xué)就和同學(xué)們約好在學(xué)校的后操場(chǎng)成群結(jié)伴地打乒乓球,最后打球的人多,案子少,就進(jìn)行雙打,著了魔的媽媽和同學(xué)們每天會(huì)打上幾局,乒乓球讓媽媽廣交朋友,強(qiáng)身健體。女兒前幾天還埋怨媽媽沒(méi)讓她參加乒乓球班,女兒認(rèn)為乒乓球是好玩的興趣班,有迫切學(xué)習(xí)的愿望,不過(guò)乒乓球托球練習(xí)女兒能夠把它作為每天起床第一件要做的事,看來(lái)是真想做好它,的確女兒的托球次數(shù)一天比一天多,能連續(xù)不斷地一次托188個(gè),不過(guò)每次托球都得讓媽媽看著,因?yàn)檫@樣女兒更有自信,托得更多。每次不小心球掉了,撿起球來(lái)深吸一口氣,穩(wěn)定情緒繼續(xù),今天不突破昨天的最高托球次數(shù)決不放棄,媽媽佩服女兒的這種韌勁。媽媽永遠(yuǎn)支持女兒,等條件允許了,媽媽一定會(huì)讓女兒參加乒乓球的學(xué)習(xí),因?yàn)榕畠簭闹蝎@得了快樂(lè),鍛煉了意志,增強(qiáng)了體質(zhì),何樂(lè)而不為呢!

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