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關(guān)于《我》初中作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的《我》初中作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《我》初中作文 篇1
十四年了，我還沉浸在您的愛里不愿長大，您卻在我不經(jīng)意間又老了一歲。不知什么時(shí)候開始，我突然發(fā)覺，生活中少了您的嘮叨顯得枯燥乏味；去外面吃飯總覺得這些菜沒有您做的好吃；看著您頭上愈來愈多的白發(fā)，淚水會止不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)；見您舍不得倒掉剩菜準(zhǔn)備下一餐再吃，會逼你倒得干干凈凈……
這到底是我長大了，還是您老了呢？
注視著門前那輛老舊的自行車，就像是在與一位好朋友對話。那天的場景如幻燈片一樣，一張一張浮現(xiàn)在我眼前，嘴角邊咸咸的，是那天下的雨嗎？天，陰沉沉的，沉重得讓人擔(dān)心它會突然壓下來。眼看著就要下雨了，您從車籃里拿出一把傘，毫不猶豫地遞給了我。我清楚地記得，這把傘有著火一般的顏色，周圍鑲嵌著一圈米白色蕾絲，精致優(yōu)雅，在灰蒙蒙的空氣中格外引人注目。唯一美中不足的是，它實(shí)在太小巧玲瓏了，不能同時(shí)容下兩個(gè)人。我撐了，您該怎么辦呀？大雨傾盆而下，豆大的雨水在風(fēng)中歡快地蹦跳嬉戲�？粗@雨，看著您，我有點(diǎn)兒不知所措。您見我還呆愣在那里，迅速地奪過我手中的傘，利索地打開，轉(zhuǎn)過頭來對我說：“好好撐著，別淋濕了，我沒事兒�！苯又惆盐冶狭俗孕熊�。
大雨中，我透過雨簾看著您被大雨淋濕的身子。您的衣服被雨水浸濕了，緊緊地貼著瘦小的身軀，您那修剪整齊的短發(fā)此時(shí)重重地壓著頭皮，包裹著您小小的腦袋，看起來滑稽又刺眼。調(diào)皮的雨滴從您的頭頂一直滑到鞋尖。我?guī)状蜗氚褌闩驳侥^頂，卻每每看見您假裝生氣的臉。您說：“我不用，你好好撐著，淋濕了要感冒的！”但您怎么不擔(dān)心自己也可能感冒呢？
后來的路上，我們都沉默不語，只聽見雨水拍打在地面和傘面上的聲音。
想著想著，嘴角邊又嘗到了咸咸的味道。奶奶，時(shí)間無情，沖刷了您的青春歲月，沉淀的是您對我無悔的愛。您讓我在愛中成長，讓我在成長中學(xué)會關(guān)愛。
現(xiàn)在，我真想找一個(gè)雨天，讓我載著您在雨中騎行。您也一定要撐好傘，別感冒了。別管我，我沒事，因?yàn)槲议L大了。
《我》初中作文 篇2
父母的愛，是世界上最純樸無暇的愛;老師的愛，是世界上最公正無私的愛，同學(xué)的愛，是世界上最純潔質(zhì)樸的愛。而朋友的愛則是寒冬中的一縷陽光。
放學(xué)后，我與她一同走在回家的路上，說說鬧鬧，好不開心。也是老天爺覺得我們太開心了，想惡搞一下我們，竟讓沒帶鑰匙。
我一個(gè)人站在家門口，心里煩悶透了。心想：早上去學(xué)校被人快嚇?biāo)�，中午吃飯，飯卡沒錢，晚上回家還沒帶鑰匙!今天真是倒霉!我盯著手表看，多希望時(shí)間過快點(diǎn)，讓爸爸、媽媽快回來。突然，我聽見了腳步聲，我趕忙伸長頸子去望。那樣子可真像一個(gè)盼望丈夫回歸的妻子。人走了上來，是一個(gè)陌生人。我失望地嘆了口氣：“哎，爸爸媽媽什么時(shí)候才回來啊!”
大約等了半個(gè)小時(shí)左右，爸媽還沒回來。我決定出去走走。街上，呼呼地吹著大風(fēng)，一個(gè)人也沒有，就連天都黑了。我把衣服扯了扯把自己緊緊地包裹著。我一個(gè)人在街上漫無目地的走著。忽然，從我前面竄出個(gè)人�！鞍�，你怎么在這?”我抬頭一看，原來是她。我撇了撇嘴說：“爸媽不在家，我又沒帶鑰匙，所以只好在這了。”“你傻啊，爸媽不在家，你不會去我家啊�！彼箘排牧艘幌挛业念^說道�！鞍�?”“完了，你不會被我拍傻了吧�！薄澳悴派的�!”
我們倆瘋瘋趕趕地跑在大街上。
到了她家門口，我竟有些躊躇了。她見我不走了，關(guān)心地問道：“你怎么了?”“那個(gè)……我真的可以去你家嗎?”“哎!你是不是真的被我拍傻了�！彼荒樥痼@地望著我�！昂美�，別想了，有什么不可以的呢?我們可是好朋友啊!”說完她拉著我走進(jìn)了她家。
在她家，她用手機(jī)給我爸媽打電話，還陪我等到我爸媽來接我。
她的愛就像一杯熱茶，溫暖了我的心，她的愛就像一股清泉，滋潤了我的心;她的愛就像一盞燈，照亮了我的心。她是寒冬中的一縷陽光，她是沙漠中的一股清流，她是夏日的一習(xí)清風(fēng)。
她，就是我最好的朋友艾文潔!是她用愛溫暖了我!
《我》初中作文 篇3
20，是一個(gè)多么普通的數(shù)字。它沒有‘0’那樣的奧妙。也沒有成千上萬那么偉大。但，20年。它是與時(shí)間的抗?fàn)�。�?0個(gè)春秋，20個(gè)300多天。20年后我33歲······
20年后的我，更多的認(rèn)為應(yīng)該是一位寫作者，因?yàn)槲覑蹖懽�，在寫作時(shí)，我腦子里有成千上萬個(gè)詞匯在等著我運(yùn)用，在作文紙上我寫下的一個(gè)個(gè)字體，就像我插上的一株株秧苗。對于很多人來說，寫作太難了，但對于我來說，只是抒發(fā)自身的情感，我也愛讀書，雖然我注重的總是故事，但我發(fā)現(xiàn)我在寫作中運(yùn)用的詞語一般都是故事中的，有時(shí)在我心情混亂時(shí)，我就會寫上一篇文章，雖然寫的不是真實(shí)的，但總覺得心里好了很多，現(xiàn)在，我不止一次想過，我想寫一本書，但我不知該寫些什么。寫作，現(xiàn)在是我的愛好，將來會成為我的理想。
20年后的我，除了寫作，莫非就相當(dāng)一名老師，教師這個(gè)行業(yè)就是把自己的`知識無私的奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生，我喜歡交給別人知識，就連平時(shí)，我也愛自己拿著粉筆講起課來，如果讓我選擇科目，我會選擇數(shù)學(xué)和英語，數(shù)學(xué)讓人感到奧妙無窮，我喜歡趴在桌上思考問題，英語可能要背好多東西，但對于我來說是一種樂趣，我喜歡拿著英語書大聲朗讀課文。
20年后的我，就是這樣，可能在教師與寫作中更多地去投奔寫作，我看過一篇名叫，選一把椅子坐下的文章，是說一個(gè)人喜歡兩種職業(yè)，但只能選一把椅子坐下，要不就會從中間掉到地上，我想應(yīng)該是這樣吧，我現(xiàn)在只好奔著我的理想努力啦
《我》初中作文 篇4
羅定五月，春光旖旎。
午后的陽光懶散而熱情，她消化吸收著日之精粹，頑皮地籠罩著在身邊，好久好久。
我捧著一本書，坐著樹蔭下，雙眸微瞇，桃花馥馥的香味混和著五月獨(dú)有的曖風(fēng)在我的周邊泛起，簡直悠閑極其！
翻開書，一陣書墨之氣猛然向我撲面而來，我貪欲地聞著這味道，看見本書，本來平靜的生活中此時(shí)卻已不寧靜。
“凝目處，從今又添，一段新愁”。易安啊易安，這，便是你的愁么？一個(gè)閨閣女人，一身素衣生寒，斂著蛾眉，一臉寂寥。我多么的想以往為你將眉梢拭平，但終不可以得愿。
你的一生坎坷不平，國破家亡，你深有感觸�；蛟S便是這種，給你擁有這么多無法言明的苦想與寂寥吧。我多么的想幫你分?jǐn)傄恍�，就算一點(diǎn)點(diǎn)也罷，但大家終歸是形同陌路。
我迄今難以忘懷第一次讀你的《點(diǎn)絳唇》中“倚門回望，卻把春梅嗅”一句，我勤奮想像著你羞澀的樣子：倚著門兒，柳眉桃腮，回首螓首放眼望去，手上卻掂著一枝青梅果，“裝腔作勢”地嗅一下，臉中確是如何也遮蓋不了的愉悅和焦慮不安。
塵事的變幻莫測，戰(zhàn)爭的離苦，給你從一個(gè)稚嫩的美少女變?yōu)橐粋�(gè)凄苦的婦女。你千辛萬苦尋找著自身的幸�？鞓�，一直不可愿。你的凄涼是戰(zhàn)爭導(dǎo)致的，它一樣也造就了你——文學(xué)類上的奇女！
那樣的你，又有誰可以不感動(dòng)不已？
那樣的你，又有誰可以不以之憐香惜玉？
那樣的你，又有誰可以不以之賞析？
那樣的你，又有誰可以不以之鐘愛？
那樣的你，那樣唯一的你——李清照！
《我》初中作文 篇5
淘氣的小星星在藍(lán)幽幽的夜空劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線。這美麗而溫暖的光，讓我想起曾經(jīng)廖老師給我溫暖的愛。
記憶中的那天，天空不是湛藍(lán)的，而是灰蒙蒙的，無比壓抑。走進(jìn)教室，來到座位，坐下，忽然，眼前黑了，接著，就是頭昏，惡心，我難受的趴在課桌上。腦袋里仿佛有成千上萬的蜜蜂“嗡嗡”鬧著。
這時(shí)依稀看見一個(gè)身影，向我走來。哦，是廖老師，他彎下腰問我：“詹嵐兮你怎么了？”我無力地說：“頭暈，想吐�！绷卫蠋熤钡卣f：“這可不行，生病了，就要去看醫(yī)生，來，給你媽媽打個(gè)電話吧�！闭f著并將手機(jī)遞給我。我拖著沉重的步子走到教室外。電話接通了，媽媽著急地對我說：“孩子，媽媽這時(shí)候在外地，我馬上趕回來，你堅(jiān)持一下……”
廖老師問道：“你媽媽什么時(shí)候接你去看呀？”我回答道：“媽媽在外地……”廖老師說：“哦，那你先多喝一些水，生病了要補(bǔ)水，下自習(xí)后我?guī)愠鋈ズ纫恍┲啵缓蟮饶銒寢尰貋怼蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，并將水杯遞給廖老師。廖老師倒了水，還在里面放了糖……喝著滿懷著愛的水，我感到無比溫暖。仿佛黑夜里迷路了的人，看到了希望的光芒。
下了自習(xí)，廖老師用他那溫暖的大手牽住我冰冷的小手，在人群里穿梭。霎時(shí)間，我覺得廖老師很像我的爸爸一樣，無微不至的關(guān)心著我，如冬日里的暖陽溫暖我；如春日里的春風(fēng)撫摸著我……
來到學(xué)校外，廖老師帶我走進(jìn)了一家早餐店，用他自己的錢為我買了一碗黑米粥。我在心里默默的想：廖老師，謝謝您，您再我無助的時(shí)候關(guān)心我，溫暖我；廖老師對不起，因?yàn)槲�，讓您沒有吃早餐，因?yàn)槲易屇鷵?dān)心了……心中百感交集�！翱斐园�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開始吃了起來。
我覺得這比我以往吃的都要好吃，因?yàn)檫@一碗粥飽含了廖老師對我的愛，這愛溫暖了我許久許久。我仿佛被這濃濃的愛包圍著，坐在了軟軟的云朵上，隨著愛，飛上藍(lán)天，在天空中遨游，無比幸福。廖老師——您的愛溫暖了我，這愛仿佛鉆石般美麗，珍貴……
一道道弧光落到地上，仿若廖老師的愛，那么溫暖，那么明亮，照亮了心中那一方土地。
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