有關(guān)以美為題的作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的以美為題的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以美為題的作文 篇1
美是什么？有人說，美是一種對(duì)相貌的評(píng)價(jià)；有人說，美是一種高貴的氣質(zhì)；也有人說，美是一種難得的品格。那么，美到底是什么呢？
在一片廢墟中，開著一朵小花。她生長在一堆雜物之中，卑微地開放著，與周圍的環(huán)境完全不同。是的，她沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的高貴，沒有茉莉的純凈，甚至連花瓣都破損了許多。但是我想，她是美的，甚至比那些人們精心培育的溫室里的玫瑰、牡丹還要美得多。
那是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，在一條偏僻的小巷里，有一棵大梧桐樹。樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，他也絲毫不感到可惜。我覺得，他也是美的。因?yàn)樵谏嫘枰獣r(shí)，舍棄掉一些東西是非常明智的。一個(gè)在危急關(guān)頭能夠冷靜的，毫不猶豫地撇下一些看似與生命不可分割的東西，這無疑是美的。
這是一位非常普通的中年人，一位清潔工。在一個(gè)漫天飛雪的日子里，她出來鏟雪。一位小學(xué)生很好奇：“阿姨，你為什么不等雪停了再鏟？現(xiàn)在多冷呀！”她笑笑：“鏟雪是我的工作呀，現(xiàn)在我在上班呢。”自然，這位清潔工也是美的，嚴(yán)于律己，何嘗不是一種美？
他，一個(gè)總是被人嘲笑的并不聰明的小孩。學(xué)習(xí)努力的他，成績在班里卻永遠(yuǎn)是倒數(shù)，人們都不喜歡他。他還有一個(gè)很奇怪的習(xí)慣，每天，他都會(huì)主動(dòng)把小區(qū)的公共走道清掃干凈。他的父母總罵他笨，說他在家不干活，卻天天幫別人，他卻依然這樣。哦，他也是美的，無私奉獻(xiàn)，是一種美。
他的名字，每個(gè)人都很熟悉。命運(yùn)對(duì)他并不公平，它讓一個(gè)才華橫溢的年輕人患絕癥。那個(gè)年輕人卻頑強(qiáng)地活了下來，并成為了一個(gè)世界公認(rèn)的科學(xué)巨匠。幾十年過去了，病魔把他摧殘得沒有人形，他卻沒有抱怨一次。他就是史蒂芬�；艚稹Ｋ拈L相不美。但他不斷求索的科學(xué)精神和樂觀向上的生活態(tài)度都是美的。
美是什么？它并不僅指相貌，而指很多：頑強(qiáng)，無私，樂觀，認(rèn)真……這些都是美的。
美在我們四周，更在我們心里！我們要看到這個(gè)世界的美，更要讓自己成為一個(gè)美的人！
以美為題的作文 篇2
我們所處的生物圈中，美是隨處可見的，萬事萬物都有它獨(dú)特的美。今天，我們就來談?wù)劽馈?/p>
說到美，很多人可能會(huì)想到它的來源——羊大為美。但也有一說，古時(shí)候人們常常把羊骨做成飾品戴在頭上，于是很美。其實(shí)無論哪種說法，我們都不難看出“美”是一個(gè)具有歷史的話題。
美，我認(rèn)為有兩類。一是自然美，二是人文美。對(duì)于自然美，古時(shí)候的人們便已被深深折服，于是出現(xiàn)了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的優(yōu)美詩句。但，自然美，對(duì)于現(xiàn)代人來說，無以近乎成了一種缺乏。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，城市化發(fā)展的不斷加快。高樓大廈越建越多，漸漸擋住了那抹綠，漸漸銷匿了那種美，漸漸封鎖了人們窺探自然的心。
相對(duì)于第一種客觀存在的，顯而易見的美。那么人文美，可以說是相對(duì)抽象的了。在我看來，人文美也分為兩種，一種是外在美，一種是心靈美。外在美既是形象、形體美。在當(dāng)今這個(gè)高效率、快節(jié)奏的時(shí)代，第一印象尤為重要，所以說注重個(gè)人外表是理所當(dāng)然的行為，適當(dāng)?shù)膼勖朗且环N文化美，積極美，并不意味著搔首弄姿。但是，光有外在美是不夠的，從另一個(gè)角度說，人文美是要外、內(nèi)相結(jié)合的，相輔相成。內(nèi)心的美好，優(yōu)美的品質(zhì)，會(huì)使一個(gè)人精氣神變得更加光彩奪目。這不就是“相由心生么”
我對(duì)美的理解就這么多。那么美，又在哪里呢？其實(shí)答案就在我們身邊。對(duì)以一個(gè)事物，我們光靠理解是不夠的，還要用心體會(huì)。對(duì)于“美”也是。如果我們想要樹立正確的審美觀，就要發(fā)現(xiàn)美，去感受美，從而徹底學(xué)會(huì)“美”。
美，并不難發(fā)現(xiàn)，只要從你拿起背包，騎上單車，睜開你的眼睛的那一刻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。美是上學(xué)途中的沿途風(fēng)景；美食那風(fēng)吹樹葉的顫動(dòng)；美是那白云飄飄；美是那流水潺潺；美是那鳥兒啾啾。大自然給我們的美一直都在，偶爾將疲憊的雙眼換一個(gè)角度沒會(huì)發(fā)現(xiàn)這種愜意的美。再者言，父母的關(guān)愛不是美么？同學(xué)的互助不是美么？面對(duì)知識(shí)的孜孜不倦不是美么？即便是那喧囂的城市也透露一種積極、繁華的美。
美，可以很大很大，大道國與國之間的互助美，大到生物圈的和諧美。它也可以很小很小，小到個(gè)體之間的交流美，小到分子與分子之間的反應(yīng)美。美和宇宙一樣，無始無終，無邊無際。它正美化著世間萬物。
如果我們發(fā)現(xiàn)美，感知美，便會(huì)知道它是偉大的。美是綠，它裝點(diǎn)世界。美，是責(zé)任心，是它讓人民中出現(xiàn)了“最美司機(jī)”“最美教師”。美，是愛國心，于是它成就了一個(gè)個(gè)英雄烈士。美是愛心，于是它撰寫了“一方有難，八方支援”的佳話。美是相輔相成，于是它和諧了萬事萬物。
其實(shí)，美就是如此，它就在我們身邊。
以美為題的作文 篇3
美，在我心中，不是只有華麗的外表，不是只有靚麗的衣服，不是只有粉艷的裝扮，而是擁有一顆充滿善良的心。
拾起地上果皮紙屑的人是漂亮的，幫助老奶奶過馬路的人是漂亮的，扶起跌倒在地的老爺爺?shù)娜耸瞧恋模兔月返男〉艿芑丶业娜耸瞧恋�，為�?zāi)區(qū)人民捐款、獻(xiàn)血、獻(xiàn)愛心的人是漂亮的，為別人著想的人是漂亮的，幫助需要幫助的人是漂亮的……
當(dāng)然，感動(dòng)也是一種美。用心去看，去聽，去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)丘處不在，兇為我們每天都被許多平凡的事感動(dòng)著，千萬不可對(duì)值得感動(dòng)的人和事視而不見，聽而不聞。
感動(dòng)是什么？它是沁人心脾的甘泉，使人的內(nèi)心變得澄澈而明亮；它是吹人欲醉的春風(fēng)，使人的內(nèi)心變得純潔而廣闊；它是浩瀚夜空的繁星，使人的內(nèi)心變得深邃而廣闊：它是冬日里的暖陽，使人的內(nèi)心變得溫暖如春……
在茫茫的時(shí)空中，人只是無足輕重的.微生物，送}乜感動(dòng)，是一件漂亮的事，接受感動(dòng)，是一件幸福的事。
美是善良，美是感動(dòng)！
以美為題的作文 篇4
大自然以山和水展示著它的美；音樂以音符和節(jié)奏傳遞著它的美；數(shù)學(xué)則以數(shù)理和規(guī)律透露著它的美……
美是什么？什么是美？也許，美是在公交車上讓座；也許，美是在他人遇上困難時(shí)，給于應(yīng)有的幫助；也許，美是在人行道上，牽引盲人過馬路。生活中，處處有美。
漸斜的夕陽匍匐在沉睡的山頭，殘留著微弱的紅光。晚飯過后，我整理完美術(shù)用品，準(zhǔn)備出門去上素描課。天被染得通紅，大地一片悶熱，置身其中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)大蒸籠。知了扯開了嗓子，拼了命似得大聲叫喚。好一個(gè)熱不可耐的夏天！
從地下車庫駛上來，眼前一片忙亂！原來的兩個(gè)來去車道，因?yàn)槭┕�，封閉了其中一邊，成了單車道。一旁，四個(gè)保安正“馬不停蹄”地用對(duì)講機(jī)指揮著來往的車輛�！巴砀叻濉痹谛^(qū)上演，小區(qū)門口異常擁堵。
“早不修，晚不修，現(xiàn)在倒好，全小區(qū)的人一起來陪你們！”一位衣著時(shí)尚的年輕男子話音剛落，就“嘭”地關(guān)上了車門，“傾瀉”出心中的不滿。
一位面容姣好的女子從車窗里探出了腦袋，在殘陽的映襯下，脖子上的項(xiàng)鏈亮得晃眼。她清了清嗓門，埋怨道：“呦，修水管呀！快點(diǎn)快點(diǎn)，不然我買的棒冰可要“報(bào)銷”了！”說完，關(guān)上了車窗……
就在這時(shí)，一個(gè)溫和、質(zhì)樸的聲音寬慰道：“別吵，別吵，這也不是誰的錯(cuò)，東西壞了嗎！只能修，耐心等等吧！全小區(qū)的事，埋怨也解決不了問題�。 �
一個(gè)半小時(shí)的素描課結(jié)束了，我再次來到小區(qū)口。咦？怎們還是單車道？正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，走過來一個(gè)保安，有些曬紅的臉滿是歉意地說：“今晚我們要連夜施工，一定會(huì)把水管修好，爭取明天讓大家順利通車！”
正說著，一位剪著齊耳短發(fā)的大媽走了過來，只見她手里拎著一個(gè)沉甸甸的西瓜，滿面笑容地對(duì)保安說：“師傅，都忙了這么久了，也累了吧！吃個(gè)西瓜吧！”
世間百態(tài)，同一件事，可能會(huì)充斥著冷嘲熱諷，也可能會(huì)會(huì)充盈著寬容體恤。多一點(diǎn)積極的話語，多一點(diǎn)正向的能量，生活就會(huì)多一點(diǎn)美，多一線風(fēng)景。是啊，美，無處不在，讓美成為力量，溫潤我們的內(nèi)心。
以美為題的作文 篇5
大千世界，五彩斑斕，美更是隨處可見。不要說一抹微笑一朵鮮花，單是一棵翠綠的小草都會(huì)使人心曠神怡。
走過路邊，偶爾會(huì)停下嗅一嗅那野花散發(fā)的芳香。那是一些怎樣的花呢?嫩黃嫩黃的，在綠葉的襯托下，更顯得清脆而嬌嫩。與豪野的玫瑰相比，它只是路邊的野花;與高貴的郁金香相比，它只是不受關(guān)注的小花。這朵野花身上傷痕累累，它曾經(jīng)被人踩過，留下暗黑色的腳印，但它只是默默承受，努力散發(fā)出泌人的芳香。它，不屈不撓努力綻放出自己的花朵，在我看來，它很美。我發(fā)現(xiàn)美了。
走到樹下，偶爾會(huì)站著，看著眼前一片片凋零的樹葉，時(shí)常會(huì)對(duì)它們感到惋惜。它們曾經(jīng)年輕過，在披上綠裝的時(shí)候，它們可以為路人遮蔽陽光;在穿上紅裝時(shí)，它們受過詩人的大加贊賞。經(jīng)過僅一個(gè)春華秋實(shí)的它們，如今卻要被風(fēng)無情的吹落。拾起一片枯葉，細(xì)細(xì)觀察。它不再擁有綠色，不再擁有紅色，在它身上只有一條條縱橫交錯(cuò)的銀絲，很美。我曾想拿來做收藏，但我錯(cuò)了，“落葉歸根”，它是屬于根的，它最后的任務(wù)就是把自己最后的養(yǎng)分留給下一代�？萑~，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉獻(xiàn)。
走過街道，一個(gè)個(gè)微笑呈現(xiàn)在我眼前，那是誰的笑呢?那是孩子們天真的笑。笑里不帶撫媚，不帶奸詐，只有純純的笑意。笑聲被微風(fēng)，被陽光，傳到每一個(gè)人的心里，溫暖而清涼。周圍的人，沒有一個(gè)不喜氣洋洋。那種笑，嘴角彎彎，露出了小牙齒，很美。微笑，很美。但我不能獨(dú)占。美，需要傳遞。
美，很美，哪怕一道彩虹，一個(gè)幫助，都能在每個(gè)人的心中留下一個(gè)愛的烙印。無論多美，我們都要奉獻(xiàn)，傳遞，讓美更美好。
以美為題的作文 篇6
在人們心中，冬天是寒冷，殘酷的，它使許多的生命消亡�？蓮牧硪粋�(gè)角度去看冬天，也是有別樣風(fēng)采的。
冬天的第一道風(fēng)景，就是它的太陽。冬天的太陽是不曬的，柔和的光線可以帶來舒適的溫暖。想象一下，一縷陽光照進(jìn)了寒冷的地方是一種什么感覺。
冬天的第二道風(fēng)景就是深冬的雪。大雪茫茫，一切的是雪白的，顯得如此明亮無瑕。原本光禿禿的大樹有了白色的“葉子”，冰冷的大地有了柔軟的白色“地毯”，人們的屋檐上有了一片片白色的“花朵”，花朵落下，讓門前穿著紅色衣服的小孩兒變成了慈祥的圣誕老人，還有一把把白色的胡子呢！雪來了，湖就結(jié)成冰了，人們可以再河面上滑冰，還可以打一個(gè)小洞釣魚。這是最快樂的時(shí)候。
冬天的最后一道風(fēng)景就是晚冬的萬物復(fù)蘇，迎接春天的到來。泉水開始了叮叮咚咚的歌謠。綠色的“蝴蝶”落在了樹上，小草又回來了。接下來要做的就是迎接春天的到來。
其實(shí)，冬天也是有它自己的美的，只要留心一下，就能輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。
以美為題的作文 篇7
今天，天陰沉沉的，還有陣陣令我發(fā)抖的寒風(fēng)。我步行著走向菜場，現(xiàn)在也不早了，到中午了，所以菜場遠(yuǎn)沒早上那段時(shí)間熱鬧，只有一股股寒風(fēng)迎面而來，在我的臉上刻下了“冷”字。
我不經(jīng)意的回頭一看，馬路那邊斑馬線上的紅綠燈，由一個(gè)未熟透的青蘋果變成了紅通通的大柿子，一位與我同齡的孩子正提著菜籃等待穿過馬路。在她旁邊還有一位老奶奶。一會(huì)兒，紅燈“噔”的一下變?yōu)榫G燈，那位女孩將她的小手伸向老奶奶，顯然她想牽老奶奶過馬路。老奶奶年近花甲，白發(fā)鬢鬢，在她的頭上，“三”也顯現(xiàn)了好幾條。老奶奶見那個(gè)女孩伸出雙手，先愣了一下，從這一愣，我知道了她們素不相識(shí)，老奶奶微笑著牽起了女孩的手，我站在馬路北面，她們在南面，我看著她們走向了遠(yuǎn)處，這一老一少的身影漸漸消失了，消失在陽光下，消失在拐角處，卻消失不了我的心中，這是多么美好又令人感動(dòng)的畫面呀！我在這位女孩身上發(fā)現(xiàn)了美�；貞浿鴦偛虐l(fā)生的一切，我又想起了不久前發(fā)生的事，那是一個(gè)夜晚。
“真好吃。”我一邊吃著飯一邊感謝媽媽帶我來飯店吃飯。透過玻璃窗，我看到對(duì)面的復(fù)習(xí)班放學(xué)了，可是門外正下著大雨，孩子們一個(gè)個(gè)涌出校門，看到外面下著雨，便又縮回屋里，地上的泥土被雨水沖刷的一塌糊涂，似乎人往上一踩，就會(huì)陷入其中。這時(shí)，一對(duì)夫妻頂著風(fēng)雨，沒帶雨傘，沒穿雨衣，來接他們的孩子，我見到這一幕，愣住了，父母的愛也是一種美，他們給了我們無數(shù)的愛。
回到現(xiàn)在，那風(fēng)吹在臉上似乎不那么冷了，有一股暖流在我心中流動(dòng)。
今天你發(fā)現(xiàn)美了嗎？讓我們追趕美的腳步！發(fā)現(xiàn)美的真諦！并將美留在生活中吧！
以美為題的作文 篇8
最近，我在觀察，你們知道我在觀察什么嗎？我來告訴你吧！——我在觀察生活中的美，這不，我最近發(fā)現(xiàn)了。
這天，我和我的好朋友和往常一樣，一起上學(xué)，這時(shí)我們看見一個(gè)小妹妹在哭，她就上前問道：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹哭著回答：“我不小心碰著腿了�！彼挖s緊問小妹妹：“小妹妹，你疼不疼？用不用姐姐送你回家？”小妹妹回答：“不用了姐姐，因?yàn)槲覜]拿鑰匙，姐姐你能不能送我去上學(xué)？”（已經(jīng)不哭了）她說：“那好吧，小妹妹我扶你起來，谷赟，過來搭把兒手�！蔽疫B忙過去，一起和她扶著小妹妹上學(xué)。
還有一次，我和她一起坐公交車，我和她坐在座位上，她旁邊是一位小弟弟。突然，司機(jī)踩了急剎車，一瞬間，小弟弟手中的飲料正好灑在她的身上，小弟弟連忙道歉，而她只是微微一笑，說：“沒關(guān)系，小弟弟，不用擔(dān)心�！钡秸玖耍液退黄鹣萝�，我問她：“你沒事吧？”她說：“沒事，只是一點(diǎn)點(diǎn)而已。”我連忙問她：“那你怎么向你媽媽說呢？”她不在乎地說：“就說我不小心喝水的時(shí)候不小心灑在身上了。”
你們說我的好朋友心靈美嗎？這就是我發(fā)現(xiàn)生活中的美！
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