【精華】童年的作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的童年的作文8篇，希望對大家有所幫助。
童年的作文 篇1
童年的記憶就像是一個盒子，里面裝著許多快樂的回憶，記憶里的色彩是豐富的，是五彩斑斕的，我總是會笑。童年，就像一個五彩斑斕的盒子，里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時間的流逝，有些記憶已被塵封，而有些記憶卻被時間的流水沖刷得更加璀璨。
那個時候我還小，年少無知，做了許多令人啼笑的事情。
我記得小時候，我剛好六歲的時候，我跟幾個好朋友，一起在公路邊玩，我們正好看到前方，有一張綠色的紙，走過去一看。我們幾個小伙伴高興的叫了起來，“啊，原來是錢啊”，我們都知道錢的用處，所以我們都想得到錢。我對著大家說：“別著急，我們每個人都有份，可是這錢該怎么分呢？”這話一出口，我們大家都面面相覷。這可把我們?yōu)殡y住了，對呀，我們該怎把這錢分掉呢?
沉默了一會，我突然想到，我對著大家說：“不如我們這樣吧，我想起了，老師不是叫我們，種瓜得瓜，種豆得豆嗎？既然如此，那我們種錢肯定也能收獲到錢�！�
我問大家有沒有意見，下伙伴們都把手舉了起來，似乎是同意了我的說法。那我們趕快行動吧！我和一個小伙伴找來工具，用工具挖了一個坑，我則是把錢丟在坑里，用土把埋錢的坑給填上，并用水澆在坑里做完這些事情之后。
我們大家并且相互告誡，誰也不要到這里來，等到開花發(fā)呀結(jié)果了之后，我們在到這里來，到時候，我們可以收獲到很多錢。越好之后，我們便各自回到自己的家里。
很多次我們在一起玩的時候，誰都沒有提這件事，后來漸漸的我們大家都忘了這件事情。
直到有一次，媽媽回來時說，路邊怎么會有小土坑，聽到媽媽這話我才想起我和小伙伴們種錢的事情。我向媽媽說了這件事情后。媽媽聽了哭笑不得的對著我說：“孩子錢怎么能拿來種呢？”
我跑到外面把土坑刨開之后，我發(fā)現(xiàn)錢腐爛掉了。從這件事之后，我明白了一個道理，種瓜可以得瓜，種豆可以得豆，但是，種錢就未必能種出錢來。
世界時并不是種下什么都可以得到收獲的！
過去了這么久，每當(dāng)我想起這件事時，我都會情不自禁地大笑，雖然這件事成為了全家人的笑柄，但是他像是會跳動的樂符，為我的人生點綴，為我人生的樂章、是人生的道路時刻充滿著快樂！
童年的作文 篇2
我最喜歡躺在床上，靜靜地聽爸媽講他們小時侯的故事。雖然同一個故事聽了很多次，但我總是百聽不厭。每次聽后，我都百感交集。爸媽的童年雖然條件艱苦，卻充滿了童趣； 雖然生活苦澀，卻也很充實，很自在。
爸媽常說，他們那時候總是吃不飽，穿不暖，一日三餐不能保證有，很多時候沒晚飯吃，即使有晚飯吃，也只能是塞塞牙縫。除了過年能吃到干飯，其它時候只能喝粥，而且粥里攙著雜糧，什么紅薯、野菜、樹葉……，難得見到一、兩粒米。那時候，給他們留下最深刻的印象就是“餓”。有一次，媽媽餓急了，就偷偷跪在人家豌豆地邊，采摘嫩豌豆角吃，洗也不洗，連殼帶豆狼吞虎咽地吃下去，從地的這頭吃到那頭，褲子都跪成青色的了，一邊褲子的膝蓋上還跪出一個大洞，回家后，外公外婆知道了，被綁在板凳上狠很地打了一頓，屁股幾乎要皮開肉綻了。講到這里，媽媽的心情很復(fù)雜。爸媽還說，他們小時侯最盼望的就是過年，因為過年有好吃的，可能也有新衣服穿，那種對過新年期盼的心情，如今的孩子是無法體會到的。不管有多窮，大人們總是要把一年的積攢拿出來，買上二斤肉，扯上幾尺布，給老大做件上衣，給老二做條褲子，給老三買雙襪子……讓孩子們過一個快樂富有的新年。我感覺，爸媽的童年像一根艱辛的苦瓜；而我的童年則像一罐濃香的蜂蜜。如今的我走的是寬闊無比的大馬路；住的是寬敞明亮的樓房；吃穿不但不用愁，反而還要挑肥揀瘦，挑三揀四。好日子天天有，天天都像在過年。
爸媽的童年雖然是苦澀的，但也是充滿童趣的、自由的。他們上學(xué)早上不用去的早，放了晚學(xué)沒有很多作業(yè)，即使自己想要看書學(xué)習(xí)，大人們也不許，因為沒有煤油點燈了，天一黑，只好上床睡覺。星期天，他們不用進什么興趣班、補習(xí)班。他們總是幫父母做一些家務(wù)，比如燒飯、洗衣、喂豬等。聽爸媽童年的故事，對比我的童年，我深深地感受到不同時代的人童年生活不一樣，爸媽的童年苦中尋樂，我是幸福的，也是快樂的。我的童年唯一缺少就是吃苦，我要珍惜今天美好的生活，努力學(xué)習(xí)，做生活的強者。
童年的作文 篇3
世間有這樣的祖孫三代人，其中的父親正值青年，兒子還很小而祖父卻已是垂暮之年。有天，父親望著兒子在初春的大地上歡快的奔跑。雖然兒子搖搖擺擺的，但他還是由衷的高興。他不禁感嘆到：“唉，真懷念童年啊，不知因為什么？總覺得童年有種特殊的色彩。”這句話碰巧被他的父親聽到了。老父望著他，語重心長地說：“觀察別人的童年吧，它是連接你童年的橋梁或媒介，將它銘記，再對比人生的每個階段，就會發(fā)現(xiàn)你丟了什么�！彼涀±细傅脑捳Z，卻并未理解老父話中的含義，所有只能按話去實踐。
次年的春日，兒子只有五歲。他特意帶兒子去鄉(xiāng)間的桃樹林。樹的滿身披掛著粉紅的桃花，它們小口微啟、鮮嫩明麗。綿綿的春風(fēng)吹拂而過，便搖曳了色彩，宛若夕陽下天邊的晚霞。他面對兒子，用眼睛瞧著他，再望向河邊的那棵風(fēng)姿綽約、飽含生機的桃樹，便問：“兒子，你快看那棵滿溢桃花的樹！”兒子開始瞇著圓溜的眼睛，逐漸繃緊了眼球，似乎想多看一點，隨后尖叫了聲：“哇！好漂亮啊，那是某位仙女姐姐在河旁照鏡子嗎？我得近點看�！眱鹤友杆倥芟蚝舆�，父親急忙大喊：“慢點，小心��！等我陪你去�！彼分鴥鹤�，可是兒子不知哪里來的力氣與速度，竟然連他都沒追上。當(dāng)他到達遠處的桃樹，他發(fā)現(xiàn)兒子正用雙手拼命摟抱著那棵樹，嘴里還時常嘟囔：“爸，可不可以將它送至我們家呢？我不要離開桃花樹姐姐，若離開，不知什么時候才能找到她�！备赣H沒有辦法，只能哄騙兒子：“你擔(dān)心�。繘]事的，過兩天它會主動來家找你的�！彼麑鹤有α诵Α鹤幼詈竺銖姷碾x去了。
當(dāng)兒子十五歲時，父親再次帶他去原來的桃樹邊，同樣是春天，桃花也開得夠旺。他問兒子：“你覺得桃花樹此時好看嗎？”兒子沒有說話。父親只覺得攥緊他的手時兒子有點妄圖掙脫的情緒，他瞪了兒子一眼，那只手才算安生下來，不在躁動。他第二次對兒子說：“兒子，你快看那棵滿溢桃花的樹！”兒子扭一扭嘴唇，“是嗎？我真不懂有什么好看的，你既然說了，那么我就觀賞下吧。”父親的臉上沒有任何表情。“誒，我聽老師說桃花開了很漂亮，仔細想來倒真是如此，它的美是需要積極的想象的，否則就實在沒有什么意思了。”父親臉上開始有種難以言喻的苦澀表情，但好像又不僅是由于哀傷。
當(dāng)兒子二十五歲時，父親第三次建議兒子去那棵老桃樹邊看看，兒子卻說：“我不會去的，太無聊了，像傻子似的，讓我去那樣的普通地方，甚至還有點臟，不可能�！备赣H特別耐心的對兒子訴說：“兒子，難道你忘了自己很小的時候去過的嗎？今天也去一次吧，就當(dāng)是懷念心中的美好時光�！眱鹤記]有任何回音。父親只好立刻站起來，伸出手一把握住兒子的手。兒子說：“不，不去�！彪m然兒子不想去，但父親還是牽著她的兒子去了。當(dāng)他們到老桃樹旁時，父親先說了話，“兒子，還記得它嗎？”兒子將眼睛瞥到其他的地方，“爸，我發(fā)現(xiàn)你與這破敗的桃樹一樣迂腐，不就是棵樹嗎？而且還那么蒼老。我不看了�！备赣H聽完后愣了會兒，佇立在原地，他沒有再握緊兒子的手，因為他明白那雙手已不是兒子小時候的細滑稚嫩了。
當(dāng)天傍晚他獨自回家，在途中他恍然大悟，參透了童年對于人生的意義，以及明白自己為何那么懷念童年。
在他即將離世時，他急忙叫來兒子，對兒子說了許久以前他的父親對他說的那句話，依舊為父親對兒子所說的一句話。
童年的作文 篇4
童年是那樣無憂無慮，天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛，如詩如畫。記得我剛跨進小學(xué)時，下課鈴一響，便像小燕子一樣飛出教室，在操場上奔跑，玩耍。 那銀鈴般的笑聲，在操場上空回蕩......
不知什么時候開始，童年的時光悄悄離去了。我長大了，成長帶給我莫大的快樂，但同時也帶來了無盡的煩惱。
這個學(xué)期是我小學(xué)生涯里的最后一個學(xué)期了，我們要作最后的沖刺。所以一跨進學(xué)校的校門，也仿佛踏上了永無盡頭的征途。考試，作業(yè)，作業(yè)，考試，學(xué)校成了我們?nèi)找蛊床摹皯?zhàn)場”，這就是我們的“世界”，像我們這些初中生，又誰有閑功夫在外面玩耍呢？
體育課，甭想上；信息課，甭想上；美術(shù)課，甭想上......隨之而來的便是語文課，數(shù)學(xué)課，英語課。語文3節(jié)，數(shù)學(xué)2節(jié)，英語1節(jié)，這些令人頭痛的課把課程表排得滿滿的。
好不容易放學(xué)了，終于回到家里。放下沉重的書包，多想像童年一樣，把書一拋，把筆一扔，翹起雙手看電視呀！可眼下沒時間，得先對付一個個“保壘”。瞧！書包已咧開大嘴，又吐出一大堆作業(yè)。
童年的星期天原本是快樂和放松的，而現(xiàn)在連星期六，日的時間都被排得滿滿的，除去睡覺的時間，剩下在家里的時間還不到一天，這一天，就要面對那些“源源不斷”的作業(yè)。
作為一名優(yōu)秀學(xué)生，我感到幸運，父母為我感到自豪，同學(xué)們對我投來羨慕的目光，但沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子壓在我的身上，有時簡直使我喘不過氣來。我一天天長大，漸漸成熟，學(xué)到了許多知識，也懂得了人生的真諦，但我也時常感到苦惱，因為我似乎失去了什么……
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
童年的作文 篇5
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清涼可口的泉水。說起童年，我就會想起一件有趣的事。
我五歲生日那天，爸爸媽媽找來了許多叔叔阿姨，還有很多小朋友為我慶祝生日！我和小朋友玩的可開心了，一會兒我口渴了，就去爸爸桌子上要雪碧喝，爸爸倒完之后就放那了，我又玩心大發(fā)，跟小朋友玩的熱火朝天，過了一會才想起要喝水，這時我就去爸爸的飯桌上拿起“雪碧”倒進嘴里，可剛喝一口，我哇的一聲吐了出來，“��！這是什么？”我大叫。這時爸爸叔叔們扭過頭來，他們恍然大悟，爸爸說：“哈哈，傻閨女，這是我的白酒！你怎么那么馬虎呢？”我撅著嘴說：“我哪知道呢？不都是一個顏色嗎？”“哈哈，哈哈”叔叔們都大笑起來。
每當(dāng)我想起這件事，我還會“咯咯咯”的笑個不停，笑得那么燦爛，童年的我真是天真可愛，童年的事情讓我回味無窮。
童年的作文 篇6
悠閑的暑假里，無所事事的我迷上了刷手機淘寶，淘寶上的玩具五花八門，讓我沉迷其中。
偶然有一天，我看到了一個叫拼豆豆的玩具，是一顆一顆五顏六色的豆子用夾子夾到模板上，可以拼出蝴蝶愛心、大白等形狀。瞬間，我就迷上了它，我暗自在心里琢磨：這段時間我一定要好好表現(xiàn)，媽媽一高興可能就會給我買了。想到這，我的'心里仿佛就像一朵含苞待放的花朵，馬上就可以散發(fā)出芬芳。這段時間英語培優(yōu)班的考試就是我的機會，我開始加倍努力，一門心思撲在學(xué)習(xí)上，寫完作業(yè)就開始復(fù)習(xí)，感覺離拼豆豆又近了一步。
功夫不負有心人，終于，我得到了一個不錯的成績——九十九分，雖然與理想差了一分，但我想媽媽應(yīng)該會滿意了吧！不出意料，媽媽看完試卷滿臉笑容地說：“這次不錯，下次如果再考好的話，就答應(yīng)你一個小小的請求�！痹捳f到這，我心里樂開了花，仿佛已經(jīng)看到了拼豆豆在朝我招手了。每天夜里我都悄悄躲在被子里挑選拼豆豆的組合，我想象著怎么和豆豆們度過一個愉快的暑假，那是多么輕松美妙啊！
有一天晚上，我仍在滿心期待地挑選，結(jié)果燈一亮，開始我以為是老弟，繼續(xù)躲在被子里玩，故意不露出頭，誰知是老媽！老媽用力扒開被子，發(fā)現(xiàn)了一臉驚慌的我，一把收走了我的手機，命令我睡覺�？蛇@時，我還心心念念著拼豆豆，一晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以進入夢鄉(xiāng)。
終于，在我焦灼地等待下，這次英語考試成績出來了——一百分，我戰(zhàn)勝了我自己！回家時，家里的大門都快被我踢壞了，勝利在望的我大搖大擺地走向媽媽，揮出手中的卷子，媽媽仔細看完后露出燦爛的笑容，給了我一個大拇指，我愣了一下，“你……你不是說答……答應(yīng)我一個請求嗎？”我不可置信地問道�！芭叮蚁肫饋砹�，下次再說吧，沒看到我在忙嗎？下次再說！”媽媽臉上的笑容一下子消失不見，不耐煩地向我擺了擺手。哎，我在心里重重地嘆了一口氣，我媽總是這樣敷衍我，心里那朵剛剛盛放的花瞬間就凋謝了。
我的拼豆豆呀，難道我就不能得到你了嗎？為什么大人總把答應(yīng)小孩的事不放在心上呢？難道他們就沒經(jīng)歷過童年嗎？
童年的作文 篇7
每個人都有一個溫暖、難忘的童年。童年猶如夢境，我們每天都在編織美麗的故事；童年是一首歌，歌聲里有我們的稚嫩和歡笑……
隨著時間倒流，我又回到了五年前一個暑假的晚上。那天晚上皓月當(dāng)空，大人們正在大樹下乘涼，我和幾個小伙伴在樹下開心的做游戲。玩了一會兒，我覺得自己玩累了，就跑到葡萄樹下休息。突然發(fā)現(xiàn)我旁邊的水盆里有一個又大又圓的月亮！水盆里的月亮好像在對我說:“你想不想和我一起玩呀？”我心想：“我要是把水盆抬到家里，月亮就能天天陪我玩了�！庇谑俏仪那陌阉瓒诉M屋里，可是剛進屋里月亮就不見了。我失望的大哭起來，媽媽跑過來問我怎么了，我哭著說：“剛才月亮還在水盆里，可是我一端進屋，月亮就不見了！”媽媽咯咯的笑起來，一邊笑一邊說：“傻孩子，你剛才看見的只是月亮倒映在水盆里的影子�？�，月亮不是還在天上面嗎？”我抬頭望了望月亮，真的在天上！于是我笑著擦干眼淚，又和幾個小伙伴玩去了。
童年的這件趣事像一只飄不遠的金色的小船，里面載著我的快樂，每當(dāng)想起這件事我都會大笑一會兒。希望這載著快樂的小船駛向美好未來……
童年的作文 篇8
時光在流淌，一些刻骨銘心的印象已凝成珍珠，在人生的道路上散發(fā)著異樣的光芒，就像那童年的夢想。
在我小學(xué)時，母親會在我睡前放一首搖籃曲，那一個個音調(diào)悄悄地印在我小小的腦袋里。而每當(dāng)放學(xué)回來時，音樂頻道的歌曲也會伴著我的步伐，一字一句的唱出。所以，在那個時光里懵懂的我已堅定了自己的夢想成為一名歌手。
夢想剛剛在心中定型，我就告訴了媽媽，母親說：“那你要學(xué)會吃苦了，聲音也要好。”母親說完，我就按照她說的，電視鎖定了CCTV15，每天回家時，必定是來上一曲，幼稚的聲音伴著音樂唱出一個個歡快的音符，要是在我唱得入迷時，有人突然換了頻道，我會爆發(fā)出驚人的力量，奪下遙控器，換回音樂頻道，也許是上天被我對音樂的癡迷感動了，送我一副好嗓子。
四、五年級時，經(jīng)過歲月的磨礪，我也慢慢有了稍許的成熟，()母親也不像一、二年級那樣對我了，一個又一個學(xué)習(xí)壓力被母親殘酷地加在我的肩膀上，不再有那時對夢想的堅持，而是每天用功苦讀書本，夢想漸漸淡忘�？赡芤驗槲姨蟮淖兓鹆死蠋煹年P(guān)注。在一次語文課上，老師在黑板上寫出“夢想”的文題，我清晰地記得老師的一句話：“每個人都應(yīng)該有一個激勵自己向前的夢想，它會讓你在困難面前變得勇敢、堅強，我們應(yīng)該堅守自己最純真的夢想……”老師說話時，一直在關(guān)注著我，那雙眼睛，似乎也在鼓勵我堅持。從那開始，音樂的夢想又像精靈一般飛舞在我身邊。我的心里又多了一份對夢想的執(zhí)著。
現(xiàn)在，我已不是那個童年時期的我了，但我仍舊在為我的夢想努力著，為這份音樂夢想，積淀著我的一切。
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