古詩(shī)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁?shī)吧,古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)兩類。那些被廣泛運(yùn)用的古詩(shī)都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的古詩(shī)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
古詩(shī)作文 篇1
公元二零七年八月,秋高氣爽。
渤海之濱,碣石山下,萬(wàn)馬駐立。
秋風(fēng)夾著北方特有的蕭殺之氣沖擊這支外來(lái)的軍隊(duì),戰(zhàn)旗被吹得嘩啦作響,隨風(fēng)狂舞。戰(zhàn)士們迎風(fēng)肅立,目視前方。
曹操騎著他的血汗寶馬,來(lái)到隊(duì)伍前面的一處高地,如炬的目光投向眼前的這支勁旅。
“弟兄們——辛苦了——”曹丞相聲如洪鐘。
“丞相辛苦了——”將士們齊聲應(yīng)答,氣勢(shì)如山,巨大的聲浪向四面八方擴(kuò)散開(kāi)去,沖擊著天地間的一切。
風(fēng)更大了,帶起巨大的海浪,海浪撞擊著山下的巖石,仿佛是在回應(yīng)著這支隊(duì)伍的喊聲。
嘩——嘩——
曹操很滿意地看著這支隊(duì)伍,目光在前排的士兵身上一一掃過(guò),他們有的年事已高,有的面黃肌瘦,但是他們沒(méi)有一個(gè)人的面上呈現(xiàn)出絲毫的疲憊之色,他們都是身經(jīng)百戰(zhàn)的精銳。
“叛逆就在前方,有沒(méi)有信心消滅他們?”
“有——”
“好,滅烏桓,所有將士加俸三個(gè)月,擊烏桓者記頭等功。”
“殺烏桓——?dú)趸浮獨(dú)趸浮?/p>
聲聲吶喊震人心肺。
“哈哈哈——我曹某人有諸位將士舍身相隨,此生足亦。”
懷著滿腔的激情,曹操掉轉(zhuǎn)馬頭,躍馬揚(yáng)鞭,沖到碣石山頂,府視著山崖下的大海。大海在狂風(fēng)中咆哮著掀起一層層的巨浪擊打著巖石。
呼啦——嘭——
呼啦——嘭——
飛沫濺起,好像下了一暴雨,落在他的身上。
曹操很坦然地接受著海浪的洗禮,他在享受著這澎湃的氣勢(shì),在感受大海的力量。
山島上的樹(shù)木在狂風(fēng)下烏烏作響,與海浪應(yīng)和著。
佇立良久,一個(gè)信念在曹操的心中慢慢堅(jiān)定起來(lái)。他猛轉(zhuǎn)身,對(duì)著將士們喊道:
“此戰(zhàn)必勝——”
將士們都高聲回應(yīng):
“必勝——必勝——必勝——”
古詩(shī)作文 篇2
夏季來(lái)臨,十分炎熱,牧童騎在黃牛的背上,由于太熱的原因想在樹(shù)蔭下乘涼。他趕著龐大的黃牛終于來(lái)到?jīng)鏊臉?shù)蔭下,樹(shù)蔭下面雖涼爽,但沒(méi)家里涼快。
牧童望著遠(yuǎn)處在家里吃冰塊的富小孩,想:“假如我也有這種生活該多好!睘榱送暨@件煩心事,便唱起洪亮的歌聲,這歌聲太優(yōu)美,洪亮,讓林中正在玩耍的小動(dòng)物紛紛靜下來(lái)享受這免費(fèi)的演唱會(huì)。
牧童唱歌太用力,嘴都干了,他就四處找小溪。在一大塊草半掩的樹(shù)林里,發(fā)現(xiàn)這里風(fēng)景優(yōu)美,抬頭可摘到大樹(shù)葉,低頭則有美味的果實(shí),左邊是柔軟的草地,右邊是清澈的溪水,仿如一面透明的鏡。牧童兩眼發(fā)光,把大黃牛拉到這塊“皇宮”。大黃牛很喜歡這塊地方,沒(méi)一會(huì)就躺在草地上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
牧童繼續(xù)開(kāi)著“演唱會(huì)”邊唱邊走。等他來(lái)到最前面時(shí),茂密的大樹(shù)上有著成千上萬(wàn)只知了,他們好像在叫著:“好涼快呀,好涼快呀!”牧童立馬閉上嘴,站在樹(shù)下像木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng),渴望得到正悠閑唱歌的知了,一不做二不休,他拿樹(shù)枝編出一個(gè)結(jié)實(shí)的網(wǎng),然后一跳用網(wǎng)捉住了幾只呆呆的,不知在何處的知了。
這下,牧童心滿意足地回到“皇宮”去午睡了。
古詩(shī)作文 篇3
在今天下午的班隊(duì)課上,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的古詩(shī)擂臺(tái)賽。
首先,胡老師向我們?cè)敿?xì)地講解了比賽規(guī)則。接著,激動(dòng)人心的古詩(shī)擂臺(tái)賽即將開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。瞧,第二組和我們第三組嘰哩呱啦地說(shuō)起話來(lái),被扣了一分,出師不利。≌介_(kāi)賽了,第一組的人不慌不忙站起來(lái),快速地背完古詩(shī),接著胡老師又請(qǐng)了第四組的季梓源背詩(shī),季梓源從容地背起南宋詩(shī)人林升的《題臨安邸》:“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉……”,雖然還不能很完整的將詩(shī)人對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的深切憂慮表達(dá)出來(lái),但頗有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫的味道了,胡老師趕緊給他加了顆星,第四組捷足先登了!哈,輪到緊張的胡益豪背古詩(shī)了,他結(jié)結(jié)巴巴的背著《村居》:“村、村、村居……”,逗得滿堂大笑。你來(lái)我往,大家展開(kāi)了激烈的角逐,也不知過(guò)了幾個(gè)回合,勝利的旗幟被第一組摘取了!
呵呵,第一組可別給勝利沖昏了頭腦,禮尚往來(lái),來(lái)而不往非禮也,下次班隊(duì)課該讓你們嘗嘗我們第三組的厲害啦!第三組,加油!三(4)班,加油!
古詩(shī)作文 篇4
“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”!這是爺爺和爸爸經(jīng)常在我面前說(shuō)的話。幼時(shí)的我雖然跟著他們搖頭晃腦背了許多詩(shī)詞,但仍半信半疑。
去年冬天的一個(gè)早上,我一覺(jué)醒來(lái),推開(kāi)窗戶,哇!下雪了,到處是銀裝素裹,我望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,不禁脫口而出:“昔我往矣,楊柳依依,今我來(lái)思,雨雪霏霏!闭帽秽従蛹业陌⒁搪(tīng)見(jiàn)了,大為贊賞,不僅親自到我家表?yè)P(yáng)了我,而且在小區(qū)里逢人就夸我太有才了。媽媽很高興,給我買了盼望已久的溜冰鞋作為獎(jiǎng)勵(lì),我心里竊喜不已,真比考試得了100分還高興,好像對(duì)“不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”這句話似懂非懂了,同時(shí)也更加賣力地背誦古詩(shī)了。
過(guò)了一段時(shí)間,我就遇到一個(gè)磨練水平的機(jī)會(huì)。那是學(xué)校開(kāi)展的一個(gè)綜合性實(shí)踐課:古詩(shī)詞大會(huì)。主持人出上句,選手對(duì)下句,誰(shuí)先答對(duì),算誰(shuí)贏!
“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)。”老師突然念道!俺缜嘟z暮成雪!崩蠋熢捯粑绰,我就脫口而出。場(chǎng)上頓時(shí)掌聲雷動(dòng),同學(xué)們都向我豎起了大拇指,一股自豪感油然而生,使我的斗志更加昂揚(yáng)!“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”主持人放了大招,不再?gòu)恼n內(nèi)閱讀中選題了!蔼q抱琵琶半遮面”,我不緊不慢地回答道。
老師贊許地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后來(lái)了個(gè)出其不意!敖饺绱硕鄫伞,這不是毛主席的詩(shī)句嗎?我不假思索地大聲回答:“引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰!”“好”!下面的同學(xué)紛紛鼓掌,不時(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆。
經(jīng)過(guò)十幾輪的激烈角逐,我終于以90分的成績(jī)奪得了“詩(shī)詞大王”的稱號(hào)。班主任王老師欣喜萬(wàn)分,我們班上一群男同學(xué)更是高興地把我抬起來(lái),和我分享勝利的喜悅。
望著蔚藍(lán)的天空,我深深感嘆:詩(shī)詞文化真是博大精深啊!雖然我這次取得了一點(diǎn)兒成就,但對(duì)優(yōu)美的.古詩(shī)詞探索卻剛剛開(kāi)始,他將伴隨我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)……
古詩(shī)作文 篇5
夕陽(yáng)的余輝灑在原野上,使得它更顯得嫵媚動(dòng)人。草兒們也染上了一絲金色,綠金交錯(cuò),還帶著一點(diǎn)小金點(diǎn)。牧童回來(lái)已是黃昏之后了。
夜幕降臨,夕陽(yáng)毫不留情地把所剩無(wú)幾的光輝帶走了。天空中此時(shí)展示的是星光燦爛、繁星滿天的景象。群星眨眼,但最為明顯的,還是那皎皎明月。原野廣闊無(wú)垠,一片蔥蘢。月光似輕紗一般,多么柔美,多么自然,照在原野上,原野立刻變身為銀白色的。聽(tīng),是什么在歡唱?知了、紡織娘等眾多歌手在開(kāi)演唱會(huì)。它們的聽(tīng)眾們,也就是打著一盞盞小燈籠的螢火蟲(chóng)。它們高高低低地飛著原野上到處是他們的身影。
晚風(fēng)似一條飄逸的帶子,一個(gè)個(gè)歡快的音符乘著它走過(guò)來(lái),這是哪里來(lái)的呢?聽(tīng),一陣似天籟之音的竹笛聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),快了,快到了。一個(gè)牧童吹著竹笛悠閑地走過(guò)來(lái)。頓時(shí),原野上的雜音消失了,整個(gè)原野都在靜靜地聆聽(tīng)。笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù)、悠揚(yáng)飄逸,多么美妙!漸漸地,進(jìn)入了低音部分,最后便停了。那
牧童看見(jiàn)許多的螢火蟲(chóng)在眼前飛舞,覺(jué)得好玩,便去抓了幾只螢火蟲(chóng)來(lái)玩耍,可是抓了幾只就沒(méi)興趣了。那孩子躺在草地上,望著星空中的那玉盤(pán)似的明月,心里想著:那月亮上有嫦娥仙子嗎?吳剛還在砍桂樹(shù)嗎?想著想著,便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
月光映照在他小小的臉蛋上,忽然,他臉上露出了開(kāi)心的笑容,大概是在夢(mèng)中與伙伴們快樂(lè)地玩耍吧。
古詩(shī)作文 篇6
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!
王維的這首詩(shī)句大家可能都會(huì)吟誦,但唯有站在位于寧夏中衛(wèi)地區(qū)、地處騰格里沙漠南緣、黃河岸邊的沙坡頭放眼遠(yuǎn)眺,黃河、大漠、青山、綠洲盡收眼底,這一瞬,我們方能真正領(lǐng)略到這首膾炙人口的千古絕唱的雋永與情韻。
從青藏高原一路咆哮奔騰的黃河到了寧夏中衛(wèi)地區(qū)突然作了一個(gè)華麗的290度大轉(zhuǎn)身,變得寬暢溫順;攜帶下來(lái)的泥沙在這里沉積下來(lái),誕生出一片生機(jī)勃勃的綠洲;而此時(shí)的黃河仿佛就是一位慈祥的母親,用溫暖的雙臂輕輕懷抱著綠洲;而那嘩嘩的流水聲就像一首動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲,輕柔得讓人陶醉。遠(yuǎn)處的青山是一條翠綠的圍巾,四周的沙漠是一件金黃的毛毯,輕輕地蓋在母親的身上。
騎上駱駝向大漠深處走去,這里的沙子細(xì)膩、柔軟,沒(méi)有一絲塵土,清純干凈得無(wú)法想象,在陽(yáng)光下泛著金燦燦的黃色。
沙子、沙子、還是沙子!
黃色、黃色、還是黃色!
近聽(tīng),唯有駝鈴“叮鈴叮鈴”地在寂靜中輕吟著一曲“沙漠之歌”;遠(yuǎn)眺,偶爾能在干凈的天空里看見(jiàn)幾縷裊裊炊煙。傍晚形如圓盤(pán)的夕陽(yáng)的余暉灑落在平靜的黃河河面上。而王維卻用短短的十字,以無(wú)比精練的語(yǔ)言,清楚生動(dòng)地描繪了這美麗的景色!
所以,這十個(gè)字深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn)令我陶醉,永遠(yuǎn)難以忘懷!
古詩(shī)作文 篇7
夜深人靜,一顆顆小星星不停地對(duì)著大地眨眼睛,一輪圓月正鑲嵌在漆黑的夜空中,顯得格外明亮。在這猶如團(tuán)圓之夜下,詩(shī)人張籍獨(dú)自一人站在客樓上靜靜地賞月,旁邊沒(méi)有家人朋友陪伴,顯得那么的孤單和寂寞。
第二天清晨,秋高氣爽,當(dāng)一縷陽(yáng)光照耀到客樓房頂時(shí),張籍已經(jīng)在大街上四處漫步。一陣秋風(fēng)吹過(guò),他隨手撿起散落在街上的一片發(fā)黃的樹(shù)葉,眉頭輕皺,自言自語(yǔ)地沉吟著:唉!一年時(shí)間又過(guò)去了,我什么時(shí)候才能回到故鄉(xiāng),去看看我那年幼的孩子,去聽(tīng)聽(tīng)故鄉(xiāng)那熟悉牛羊的叫喚聲呢?唉!真想回到故鄉(xiāng)好好與家人團(tuán)聚。
這時(shí)張籍似乎想到了什么,快速回到客房,磨硯鋪紙?zhí)峁P,沉思良久,寫(xiě)下一封信,以表達(dá)自己濃烈的思鄉(xiāng)懷親之情。仔細(xì)封好信封后,他又急匆匆地趕到十里之外的熟人王先生那邊,囑咐道:王先生,請(qǐng)求您幫忙把這封信交到我的家人手中,我的故鄉(xiāng)是和州烏江。
好,沒(méi)問(wèn)題,我?guī)湍。王先生爽快答?yīng)。正當(dāng)王先生欲上馬遠(yuǎn)行時(shí),張籍若有所思,急忙說(shuō)道:等等,我想再看看信件,接著,他把家信從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)看了兩遍,并在上面又添了幾行字,然后從頭看起,邊看邊點(diǎn)頭,直到滿意為止。當(dāng)他封好信封,再次把信件交到王先生手里時(shí),又一再叮囑,一定要把信件盡快送到家人手里。
告辭了,望著王先生翻身上馬,漸漸遠(yuǎn)去的身影,張籍那一顆急切的心也漸漸安定下來(lái)。
回到客房,若有所思的張籍提筆寫(xiě)下了一首千古絕詩(shī):《秋思》。
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