精選初中滿分作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中滿分作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中滿分作文 篇1
無聲的經(jīng)典是永恒的瞬間。
――瞬間收藏家
我是一個(gè)瞬間攝像師。
很奇怪的職業(yè)，對吧？的確，這個(gè)職業(yè)并不多見，但它確實(shí)在這個(gè)世界上存在著，像我這種以專拍瞬間謀生的人就叫瞬間攝像師。
這個(gè)職業(yè)并不輕松，它不像拍照，坐著任由你擺弄姿勢讓你拍。瞬間一閃即逝，捕捉瞬間的精彩本身就很難，要想把瞬間的精彩轉(zhuǎn)換成一件美倫美奐的作品更難，不僅需要精確的高科技設(shè)備，更需要聰明的大腦、敏銳的直覺和獨(dú)具匠心的制作包裝，擁有了這些本領(lǐng)，你就能靠拍瞬間來賺很多錢。
當(dāng)然，我擁有這些本領(lǐng)成為了一名瞬間攝像大師，城里的達(dá)官顯貴們都喜歡找我來拍瞬間――那些達(dá)官顯貴們啥都不缺，成天就在別墅后院曬曬太陽、打打高爾夫球，不用像我這樣辛苦地干活，他們都閑慣了，時(shí)間一長，他們腦子里就開始冒出些稀奇古怪的念頭：蘋果掉到牛頓頭上的瞬間是什么樣子的？流星撞擊地球的瞬間是什么樣子的？……好奇心攪得他們吃不香，睡不著，于是他們就會(huì)拿著整袋整袋的金錢來找我給他們拍下那些他們想要的瞬間。拍這些瞬間有時(shí)很危險(xiǎn)，需要時(shí)光倒轉(zhuǎn)或者飛到外太空工作，可是對于那一袋袋的金錢來說，這實(shí)在是微不足道的小事。
就這樣，我的金錢越來越多，我用它們買了豪華的別墅，別致的小轎車，當(dāng)我的金錢多到可以任意揮霍時(shí)，我就不再工作了，盡管現(xiàn)在富人們要求拍瞬間的貨單源源不斷，可是我已經(jīng)用不著為金錢奔命，為富人們工作了，我已經(jīng)是個(gè)富人了，我也可以整天都在別墅后院曬太陽弄風(fēng)雅，不干活……不過，我總感覺缺了什么。
一天，我抱著我的金絨京巴狗正在看全自動(dòng)的衛(wèi)星控制超豪華液晶電視時(shí)，忽然聽到了樓下的音樂門鈴聲。然后我的管家開了門。
“你好，請問這里是瞬間攝像師唏咪唏咪小姐家嗎？”一個(gè)青年人的聲音。
“是，您是……”
“我想讓唏咪唏咪小姐幫忙拍一個(gè)瞬間。”
“不好意思，唏咪唏咪小姐已經(jīng)不接貨單了�！�
沉默。然后我聽到了管家的驚嘆。
我趕緊放下小狗，下了樓，頓時(shí)驚呆了。青年人身穿一襲白衣，如天使一般，他的掌心內(nèi)發(fā)出萬丈光芒，那是一串月光鏈子。
他微微一笑：“如果唏咪唏咪小姐肯接貨單，這個(gè)就是唏咪唏咪小姐的了�！�
我打量著他和他手中的月光鏈子，動(dòng)心了。倒不是我想收藏月光鏈子，而是我看出了這串月光鏈子的價(jià)值連城，我敢打賭，它比我現(xiàn)在擁有的一切都要值錢，如果干一次活能換來這個(gè)月光鏈子，我可是賺了天大的便宜。
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以，我可以接先生的活，請問先生想要怎么樣的瞬間呢？”
青年人抽出一個(gè)信封，遞給我：“這里面有時(shí)光程序，您只需啟動(dòng)它并拍下你認(rèn)為最好的瞬間就行了。”話說完，一陣藍(lán)光閃起，人便不見了蹤影。
我拿著信封。覺得這個(gè)青年人很神秘。他的要求如此簡單，完全出乎我的意料，不過稀奇古怪的顧客多的是。
我拿好了我的攝像器，打開信封，取出藍(lán)色的啟動(dòng)程序，開啟了它……
就像是到了一個(gè)旋轉(zhuǎn)的世界，我不停地旋轉(zhuǎn)著，眼前一片黑暗。忽然――
“砰”，我重重地落下，不偏不倚倒在一大片硌人的石頭上，攝像器不知落到了哪里，一股濃厚的泥土氣迎面而來。這是什么地方？
我使勁晃晃發(fā)暈的頭，站起來。碧藍(lán)的天空，溫暖又不刺眼的陽光，粗糙的藤秋千，一大片齊膝的金色麥穗，從麥田中間穿過的潺潺溪水――還有人，是兩個(gè)小孩子。我揉了揉眼睛，確定自己沒看錯(cuò)，不禁對顧客的身份產(chǎn)生了好奇，他是個(gè)多么稀奇古怪的人啊，居然選擇貧苦的農(nóng)村作為瞬間的拍攝地點(diǎn)。
我好不容易才在附近的麥田里找到了攝像器，然后潛伏在一塊大石頭后面，等待著美妙瞬間的出現(xiàn)。
事實(shí)上，我并沒有看到什么驚天動(dòng)地的瞬間，始終就只有那兩個(gè)孩子無聲地玩著打手勢的游戲。
那是兩個(gè)女孩，都穿著臟衣服，灰灰的，也不知道穿了多久，上面看上去粘了很多很多泥巴。小臉也臟兮兮的。她們離我很遠(yuǎn)，在遠(yuǎn)處麥田中間的小道上打著手勢。
我突然間覺得這個(gè)畫面很熟悉，可轉(zhuǎn)念一想，我怎么可能和這些農(nóng)村里的孩子有關(guān)呢？我可是舉世聞名的瞬間攝像大師唏咪唏咪。想著，我從鼻子里“哼”了一聲，我想起了城里那些衣著艷麗，能說會(huì)道的姑娘，比起這兩個(gè)邋遢的，只會(huì)打手勢的孩子，那可強(qiáng)多了！
終于，兩個(gè)孩子跑過來了，她們向著秋千跑去，一個(gè)孩子打了一個(gè)手勢，另一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，于是第一個(gè)孩子便坐到了秋千上，另一個(gè)孩子重重地一推，那孩子便高高蕩起，又一下，風(fēng)把兩個(gè)孩子的頭發(fā)撥弄得一晃一晃的，臉上漾著笑容。
雖然我不得不承認(rèn)她們笑得很好看，眼睛彎彎的，都散發(fā)著光芒，可是我還是忍不住又“哼”了一聲，我想起了我的別墅后院那個(gè)漂亮精致的銀秋千，上面繞了一圈圈的紫藤花，有時(shí)，鄰家的富孩子們會(huì)來玩秋千，她們甜甜地叫我“唏咪唏咪姐姐”，當(dāng)然，她們不是白玩的，每次來，都會(huì)帶一些精致的，值錢的玩意給我。我不允許窮人的孩子碰我的秋千，每次有拖著鼻涕，穿著補(bǔ)丁衣服的小孩朝我家花園張望時(shí)，我就叫保安把她們轟走。
遠(yuǎn)處村子里傳出了呼喚：“咪咪，含含，回來吃飯了！”一道藍(lán)光劃過，我仿佛一瞬間想起了很多事，咪咪，不就是我，唏咪唏咪嗎？含含、含含，含含是我小時(shí)候最好的伙伴，天使含？剛才看到的畫面……啊，對，對，那是我和含含在村莊后面的麥田旁蕩秋千。含含從小就聽不見，說不出話，是聾啞的，為了能和含含一起玩，我還特地學(xué)了好多啞語，學(xué)會(huì)了打手勢。
我覺得腦子里一團(tuán)亂，我怎么可以把這些都忘了呢？自從我成為瞬間攝像大師以后，我就只顧賺錢，享樂，錢在我心里的位置一點(diǎn)點(diǎn)升高，將這些童年的美好純真的回憶壓到了最低下！
這時(shí)，我看到我和含含牽著手走了過去，我忙透著淚光，拍下了這瞬間。
顧客將報(bào)酬裝進(jìn)信封給我管家后就不辭而別了，信封上印著天使。我打開信封，將那一串月光鏈子握在手心里，慢慢的，它化做了藍(lán)色的一小片月光，融入了我的心，我缺的東西回來了，那是濃濃的人情。
我不再冷漠了，我開始替窮人們拍美好的瞬間，也允許窮人的孩子來我家蕩秋千。我不是“瞬間攝像師”，我成為了“瞬間收藏家”，我收集各種各樣美好的瞬間，把別墅改成了瞬間博物館，用來陳列這些瞬間，天使含是博物館的管理員，當(dāng)鎮(zhèn)里的人來我的博物館參觀時(shí)，我又可以拍下他們微笑的瞬間。
我常常會(huì)想起那位幫我找回人情的人，我相信他就是天使。
初中滿分作文 篇2
好不容易挨到放暑假，本以為我在暑假里就沒事干了，誰知道美術(shù)班要辦一個(gè)展覽，老師就把選購材料這個(gè)“重大”的任務(wù)交給了我。同學(xué)們還給我封了個(gè)官——宣傳委員。嗨，這是哪跟哪呀！
說實(shí)話，我只不過是一個(gè)“采購員”，戴上了宣傳委員的大帽子。
這是一份聽上去簡單可做起來不容易的工作，常常與錢打交道，就是我先自掏腰包買材料，然后去找管理員報(bào)銷。這不，好朋友都笑稱我快成“家庭主婦”了，為了省幾塊幾毛的班費(fèi)，我經(jīng)常要跑到文具批發(fā)市場買材料，還要和許多老板交涉，貨比三家。
那里的世界彌漫著霧靄，像從人口中噴出的煙，讓我有點(diǎn)透不過氣來。
大人喜歡騙小孩子，“童叟無欺”在當(dāng)今社會(huì)仿佛已經(jīng)失傳。這句話是我說的，至于對錯(cuò)，請暫時(shí)擱置不要去辯駁。
記得以前上學(xué)時(shí)總是要在放學(xué)后穿一身校服、背著一個(gè)大書包跑到文具批發(fā)市場買材料，除了收錢所有店員基本上不搭理我，可他們的視線還是動(dòng)不動(dòng)就像小飛蟲那樣跟在我屁股后面轉(zhuǎn)，其實(shí)是怕我的大書包會(huì)把他們的貨物掃到地上跌個(gè)粉碎。
“請問這種大紙多少錢一張？”
“哪種？哦……那種……兩塊，兩塊一張”
“哦，那請給我拿五張吧�！�
后來有一次我拖到周末才去買材料。那時(shí)的我已經(jīng)沒有校服和書包墜著了，可店員還是像小蟲子一樣跟著我轉(zhuǎn)。
“請問這種大紙多少錢一張？”
“那種？一塊一張�！�
“啊，”我暗暗慶幸賺了，也許他可能是認(rèn)不出我來了，“那給我拿五張。”然后我急忙交了錢，有些“猥瑣”地卷著紙匆匆走了，生怕店員會(huì)突然改口把我叫回去。
接下來還要買別的材料。有趣的是，雙面膠、馬克筆、卡紙、白膠、丙烯酸顏料……這些東西就像早就約好似的，統(tǒng)統(tǒng)降價(jià)了。不用講價(jià)，也省了不少班費(fèi)。就像是小孩子得到了心愛的玩具，我拿著一堆東西心情好的不得了。
過了一期，美術(shù)班的板報(bào)主題又要更換。
我依舊拖著大書包去文具批發(fā)市場。
“請給我拿五張這樣的紙�！蔽姨统鑫鍓K錢。
“一共是十塊錢�！�
“什么？上次來才一塊一張的！”我驚呼。
“哪里！每次都是兩塊！”店員像是在責(zé)備說謊話的小孩子，“見你是學(xué)生才便宜點(diǎn)，平常都是賣三塊的。”我被噴了一臉口水。
我悻悻地走出店，上次那個(gè)“猥瑣”的我，現(xiàn)在看起來像個(gè)笨蛋。
接下來還是買其他的東西。怪異的是，雙面膠、馬克筆、卡紙、白膠、丙烯酸顏料……這些東西又像早就約好似的，統(tǒng)統(tǒng)提價(jià)了。
為我報(bào)銷的管理員聽到我的賬單與上次的大有出入，眉毛翹了十五度。我連忙解釋。唉，下次還是拿收據(jù)來好了。
其實(shí)啊，大人有時(shí)候也會(huì)教壞小孩子，“不聽老人言，吃虧在眼前”是現(xiàn)代中國已經(jīng)喪失了論據(jù)支撐的道理。
這句話也是我說的，至于對錯(cuò)，我沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸氛撟C。
現(xiàn)在的我只敢在穿便服和周末的時(shí)候去文具批發(fā)市場，這是經(jīng)過數(shù)次吃虧才積累出來的經(jīng)驗(yàn)。
“請給我拿五張這種紙吧。然后請給我出收據(jù)。”
店主一邊卷紙，一邊問：“那要寫多少錢？”
“�。俊蔽冶贿@一問給怔住了，不會(huì)又提價(jià)了吧？“它多少錢就寫多少錢，我要回去報(bào)銷的�！�
“那不用多寫一點(diǎn)嗎？當(dāng)跑腿費(fèi)也好啊�！�
如此的“關(guān)心”，使我感到莫大詫異。我勉強(qiáng)一笑，可也掩飾不了我內(nèi)心的驚訝。即使是幾塊錢的問題，可這跟貪污又有什么分別呢？
我卷著紙拿上收據(jù)匆匆走了。
按照同樣的步驟，接下來要去買其他的東西。震撼的是，雙面膠、馬克筆、卡紙、白膠、丙烯酸顏料……這些東西的店主都像早就約好似的，統(tǒng)統(tǒng)問我同樣的問題，我統(tǒng)統(tǒng)付諸一笑，悲痛的一笑。
難道我還只是個(gè)小孩子，不理解社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題？
難道這是當(dāng)今社會(huì)最新潮大部分人崇尚的道德文化精神，而我還是像大山一樣老套的橫亙在遠(yuǎn)古？
抑或是，中國傳統(tǒng)的道德文化精神在大部分人心中早已變異，而我還未轉(zhuǎn)過頭腦來？？
初中滿分作文 篇3
小時(shí)候，我很怕貓，因?yàn)槲以?jīng)被貓抓過。
那是一個(gè)晴朗的下午，我和爸爸在一個(gè)農(nóng)家小院旁看到了一只小貓。它蹲坐在墻角，兩只滴溜溜的大眼睛盯著我，渾身白色的細(xì)絨毛，一副乖巧的模樣。我好奇地想和它玩，它卻沖我亮出了小爪子，就那么輕輕地一劃，便給我留下了一道童年陰影。從此，我一看見貓就會(huì)想起那只小貓的“杰作”和醫(yī)院里那支扎在我身上的防狂犬病疫苗。
后來，我們學(xué)了老舍先生的《貓》，那篇文章的描寫可真風(fēng)趣，說貓的爪子“在稿紙踩印幾朵小梅花”，“它們在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千”，多可愛，多調(diào)皮的小家伙��！真讓人忍俊不禁。再看到貓，我就會(huì)多看幾眼，它們反倒害羞似的，“喵”的一聲不見了。我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)貓也沒有那么可怕。
真正的改變，是在六年級的時(shí)候，我認(rèn)識了一個(gè)愛動(dòng)物的好朋友。她家里有一只小狗，鄰居家還有一只小貓。每天回家的路上，她幾乎都會(huì)說起小狗小貓的趣事。
有一次，我向她說起了兒時(shí)那次被貓抓的經(jīng)歷，她告訴我：“小動(dòng)物遇到侵犯時(shí)，都會(huì)做出一些自衛(wèi)的舉動(dòng)，就像我們遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)做出反應(yīng)一樣�！迸�！原來，那只“不友好”的小貓，并不是對我不友好，而是自己害怕。想來也慚愧，我當(dāng)時(shí)的確做了一個(gè)鬼臉來嚇?biāo)?/p>
還有一次，她告訴我：“只要你善待小動(dòng)物，不傷害它，它就會(huì)信賴你，成為你的好朋友�！笔沁@樣的嗎？看著我將信將疑的樣子，她把我?guī)У搅怂摇偟綐窍�，就看見一只黃白色的'可愛小貓，她學(xué)著貓“喵喵”地叫著，拿了一塊糖果引誘小貓。還真神了！小貓一路搖頭晃腦，一路“喵喵”地叫著，居然跟她回了家。同學(xué)對我說：“現(xiàn)在該你了！”說著，她遞給我一塊餅干，示意我喂給貓吃，我馬上擺手拒絕。她說：“沒關(guān)系，它很乖的，放心�！痹谒墓膭�(lì)下，我壯了壯膽子，哆哆嗦嗦接過她遞過來的餅干，以迅雷不及掩耳的速度扔給了那只小貓。它很高興，大吃起來，還手腳并用，一副笨拙的樣子。那塊餅干在它嘴下仿佛成了人間美味�？粗澙返谋砬椋倚α�。它吃完餅干，端端正正地坐在我面前，歪著腦袋，用它那玻璃珠子似的眼睛望著我，胡子上還有一些餅干殘?jiān)膊恢涝谙胧裁�。同學(xué)憐愛地把小貓從地上抱了起來，我順手摸了摸它的頭，它“喵”了一聲，把小腦袋在我的手上蹭來蹭去，我心中對貓的恐懼頓時(shí)被它蹭得無影無蹤。
從那以后，我不僅不怕貓，還和貓成了好朋友。
可惜的是，爸爸媽媽都忙，沒時(shí)間也不想養(yǎng)一只屬于我們家的貓。我的養(yǎng)貓夢到現(xiàn)在也沒有實(shí)現(xiàn)。
初中滿分作文 篇4
爸爸在學(xué)習(xí)上對我格外嚴(yán)厲，讓我學(xué)習(xí)顏回的“不二過”。犯第一次錯(cuò)誤就加以提醒；犯第二次重復(fù)的毛病就予以警告；犯第三次同樣的過失就嚴(yán)厲地責(zé)備。但在生活中，他對我格外“溺愛”，我有什么“奢侈”的要求都盡量滿足，盡力給我更多的快樂。
有一次，我想在樓頂上養(yǎng)幾只小雞，爸爸爽快地答應(yīng)了。爸爸為了兌現(xiàn)諾言，和媽媽一起討論在哪里搭雞窩，怎么搭雞窩，還上樓用卷尺量量這兒，量量那兒。幾天后一個(gè)下午，爸爸冒著傾盆大雨，騎著電動(dòng)車去購買石棉瓦。三片石棉瓦只值三十六塊錢，但搬運(yùn)費(fèi)卻要八十元。鄰居都詫異地向爸爸詢問情況，以為是家里有急用，當(dāng)?shù)弥獌H是為我養(yǎng)兩只小雞而買的，紛紛責(zé)怪爸爸太溺愛我了。爸爸卻說：“孩子已經(jīng)很努力學(xué)習(xí)了，取得了好成績。我們家長也應(yīng)該努力一下，滿足她一個(gè)小小的愿望�！敝懒诉@事，我心里暖暖的，好像被陽光撫摸過一般。
我很喜歡養(yǎng)小寵物，養(yǎng)過的寵物不計(jì)其數(shù)。瞧，那個(gè)擺在大廳中央的大魚缸正是爸爸從忙碌的工作中擠出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪我去花鳥市場精心選購的；小魚生病了，爸爸會(huì)把小魚隔離出來，把魚缸用消毒藥粉清洗一遍；每年春天，爸爸都會(huì)用梯子爬上高高的桑樹，為我的蠶寶寶采摘桑葉……
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽疫@棵小草在父母愛的陽光下茁壯地成長著。爸爸的嚴(yán)厲是一種愛，爸爸的“溺愛”也是一種愛，它們交織成一縷縷金色的陽光，和翠綠的小草一起構(gòu)成了一道我心中最美的風(fēng)景。
初中滿分作文 篇5
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡單而細(xì)小，晶瑩而純凈。
那是一個(gè)教師節(jié)，剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè)，突然教室門口閃出一個(gè)身影，是丹！那個(gè)總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長高了，憨憨地笑著望著我。“呵呵，教師，我來看看您！”心頭一熱，一股暖流涌進(jìn)心田，記住師愛的，不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生，而是每天都被留下開小灶的他！那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味！
立秋那天，收到一條養(yǎng)生的短信，七夕——中國的情人節(jié)，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個(gè)陌生的號碼，心中直犯嘀咕，誰呀？開學(xué)了，翻開家校聯(lián)系冊，猛然醒悟，是琳！學(xué)校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢！在一次課間，我裝作不經(jīng)意地問起這件事，她的眼里掠過一絲不自然，矢口否認(rèn)。呵呵，和我裝傻呢！其實(shí)我心里高興呢，由于她的騷擾中有一份關(guān)心。
還是琳，由于她不講衛(wèi)生，常把手指放進(jìn)口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便，就對她說：“隔壁是我的座位哦！”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室，見講臺上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹教師，你的座位！”說著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動(dòng)了你？其實(shí)，是你善良的本性，打動(dòng)了我，讓一個(gè)教師再一次感受到了什么是幸福。
為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……
愛，是教育的本質(zhì)；愛，讓幸福延續(xù)。
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