班級(jí)作文300字集合5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的班級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)作文300字 篇1
來到我的新班級(jí)，一切都是嶄新的，新環(huán)境，新同學(xué)，新教師，新班級(jí)，給了我新的憧憬。應(yīng)對(duì)此情此境，何不把我們的新期望，我們的新追求寄托在一個(gè)新的班級(jí)中，凝結(jié)成一種班風(fēng)，與未來的新生活相伴隨。
當(dāng)我踏進(jìn)一班教室的時(shí)候，心里就萌生出一個(gè)疑問：這個(gè)班到底是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好班，還是一個(gè)松散，不守紀(jì)律的“壞”班？在我中的一班應(yīng)是團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙，不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，并且有共同目標(biāo)的團(tuán)體。
可是，現(xiàn)實(shí)和我的差距太大了，讓我大失所望，我們班的紀(jì)律真是一塌糊涂，上課像是菜市場(chǎng)，總是鬧個(gè)不停，各位教師都說我們班紀(jì)律差，在平時(shí)的上，大家還沒有進(jìn)取向上的精神，沒有多少同學(xué)勇躍發(fā)言，總讓教師挨個(gè)點(diǎn)名起來發(fā)言，回答問題。所以，班主任教師經(jīng)常批評(píng)我們，教育我們，雖然情景有些好轉(zhuǎn)，但還是不如人意，還是有些人依然像一盤散沙，沒有共同的'目標(biāo)，沒有斗志，只會(huì)在班里混日子！這就是我的新班級(jí)永久的模樣嗎？不！我相信我們只要改悼自身的缺點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心，遵守紀(jì)律就必須能成為我夢(mèng)想中那樣的班級(jí)。
讓我們共同努力，一齊彈奏出最美的班級(jí)樂章。
班級(jí)作文300字 篇2
每當(dāng)夜晚我看到星星的時(shí)候，爸爸告訴我：“我是天上的一顆小星星，如果想讓自己更加明亮，就不能離開浩瀚的美麗夜空。
我們生活在一個(gè)大家互相關(guān)愛、互相團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體里，我感到很榮幸。
在課堂上，我們大家都認(rèn)真的聽講老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并且大家都積極的回答老師提出的問題，使我們的班級(jí)里到處充滿了歡樂與笑聲。
在學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，正因?yàn)槲覀內(nèi)嗉?jí)同學(xué)的緊密配合，終于我們?nèi)〉昧艘环輰儆谖覀儼嗉?jí)的寶貴榮譽(yù)。
每當(dāng)班級(jí)大掃除的時(shí)候，我們大家都積極的參加勞動(dòng)，使我們的班級(jí)變得更加美麗、更加潔凈。
夜晚的天上只有一顆星星它不夠明亮，如果我們班級(jí)53顆星星集體發(fā)出的光芒它一定能夠照亮整個(gè)夜空，那夜空該是多么美麗、漂亮呀！
班級(jí)作文300字 篇3
大家都應(yīng)該知道這樣一個(gè)小男同學(xué)孩——馬小跳吧！我們班也有這樣一個(gè)“馬小跳”他的名字叫胡凱。
胡凱是中等身材。有著一雙水汪汪的大眼睛，讓人覺得他特有精神。一張能說回道的嘴。鼻子耳朵都很靈敏。一團(tuán)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
馬小跳，馬小跳說的就是淘氣的意思，可他淘氣在哪呢？讓我慢慢說給你聽吧！
記得有一次，在上體育課的時(shí)候，到了自由活動(dòng)時(shí)，胡凱在老遠(yuǎn)的地方就看見有只蝸牛就跑過去捉那只蝸牛。還想出了個(gè)惡作劇來捉弄女生一把，然后胡凱跑到關(guān)曉雪面前說：“關(guān)曉雪同學(xué)我給你個(gè)禮物吧！”關(guān)曉雪說：“好呀！好呀！那真是謝謝胡凱同學(xué)了�！焙鷦P接這說：“那請(qǐng)你閉上眼睛在伸出另一只手。”然后關(guān)曉雪閉上眼睛后，伸出另只手，胡凱就那出蝸牛放在關(guān)曉雪手里，關(guān)曉雪覺得手有點(diǎn)粘糊糊的，然后掙開眼睛一看，�。≡趺从兄晃伵Ｑ�！這東西惡心死了。只見胡凱在旁邊哈哈大笑說：“你可真好笑呀！”關(guān)曉雪最后生氣了。胡凱抱歉幾天才讓關(guān)曉雪不生他的氣。
這就是我們班級(jí)的“淘氣包”——胡凱�？窗桑∷褪沁@么淘氣。
班級(jí)作文300字 篇4
前些日子，在一節(jié)體育課上，一位同學(xué)帶來了一個(gè)黑白相間的足球。還不怎么明白規(guī)則的我們，就興致勃勃地開始分隊(duì)了。
分隊(duì)完畢后，我們馬上把本隊(duì)隊(duì)員呼喊過來，腿長(zhǎng)的、靈活的，都有了自己的崗位。
我們經(jīng)常在傳球中把球傳丟，我只好一個(gè)箭步?jīng)_上去，把球勾到腳邊，再“砰”的一聲，把球踢給守門員，再發(fā)起一輪新的攻擊，或在對(duì)方球門前糾纏一陣子，球也就在人堆里被踢來踢去，但是我們隊(duì)總是能壓在對(duì)方的半場(chǎng)打。
終于，在隊(duì)友攻擊的時(shí)候，球彈到乒乓球桌下，我從桌下伸腳一勾，再一蹬，趁對(duì)方不在意，球滾進(jìn)了球門！嘻嘻，我的足球技術(shù)還真是不錯(cuò)，居然還能在乒乓球桌下把球一咕嚕的給射了進(jìn)去。
對(duì)手很不服氣，想讓守門員一腳把球“扔”過來，不過他們的守門員可沒有這好技術(shù)，反而給了我們一個(gè)好機(jī)會(huì)，我大叫一聲：“我們的‘重磅炸彈’來啦！”可是話音剛落，就聽體育老師大聲地說：“全體集合，排路隊(duì)！”
我們只好心不甘情不愿地離開了足球場(chǎng)。我們約好了下次還要接著一決雌雄。
班級(jí)作文300字 篇5
我們班有xx名學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生都有自己的愛好和個(gè)性，有的喜歡跑步，下課鈴聲響起，他們總是第一個(gè)沖出教室。有的喜歡看書，一下課他們就坐在自己的座位上看書。有的喜歡打打鬧鬧，一下課就在教室里追逐打鬧，讓老師頭疼不已。還有的喜歡……
看著這些個(gè)性十足的同學(xué)，感覺他們每個(gè)人都有自己的色彩，比如：謝夢(mèng)迪是我們的班長(zhǎng)，對(duì)大家十分熱情，像紅色；李載德調(diào)皮搗蛋，像綠色；尹昱茗溫柔可愛，像黃色；殷嘉彤乖巧聽話，像粉紅色；李亦非……
我們的班主任時(shí)老師就像一位畫家，用她的一雙巧手，把我們繪成了一幅幅色彩鮮艷的圖畫。上課時(shí)我們認(rèn)真聽講，考試永爭(zhēng)第一，是一副熱愛學(xué)習(xí)的圖畫。
參加歌詠比賽時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真練習(xí)，把嗓子都快練啞了，是一副熱愛班集體的圖畫。
同學(xué)生病沒來上課，功課落下了，同學(xué)們都熱情地幫助他，是一副熱愛同學(xué)的美麗圖畫。
我愛我的班集體，我愛我的畫家時(shí)老師。
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